基礎強化04（學生版）

基礎強化04一、選擇題1．下面加點字注音完全正確的一項是（

）A．醞釀（yùn）

應和（hé）

朗潤（rùn）

婉轉（wǎn）B．蓑衣（suō）

嫩綠（nèn）

黃暈（yùn）

眨眼（zhǎ）C．稀疏（shū）

鳥巢（cháo）

烘托（hōng）

薄餅（bó）D．胳膊（bo）

抖擻（sǒu）

撫摸（fū）

戴笠（lì）2．下列各組詞語中有錯別字的一項是（

）A．撐傘

傍晚

籠罩

花枝招展 B．靜默

薄煙

腳步

抖擻精神C．蓑笠

舒活

風箏

稀稀疏疏 D．睡醒

烘托

斜織

披衰戴笠3．依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）鳥兒將窠巢在繁華嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地清脆的喉嚨，出宛轉的曲子，與輕風流水著。A．搭

展示

誦

附和 B．筑

擺弄

叫

混合C．建

炫耀

哼

攪拌 D．安

賣弄

唱

應和4．結合語境，下列加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（這里指眾多果樹爭先恐后地開花）B．“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（這里指楊柳隨風飄舞由自在）C．還有名種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（這里指各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃）D．春天像小姑娘，花枝招展的；笑著，走著。（這里比喻姿態(tài)優(yōu)美）5．選出下列句子所用修辭手法與其他三項不同的一項（）A．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。C．紅的像火；粉的像霞；白的像雪。D．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。6．閱讀下面的這首詩歌，選出鑒賞有誤的一項（

）天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。A．“天凈沙”是曲牌名。此曲意蘊深遠，結構精巧，頓挫有致，被后人譽為“秋思之祖”。B．此曲句法別致，前三句全由名詞性詞組構成，一共列出九種景物，言簡而意豐?！翱荨薄袄稀薄盎琛薄笆荨钡茸盅凼?jié)庥舻那锷刑N含著無限凄涼悲苦的情調。C．作者善于加工提煉，用工筆細描的手法，勾勒出一幅游子深秋遠行圖。D．此曲使用意象繁復密集，短短的二十八字中排列著十種意象，表達了作者的羈旅之苦和悲秋之恨。二、句子默寫7．課文內容識記填空。①詩人____________在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷（將月亮人格化，以寄托自己的離愁）的名句是：______________________，______________________。②王灣的《次北固山下》一詩中蘊含了“新事物必將代替舊事物”的深刻哲理，給人以樂觀、積極向上的力量的句子是：______________________，______________________。③《天凈沙·秋思》中直接揭示主題，表達天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是：______________________，______________________。④春天像健壯的青年，______________________，______________________?！熳郧濉洞骸啡F(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下面小題。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。8．本段描寫的是一幅怎樣的圖景？____________________________________________________________________________________________9．“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！迸c哪句話相照應？照應語句采用了怎樣的修辭手法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．本段既有實寫又有虛寫，虛寫的句子是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文章有不少句子是同時使用兩種或兩種以上修辭手法的，請你找出一個例句（第二題題干例句除外），并且談談這些句子的妙處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文，完成題目。①盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤A“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。B風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。C鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。D牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。⑦天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。12．請按要求賞析詞句。①鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。（請說說加點詞語的表達效果）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（從修辭方法的角度賞析這個句子）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．第⑤段共四句話，從人的感覺中的三個角度寫春風，請根據(jù)提示填表。角度描寫的句子（填序號）春風的特征觸覺①②③B帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺C、D吹送美妙悅耳聲響14．文中引用俗語“一年之計在于春