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文檔簡介
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專業(yè)負(fù)責(zé)人:***
執(zhí)筆人:***
修訂日期:2021年06月
目錄
一、專業(yè)名稱及代碼...............................................................................................................................1
二、入學(xué)要求...........................................................................................................................................1
(一)入學(xué)基本要求.......................................................................................................................1
(二)生源類型...............................................................................................................................1
三、修業(yè)年限...........................................................................................................................................1
四、適用年級...........................................................................................................................................1
五、職業(yè)面向...........................................................................................................................................1
六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.......................................................................................................................3
(一)培養(yǎng)目標(biāo)...............................................................................................................................3
(二)培養(yǎng)規(guī)格...............................................................................................................................4
七、課程設(shè)置及要求...............................................................................................................................5
(一)公共基礎(chǔ)課程(具體課程要求見附件一).................................................................................5
(二)專業(yè)(技能)課程(具體課程要求見附件二).............................................................................5
八、教學(xué)進(jìn)程總體安排...........................................................................................................................6
(一)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)活動時間分配表...........................................................6
(二)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)必修課...........................................................................................7
(三)食品檢驗檢測技術(shù)選修課...................................................................................................9
(四)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié).............................................................................10
(五)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)各類課程占總學(xué)時比例統(tǒng)計表.................................................10
九、實施保障.........................................................................................................................................10
(一)師資隊伍.............................................................................................................................10
(二)教學(xué)實施.............................................................................................................................11
(三)教學(xué)資源.............................................................................................................................14
(四)教學(xué)方法.............................................................................................................................15
(五)學(xué)習(xí)評價.............................................................................................................................16
