貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)《合唱與指揮》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)

《合唱與指揮》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名，以下哪種樂器是非洲音樂中常見的？（）A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛2、在音樂錄音技術(shù)的發(fā)展中，以下哪種錄音方式能夠提供更為真實(shí)和自然的聲音效果？（）A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音3、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力，以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章？（）A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式4、民族音樂的傳承和發(fā)展對于文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.學(xué)校教育B.民間傳承C.媒體傳播D.以上都是5、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚？（）A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛6、在音樂創(chuàng)作中，旋律的創(chuàng)作往往基于一定的主題發(fā)展。主題的來源可以是？（）A.民間音樂B.詩歌C.自然聲音D.以上都是7、對于音樂作品的分析，力度的變化是重要的方面之一。以下關(guān)于力度標(biāo)記的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示強(qiáng)C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特強(qiáng)8、民族音樂在世界音樂文化中占有重要地位。以下哪個(gè)國家的民族音樂以其獨(dú)特的弦樂器演奏而著稱？（）A.印度B.日本C.俄羅斯D.巴西9、在音樂學(xué)習(xí)中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練，以下關(guān)于視唱練耳的目的，哪一項(xiàng)不包括？（）A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)10、音樂中的節(jié)奏型是指由不同的音符時(shí)值組成的具有一定規(guī)律的節(jié)奏模式。以下關(guān)于常見節(jié)奏型的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.二八節(jié)奏型由兩個(gè)八分音符組成，具有輕快、活潑的特點(diǎn)B.四十六節(jié)奏型由四個(gè)十六分音符組成，具有快速、緊張的特點(diǎn)C.前八后十六節(jié)奏型由一個(gè)八分音符和兩個(gè)十六分音符組成，具有向前推進(jìn)的感覺D.不同節(jié)奏型的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是節(jié)奏的組合方式不同11、在音樂理論學(xué)習(xí)中，調(diào)式的轉(zhuǎn)換會(huì)帶來音樂色彩的變化。關(guān)于轉(zhuǎn)調(diào)，下列說法不正確的是（）A.可以增加音樂的豐富性B.突然轉(zhuǎn)調(diào)會(huì)使音樂顯得突兀C.轉(zhuǎn)調(diào)一定是往高音方向D.需遵循一定的和聲規(guī)則12、在音樂教育中，以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的親身實(shí)踐和體驗(yàn)來學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法13、在音樂演出中，舞臺布置和燈光效果能夠增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。燈光的變化可以（）A.營造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動(dòng)作和表情C.引導(dǎo)觀眾的注意力D.以上都是14、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支，它借助電子設(shè)備和技術(shù)來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設(shè)備或技術(shù)在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓15、民族樂器種類繁多，各具特色。對于二胡和古箏，以下哪種說法是錯(cuò)誤的？（）A.二胡擅長表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器，古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復(fù)雜二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂比賽中的評委評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是絕對客觀和公正的，不受個(gè)人喜好和偏見的影響，這種觀點(diǎn)是否合理？()2、流行音樂通常具有簡單易記的旋律和歌詞，容易被大眾接受和傳唱。