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文檔簡介
《應對自然災害》(第二課時)教案一、教學目標:和損失。二、教學重點:知道必要的防災避災知識,能運用知識避免或者減少自然災害造成的傷害。三、教學內(nèi)容:本課內(nèi)容選自小學道德與法治統(tǒng)編教科書六年級下冊第二單元《愛護地球共同責任》的第5課,本課為第二課時。四、教學過程:(一)環(huán)節(jié)一:避險意識存心間活動一:分析情景 掌握避險知識(×)2.問題:遇到雷雨或山區(qū)露營時,應該怎么做?要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器等。②觀察圖片,交流討論,了解山區(qū)露營時,要選擇高地等。3.小結(jié):掌握避險知識,樹立避險意識非常重要?;顒佣鹤x故事提升避險意識1.出示四川桑棗中學故事。問題:從桑棗中學的故事中你想到了什么?小結(jié):提升防災避險的意識,可以減少損失和傷害。識,提高自救自護能力。(二)環(huán)節(jié)二:避險技能伴我行活動一:地震逃生有方法問題:當?shù)卣饋砼R時,我們應該怎么做?觀察圖片,知道地震來臨時的正確自救方法。12討論遇到地震時在室外和被廢墟掩埋的正確做法。當?shù)谋茈U方式,這樣才能更好地保護我們的人身安全?;顒佣?校園逃生圖里的發(fā)現(xiàn)1.出示校園逃生圖。問題:仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?補充關(guān)于逃生圖的小貼士。方法。災知識,提升防災減災意識。(三)環(huán)節(jié)三:防御措施我知道活動一:我知道的預警信號1.出示預警信號,了解不同顏色代表的級別。()2.防措施。問題:你還知道其它預警信息嗎?當接收到其它預警信息后你是怎么做的?小結(jié):預警信息很重要?;顒佣罕O(jiān)控防御措施多出示“風云四號”氣象衛(wèi)星資料,了解人們利用現(xiàn)代科技,預防或者減少自然災害帶來的損失。補充防災減災工程的資料。交流抗災中的技術(shù)發(fā)明?;顒尤悍芍榉烙o航通信設施以及防汛備用的器材、物料等。分析交流。小結(jié):法律作為約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段,在人類防御自然災害的過程中,同樣起到了重要的作用。(四)環(huán)節(jié)四:全課總結(jié)防御知識不可少,自救技能更重要,預警監(jiān)測系統(tǒng)強,科技降災抗風險,法律規(guī)定做保障,應對災害記心間。【設計意圖】通過聯(lián)系生活、閱讀資料、觀
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