版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院銀齡教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:D2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果B.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展C.社會(huì)科技的發(fā)展D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)【答案】:A3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)情境D.職業(yè)生存【答案】:D4.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:A5.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.科研水平D.教學(xué)水平【答案】:B6.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.控制需求B.利益需求C.感情需求D.包容需求【答案】:C7.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D8.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)時(shí)數(shù)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】:C9.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】:A10.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.不斷追求自身的完善C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:B11.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.區(qū)級B.縣級C.市級D.校級【答案】:C12.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.8年C.6年D.7年【答案】:D13.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:A14.()是教師職業(yè)的特殊性。A.他利性B.示范性C.內(nèi)省性D.實(shí)踐性【答案】:B15.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.日本B.英國C.法國D.美國【答案】:D16.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.開放性C.心理化D.衍生性【答案】:C17.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.利益需要【答案】:B18.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征()A.兩極性B.選擇性C.投射性D.顯著性【答案】:C19.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際互動(dòng)B.人際溝通C.人際交往D.親和行為【答案】:C20.我國古籍最早對“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《論語》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《周易》【答案】:C21.正確的健康概念應(yīng)指()A.沒有疾病B.身體壯實(shí)C.心理素質(zhì)高D.不但軀體健康而且心理健康【答案】:D22.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.維果斯基B.巴甫洛夫C.斯金納D.皮亞杰【答案】:A23.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育部門和下屬學(xué)校【答案】:C24.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.烏申斯基B.盧梭C.洛克D.第斯多惠【答案】:B25.司機(jī)開車的時(shí)候手握方向盤,腳踩油門,眼睛看觀后鏡,這是注意的()。A.集中B.穩(wěn)定C.轉(zhuǎn)移D.分配【答案】:D26.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)實(shí)習(xí)B.安排任課教師C.編排課程表D.學(xué)生成績評定【答案】:C27.教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及生活方式習(xí)慣,會(huì)影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想,內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動(dòng)的()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.群體性D.示范性【答案】:D28.孔子說過“知之者莫如好之者,好之者莫如樂知者”,這表明教師在處理愛護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是()。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:B29.教學(xué)計(jì)劃管理包括()A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督D.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評估【答案】:A30.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.情景記憶【答案】:A31.下列選項(xiàng)中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學(xué)研究權(quán)的是()。A.在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見B.參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體C.開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流【答案】:C32.對于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是()。A.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題B.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)C.對所教學(xué)科知識很熟悉D.可以將學(xué)科知識和教學(xué)方法相融合【答案】:A33.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.身心和諧發(fā)展B.社會(huì)意識和諧發(fā)展C.內(nèi)部心理和諧發(fā)展D.人際關(guān)系和諧發(fā)展【答案】:A34.()是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.職稱評定制B.單位內(nèi)聘制C.績效評價(jià)制D.職稱評聘制【答案】:B35.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.公開課程C.開放課程D.潛在課程【答案】:D二、多選題36.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.評價(jià)解法B.建立問題標(biāo)準(zhǔn)C.執(zhí)行解法D.搜尋解法【答案】:ABCD37.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.對職業(yè)榮譽(yù)要競爭,要當(dāng)仁不讓B.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正C.爭取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純D.對待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙【答案】:BCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】:ABCD39.要?jiǎng)?chuàng)新,必須做到()。A.循規(guī)蹈矩B.敢于提出新的問題C.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感D.大膽地試、大膽地闖【答案】:BCD40.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道D.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:ABCDE41.問題解決的主要特征包括()。A.包括一系列心理運(yùn)算B.目的指向性C.認(rèn)知性D.個(gè)體性【答案】:ABC42.人際溝通的功能主要包括()A.社會(huì)功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC43.在高等學(xué)校中,派出培訓(xùn)模式的形式主要包括()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.學(xué)位進(jìn)修C.學(xué)校之間的相互交流D.出國訪問【答案】:ABCD44.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)共同生活B.學(xué)會(huì)認(rèn)知C.學(xué)會(huì)做事D.學(xué)會(huì)生存【答案】:ABCD45.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的人才B.對教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法C.錯(cuò)誤的學(xué)生觀D.錯(cuò)誤的道德觀【答案】:ABC46.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.含蓄D.委婉E.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、F.反語G.幽默H.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:BEH47.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段C.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑D.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道【答案】:ABCDE48.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.詳細(xì)描述B.交流討論C.反思日記D.行動(dòng)研究【答案】:ABCD49.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.開拓創(chuàng)新B.以身作則C.精通業(yè)務(wù)D.技術(shù)精湛【答案】:CD50.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.侮辱教師B.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.毆打教師D.檢查維修宿舍設(shè)施E.家長參與管理F.批評教師G.由專業(yè)保安看管H.加強(qiáng)就寢安全意識教育【答案】:BDH51.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律B.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.建黨規(guī)律【答案】:ABC52.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.動(dòng)作表征階段B.符號表征階段C.形象表征階段D.情緒表征階段【答案】:ABC53.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.思維創(chuàng)新B.集體智慧C.心理支持D.團(tuán)結(jié)合作【答案】:ABC54.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年油田工程技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 2024秋新滬科版物理八年級上冊教學(xué)課件 第五章 質(zhì)量 第三節(jié) 密度
- 機(jī)械原理考試題
- 養(yǎng)老院老人生活?yuàn)蕵坊顒?dòng)組織人員職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院老人健康管理制度
- 《就業(yè)中國演講》課件
- 《金地格林世界提案》課件
- 提前預(yù)支工資合同
- 2024事業(yè)單位保密協(xié)議范本與保密工作考核3篇
- 2024年度離婚協(xié)議書詳述財(cái)產(chǎn)分配與子女撫養(yǎng)細(xì)節(jié)及責(zé)任2篇
- 預(yù)防火災(zāi)消防安全培訓(xùn)
- 2024年中國建設(shè)銀行個(gè)人人民幣貸款合同版B版
- 《古希臘羅馬建筑》課件
- 第十五講-新時(shí)代與中華民族共同體建設(shè)-中華民族共同體概論教案
- 腫瘤科介入治療及護(hù)理
- 2023年國家公務(wù)員錄用考試《行測》真題(行政執(zhí)法)及答案解析
- 精益-大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 運(yùn)維保障年終總結(jié)
- 心理統(tǒng)計(jì)與SPSS應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- SVG圖形渲染性能提升
- 紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識試題庫及答案
評論
0/150
提交評論