第8講 文言文《與朱元思書》《記承天寺夜游》-2023-2024學年八年級語文上冊專題復(fù)習講義(統(tǒng)編版) (教師版)_第1頁
第8講 文言文《與朱元思書》《記承天寺夜游》-2023-2024學年八年級語文上冊專題復(fù)習講義(統(tǒng)編版) (教師版)_第2頁
第8講 文言文《與朱元思書》《記承天寺夜游》-2023-2024學年八年級語文上冊專題復(fù)習講義(統(tǒng)編版) (教師版)_第3頁
第8講 文言文《與朱元思書》《記承天寺夜游》-2023-2024學年八年級語文上冊專題復(fù)習講義(統(tǒng)編版) (教師版)_第4頁
第8講 文言文《與朱元思書》《記承天寺夜游》-2023-2024學年八年級語文上冊專題復(fù)習講義(統(tǒng)編版) (教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第八講文言文閱讀《記承天寺夜游》《與朱元思書》【教師版】《記承天寺夜游》門門考慮,想到共同,一起只是月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明,水中的水藻、水草縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。 散步,名作動 共同一起 和 判斷句 省略句 倒裝句 倒裝句+省略句D(一)重點實詞解釋①月色入戶:_______________________________②念無與為樂者:___________________________③相與步于中庭:___________________________④但少閑人如吾兩人者耳:___________________(二)重點句子翻譯①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【文言現(xiàn)象】(一)詞類活用相與步于中庭:________________________(二)一詞多義與相與步于中庭_____________________念無與為樂者_____________________(三)特殊句式蓋竹柏影也______________________解衣欲睡________________________但少閑人如吾兩人者耳_________________相與步于中庭____________________《與朱元思書》【重點字詞】全都散凈淺青色全都散凈淺青色甚于箭,比箭還快橫斜的樹枝相互掩映夾江兩岸的高山上,都長著綠的透出寒意的樹,山巒憑依著高峻的山勢,爭著向上,這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展;爭著向上,筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的山峰,追逐名利的心就會平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。同“囀”,鳥嗚聲,這里指蟬鳴同“返”,返回表示約數(shù)等劃、治理至、列達獨一無二 停止名作動,向上 名作狀,在上面直接 筆直形作動,消凈、散凈 名作動,向東或向西動作名,飛奔的馬 名作動,向上形作動,往高處遠處伸展 名作狀,在上面省略句 省略句+倒裝句省略句D①風煙俱凈,天山共色:_________________________②水皆縹碧,千丈見底:_________________________③急湍甚箭,猛浪若奔:_________________________④橫柯上蔽:___________________________________⑤疏條交映:___________________________________(二)重點句子翻譯①夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【文言現(xiàn)象】?(一)通假字蟬則千轉(zhuǎn)不窮:____________________經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反:________________(二)古今異義自富陽至桐廬一百許里古義:___________________今義:答應(yīng),準許經(jīng)綸世務(wù)者古義:___________________今義:一種絲綢鳶飛戾天者古義:___________________今義:兇殘、暴戾(三)一詞多義絕天下獨絕_________________________猿則百叫無絕_____________________上負勢競上_________________________橫柯上蔽_________________________直直視無礙_________________________爭高直指_________________________(四)詞類活用①風煙俱凈_________________________②任意東西______________________③猛浪若奔_________________________④負勢競上______________________⑤互相軒邈_________________________⑥橫柯上蔽______________________(五)特殊句式從流飄蕩,任意東西__________________急湍甚箭______________________負勢競上,互相軒邈__________________ A 顏色 太陽 每天 向上 在上面 獨一無二 停止 C 從 自非:如果不是 認為 以來:之后 有時候 清澈 清波,形作名 B 雜亂 使 是 是 直接 筆直 斷絕 極高【參考譯文】我家的舊墻上有薜蘿,見到它的人大都很欣賞。