河北省保定市清苑區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)歷史（A）（部編版）·1~14課·注意事項(xiàng)：1．本卷共4頁(yè)，總分60分，考試時(shí)間60分鐘。2．答題前請(qǐng)將裝訂線左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3．答案請(qǐng)用黑色鋼筆或簽字筆填寫(xiě)。一、選擇題（本大題共12個(gè)小題，每題2分，共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1．1841年2月，香港居民在街頭看到了如下“告示”。通過(guò)這一“告示”可以看出（）“……是爾香港等處居民，現(xiàn)系歸屬大英國(guó)主之子民，故自應(yīng)恭順樂(lè)服國(guó)主派來(lái)之官……”A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束B(niǎo)．英國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)占了香港島C．《南京條約》喪權(quán)辱國(guó)D．《北京條約》具體規(guī)定2．1856年11月13日出版的香港的官方報(bào)紙《大陸上中華之友》上援引一個(gè)證詞說(shuō)：“現(xiàn)在廣州盡人皆知，該艇被捕獲前，已有六天沒(méi)有掛英國(guó)國(guó)旗?！边@一報(bào)道可以用來(lái)研究（）A．馬神甫事件的過(guò)程B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景D．鴉片貿(mào)易的合法化3．這個(gè)政治綱領(lǐng)，不是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)自身實(shí)踐的產(chǎn)物，而是資本主義在中國(guó)初顯生機(jī)的反映?！琴Y本主義對(duì)中國(guó)產(chǎn)生作用的反映，是資本主義在中國(guó)落地的跡象。材料評(píng)價(jià)的是（）A．《天朝田畝制度》B．《變法通議》C．“明定國(guó)是”詔書(shū)D．《資政新篇》4．根據(jù)下表中的中國(guó)近代化探索活動(dòng)可推斷，當(dāng)時(shí)的中國(guó)（）時(shí)期主要特點(diǎn)主要目標(biāo)19世紀(jì)60年代初至19世紀(jì)70年代初以舉辦軍事工業(yè)為中心強(qiáng)化清朝武裝力量，鎮(zhèn)壓人民起義19世紀(jì)70年代以后利用民間資本，創(chuàng)辦民用企業(yè)求富，圖強(qiáng)A．向西方學(xué)習(xí)成為社會(huì)共識(shí)B．進(jìn)行改革教育制度的嘗試C．重視軍隊(duì)裝備更新與建設(shè)D．統(tǒng)治集團(tuán)開(kāi)展了自救運(yùn)動(dòng)5．下表是一位中國(guó)學(xué)者對(duì)豐島海戰(zhàn)中日雙方艦艇數(shù)據(jù)的整理。這些數(shù)據(jù)可以用來(lái)研究甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（）中日雙方參戰(zhàn)軍艦情況表國(guó)別日本中國(guó)艦名吉野秋津洲浪速濟(jì)遠(yuǎn)廣乙艦種巡洋巡洋巡洋巡洋巡洋馬力（匹）15,9687,6048,5162,8001,200速力（節(jié)）2319191517武器魚(yú)雷管54444炮3424241811A．最終的結(jié)果B．中國(guó)戰(zhàn)敗的原因C．爆發(fā)的原因D．對(duì)中國(guó)的影響6．__________開(kāi)創(chuàng)了近代知識(shí)分子以群體力量參與政治活動(dòng)的先河，促使維新思想逐漸發(fā)展成愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，拉開(kāi)了維新變法的大幕。__________指的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌政變C．公車(chē)上書(shū)D．武昌起義7．列強(qiáng)對(duì)中國(guó)除了進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略和政治侵略外，還通過(guò)在華傳教對(duì)中國(guó)進(jìn)行文化侵略。下圖為列強(qiáng)在華傳教差會(huì)數(shù)量變化情況。圖中在華傳教差會(huì)數(shù)量急轉(zhuǎn)直下是因?yàn)椋ǎ〢．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命D．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)8．下側(cè)圖片反映的組織是（）A．同盟會(huì)B．興中會(huì)C．北京大學(xué)D．總理衙門(mén)9．19世紀(jì)末20世紀(jì)初這段時(shí)間對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)注定是不太平的。