(六)質(zhì)量管理.............................................................................................................................17
十、畢業(yè)要求.........................................................................................................................................18
(一)學(xué)業(yè)考核要求..........................................................................................................................18
(二)畢業(yè)條件..................................................................................................................................18
(三)證書考取要求..........................................................................................................................18
十一、附錄.............................................................................................................................................18
附件一公共基礎(chǔ)課程一覽表.............................................................................................................19
附件二專業(yè)(技能)課程一覽表............................................................................................................22
附件三教學(xué)進(jìn)程安排表.......................................................................................................................24
一、專業(yè)名稱及代碼
現(xiàn)專業(yè)名稱:食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)代碼:490104
原專業(yè)名稱:食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)代碼:590107
二、入學(xué)要求
(一)入學(xué)基本要求
普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
(二)生源類型
普通高招對口單招春季高考3+2專本貫通
五年一貫制(含三二連讀)高職單招
三、修業(yè)年限
修業(yè)年限:3年為主,最長為5年,最短為3年。
四、適用年級
2021級食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)
五、職業(yè)面向
表1職業(yè)面向信息表
主要崗位類別職業(yè)資格證書和職
所屬專業(yè)所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別
(或技術(shù)領(lǐng)域舉例)業(yè)技能等級證書舉
大類(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)
例
1.公共營養(yǎng)師
(4-14-02-01)
1.農(nóng)副食品加工業(yè)(12.健康管理師
3)(4-14-02-02)公共營養(yǎng)師
1.公共營養(yǎng)指導(dǎo);
2.食品制造業(yè)(14)3.營養(yǎng)配餐員健康管理師
2.健康管理與營養(yǎng)配餐;
食品藥品與糧食品類3.酒、飲料和精制(4-03-02-06)保健調(diào)理師
3.農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗;
食大類(49)(4901)茶制造業(yè)(15)4.農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員
4.質(zhì)量和認(rèn)證認(rèn)可;
4.餐飲業(yè)(62)員1+X糧農(nóng)食品安全
5.檢驗檢疫;
5.質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)業(yè)(4-08-05-01)評價
(745)5.質(zhì)量認(rèn)證認(rèn)可工
程技術(shù)人員
(2-02-29-04)
1
表2崗位能力分析表
就業(yè)典型工作任務(wù)職業(yè)技職業(yè)技
序號
崗位與職業(yè)能力能方向能要素
1食品從事原料、生產(chǎn)過程及成品的分食品檢1.具有開展理化分析、微生物無菌操作的能
分析析檢驗。測力;
檢驗2.具有熟練使用、檢查和維護(hù)常用分析檢測
儀器設(shè)備的能力;
3.具有對檢驗檢測實驗室進(jìn)行安全管理和
內(nèi)部質(zhì)量控制,協(xié)助實驗室完成認(rèn)證認(rèn)可工
作的能力;
4.具有進(jìn)行食品加工安全風(fēng)險分析和現(xiàn)場
品控管理的能力;
5.具有正確理解并執(zhí)行質(zhì)量管理體系和食
品安全管理體系,協(xié)助構(gòu)建、完善、監(jiān)督、
檢查和指導(dǎo)食品質(zhì)量安全管理制度體系的
能力。
2食品建立企業(yè)檢驗技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)分食品質(zhì)1.具有進(jìn)行食品加工安全風(fēng)險分析和現(xiàn)場
質(zhì)量析檢測設(shè)施,分析質(zhì)量異常原因量管理品控管理的能力;
管理。2.具有正確理解并執(zhí)行質(zhì)量管理體系和食
品安全管理體系,協(xié)助構(gòu)建、完善、監(jiān)督
、檢查和指導(dǎo)食品質(zhì)量安全管理制度體系的
能力。
31.膳食調(diào)查和評價健康1.膳食調(diào)查和評價
①食物攝入量調(diào)查管理
②膳食營養(yǎng)素攝入量計算①能估計食物份的重量
③膳食營養(yǎng)分析和評價
2.人體營養(yǎng)狀況測定和評價②能設(shè)計稱重法記錄表
①身體測量③能用稱重法進(jìn)行食物攝入量稱重和記錄
②實驗室指標(biāo)收集和判斷
③營養(yǎng)狀況和體征判別④能使用食物成分表查食物營養(yǎng)素含量
3.膳食指導(dǎo)和評估⑤能對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類計算和核對
公共①營養(yǎng)需要和食物種類確定⑥能判定成人膳食營養(yǎng)素攝入量是否滿足
營養(yǎng)②膳食處方制定需要
③膳食處方調(diào)整2.人體營養(yǎng)狀況測定和評價
4.運動指導(dǎo)和評估
①運動種類確定①能測量兒童、成人的身高、體重
②運動處方制定
③運動處方調(diào)整②能測量兒童頭圍和胸圍
5.社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)③能進(jìn)行體格測量調(diào)查表的填寫和記錄
①營養(yǎng)與健康信息收集④能收集人發(fā)、尿測定樣品