它初夏嫩葉剛綻放的時候,嫩綠的顏色就像剛剛?cè)旧先サ?,片片新葉緊緊地排列著,微風吹過,層層的綠葉化作千頃碧波。而我更領(lǐng)略到在秋冬交替的時候,霜重天澄,它的落葉堆滿院子里、臺階上,讓人感到如同置身于深山之中,意趣孤零而深遠。于是回想起這株薜蘿是我逝去的父親親手栽植的,至今已有三十多年了。我先父已經(jīng)去世二十多年了,還令我十分恭敬而不敢作庸薄之想。他生前對我的教導(dǎo)訓(xùn)誡,長久地縈繞在我的腦海里,什么時候也沒有停止過。冒昧請求先生為它寫“蘿棲”二字來增加居室的尊榮,標志不忘先君。魚像魚鱗一樣(緊密排列)參與,這里指欣賞給1.下列句中劃線詞的意思相同的一項是()(2分)A.天山共色五色交輝B.夕日欲頹吾日三省吾身C.負勢競上橫柯上蔽D.天下獨絕猿則百叫無絕2.下列句中劃線詞的意思相同的一項是()(2分)A.自康樂以來自非亭午夜分,不見曦月B.以為順流而下自康樂以來C.有時朝發(fā)白帝有時見日D.清流見底回清倒影3.下列句中劃線詞的意思相同的一項是()(2分)A.猿鳥亂鳴無絲竹之亂耳B.實是欲界之仙都斯是陋室C.直視無礙爭高直指D.哀轉(zhuǎn)久絕絕多生怪柏【甲】《答謝中書書》【乙】與周減齋①先生寒家敝垣②上藤蘿,見者多賞其初夏展放時,新綠如染,葉葉鱗次,微風過去,作碧波千萬頃。而某更領(lǐng)略秋冬之際,霜深宇凈,落葉滿庭階,如在萬山深處,令人意思孤遠。因憶此蘿為先君手植,至今三十余載。先君見背③已二十余年,猶令某對之肅肅,不敢作凡近想。予我之教訓(xùn),何時已乎!敢請先生為書“蘿棲”字以寵其居志不忘也。[注釋]①周減齋:清代著名書法家。②垣:矮墻。③見背:長輩逝世的委婉說法。1.解釋加點詞語的含義。(4分)鱗①①夕日欲頹,沉鱗競躍②②新綠如染,葉葉鱗次與①①未復(fù)有能與其奇者②②與周減齋先生 的 代詞 的 代詞 取獨 C B 而某更領(lǐng)略秋冬之際他生前對我的教導(dǎo)訓(xùn)誡,長久地縈繞在我的腦海里,什么時候也沒有停止過。己卯年農(nóng)歷正月十五,我在儋州,有幾個老書生來拜訪,(他們)說:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我便很高興地跟隨他們,走到了城西,進入了和尚的住所,經(jīng)過了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序?;氐郊抑幸呀?jīng)三更了,家里的人閉門熟睡,睡得很鼾甜。(我)放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?蘇過問我為什么笑,大概是自己笑自己吧。然而也是笑韓愈釣魚沒有釣到,還想要到更遠的地方釣魚,不知道在海邊的人也未必能釣到大魚。例句:而某更領(lǐng)略秋冬之際A.友人慚,下車引之《陳太丘與友期行》B.實是欲界之仙都《答謝中書書》C.學而時習之,不亦說乎《論語》D.大兄何見事之晚乎《孫權(quán)勸學》3.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(2分)A.敢請先生/為書“蘿棲”字以/寵其居志不忘也B.敢請先生為書/“蘿棲”字以寵其居/志不忘也C.敢請先生為書“蘿棲”字/以寵其居/志不忘也D.敢請先生為書“蘿棲”/字以寵其/居志不忘也4.下列關(guān)于乙文內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(2分)A.這是一封求字信,作者請周減齋為其居處題名“蘿棲”,并用“蘿棲”二字表示牢記父親的教誨。B.比起秋天幾近凋零的藤蘿,作者更喜歡它們夏天時的樣子:“新綠如染,葉葉鱗次”,如同碧波蕩漾,讓人心曠神怡。C.藤蘿是作者父親親手種植,所以他一見藤蘿便想起了父親及其對自己的種種教誨,藤蘿代表了對父親的懷念。D.作者筆下的藤蘿,寓含深意,在作者心里,藤蘿既是聯(lián)結(jié)死者與生者的藤線,又是父親的象征和生命的延續(xù)。5.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(2分)予我之教訓(xùn),何時已乎?_______________________________________________________________________________【甲】蘇軾《記承天寺夜游》【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老書生數(shù)人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之,步城西,入僧舍,歷小巷,民夷③雜揉,屠沽④紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡已再⑤鼾矣放杖而笑孰為得失?過⑥問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚⑦無得,更欲遠去,不知走海者未必得大魚也?!ㄌK軾《書上元夜游》)【注釋】①上元:農(nóng)歷正月十五。②儋州:蘇軾被貶之地,現(xiàn)屬海南。③民:指漢族。夷:指當?shù)厣贁?shù)民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥過:蘇軾的小兒子。