四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.臨寫詩句，注意行款整齊，書寫美觀。

為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……——艾青

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境進(jìn)行默寫

（1）童年是詩意的。范成大眼中的孩子是勤勞的“童孫未解供耕織，____________”；楊萬里筆下的孩子是天真的“____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”；《世說新語》中的楊氏子回應(yīng)孔君平一句“______________”，讓人不由得從心底感嘆此子“________”。

（2）做人要像《孟子》中所說的那樣“_________，_________”，要有仁愛之心。面對作惡多端的壞人，我們堅(jiān)信“_________，________”，他們一定會受到法律的制裁。2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

躍躍__________

出________________

_________不得

手疾__________

神______妙_________________處優(yōu)3）.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。

（1）【讀詩潤心】我們從“__________，時鳴春澗中”感受到夜晚山林的靜謐；從“____________，五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壯麗；從“童孫未解供耕織，____________”表現(xiàn)了兒童種瓜的天真可愛；從《游子吟》“__________，__________”讀到了游子對母親的感恩；從“____________，不破樓蘭終不還”體會到了王昌齡對祖國的一片丹心。

（2）【讀文明理】《自相矛盾》告訴我們“夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________”的道理；《朱子類語》中“人有恥，___________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心。

（3）【讀書增智】通過博覽群書，我發(fā)現(xiàn)原來漢字經(jīng)過了________、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程；“豆蔻年華”是指女子_________的年紀(jì)，人到三十就稱“_______”之年。4）.請根據(jù)拼音，將小語的活動開場白補(bǔ)充完整

開卷有益。在閱讀中，我們認(rèn)識了堅(jiān)決不搞tèshū()的毛主席，wǔyìgāoqiáng(

)的武松，還有shuāijiāo(

)能手小嘎子，手術(shù)時拒絕麻醉，卻能做到y(tǒng)īshēngbùkēng(

)的劉伯承……在閱讀中，我們還逛了húdié(

)隨意飛舞的祖父的園子，游覽了liáokuò()的荷蘭牧場，欣賞了金字塔的夕照……閱讀真是一件樂事！5）.根據(jù)語境填寫詩句。

古詩中有景，古詩中有情?！短鎏鰻颗Ｐ恰芬辉娭忻鑼懣椗柺芟嗨贾嗟脑娋涫牵篲_________，__________；《十五夜望月》一詩中描寫月光皎潔的詩句是：____________，____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小語打算寫一篇習(xí)作《秦始皇兵馬俑》。從搜集資料到撰寫，排序最合理的一項(xiàng)是（

）

①將整理后的資料用自己的話寫下來。如果引用別人的話或使用圖片、表格等，就要注明資料來源。

②根據(jù)要介紹的秦始皇兵馬俑分類整理資料，如它的地理位置、歷史、價值等。

③有目的地搜集秦始皇兵馬俑的基本資料，并把資料來源記錄下來。

④篩選資料，剔除無關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)資料還不夠完善，可以繼續(xù)搜集、補(bǔ)充。A．③④②①B．④②③①C．③②④①D．④②①③2）.下列詞語搭配錯誤的一項(xiàng)是（）A．瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟B．禿子頭上的虱子——藏不住C．小蔥拌豆腐——名聲在外D．四月的冰河——開動了3）.下列字音與字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．耕耘

眷戀

一聲不吭（hēng）B．霹靂

揩油（xié）

養(yǎng)尊處優(yōu)C．銜接

躊躇（chú）

磨拳擦掌D．附庸

憎恨（zēng）

手疾眼快評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面古代稱呼與相對應(yīng)的現(xiàn)代年齡用線連起來。

豆蔻年華

指人六十歲

花甲

指女子十三四歲的年紀(jì)

弱冠

指人一百歲

期頤

指男子二十歲左右的年紀(jì)

2）.把傳統(tǒng)節(jié)日的時間與風(fēng)俗用直線連起來。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。