②營養(yǎng)與健康檔案建立和管理⑤能判定各類人群營養(yǎng)不良情況
3.膳食與運動指導(dǎo)和評估
2
①能確定成人營養(yǎng)需要
②能進(jìn)行營養(yǎng)素來源和食物選擇
③能選擇主食類別和確定成人主食供給量
④能選擇副食類別和確定成人副食供給量
⑤能編制成人一餐食譜并調(diào)整運動方案
4.社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)
①能進(jìn)行訪談和填寫調(diào)查表
②能進(jìn)行入戶動員
③能錄入相關(guān)數(shù)據(jù)資料
④能進(jìn)行數(shù)據(jù)驗證和核對
4食品制定生產(chǎn)計劃,按企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)食品加1.具有根據(jù)食品生產(chǎn)工藝要求與操作規(guī)范
生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)計劃要求組織工進(jìn)行生產(chǎn)操作,發(fā)現(xiàn)、判斷并處理生產(chǎn)過程
生產(chǎn)并進(jìn)行工藝管理。中常見異常情況和事故的能力;
2.具有食品加工過程控制、工藝參數(shù)改進(jìn)與
優(yōu)化的能力;
3.具有正確使用和維護(hù)典型食品生產(chǎn)的主
要機(jī)械與設(shè)備的能力
5食品確認(rèn)客戶需要,進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、食品研1.具有食品加工過程控制、工藝參數(shù)改進(jìn)與
研發(fā)改進(jìn);按國家標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)要發(fā)優(yōu)化的能力;
求準(zhǔn)備新產(chǎn)品報批資料。2.具有參與新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)的能力
6食品正確向顧客傳遞食品、功能食品食品營1.具有分析食品消費者心理和策劃食品營
營銷產(chǎn)品信息;正確處理和反饋顧客銷銷的能力;
投訴和訴求。2.具有科學(xué)管理營銷渠道和客戶,正確處理
客戶所反饋問題的能力;
3.具有依據(jù)食品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn),處理解決食
品貯運與營銷中所出現(xiàn)問題的能力
六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修,面向營養(yǎng)指導(dǎo)、食品制造、農(nóng)副食品加工、
酒、飲料和精制茶制造、餐飲和質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事公共營養(yǎng)指
導(dǎo)、健康管理、營養(yǎng)配餐、食品檢驗檢測等工作,具備一定的科學(xué)文化水平,良
好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和
3
可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能,德、智、體、
美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求:
1.素質(zhì)要求
①堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色
社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民
族自豪感;
②崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行
道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識;
③具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、科學(xué)精神、工匠精神、
創(chuàng)新思維;
④勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)
的集體意識和團(tuán)隊合作精神;
⑤具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和一兩項運動技
能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;
⑥具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項藝術(shù)特長或愛好;
⑦熱愛膳食指導(dǎo)及食品安全檢測工作,精益求精的職業(yè)素養(yǎng)。
2.知識要求
①掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;
②熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識;
③掌握本專業(yè)必需的分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、藥膳食療等
專業(yè)基礎(chǔ)知識;
④掌握營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識及人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)相關(guān)知識,掌握膳食調(diào)查、膳
食指導(dǎo)、營養(yǎng)教育的基本方法;
⑤掌握食品檢驗的基礎(chǔ)理論知識,檢驗檢測的原理和方法,食品檢驗的規(guī)范
和要求;
⑥掌握常用食品分析檢驗儀器的工作原理、使用和維護(hù)方法;
⑦熟悉功能性食品(營養(yǎng)強(qiáng)化食品、保健食品等)開發(fā)與應(yīng)用相關(guān)知識;
⑧掌握食品安全與質(zhì)量管理的基本原理和主要方法;
4
⑨熟悉食品行業(yè)、營養(yǎng)領(lǐng)域發(fā)展動態(tài),了解新產(chǎn)品、新技術(shù)、新方法;
⑩熟悉主要食品的品質(zhì)特點,了解食品生產(chǎn)典型工藝流程。
3.能力要求
①具有開展理化分析、微生物無菌操作的能力;
②具有熟練使用、檢查和維護(hù)常用分析檢測儀器設(shè)備的能力;
③具有依據(jù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)開展食品和食用農(nóng)產(chǎn)品檢驗檢測
工作的能力;
④具有對檢驗檢測實驗室進(jìn)行安全管理和內(nèi)部質(zhì)量控制,協(xié)助實驗室完成認(rèn)
證認(rèn)可工作的能力;
⑤能夠?qū)Ω黝惾巳洪_展?fàn)I養(yǎng)評估與膳食指導(dǎo);
⑥具有進(jìn)行食品加工安全風(fēng)險分析和現(xiàn)場品控管理的能力;
⑦具有正確理解并執(zhí)行質(zhì)量管理體系和食品安全管理體系,協(xié)助構(gòu)建、完善、
監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)食品質(zhì)量安全管理制度體系的能力;
⑧具有依據(jù)綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)政策要求從事職業(yè)活動的
能力;
⑨具有適應(yīng)食品檢驗檢測產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)
用能力;
⑩具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
七、課程設(shè)置及要求
主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。
(一)公共基礎(chǔ)課程(具體課程要求見附件一)