⑦韓退之釣魚:韓愈曾在詩中借釣魚釣不著大魚,埋怨水太淺,要另覓垂釣之處,暗指自己境遇不好,不得志。CC拜訪 B …的樣子 但是表順承表順承 代詞 取獨 在 對 B判斷句 省略句 判斷句 倒裝句 被動句 C D 乙篇心情是達觀的然而也是笑韓愈釣魚沒有釣到,還想要到更遠的地方釣魚,卻不知道在海邊的人也未必能釣到大魚。張養(yǎng)浩字希孟,濟南人。(張養(yǎng)浩)從小就有品行道義,曾經(jīng)有一次出門,(他)碰到有人把紙幣丟失在路上,那個人已經(jīng)走了,(張養(yǎng)浩)就追上去把錢還給他。(張養(yǎng)浩)年齡剛剛十歲的時候,讀書不停止,他的父母擔心他過于辛苦就阻止他,張養(yǎng)浩白天就默默地背誦。到了夜晚就關(guān)上房門,點上燈,偷偷地讀書。DA.遂至承天寺遂:于是,就B.懷民亦未寢寢:睡覺C.有老書生數(shù)人來過過:經(jīng)過D.歸舍已三鼓矣鼓:動詞,擊鼓2.下列各組句子中,劃線詞的意義和用法完全相同的一組是()(2分)A.欣然起行然亦笑韓退之釣魚無得B.放杖而笑溫故而知新C.予欣然從之無絲竹之亂耳D.相與步于中庭于我如浮云3.下列句式與“過問先生何笑,蓋自笑也”相同的一項是()(2分)A.念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民(《記承天寺夜游》)B.水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也(《記承天寺夜游》)C.但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)D.其印為予群從所得(《活板》)4.下面對文中劃線句子斷句正確的一項是()(2分)A.舍中掩關(guān)/熟睡已再鼾矣/放杖而笑/孰為得失B.舍中掩關(guān)熟睡/已再鼾矣/放杖而笑孰/為得失C.舍中掩關(guān)熟睡/已再鼾矣/放杖而笑/孰為得失D.舍中掩關(guān)/熟睡已再鼾矣/放杖而笑孰/為得失5.下列對兩文的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.甲文“月色入戶,欣然起行”八個字,高度概括了作者在寂寞夜晚難得的喜悅與興奮。B.乙文中“笑韓退之”是笑韓愈被貶后不能看破人生得失,不能做到隨遇而安。C.甲乙文分別用凝練的筆墨描寫了庭中夜色之美和上元之夜的繁華景象、祥和淳樸的民風。D.甲、乙兩文都表現(xiàn)了作者被貶后抑郁不能排遣,追求解脫而不得的苦悶心情。6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)然亦笑韓退之釣魚無得,更欲遠去,不知走海者未必得大魚也。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________張養(yǎng)浩,字希孟,濟南人。幼有行義,嘗出,遇人有遺楮幣①于途者,其人已去,追而還之。年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而止之,晝則默誦,夜則閉戶,張燈竊讀。授堂邑縣尹②。首毀淫祠③三十余所,罷舊盜之朔望參者④,曰:“彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳;既加之以刑猶以盜目之是絕其自新之路也。”眾盜感泣,互相戒曰:“毋負張公。”有李虎者,嘗殺人,其黨暴戾為害,民不堪命,舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至,盡置⑤諸法,民甚快之。去官十年,猶為立碑頌德。——(張岱《張養(yǎng)浩傳》)他被選授為堂邑縣尹。(張養(yǎng)浩上任后)首先毀了濫設(shè)的神祠三十多所,免除了有強盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定,(他)說:“他們都是善良的百姓,因為饑寒交迫,不得已才去做了強盜;已經(jīng)對他們加以處罰了,還把他們當匪徒看待,這是斷絕了他們改過自新的路?!睆姳I們感動得流下眼淚,他們相互叮囑說:“不要對不起張公。”有一個叫李虎的人,曾經(jīng)殺他被選授為堂邑縣尹。(張養(yǎng)浩上任后)首先毀了濫設(shè)的神祠三十多所,免除了有強盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定,(他)說:“他們都是善良的百姓,因為饑寒交迫,不得已才去做了強盜;已經(jīng)對他們加以處罰了,還把他們當匪徒看待,這是斷絕了他們改過自新的路?!睆姳I們感動得流下眼淚,他們相互叮囑說:“不要對不起張公?!庇幸粋€叫李虎的人,曾經(jīng)殺過人,他的同黨也都殘暴兇C遺失丟失狠,危害百姓,百姓不能忍受(這樣的)生活,從前的縣尹都不敢追究詢問。張養(yǎng)浩到這里以后,將他們?nèi)恳婪☉娃k,老百姓非常高興。(張養(yǎng)浩)調(diào)離任上十年,(百姓)仍然為他立碑,歌頌他的恩德。 C 意動 向東/西飄蕩 使…聽說 以之為樂 從隧道進入 C 判斷句 省略句 倒裝句 判斷句 倒裝句 B 目:看待,名作動 B ————————盡置諸法(既然)已經(jīng)對他們加以處罰了,還把他們當匪徒看待,這是斷絕了他們改過自新的路。他從小就有品行道義,曾經(jīng)有一次出門,碰到有人把紙幣丟失在路上,那個人已經(jīng)走了,(張)就追上去把錢還給他。D1.對下列句中劃線詞的解釋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論