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文檔簡介
四川省宜賓市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。
責任是一種意識,miáozhǔn_____目標想干事;責任是一種能力,定好計劃去shīxínɡ____;責任是一種態(tài)度,不dùjì_____,不qīnfàn_____。責任在心,相互zūnzhònɡ_____,譜寫時代的篇章。2).8.看拼音,寫詞語。chéngrèn____duànliàn____nà
hǎn____zhǎnxīn____shénshèng___lǒngzhào___tuán
jié___shǎngshí____3).結合自己的生活體驗,你覺得下面哪個句子表達更好?請說明理由。
①七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
②七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
________________________________4).請和小鹿一起補充詩詞、佳句等。寧靜之美明亮的月夜固然美,________的暗夜,也有無數(shù)的_______翩翩飛舞。(《四季之美》)_________之美__________,地履其黃。__________,橫有八荒。(《少年中國說》)高潔之美__________,非是藉秋風。(《蟬》)_________之美明月松間照,_____________。(《山居秋暝》5).請根據(jù)平時的積累完成下列填空。
(1)_______,非是藉秋風。
(2)不飽食以終日,________。
(3)家家乞巧望秋月,_________。
(4)夫君子之行,靜以修身,________。
(5)青箬笠,綠蓑衣,________。
(6)一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,________。
(7)問渠那得清如許?______。
(8)________,此日中流自在行。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的是(
)A.月出驚山鳥,時鳴春澗中。運用了以動襯靜的方式寫景色。B.“卻看妻子愁何在”中“妻子”的意思和現(xiàn)在意思相同。C.《祖父的園子》中,從描寫園子里的花草、蟲子、鳥兒等事物的語句中,我能體會到蘊含在字里行間的“我”對祖父和園子深沉的愛與懷念。D.古典名著的語言和現(xiàn)在的不太一樣,我們可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。2).陶淵明的“會意”讀書法,是在自己的哪本書中記載的?()A.《陶淵明集》B.《與子儼等疏》C.《歸去來兮辭》D.《五柳先生傳》3).下列加點字的注音完全正確的一項是()A.鏡匣(jiá)
間隔(jiàn)
聯(lián)結(jié)
召集(zhào)B.膽怯(qiè)
搭乘(chèng)
剩飯(shèng)
勉強(qiǎng)C.皸裂(jūn)
數(shù)落(shǔ)
漲潮(zhǎng)
適宜(yí)D.稱贊(chēng)
俯沖(chōng)
侵略(qīn)
崩塌(tān)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).根據(jù)不同的意思,用“溫和”造句。
(形容氣候)_____________________________________________
(形容性格)_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。
銷毀
規(guī)矩
掀開
罪證
定下
油布
無拘無束地
工作
勤勤懇懇地
玩耍
神氣十足地
站著2).連一連。
盤古
鯀禹
河伯
女媧
精衛(wèi)
沉香
填海
救母
補天
娶婦
開天
治水評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序排列下面的詞語。
1.桃花
荷花
迎春花
臘梅花
桂花
____________________________
2.父親
兒子
曾祖父
孫子
祖父
____________________________
3.少數(shù)
全部
沒有
一半
多數(shù)
____________________________
4.一季
一年
一月
一周
一旬
____________________________2).重新排列下面次序錯亂的句子。
()它們的樣子,就像一枝纖細的筆尖。
()沉默的冬天終于過去了。
()我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土里伸出頭來。
()我漫步在溫暖向陽的河邊,尋找著春天的足跡。
()你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩歌。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列句子正確的打“√”,錯的打“×”。
1.我估計這道題他一定不會做。(
)
2.皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星眨著眼睛。(
)
3.王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.寫出下列字詞的意思。
(1)山原:_______
(2)白滿川:_______
(3)子規(guī):_______
(4)了:_______
2.寫出后兩句話的意思。
___________
3.這首詩寫了哪些景物?
_________
4.哪兩個字說明了農(nóng)民的勞動繁忙緊張?表達了作者什么樣的思想感情?
__________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
在我們生活中,有很多美好的畫面,一些人、事、物、景,頁總能讓我們感受到美好,溫暖、幸福,需要我們用心去觀察、感悟,請圍繞“美好”寫一篇習作,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。家風即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。某校開展“優(yōu)良家風我傳承”的綜合性學習活動,以下是活動小組搜集到的有關家風的材料,閱讀之后回答問題。材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h,家風世澤長”之類的對聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。材料二:如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)材料三:學父親做人,學父親做事,學父親對信仰的執(zhí)著追求,學父親的赤子情懷,學父親的儉樸生活。(摘自《習近平的家風:從父親身上學到的五件事》)1.閱讀上面三則材料,下列屬于傳承優(yōu)良家風的途徑的是_______和_______
A.學習(記?。┳嬗?/p>
B.向長輩(父母)學習
C.多召開家庭會議
2.下面有三項體現(xiàn)家風的內(nèi)容,假如你想請書法家寫一條幅掛在家里的廳堂,你會選哪項?請結合家庭實際簡述理由。
A.家和萬事興
B.天道酬勤
C.百善孝為先
我選_______項,理由:_______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
塵垢(ɡòu
hòu)
綻(zhàn
diàn)放
炫(xuàn
xuán)耀
曝(pù
bào)曬
赤(chì
chè)腳
暈(yùn
yūn)皺
盡職(jìnjǐn)
任憑(rénrèn)
辮(bàn
biàn)子
嘎嘎(ɡēɡā)
成績(jījì)
疙瘩(ɡāɡē)
可惡(wùè)
欺侮(wǔrǔ)
雛雞(chóuchú)
葵(kuíkúi)花
筷(kuài
kài)子
枝折花落(shézhé)
璀(cuǐchuǐ)璨
腮(sāi
shāi)幫子
屏息凝視(bǐnɡpínɡ)2).比一比組詞語。
概
慨
感(
)
大(
)
慷(
)
(
)況
幕
暮
夜(
)
(
)布
(
)色
(
)年
噪
嗓
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