根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將形式與政策、軍事理論、思想道德修養(yǎng)與法
治、毛毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國共產(chǎn)黨黨史、體育、
英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生安全教育、勞動教育等課程
列入公共必修課。
將大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、人際溝通、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、藝術(shù)鑒賞
與審美人生等列入公共選修課。具體課程要求見附件一。
(二)專業(yè)(技能)課程(具體課程要求見附件二)
5
包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實踐性教學(xué)
環(huán)節(jié)。
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程
設(shè)置6門:基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物基礎(chǔ)、中醫(yī)食
療學(xué)、食品加工技術(shù)概論。
2.專業(yè)核心課程
設(shè)置7門:包括食品營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)配餐設(shè)計與實踐、食品理化分析技術(shù)、
食品微生物檢驗技術(shù)、食品儀器分析技術(shù)、功能性食品開發(fā)與應(yīng)用、食品質(zhì)量安
全與控制技術(shù)。
3.專業(yè)選修課程
為適應(yīng)營養(yǎng)與檢測現(xiàn)代化發(fā)展發(fā)展,使學(xué)生具備營養(yǎng)指導(dǎo)與食品檢測的綜合
素質(zhì)、掌握食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)先進(jìn)知識、具有傳承與創(chuàng)新能力,可開設(shè)臨床
營養(yǎng)學(xué)、中國飲食文化概論、食品營銷、食品保鮮與貯運管理、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測
技術(shù)、食品快速檢驗、食品感官檢驗技術(shù)、食品安全風(fēng)險評估、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、
食品安全學(xué)、實驗室組織與管理、食品安全風(fēng)險評估等選修課程。具體課程要求
見附件二。
八、教學(xué)進(jìn)程總體安排
(一)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)活動時間分配表
學(xué)年第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年合計
教學(xué)周數(shù)404080
考試周222
軍訓(xùn)、入學(xué)教育22
勞動周1113
畢業(yè)實習(xí)周數(shù)3232
假期周數(shù)1212
機(jī)動11
畢業(yè)設(shè)計44
6
(二)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)必修課
考核
學(xué)時周學(xué)時/教學(xué)周數(shù)
形式
課課第第第第
程序課程程理學(xué)一二三四
課程名稱總
屬號編碼類考考論實踐分學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)
學(xué)
性別試查學(xué)學(xué)時期期期期
時
時16181818
周周周周
180100
1形勢與政策A11610611
0006
180100
2軍事理論A132201222
0021
思想道德與法治29000
3A148301833
001
毛澤東思想與中國特色180100A236261022
4
社會主義理論體系0060
18050012
5體育C104109462211
001634
180400
6英語A12684622422
0001
21020
公7信息技術(shù)B236102622
共00016
必中國共產(chǎn)黨黨史29000
8A21812611
修003
課180100C436102622
9大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)
程教育0039
大學(xué)生心理健康教育105051
10B132221022
2110
大學(xué)生安全教育180600
11B11601611
0007
綜合素質(zhì)和崗位安全實C561201204
170200
12踐
0043
職業(yè)素養(yǎng)實踐170500
13C561501505
0022
170200
14勞動教育C5630301
0047
合
計79623656039
7
19020
1B190454555
人體解剖生理學(xué)00042
2190200
基礎(chǔ)化學(xué)0034B164323244
19040
3食品生物化學(xué)B132201222
00001
19030
4中醫(yī)食療學(xué)B148242433
00004
19050
5B254302433
分析化學(xué)00004
19050
6B272423044
食品微生物學(xué)00020
17030
7B272363644
食品營養(yǎng)與健康*00001
B2314420124844
8食品儀器分析技術(shù)*17020
00025
17030
公9食品微生物檢驗技術(shù)*B341447272844
共00017
17040
必10食品理化分析技術(shù)*B341267452743
00048
修
17010
課11營養(yǎng)配餐設(shè)計與實踐*B354342033
程00024
17030
B236261022
12食品加工技術(shù)概論00006
17030
13職業(yè)素養(yǎng)實踐B436201622
00009
17020
14C43603622
勞動教育00044
17020
15B31812611
食品安全00056
17010
16B148242433
食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)00015
17050
17B343904050532
功能性食品開發(fā)與應(yīng)用*00029
17050
18B472403244
食品添加劑*00009
合計123659164570
總計20328271205109
*專業(yè)核心課程7門
8
(三)食品檢驗檢測技術(shù)選修課
考核
學(xué)時周學(xué)時/教學(xué)周數(shù)
形式
課課第第第第
程序程理學(xué)一二三四
課程名稱課程編碼總
屬號類考考論實踐分學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)
學(xué)
性別試查學(xué)學(xué)時期期期期
時
時16181818
周周周周
1大學(xué)語文11802000011A33626102
2高等數(shù)學(xué)11803000013A336261022
公
共3醫(yī)學(xué)倫理學(xué)1702000055B33610262
選
4高等數(shù)學(xué)21802000017A43626102
修
課5大學(xué)語文21803000015A436261022
程
6藝術(shù)欣賞1702000057C43610262
公共選修課合計7236364
1臨床營養(yǎng)學(xué)2402000022B33620162
2運動營養(yǎng)學(xué)1706000056B33620162
3食品營銷1701000020B33620162
6
4農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)1704000039B33614222
