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文檔簡介

材料與工具

小學(xué)勞動技術(shù)

北京版

三年級上冊一、課堂導(dǎo)入二、主題物品介紹三、課堂活動四、拓展活動一、課堂導(dǎo)入一、課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入：

親愛的同學(xué)們，你們平時在生活中都見過哪些用紙做的東西呢？比如我們畫畫用的紙、寫作業(yè)的本子，還有我們平時用的紙巾等等。今天，我們就來探索一下紙的世界，了解紙的制作過程和不同的用途。請大家回想一下，你們知道紙是怎么來的嗎？二、主題物品介紹主題物品介紹：紙是我國古代的四大發(fā)明之一，早在公元105年，蔡倫就用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等作為原料，制造出了輕便又經(jīng)濟的紙張?，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們可以用很多不同的纖維來造紙。紙的種類非常多，按照用途可以分為生活用紙、文化用紙和工業(yè)用紙等，它們的厚度和質(zhì)地都不一樣。以下是我們今天的主題物品介紹：材料：紙

組成：樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等

歷史：公元105年，蔡倫發(fā)明課堂活動：準(zhǔn)備活動：同學(xué)們，我們來了解一下紙的生產(chǎn)過程，課后可以上網(wǎng)查一查，搜集關(guān)于“紙”的信息，并與同學(xué)們交流。我們會比較包裝盒用紙、報紙用紙等，看看能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。三、課堂活動三、課堂活動

以下是我們的練習(xí)活動內(nèi)容：工具認(rèn)識：市場上出售的紙張需要工具加工，我們知道剪刀是主要工具，下面來認(rèn)識剪刀的各個部位：請同學(xué)們試著填寫下列刀具各部位的名稱。安全注意：使用刀具時，我們要注意安全，以下是安全提示：1.正確使用刀具。2.用刀時集中精力。3.使用完畢，收拾好刀具。4.保持刀具整潔?；顒釉u價：課后，同學(xué)們可以根據(jù)以下表格，填寫自己的觀察和經(jīng)驗。四、拓展活動四、拓展活動拓展活動：拓展活動時間到了，今天我們給大家?guī)淼耐卣怪R是關(guān)于紙的再利用。同學(xué)們，你們知道嗎？我們平時用過的廢紙是可以回收再利用的。我們可以學(xué)習(xí)如何將廢紙變成新的紙張，以下是具體的勞動過程：收集廢紙：將班級里的廢紙收集起來。拆分和清洗：將廢紙拆分，清洗干凈。碾磨成漿：將清洗干凈的廢紙放入水中碾磨成紙漿。晾干：將紙漿平鋪在布上，晾干。制作新紙：晾干后的紙漿就可以變成我們新的紙

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