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2017年上海市中考滿分作文【作文原題】題目:就這樣,埋下一顆種子要求:(1)寫一篇600字左右的文章。
(2)不得透露個人相關(guān)信息。
(3)不得抄襲。就這樣,埋下一顆種子誰也看不出,我,一個剪著一頭短發(fā),常年休閑衫、牛仔褲和旅游鞋伴身的所謂現(xiàn)代的女孩,心中竟然還會有一顆深深埋著的戀古情結(jié)的種子。還是很小的時候,一次跟爸爸媽媽去展覽中心看一個不知什么展覽會,當(dāng)走進(jìn)一個光怪陸離的紡織品和服裝陳列館時,勾住我雙目視線的,不是絢爛多彩的花布服裝,而是一襲用中國鄉(xiāng)村獨(dú)有的靛藍(lán)底上白色花紋的土布制作的長旗袍。那份淡雅,那份清麗,那份端莊,那份樸素,直到今天印象還是那么鮮明。以后,我對藍(lán)底白花的織物特別敏感,也特別喜歡。從百子萬蝶至折枝花卉,從吉祥圖案到不知什么的花紋,無不引我駐足凝視,而且是線條越粗獷、圖案越簡潔越好??尚Φ氖?,這樣的嗜好竟一發(fā)而不可收,并且從對藍(lán)花布的青睞蔓延到了蠟染和扎染。每當(dāng)外出旅游回來,都要帶回不少不知名狀的“破爛”片。爸爸笑我是受到了原始的蠱惑。上海博物館開放以來,我充分享受中學(xué)生門票的優(yōu)惠,經(jīng)常走進(jìn)那天圓地方的藝術(shù)殿堂,去接受五千年文明的熏沐。其中我去得最勤的地方是陶瓷陳列室,陳列室中最令我注意的是宋代的作品——那渾身開裂的一座瓷瓶。那么一件破破爛爛的東西,卻有一種形容不出的古拙樸雅的味道。看過四五回之后,我還是管那瓶叫作宋代的破瓶子。有一回,我還煞有介事地向媽媽介紹,上博有一個宋代的破瓷瓶,盡管渾身碎裂,卻有一種說不清楚的古雅之美。在旁邊聽著的爸爸忍不住笑了起來:“小傻瓜,這不是破瓷瓶,而是宋代四大名窯之一的哥窯瓷。它的特點(diǎn)就是渾身開裂,并不是壞瓶子?!睆拇撕?,哥窯瓷這一名詞連同那副渾身開裂的破爛相,深深地印入了我的腦海。最近家里要搬新房子,媽媽在我的屋子里添置了一具玻璃櫥。為了給自己增添一些文化氣息,邀了幾位同學(xué)去逛工藝品商店,看看有什么可意的小擺設(shè),兜了古玩商店又逛了老城隍廟,東西著實(shí)不少,但中看的幾乎沒有。結(jié)果在一家不起眼的陶瓷店里卻讓我發(fā)現(xiàn)了寶藏。那一個彩陶罐實(shí)在叫我喜歡:赭石色的圖案,線條簡單而稚嫩,魚獸象形而夸張,尤其是它那輪制而又不太圓整的形狀,更顯現(xiàn)出陶罐的笨拙和質(zhì)樸?;蠲撁撌且环N什么仰韶、龍山、大汶口之類的漏網(wǎng)之物。東西不大,但價錢卻不小。當(dāng)我樂滋滋地付錢時,旁邊的同學(xué)卻說我“瘋”了,想要拿這個缽斗去要飯?!拔也还埽凑蚁矚g,這就是古典的魅力,你們這些現(xiàn)代人?!本拖窈玫墨C狗對獵物所有的那份敏感一樣,我對一切有價值的古典孑遺也有著一種自覺認(rèn)同的直覺,而這一直覺我也不清楚是從什么地方而來的,是從什么時候開始的。總之,就這樣,在我的心中深深地埋著這么一顆古典誘惑的種子?!军c(diǎn)評】這篇文章以內(nèi)容充實(shí)獨(dú)特、文字功底深厚、結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)取勝。開頭簡潔,充滿誘惑?,F(xiàn)代女孩,卻有著“戀古情結(jié)”?看似是一對矛盾體,卻足以引起讀者的閱讀興趣。文章的正文由三個部分組成——藍(lán)花布,哥窯瓷,彩陶罐。三個部分的構(gòu)思既隨著年齡的增長推進(jìn)(以時間為序),又以內(nèi)容的深化層進(jìn)(以邏輯為序)。先寫一個愛美的小女孩對織物的敏感;繼而是一位中學(xué)生對博物館展品的喜愛;最后是為自己的小窩尋覓心儀的擺設(shè)。這三個內(nèi)容有條不紊地展開,并且銜接過渡自然無痕,值得贊揚(yáng)。文中的“爸爸”起到點(diǎn)睛之效。作者設(shè)計了“爸爸”這一人物,是為了從第三者的角度來加以評論,加以點(diǎn)題,可謂是匠心獨(dú)具。尤其是在家談?wù)摳绺G瓷,真是極富生活氣息的一段文字,令人如臨其境。其中,“爸爸”的作用再次凸顯。結(jié)尾與起首呼應(yīng),回扣標(biāo)題。盡管沒有“意義深遠(yuǎn)”“影響一生”之類的“豪言壯語”,卻能令讀者回味——一位女中學(xué)生,埋下的這顆古典誘惑的種子,必將有其收獲的一日。本文的選材獨(dú)特,文字清通優(yōu)美,是考場作文中難得的滿分佳作。【思路要點(diǎn)】寫作本題,需要抓住“就這樣”“種子”這兩個關(guān)鍵詞?!熬瓦@樣”暗示了埋下種子的原因、背景,亦即為什么要埋下這顆種子,這顆種子是在什么背景之下埋下的。“種子”在這里可以是“實(shí)指”的種子,也可以是“虛指”的種子。作為“實(shí)指”的種子,寫作的指向應(yīng)該是從實(shí)物本身抽象出某種道理或寓意,以“物”的品格去比喻或象征人的品格;如埋下一顆松樹的種子,則需要寫出其“歲寒而后凋”的優(yōu)秀品質(zhì);又如埋下的是梅花的種子,則自然聯(lián)想到“梅花香自苦寒來”的古訓(xùn);再如埋下的是仙人掌或野草的種子,則可以贊美其頑強(qiáng)的生命力;等等。作為“虛指”的種子,可寫的東西就非常多了,如真善美的種子,詩
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