5技能綜合實訓(xùn)11705000021C3360362
專
6
業(yè)食品快速檢驗技術(shù)1702000055B33620162
選7食品感官檢驗技術(shù)1704000001B33616202
修食品保鮮與貯運
82402000006B43610262
課管理
9技能綜合訓(xùn)練2
1703000090B43603626
10餐飲管理1704000065C43616202
11實驗室組織與管理1702000021B43618182
12食品安全風(fēng)險評估1703000010B43618182
專業(yè)選修課合計
21610810812
選修課總計
28814414416
9
(四)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
項序教學(xué)實踐執(zhí)行學(xué)期與周數(shù)備
目號環(huán)節(jié)周數(shù)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期注
軍訓(xùn)1軍事訓(xùn)練22
社會實踐(暑假)2社會實踐6222
教學(xué)實習(xí)3企業(yè)實踐11
(實踐教學(xué))4社區(qū)實踐11
畢業(yè)實習(xí)5畢業(yè)實習(xí)321814
合計4223121816
(五)食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)各類課程占總學(xué)時比例統(tǒng)計表
學(xué)時
課程屬性課程性質(zhì)學(xué)分備注
總計理論實踐
公共基礎(chǔ)課必修課39796236560
選修課4723636
小計43868272596
專業(yè)(技能)課必修課
10016365911045
(含崗位實踐)
選修課12216108108
小計11218526991153
合計11527209711749
選修課總學(xué)時288選修課時數(shù)占總學(xué)時的比例(%)10.6
公共基礎(chǔ)課總學(xué)時868公共基礎(chǔ)課程占總學(xué)時比例(%)31.9
實踐性教學(xué)總學(xué)時1749實踐性教學(xué)學(xué)時占總學(xué)時比例(%)64.3
九、實施保障
(一)師資隊伍
按照“四有好老師”、“四個相統(tǒng)一”、“四個引路人”的要求建設(shè)專
業(yè)教師隊伍,將師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。
1.隊伍結(jié)構(gòu)
學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例<18:1,“雙師型”教師占專業(yè)課教師
數(shù)比例>60%,高級職稱專任教師的比例>20%,專任教師隊伍在職稱、年齡
上形成了合理的梯隊結(jié)構(gòu)。整合合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)人才資源,建立企業(yè)兼職教師
10
庫,每學(xué)期從教師庫中選聘企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師,組建校企合作、專
兼結(jié)合的教師團(tuán)隊,并定期開展專業(yè)教研。
2.專業(yè)帶頭人
采用雙帶頭人制度,除了學(xué)校教師擔(dān)任專業(yè)帶頭人外,同時聘請企業(yè)專
家擔(dān)任專業(yè)帶頭人。本專業(yè)帶頭人具有本專業(yè)副高以上職稱和較強(qiáng)的實踐能
力,能夠較好地把握國內(nèi)外食品檢測、營養(yǎng)指導(dǎo)等行業(yè)發(fā)展動態(tài),能廣泛聯(lián)
系企業(yè)及相關(guān)社會機(jī)構(gòu),了解行業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,主持專業(yè)建設(shè)、
開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會服務(wù)能力強(qiáng),在本專業(yè)改革發(fā)展中起
引領(lǐng)作用
3.專任教師
具有高校教師資格;原則上具有食品科學(xué)與工程、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生等相
關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;具有本專業(yè)理論和實踐能力;能夠落實課程思政要求,
挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)
等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿,開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù);
專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地實訓(xùn),每5年累計不少于6個月的企
業(yè)實踐經(jīng)歷。
4.兼職教師
主要從本區(qū)域大型企業(yè)的高技術(shù)技能人才中聘任,具有扎實的專業(yè)知識
和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級及以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱,了解教育教學(xué)
規(guī)律,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)
任務(wù),并建立專門針對兼職教師聘任與管理的具體實施辦法。
(二)教學(xué)實施
主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實驗實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實驗室、
實訓(xùn)室和實訓(xùn)實習(xí)基地。
1.專業(yè)教室
具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。配備黑(白)板、多媒體計
算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全
防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求、標(biāo)志明
顯、保持逃生通道暢通無阻。
11
2.校內(nèi)實訓(xùn)場所
參考教育部頒布的《高等職業(yè)學(xué)校食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,配備相應(yīng)的實訓(xùn)設(shè)備、專職實訓(xùn)室管理人員以及完善的實訓(xùn)室
管理制度,能滿足專業(yè)校內(nèi)實踐教學(xué)、技能考核等多重功能要求。實訓(xùn)指導(dǎo)
教師能夠滿足開展食品檢測、膳食指導(dǎo)等實訓(xùn)活動的要求,實訓(xùn)管理及實施
規(guī)章制度齊全,能夠達(dá)到食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。
表3校內(nèi)實訓(xùn)場所
實訓(xùn)室教實訓(xùn)場所用途實訓(xùn)場所
2
學(xué)類別名稱主要實訓(xùn)項目對應(yīng)的主要課程面積/m
專業(yè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)化學(xué)實訓(xùn)1.定性、定量分析基礎(chǔ)知識1.基礎(chǔ)化學(xué)(含無機(jī)150
2.酸堿滴定
室學(xué)、有機(jī)化學(xué))
技能實訓(xùn)
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