2024秋八年級英語上冊 Unit 8 Celebrating Me Lesson 44 Georgia Plays Basketball說課稿 （新版）冀教版

2024秋八年級英語上冊Unit8CelebratingMeLesson44GeorgiaPlaysBasketball說課稿（新版）冀教版課題：科目：班級：課時：計(jì)劃3課時教師：單位：一、教材分析《2024秋八年級英語上冊Unit8CelebratingMeLesson44GeorgiaPlaysBasketball》是一篇以體育活動為主題的課文。本節(jié)課旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)Georgia打籃球的故事，掌握相關(guān)體育詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和運(yùn)動興趣。課文內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密相關(guān)，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。冀教版教材在本單元的設(shè)計(jì)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)際運(yùn)用能力，通過生動的情景和豐富的活動，幫助學(xué)生更好地掌握英語知識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在語言能力方面，學(xué)生能夠通過閱讀課文，理解并運(yùn)用籃球相關(guān)的詞匯和句型；在文化意識方面，學(xué)生將了解籃球運(yùn)動的文化背景，提升對體育運(yùn)動的尊重和欣賞；在思維品質(zhì)方面，學(xué)生通過分析課文，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維；在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生將學(xué)會自主查找資料，合作探討，提高自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力。這些核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將有助于學(xué)生全面提高英語綜合素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的英語語法結(jié)構(gòu)，積累了一定的詞匯量，能夠進(jìn)行簡單的日常交流。此外，學(xué)生對籃球運(yùn)動有一定的了解，能夠識別一些基本的籃球術(shù)語。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對體育活動，尤其是籃球運(yùn)動，通常表現(xiàn)出較高的興趣。他們喜歡參與互動性強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動，對于通過游戲和情景模擬來學(xué)習(xí)英語表現(xiàn)出積極的態(tài)度。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，視覺和動手操作能力較強(qiáng)，偏好直觀的教學(xué)方式。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能會在理解和使用新的籃球相關(guān)詞匯上遇到困難。

-對于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和閱讀理解，部分學(xué)生可能會感到吃力。

-在口語表達(dá)時，學(xué)生可能會因?yàn)槿狈ψ孕哦y以流暢地使用目標(biāo)語言。

-學(xué)生可能對如何在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)知識感到困惑，需要更多的實(shí)踐機(jī)會來提高語言運(yùn)用能力。四、教學(xué)資源-冀教版八年級英語上冊教材

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦、音響）

-籃球運(yùn)動圖片及視頻資料

-課堂活動道具（籃球、計(jì)分板等）

-英語學(xué)習(xí)平臺（用于課后自主學(xué)習(xí)和練習(xí)）

-互動式白板軟件

-實(shí)物投影儀

-學(xué)生作業(yè)本及練習(xí)冊五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過播放一段籃球比賽的精彩視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣和注意力。

-提問學(xué)生關(guān)于籃球的知識，如最喜歡的籃球明星、籃球規(guī)則等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課主題。

2.講授新知（20分鐘）

-利用多媒體展示課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生閱讀并理解課文。

-介紹課文中的籃球相關(guān)詞匯，如"dribble"、"shoot"、"score"等，并通過例句展示用法。

-分析課文中的語法點(diǎn)，如一般現(xiàn)在時態(tài)的運(yùn)用，并通過練習(xí)鞏固。

-通過圖片和視頻資料，展示籃球運(yùn)動的技巧和規(guī)則。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組進(jìn)行角色扮演，模擬課文中的籃球比賽場景，練習(xí)目標(biāo)句型和詞匯。

-設(shè)置一些簡單的籃球相關(guān)問題，讓學(xué)生快速回答，提高口語反應(yīng)速度。

-通過小組討論，讓學(xué)生分享自己參與籃球運(yùn)動的經(jīng)歷，促進(jìn)語言的實(shí)際運(yùn)用。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯和句型，確保學(xué)生理解并掌握。

-總結(jié)籃球運(yùn)動的文化意義和體育精神，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和公平競爭的重要性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置一篇關(guān)于籃球運(yùn)動的小作文，要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。

-安排課后通過英語學(xué)習(xí)平臺完成相關(guān)的聽力練習(xí)和閱讀理解練習(xí)。

-提醒學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并為下一課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《籃球運(yùn)動的發(fā)展歷程》

-《籃球運(yùn)動規(guī)則詳解》

-《籃球明星故事集》

-《籃球運(yùn)動與健康》

-《世界籃球賽事介紹》

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看NBA、CBA等籃球比賽的片段，分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)和技巧。

-閱讀籃球運(yùn)動相關(guān)的書籍和文章，了解籃球運(yùn)動的歷史和文化。

-參與社區(qū)或?qū)W校的籃球活動，親身體驗(yàn)籃球運(yùn)動的樂趣和挑戰(zhàn)。

-制作一份籃球主題的手抄報(bào)，內(nèi)容包括籃球知識、規(guī)則、著名球員介紹等。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)技巧的教學(xué)視頻，嘗試模仿并實(shí)踐。

-開展小組討論，探討籃球運(yùn)動如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和個人成長。

-寫一篇關(guān)于籃球運(yùn)動對個人影響的心得體會，分享自己的感悟和收獲。

-設(shè)計(jì)一個簡單的籃球訓(xùn)練計(jì)劃，包括基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和體能訓(xùn)練。

-調(diào)查并報(bào)告本地區(qū)籃球運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顩r，以及人們對籃球運(yùn)動的看法。

-制作一個籃球知識問答游戲，與同學(xué)互動，檢驗(yàn)彼此的學(xué)習(xí)成果。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-籃球運(yùn)動的基本詞匯，如"dribble"、"shoot"、"score"、"defense"、"offense"等。

-籃球比賽的規(guī)則和術(shù)語，如"犯規(guī)"、"界外"、"跳球"、"加時賽"等。

-一般現(xiàn)在時態(tài)的運(yùn)用，描述經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)。

②重點(diǎn)詞匯：

-動詞：dribble（運(yùn)球）、shoot（投籃）、score（得分）、defend（防守）、attack（進(jìn)攻）。

-名詞：basketball（籃球）、court（球場）、team（隊(duì)伍）、goal（球籃）、umpire（裁判）。

-形容詞：active（活躍的）、skillful（熟練的）、aggressive（積極的）。

③重點(diǎn)句型：

-"He/She/Theyplaysbasketballwell."（他/她/他們籃球打得很好。）

-"Theyarehaving