因此，流行音樂在藝術(shù)價(jià)值上不如古典音樂和民族音樂。這種看法是否合理？()3、音樂作品的版權(quán)保護(hù)期限有限，一旦超過保護(hù)期限，作品進(jìn)入公共領(lǐng)域，任何人都可以自由使用和改編。但在使用公共領(lǐng)域的作品時(shí)，也應(yīng)該尊重原作者的創(chuàng)作成果和文化價(jià)值。這種說法成立嗎？()4、音樂評論對于引導(dǎo)音樂欣賞和推動(dòng)音樂發(fā)展具有一定的作用。一篇好的音樂評論應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)音樂作品的優(yōu)點(diǎn)和不足。但音樂評論完全是主觀的，沒有任何客觀標(biāo)準(zhǔn)可言。這種論斷是否準(zhǔn)確？()5、在音樂表演中，服裝和造型對表演效果的影響微乎其微，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()6、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，無法實(shí)現(xiàn)，這種說法對嗎？()7、音樂評論是對音樂作品、表演、創(chuàng)作等方面進(jìn)行分析和評價(jià)的活動(dòng)，它有助于引導(dǎo)音樂欣賞、促進(jìn)音樂創(chuàng)作和推動(dòng)音樂文化的發(fā)展，音樂評論需要具備客觀、準(zhǔn)確、深入的分析能力，同時(shí)也要考慮到音樂的多樣性和主觀性，尊重不同的音樂風(fēng)格和審美觀點(diǎn)，而且優(yōu)秀的音樂評論能夠?yàn)橐魳方缣峁┯幸娴乃伎己徒梃b。這種說法是否正確？()8、在音樂欣賞中，培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣有助于提高欣賞水平。專注地傾聽音樂的細(xì)節(jié)、結(jié)構(gòu)和變化，用心去感受音樂所表達(dá)的情感和意境，能夠獲得更深刻的音樂體驗(yàn)，此說法是合理的。()9、音樂評論者必須具備專業(yè)的音樂知識和演奏技能，否則無法做出客觀準(zhǔn)確的評論，這種觀點(diǎn)是否合理？()10、音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)具有重要作用。但在當(dāng)前的教育體系中，音樂教育往往被忽視，其地位不如語文、數(shù)學(xué)等主科重要，這樣的看法對不對？()11、和聲的進(jìn)行遵循一定的規(guī)則和邏輯，通過不同和弦的連接和轉(zhuǎn)換來推動(dòng)音樂的發(fā)展和情感的表達(dá)，在傳統(tǒng)和聲理論中，有一些常見的和聲進(jìn)行模式，如正格進(jìn)行、變格進(jìn)行等，而在現(xiàn)代音樂中，和聲的運(yùn)用更加自由和創(chuàng)新，打破了傳統(tǒng)的規(guī)則，創(chuàng)造出更加獨(dú)特和個(gè)性化的音響效果。這種說法是否正確？()12、音樂教學(xué)中的教材選擇應(yīng)該完全遵循國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不能有任何自主選擇，這種說法對嗎？()13、古典音樂通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和復(fù)雜的和聲，其演奏技巧要求極高，且往往以交響樂、協(xié)奏曲等形式呈現(xiàn)。因此，相比流行音樂，古典音樂更能展現(xiàn)音樂家的深厚功底和藝術(shù)造詣，這種說法正確嗎？()14、在音樂教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容，但會(huì)分散學(xué)生對音樂本身的注意力，所以不應(yīng)該使用，這種說法對嗎？()15、音樂中的和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音同時(shí)發(fā)聲所構(gòu)成的音響組合，和聲的運(yùn)用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。和聲進(jìn)行越不規(guī)律，音樂的創(chuàng)新性就越強(qiáng)，這種觀點(diǎn)對嗎？()三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述在音樂創(chuàng)作中，如何運(yùn)用主題動(dòng)機(jī)的發(fā)展來構(gòu)建一部完整的音樂作品，包括其變化、重復(fù)和展開的方式。2、（本題5分）論述音樂教育中的評價(jià)方式多元化，包括過程性評價(jià)、終結(jié)性評價(jià)、自我評價(jià)、同伴評價(jià)等的綜合運(yùn)用。3、（本題5分）現(xiàn)代音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的趨勢，包括電子音樂、實(shí)驗(yàn)音樂等。請?zhí)接懍F(xiàn)代音樂中電子音樂的發(fā)展歷程、創(chuàng)作特點(diǎn)和表現(xiàn)形式。4、（本題5分）闡述音樂理論中的音樂史研究方法，包括文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究、比較研究等方法的應(yīng)用。5、（本題5分）詳細(xì)闡述多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)中的優(yōu)勢和應(yīng)用場景，如虛擬樂器、音樂軟件和在線課程等方面。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本