德國(guó)宣稱(chēng)山東是其“勢(shì)力范圍”，此與吞并沒(méi)什么區(qū)別；日本在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了輕視它的中國(guó)并侵占臺(tái)灣島，1905年又戰(zhàn)勝俄國(guó)，吞并滿洲；歐洲國(guó)家早就在討論“瓜分中國(guó)”，“好像剩下來(lái)的唯一問(wèn)題就是，誰(shuí)將獲得將要?jiǎng)澐趾玫牟煌糠帧?。材料反映了?dāng)時(shí)（）A．中國(guó)徹底淪為殖民地B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻C．西學(xué)成為社會(huì)主流D．民族危機(jī)不斷加深10．1917年2月，陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》一文，主張文學(xué)變革的“三大主義”，要建設(shè)平易抒情的國(guó)民文學(xué)，新鮮立誠(chéng)的寫(xiě)實(shí)文學(xué)，明了通俗的社會(huì)文學(xué)。由材料可推測(cè)，陳獨(dú)秀的主張?jiān)谟冢ǎ〢．否定中國(guó)傳統(tǒng)思想B．普及白話文，建設(shè)新文學(xué)C．培養(yǎng)國(guó)民獨(dú)立人格D．推動(dòng)國(guó)家治理革新11．五四運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)了新思潮的興起，通過(guò)呼吁民主與科學(xué)，激發(fā)了廣大知識(shí)分子和青年的覺(jué)醒，不僅如此，它還促進(jìn)了群眾參與政治的意識(shí)。材料說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)（）A．資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)B．偉大的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)C．思想啟蒙運(yùn)動(dòng)D．反封建的革命運(yùn)動(dòng)12．小文同學(xué)在進(jìn)行歷史活動(dòng)課時(shí)，按照下圖中的路徑去研究所學(xué)課題，由此我們可以了解到小文同學(xué)在學(xué)習(xí)（）馬林、尼克爾斯基來(lái)華→各地代表抵滬→上海法租界開(kāi)會(huì)→嘉興南湖續(xù)會(huì)A．《辛丑條約》簽訂B．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C．北洋政府的統(tǒng)治D．列強(qiáng)瓜分中國(guó)二、非選擇題（本大題共3個(gè)小題，13題9分，14題12分，15題15分，共36分）13．閱讀材料，完成下列要求。（9分）材料一1915年9月陳獨(dú)秀在自己剛剛創(chuàng)辦的期刊上對(duì)青年提出了六點(diǎn)希望：一、“自主的而非奴隸的”；二、“進(jìn)步的而非保守的”；三、“進(jìn)取的而非退隱的”；四、“實(shí)利的而非虛文的”；五、“世界的而非鎖國(guó)的”；六、“科學(xué)的而非想象的”。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出材料—中期刊的名字。（1分）在“六點(diǎn)希望”的號(hào)召下，中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)啟了哪方面近代化的探索活動(dòng)？（2分）材料二下列浮雕：數(shù)十年前的天安門(mén)廣場(chǎng)上，擠滿了怒發(fā)沖冠的青年學(xué)生和工人、市民。那面旗幟上寫(xiě)著：“中國(guó)是中國(guó)人的中國(guó)！廢除密約！”中間一位血?dú)夥絼偟哪星嗄?，身著長(zhǎng)衫，腳踩條凳，上體前傾，正揮動(dòng)拳頭在向群眾演講。他周?chē)娜藗円粋€(gè)個(gè)躍躍欲試，仿佛是出征的戰(zhàn)士，在接受戰(zhàn)前的動(dòng)員令，還有一位穿裙子的女學(xué)生在散發(fā)傳單，工人雙手接過(guò)傳單，憂憤地看著?！幾浴吨袊?guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)史話》（2）材料二論述的事件距今多少周年？（2分）據(jù)材料二說(shuō)明這一事件中學(xué)生的直接訴求是什么？（2分）（3）從上述材料中的兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，我們可以看出青年與中國(guó)歷史存在著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系？（2分）14．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一在近代中國(guó)歷史上，資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)與革命運(yùn)動(dòng)都是資本—帝國(guó)主義侵略所造成的民族危機(jī)的產(chǎn)物，又隨著這種民族危機(jī)的加深而發(fā)展、成長(zhǎng)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，激發(fā)了中國(guó)人民普遍的民族主義情緒和救亡熱情。