信陽(yáng)固始縣“雁歸計(jì)劃”人才回歸工程筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考信陽(yáng)固始縣“雁歸計(jì)劃”人才回歸工程筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.9年B.10年C.12年D.6年【答案】：A2.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.歸因B.成就動(dòng)機(jī)C.強(qiáng)化D.需要層次【答案】：C3.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋?zhuān)粤私鈱W(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評(píng)定量表B.軼事記錄C.項(xiàng)目檢查表D.日記【答案】：D4.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.科學(xué)研究能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D5.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.面向全體學(xué)生【答案】：C6.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.政治素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.知識(shí)素養(yǎng)【答案】：B7.1989年，聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好C.心理健康和道德健康D.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康【答案】：D8.杜威曾說(shuō):“人生來(lái)不僅不了解，而且十分不關(guān)心社會(huì)群體的目的和習(xí)慣，必須使他們認(rèn)識(shí)它們，主動(dòng)地感興趣。只有（）能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?！盇.政治B.社會(huì)C.教育D.文化【答案】：C9.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A.獨(dú)立開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練課B.結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序C.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力D.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過(guò)程而不側(cè)重思維的結(jié)果【答案】：B10.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造，影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來(lái)，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德規(guī)范的嚴(yán)格性B.道德行為的示范性C.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)D.道德影響的廣泛性【答案】：D11.在教育的基本要素中，作為中介的是（）。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教育者D.受教育者【答案】：B12.在教育的三個(gè)基本要素中，作為中介的是（）。A.教育影響B(tài).教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：A13.（1）“只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人”。（2）一堂課要做到教學(xué)合一，有三個(gè)理由，第一，先生的責(zé)任不在教，而在于教學(xué)生學(xué)。第二，教的法子必須根據(jù)學(xué)的法，第三，先生不但要拿他教的法子與學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò)，必須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。以上最可能分別是（）的名言或者觀點(diǎn)。A.赫爾巴特杜威B.夸美紐斯陶行知C.柏拉圖王守仁D.杜威蘇霍姆林斯基【答案】：B14.陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）。A.文化科學(xué)知識(shí)B.教育理論知識(shí)C.過(guò)硬的教學(xué)基本功D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D15.第一次明確提出“把心理發(fā)展的研究作為教學(xué)總原則的基礎(chǔ)”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】：D16.世界上最早的一部教育學(xué)專(zhuān)著是（）其繼承了先秦儒家的一貫思想，把教育作為實(shí)施政治，進(jìn)行社會(huì)管理的最有效的手段。A.《白馬記》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：D17.黨的十九大報(bào)告指出，要構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。這樣做的依據(jù)是（）。A.非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位B.非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于促進(jìn)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)C.我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.非公有制經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的性質(zhì)【答案】：C18.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺”，“地溝油”等食品安全問(wèn)題，主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了（）。A.市場(chǎng)仲裁規(guī)則B.市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則C.市場(chǎng)交易規(guī)則D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則【答案】：B19.人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，對(duì)保護(hù)世界文化的多樣性，確保民族性和世代相傳具有重要意義。以下不屬于我國(guó)被列入“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄的一項(xiàng)是（）。A.新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)B.馬頭琴傳統(tǒng)音樂(lè)C.古琴藝術(shù)D.昆曲【答案】：B20.“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫(xiě)的是誰(shuí)的愛(ài)情故事？（）A.周瑜和小喬B.牛郎和織女C.呂布和貂蟬D.唐明皇和楊貴妃【答案】：D21.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）。同比上漲4.3%，食品價(jià)格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過(guò)快上漲，可以采用的手段是（）。A.增加財(cái)政支出B.提高基準(zhǔn)利率C.增加商品稅率D.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)【答案】：B22.“吾日三省吾身”屬于中國(guó)傳統(tǒng)道德修養(yǎng)方法中的（）。A.學(xué)思并重B.慎獨(dú)自律C.積善成德D.省察克治【答案】：D23.中共一大、二大都是在（）召開(kāi)。A.上海B.廣州C.天津D.北京【答案】：A24.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，人民解放軍華中野戰(zhàn)軍在（）的指揮下，取得了“蘇中七戰(zhàn)七捷”。A.許世友、譚震林B.陳賡、謝富治C.陳毅、粟裕D.粟裕、譚震林【答案】：D25.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂(lè)于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（B.0個(gè)1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：C26.人類(lèi)一直就不知道什么是最好的生活，即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成，這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，根本上說(shuō)，這是因?yàn)?，人?lèi)的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.人性具有反合作的缺陷B.人性的缺陷使人類(lèi)無(wú)法達(dá)到最好的生活C.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的美好生活D.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類(lèi)追求的目標(biāo)【答案】：B27.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器，它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法，但截止目前為止，預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明：A.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化B.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)C.