2021-2022年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣期末試卷【全面】

最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣期末試卷【全面】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．分解過氧化氫溶液制氧氣B．加熱高錳酸鉀制氧氣C．加熱高錳酸鉀制氧氣D．將水通電分解2、下列圖像不正確的是A．碳在足量的氧氣中充分燃燒B．加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的固體混合物制氧氣C．在密閉容器中利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量D．在密閉裝置內(nèi)加熱高錳酸鉀制氧氣3、已知生石灰放入水中，發(fā)生的反應(yīng)為CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應(yīng)屬于下列哪個(gè)基本反應(yīng)類型A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．物理變化 D．化學(xué)變化4、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述完全正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵B．鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧5、空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣中氣體的用途說法正確的是A．燃料燃燒離不開氧氣，所以氧氣可作為燃料 B．稀有氣體是制造化肥的重要原料C．二氧化碳可作為氣體肥料 D．氮?dú)庠谕姇r(shí)能發(fā)出不同顏色的光6、為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1所示）內(nèi)的氣體壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，它們隨時(shí)間的變化曲線如圖2所示。說法錯(cuò)誤的是A．圖1中接通電源使用電烙鐵發(fā)熱，引燃紅磷，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確B．圖2中X曲線表示的是氧氣濃度變化，Y曲線表示的是溫度變化C．圖2中BC段變化的原因是由于溫度升高所增加的氣壓大于氧氣消耗所減小的氣壓D．圖2中當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為t1時(shí)才打開活塞K，看到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶7、空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．可用帶火星的木條一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳B．海拔較高的青藏高原上的空氣中氧氣含量小于21%C．空氣污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧D．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣8、分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．醫(yī)用酒精 C．氮?dú)?D．海水二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、請(qǐng)用空氣中成分的名稱回答下列問題：（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_____________。（2）空氣中能引起溫室效應(yīng)的氣體是_____________。（3）空氣中能供給人體呼吸的氣體是_____________。2、市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰（氧化鈣）接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：CaO+H2O=Ca(OH)2，放出大量熱。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。3、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途經(jīng)，正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是什么？（1）加熱固體時(shí)試管炸裂___________；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變成了紫紅色_______；（3）在用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，結(jié)果偏低：_________(答一點(diǎn))4、空氣是一種寶貴的自然資源。（1）工業(yè)上將空氣在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，然后蒸發(fā)(液氮的沸點(diǎn)是-196℃，液氧的沸點(diǎn)是--183℃)。首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來的氣體是________，其用途之一是_______；剩下的主要是______，并貯存在藍(lán)色鋼瓶中。（2）酸雨、臭氧層破壞和___是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題。防止空氣污染的一種措施是___。5、給下列物質(zhì)分類，將編號(hào)寫在橫線上。①五氧化二磷：②液氧；③紅磷；④凈化后的空氣；⑤高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后固體物質(zhì)：⑥水銀；⑦過氧化氫溶液；⑧冰水混合物；（1）屬于混合物的是___________。（2）屬于純凈物的是___________。6、寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：______，屬于______反應(yīng)；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣：______，屬于______反應(yīng)。7、現(xiàn)有以下物質(zhì)：①二氧化碳；②空氣；③氧氣；④氮?dú)?；⑤澄清石灰水，其中屬于純凈物的是__________，屬于混合物的是__________。（填序號(hào)）8、在空氣中可供給動(dòng)植物呼吸的是___________；海水中含量最多的元素是___________。9、目前，市場(chǎng)上銷售的一種“白醋”，包裝袋上的部分文字說明如下表：配料表水，醋酸，食品添加劑等儲(chǔ)藏方法密封避光用途烹調(diào)食品時(shí)加入調(diào)味從說明中可知：（1）“白醋”屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；（2）實(shí)驗(yàn)室中的白醋應(yīng)存放在_______（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中，傾倒白醋時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)________。10、如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖。請(qǐng)回答：（1）夾持鎂條的儀器名稱是___________。（2）實(shí)驗(yàn)完畢，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，原因可能是___________。（3）鎂粉可用于軍事上制作照明彈，是因?yàn)開__________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，在試管中加入2g二氧化錳和適量氯酸鉀，反應(yīng)過程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時(shí)間(min)01234試管中固體質(zhì)量(g)14.2512.6511.059.459.45（1）反應(yīng)到________min時(shí)，氯酸鉀就完全分解。（2）反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為________________。（3）計(jì)算剩余固體中中氯化鉀的質(zhì)量是________________？2、某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在100ml的集氣瓶中裝入40ml的水，用排水集氣法將集氣瓶?jī)?nèi)的水全部排出，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，小木條復(fù)燃。請(qǐng)回答：（1）通過上述實(shí)驗(yàn)可以看出，使用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是否可靠?_____（填“可靠”或“不可靠”）（2）請(qǐng)計(jì)算收集的氧氣占集氣瓶容積的40%（空氣占60%）時(shí)，集氣瓶中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?3、若1個(gè)A原子的質(zhì)量為akg，1個(gè)碳12原子（含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子）的質(zhì)量為bkg。請(qǐng)計(jì)算：（1）A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。（2）A原子與碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比為_____。4、成人每分鐘大約吸入氧氣8L，大約需要空氣多少L，質(zhì)量是多少？（已知空氣的密度為1.293g/l）5、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。小江老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。請(qǐng)計(jì)算：（1）本實(shí)驗(yàn)瓶?jī)?nèi)收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_______；（2）另一同學(xué)需要2.5g氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?.25g/L），理論上她大致需要空氣多少升______（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。6、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的，計(jì)算：（1）現(xiàn)有高錳酸鉀32g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是______；（2）小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣．請(qǐng)問一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升______？（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)用20%計(jì)算，結(jié)果取整數(shù)，寫出計(jì)算過程）7、實(shí)驗(yàn)室中用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，68g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？8、珠穆朗瑪峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗瑪峰峰頂上氣溫常年在-3℃~-40℃，空氣稀薄，氧氣含量約為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的1/4。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧5.72kg。請(qǐng)計(jì)算：（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_____L？(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/1L)（2）這些氧氣大約相當(dāng)于珠穆朗瑪峰峰頂____L空氣中的含氧量？(假設(shè)珠穆朗瑪峰氧氣約占空氣體積的)。9、小沛用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為0.7L，集氣瓶?jī)?nèi)水的體積