一部分人開(kāi)始組織維新救亡運(yùn)動(dòng)，另一部分人開(kāi)始考慮革命救亡?！幾浴吨袊?guó)近代通史第1卷》（1）據(jù)材料一，指出“維新救亡運(yùn)動(dòng)”和“革命救亡”發(fā)生的共同的原因。（4分）材料二在光緒皇帝發(fā)布的新政詔令中，并沒(méi)有采納維新派多次提出的設(shè)議院、開(kāi)國(guó)會(huì)、制憲法等政治主張，也就是沒(méi)有進(jìn)行國(guó)家政治體制改革。可見(jiàn)改革并未觸及封建制度的本質(zhì)，其改革是很不徹底的?！幾浴吨袊?guó)近代史綱要》“我認(rèn)為人民自治是政治的極則。因此，我的政治主張是共和主義。單從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為就有責(zé)任從事革命?！彼u(píng)“共和政體不適合中國(guó)這個(gè)野蠻國(guó)家”的說(shuō)法，指出共和“是我國(guó)治世的真髓，先哲的遺業(yè)”?！幾浴秾O中山與中國(guó)近代化》（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明維新派和孫中山分別想要在中國(guó)建立怎樣的政治制度。（4分）（3）材料二中兩場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)都未能使中國(guó)走向真正的民主富強(qiáng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其社會(huì)根源和階級(jí)原因分別是什么？（4分）15．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一（1839年）有一天的清晨，廣州長(zhǎng)堤邊的粵香居茶館里坐滿了喝早茶的人，他們有的是四鄉(xiāng)的農(nóng)民，有的是出海歸來(lái)的漁民，有的是城廂內(nèi)外的挑夫苦力。往常他們聚在一起，總是訴苦的時(shí)候多，不是誰(shuí)又被官府捉去啦，就是誰(shuí)又受了洋鬼子的氣啦，等等?？墒?，這幾天，他們的話題變了，大家在興奮地談?wù)撝惱先錈煹氖隆！幾浴吨袊?guó)人民反帝斗爭(zhēng)的故事》材料二老龍頭火車(chē)站是大沽通往京、津的交通樞紐，又是紫竹林租界與外界聯(lián)系的要地。曹福田率領(lǐng)數(shù)千名義和團(tuán)與清軍合力圍攻車(chē)站，激戰(zhàn)10多個(gè)小時(shí)，俄軍死傷500余人。此后，曹福田率領(lǐng)義和團(tuán)，聯(lián)合張德成部和清軍，多次對(duì)車(chē)站發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，并把車(chē)站以北沿線據(jù)點(diǎn)奪回，還曾多次沖進(jìn)車(chē)站與守?cái)巢?。進(jìn)攻老龍頭火車(chē)站的戰(zhàn)斗，打得主動(dòng)而頑強(qiáng)，使侵略軍膽戰(zhàn)心寒?！幾怨⒘x主編的《中國(guó)近代史》（1）據(jù)材料一概括當(dāng)時(shí)廣州老百姓關(guān)注的問(wèn)題發(fā)生了怎樣的變化。（3分）這一變化的出現(xiàn)與哪一人物直接相關(guān)？（2分）（2）材料二描述的情景發(fā)生在哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間？（3分）這一事件展現(xiàn)了義和團(tuán)怎樣的精神品質(zhì)。（4分）（3）圍繞“侵略與覺(jué)醒”這一思路，從上述中國(guó)人民的活動(dòng)中你可以得出哪一結(jié)論？（3分）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)歷史（A）參考答案1-5BCDDB6-10CBADB11-12CB評(píng)分建議：本試卷體現(xiàn)新課程理念，具有開(kāi)放性，評(píng)閱非選擇題時(shí)，應(yīng)尊重考生的主體地位和個(gè)性特點(diǎn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新?？忌鸢溉襞c本參考答案不一致，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。13．（1）期刊：《青年雜志》。（1分）方面：思想文化方面（學(xué)習(xí)西方思想文化）。（2分）（2）105周年。（2分）直接訴求：拒絕在巴黎和約上簽字。（2分）（3）青年群體推動(dòng)了中國(guó)革命的發(fā)展：中國(guó)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)青年的積極參與。（意思相近即可，一點(diǎn)2分。其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分）14．（1）①列強(qiáng)（帝國(guó)主義）侵略造成中華民族危機(jī)加深；②甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。（4分）（2）維新派：君主立憲制：孫中山：民主共和制。（4分）（3）社會(huì)根源：中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，帝國(guó)主