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文檔簡介

四川省宜賓市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。

責任是一種意識,miáozhǔn_____目標想干事;責任是一種能力,定好計劃去shīxínɡ____;責任是一種態(tài)度,不dùjì_____,不qīnfàn_____。責任在心,相互zūnzhònɡ_____,譜寫時代的篇章。2).8.看拼音,寫詞語。chéngrèn____duànliàn____nà

hǎn____zhǎnxīn____shénshèng___lǒngzhào___tuán

jié___shǎngshí____3).結合自己的生活體驗,你覺得下面哪個句子表達更好?請說明理由。

①七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。

②七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。

________________________________4).請和小鹿一起補充詩詞、佳句等。寧靜之美明亮的月夜固然美,________的暗夜,也有無數(shù)的_______翩翩飛舞。(《四季之美》)_________之美__________,地履其黃。__________,橫有八荒。(《少年中國說》)高潔之美__________,非是藉秋風。(《蟬》)_________之美明月松間照,_____________。(《山居秋暝》5).請根據(jù)平時的積累完成下列填空。

(1)_______,非是藉秋風。

(2)不飽食以終日,________。

(3)家家乞巧望秋月,_________。

(4)夫君子之行,靜以修身,________。

(5)青箬笠,綠蓑衣,________。

(6)一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,________。

(7)問渠那得清如許?______。

(8)________,此日中流自在行。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的是(

)A.月出驚山鳥,時鳴春澗中。運用了以動襯靜的方式寫景色。B.“卻看妻子愁何在”中“妻子”的意思和現(xiàn)在意思相同。C.《祖父的園子》中,從描寫園子里的花草、蟲子、鳥兒等事物的語句中,我能體會到蘊含在字里行間的“我”對祖父和園子深沉的愛與懷念。D.古典名著的語言和現(xiàn)在的不太一樣,我們可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。2).陶淵明的“會意”讀書法,是在自己的哪本書中記載的?()A.《陶淵明集》B.《與子儼等疏》C.《歸去來兮辭》D.《五柳先生傳》3).下列加點字的注音完全正確的一項是()A.鏡匣(jiá)

間隔(jiàn)

聯(lián)結(jié)

召集(zhào)B.膽怯(qiè)

搭乘(chèng)

剩飯(shèng)

勉強(qiǎng)C.皸裂(jūn)

數(shù)落(shǔ)

漲潮(zhǎng)

適宜(yí)D.稱贊(chēng)

俯沖(chōng)

侵略(qīn)

崩塌(tān)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).根據(jù)不同的意思,用“溫和”造句。

(形容氣候)_____________________________________________

(形容性格)_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。

銷毀

規(guī)矩

掀開

罪證

定下

油布

無拘無束地

工作

勤勤懇懇地

玩耍

神氣十足地

站著2).連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補天

娶婦

開天

治水評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序排列下面的詞語。

1.桃花

荷花

迎春花

臘梅花

桂花

____________________________

2.父親

兒子

曾祖父

孫子

祖父

____________________________

3.少數(shù)

全部

沒有

一半

多數(shù)

____________________________

4.一季

一年

一月

一周

一旬

____________________________2).重新排列下面次序錯亂的句子。

()它們的樣子,就像一枝纖細的筆尖。

()沉默的冬天終于過去了。

()我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土里伸出頭來。

()我漫步在溫暖向陽的河邊,尋找著春天的足跡。

()你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩歌。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列句子正確的打“√”,錯的打“×”。

1.我估計這道題他一定不會做。(

)

2.皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星眨著眼睛。(

)

3.王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.寫出下列字詞的意思。

(1)山原:_______

(2)白滿川:_______

(3)子規(guī):_______

(4)了:_______

2.寫出后兩句話的意思。

___________

3.這首詩寫了哪些景物?

_________

4.哪兩個字說明了農(nóng)民的勞動繁忙緊張?表達了作者什么樣的思想感情?

__________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

在我們生活中,有很多美好的畫面,一些人、事、物、景,頁總能讓我們感受到美好,溫暖、幸福,需要我們用心去觀察、感悟,請圍繞“美好”寫一篇習作,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。家風即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。某校開展“優(yōu)良家風我傳承”的綜合性學習活動,以下是活動小組搜集到的有關家風的材料,閱讀之后回答問題。材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h,家風世澤長”之類的對聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。材料二:如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)材料三:學父親做人,學父親做事,學父親對信仰的執(zhí)著追求,學父親的赤子情懷,學父親的儉樸生活。(摘自《習近平的家風:從父親身上學到的五件事》)1.閱讀上面三則材料,下列屬于傳承優(yōu)良家風的途徑的是_______和_______

A.學習(記?。┳嬗?/p>

B.向長輩(父母)學習

C.多召開家庭會議

2.下面有三項體現(xiàn)家風的內(nèi)容,假如你想請書法家寫一條幅掛在家里的廳堂,你會選哪項?請結合家庭實際簡述理由。

A.家和萬事興

B.天道酬勤

C.百善孝為先

我選_______項,理由:_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

塵垢(ɡòu

hòu)

綻(zhàn

diàn)放

炫(xuàn

xuán)耀

曝(pù

bào)曬

赤(chì

chè)腳

暈(yùn

yūn)皺

盡職(jìnjǐn)

任憑(rénrèn)

辮(bàn

biàn)子

嘎嘎(ɡēɡā)

成績(jījì)

疙瘩(ɡāɡē)

可惡(wùè)

欺侮(wǔrǔ)

雛雞(chóuchú)

葵(kuíkúi)花

筷(kuài

kài)子

枝折花落(shézhé)

璀(cuǐchuǐ)璨

腮(sāi

shāi)幫子

屏息凝視(bǐnɡpínɡ)2).比一比組詞語。

感(

)

大(

)

慷(

)

(

)況

夜(

)

(

)布

(

)色

(

)年

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