()媽媽的話使我精神放松了，醫(yī)生給我打針也沒那么疼了。

()到了醫(yī)院，我聽說要打針，很害怕，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

()外面下著鵝毛大雪，媽媽怕凍著我，便叫了一輛出租車。

()媽媽看見了走過來，摸摸我的頭，然后背起我往外走。

()媽媽鼓勵我說：“陽陽很堅(jiān)強(qiáng)，不怕疼?！?/p>

()我做作業(yè)，覺得頭疼，便趴在了桌子上。

()媽媽看著我滿意地笑了。2）.把下面句子按順序排列。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。

()霎時間，烈焰騰空，濃煙滾滾。

()洗劫、搗毀之后，強(qiáng)盜們還不罷休。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后，整個圓明園成了一片廢墟。

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“田忌很信任孫臏，決定全聽他的”這句話中，“信任”可以改為“信用”(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔鄉(xiāng)，

。風(fēng)一更，雪一更，

，

。1．在上面的橫線上把詩句補(bǔ)充完整。

2．根據(jù)詩文內(nèi)容，判斷正誤。對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）“長相思”是詞牌名，作者納蘭性德是清代詞人。(

)

（2）“山一程，水一程”點(diǎn)名了前行的方向。(

)

（3）“聒”的意思是聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲。(

)

（4）下闕寫出了風(fēng)雪不止，將士們夜晚宿營時的壯觀場面。(

)

（5）最后一句表達(dá)了詞人身處荒涼之地的思鄉(xiāng)之情。(

)

3．讀下闕，你仿佛看到了什么樣的景象？用自己的話寫一寫。

__________________________________

4．按提示，補(bǔ)寫詩句。

經(jīng)典詩文讓我們領(lǐng)略詩人眼里的美景?！癬_________________，桃花流水鱖魚肥”就為我們勾勒了一副美好的垂釣圖。背誦經(jīng)典詩文，可以使我們牢記先人教誨?？鬃诱f：“知之為知之，__________________"，提醒我們要秉持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;梁啟超說：“故今日之責(zé)任，不在他人，_______________，_______________”，激勵中國少年要發(fā)憤圖強(qiáng)：朱用純說：“一粥一飯，________________;半絲半縷，恒念物力維艱”，提醒我們要勤儉節(jié)約……評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺。

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

要求：發(fā)揮想象，二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么巨變。把語句寫通順，表達(dá)出自己對二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！洞饶盖樯睢罚ü?jié)選）①母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……②那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。③我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．寫出下列詞語的反義詞

忙碌——(

)

瘦小——(

)

2．母親四個“立刻”的動作中，可以體會到_____________________________

3．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”說明了_______________________

4．生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？請你寫一寫？

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀下面的優(yōu)惠券使用規(guī)則，完成填空?？系禄鶅?yōu)惠券使用規(guī)則

·此券可以在有此產(chǎn)品供應(yīng)的中國大陸肯德基餐廳使用。

·此券的有效期：2021年1月1日——2021年1月31日，僅限正餐時段（11：30—23：00）使用，產(chǎn)品以餐廳實(shí)際供應(yīng)為準(zhǔn)。

·請?jiān)邳c(diǎn)餐前出示此券。此券不能兌換現(xiàn)金，且不能與其他優(yōu)惠券同時使用。

·此優(yōu)惠券復(fù)印無效，每張僅限使用一次。下面的說法，_____、_____和______是正確的。（橫線上填寫序號）

①此優(yōu)惠券可以在上海奉賢區(qū)任何一家肯德基餐廳使用。

②這種優(yōu)惠券能省錢，我去復(fù)印幾張送給好朋友使用。

③早餐不可以使用此優(yōu)惠券。

④2021年1月30日是我的生日，我可以使用肯德基優(yōu)惠券。2）.按要求選填四字詞語。

目不轉(zhuǎn)睛

心急如焚

閉月羞花

抓耳撓腮

心花怒放

眉清目秀

目瞪口呆

東張西望

（1）外貌：____________________

（2）動作