人類(lèi)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的D.人類(lèi)不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界【答案】：C28.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:（）A.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲B.癡呆患者的基本生活能力可以改善C.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病D.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)【答案】：A29.①中國(guó)人為什么會(huì)肥胖？這也和記憶有關(guān)②人為什么會(huì)肥胖？這和記憶有關(guān)③現(xiàn)代社會(huì)的人，已經(jīng)沒(méi)有了遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)的巨大勞動(dòng)量和體能消耗④在石器時(shí)代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來(lái)的條件，人們靠此儲(chǔ)存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對(duì)高熱量食物的欲望⑥中國(guó)人饑餓太久了，對(duì)于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見(jiàn)到食物之后分泌的唾液里將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.②④⑤③⑥①B.②①⑥④③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②④③⑤①⑥【答案】：D30.目前大規(guī)模的信貸投放會(huì)引起通脹嗎？如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯，而銀行體系依然開(kāi)閘放水，那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù)，并帶來(lái)通脹，最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝?。如果信貸的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，那么，即使物價(jià)指數(shù)上漲，也是屬于溫和健康的上漲，和通脹無(wú)關(guān)。這段文字意在說(shuō)明：（）A.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無(wú)必然的因果關(guān)系B.物價(jià)上漲的程度，是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志C.通脹的影響要具體問(wèn)題具體分析，不可一概而論D.在經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的情況下，通脹是不大可能發(fā)生的【答案】：A31.我國(guó)從日本進(jìn)口的原裝塑料殼彩色電視機(jī)，里面有一個(gè)部件叫“壓鐵”，壓鐵僅有的作用就是增加電視機(jī)的重量。有人對(duì)此解釋說(shuō)：增加壓鐵這個(gè)部件，就如同給全自動(dòng)洗衣機(jī)附加配重一樣，只是為了增加家用電器在使用時(shí)的減震效果。如果以下陳述為真，哪一項(xiàng)最嚴(yán)重地削弱了上文對(duì)壓鐵的解釋?zhuān)浚ǎ〢.許多商品的價(jià)格是由純度決定的，同樣重量的24K金比18K金價(jià)格高B.中國(guó)人對(duì)較重的商品有財(cái)產(chǎn)感，同樣的商品，覺(jué)得分量越重越值錢(qián)C.日本為其國(guó)內(nèi)消費(fèi)者生產(chǎn)的非塑料殼彩電電視機(jī)沒(méi)有壓鐵這個(gè)部件D.家用全自動(dòng)洗衣機(jī)必須附加配重，否則，洗衣機(jī)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)跳起來(lái)【答案】：B32.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明（）。A.注意正反兩面才能全面了解事物B.磨刀不誤砍柴工C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.細(xì)致的觀察更有利于成功【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.孔子建立了以“仁”為核心的思想體系，在政治上主張禮治和德治，編訂和整理了（）等教材。A.《禮》《樂(lè)》《春秋》B.《詩(shī)》C.《易》D.《書(shū)》【答案】：ABCD34.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.反思性B.繼承性C.全球性D.符號(hào)性【答案】：ABCD35.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.工具性B.有效性C.多樣性D.實(shí)用性【答案】：ABD36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用D.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】：ABCD37.有教育專(zhuān)家認(rèn)為現(xiàn)在的教育違背了教育的初衷，不僅沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，甚至一定程度上妨礙了學(xué)生的發(fā)展，上述教育專(zhuān)家觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因可能有（）。A.大部分學(xué)校的設(shè)施不夠健全B.教育的功利性使教育喪失了對(duì)生命的關(guān)懷C.學(xué)生以考試為主，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重D.學(xué)生主體性的發(fā)揮受到學(xué)校的專(zhuān)制型管理模式的束縛【答案】：BCD38.關(guān)于孔子，論述不正確的觀點(diǎn)有（）。A.秦朝最偉大的教育學(xué)家B.著有世界上最早的一部專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的《學(xué)記》C.法家學(xué)派創(chuàng)始人D.我國(guó)私人辦學(xué)的創(chuàng)始人【答案】：ABCD39.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.禮儀B.儀表C.語(yǔ)言D.舉止【答案】：ABCD40.廣義的教育包括（）。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.自我教育D.社會(huì)教育【答案】：ABD41.陶之行“生活教育”思想體系包括（）。A.教學(xué)做合一B.社會(huì)即學(xué)校C.生活即教育D.教育即生活【答案】：ABC42.群體的特征有（）。A.相互作用和情感聯(lián)系B.共同的存在空間C.特定的組織結(jié)構(gòu)D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】：ACD43.請(qǐng)示標(biāo)題的事由中不能使用的詞語(yǔ)有（）。A.請(qǐng)求B.要求C.申請(qǐng)D.增設(shè)【答案】：ABC44.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理，說(shuō)法正確的是（）。A.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量，潛艇就會(huì)上浮B.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮C.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛D.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^(guò)它的排水量，潛艇就會(huì)下潛【答案】：BD45.公文擬稿是指公文文件的起草，這是一項(xiàng)具有很強(qiáng)思想性、政策性的工作。公文擬稿需要注意的內(nèi)容包括（）等。A.文種的選擇要根據(jù)發(fā)文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系來(lái)確定B.文稿內(nèi)容要和國(guó)家的政策方針和法律法規(guī)相符合C.要明確所擬文稿的指導(dǎo)思想和目的要求D.文稿內(nèi)容要盡可能生動(dòng)形象，有文采，富有感染力【答案】：ABC46.張某到王某家聊天，王某去廁所時(shí)張某幫其接聽(tīng)了劉某打來(lái)的電話。劉某欲向王某訂購(gòu)一批貨物，請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告，張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖，沒(méi)有向王某轉(zhuǎn)告訂購(gòu)之事，而是自己低價(jià)購(gòu)進(jìn)了劉某所需貨物，以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣(mài)給劉某的行為的性質(zhì)，下列哪些說(shuō)法是正確的（）A.效力待定B.無(wú)因管理C.不當(dāng)?shù)美鸇.無(wú)權(quán)代理【答案】：AD47.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.實(shí)踐性B.階級(jí)性C.社會(huì)性D.繼承性【答案】：ABCD48.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財(cái)產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會(huì)工作者小趙求助。在“申請(qǐng)與接案”階段，小趙適宜的做法有（）A.與張奶奶建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系B.收集張奶奶的有關(guān)資料C.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍D.深入評(píng)估張奶奶的問(wèn)題【答案】：ABD49.在認(rèn)識(shí)社區(qū)的基礎(chǔ)上，社會(huì)工作者可以開(kāi)