教學(xué)設(shè)計：《網(wǎng)絡(luò)營銷》模塊四全渠道營銷推廣-引起興趣Interest

《網(wǎng)絡(luò)營銷》教學(xué)設(shè)計基本信息所屬模塊全渠道網(wǎng)絡(luò)推廣任務(wù)名稱引起興趣Interest授課對象學(xué)時安排2課時教學(xué)目標知識目標1、理解并掌握“軟文”種草的基本概念、要點及策略。2、了解短視頻營銷的定義、特點、平臺及其用戶畫像。3、掌握短視頻內(nèi)容策劃、拍攝、剪輯、分發(fā)及流量轉(zhuǎn)化的技巧。能力目標1、能夠撰寫引人入勝的軟文標題，詳細描述產(chǎn)品特點，并嵌入購買引導(dǎo)策略。2、能夠根據(jù)目標受眾選擇合適的短視頻平臺進行內(nèi)容創(chuàng)作和分發(fā)。3、熟練運用短視頻拍攝、剪輯工具，制作高質(zhì)量的視頻內(nèi)容。4、分析和評估短視頻營銷效果，優(yōu)化營銷策略。素質(zhì)目標1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力，在內(nèi)容創(chuàng)作中注重情感共鳴和用戶體驗。2、增強學(xué)生的法律意識和道德觀念，確保營銷活動的合規(guī)性和誠信性。3、提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通協(xié)調(diào)能力，共同完成營銷項目。教學(xué)重點難點教學(xué)重點：1、“軟文”種草的要點及策略。2、短視頻內(nèi)容策劃、拍攝、剪輯技巧。3、短視頻分發(fā)機制及流量轉(zhuǎn)化策略。教學(xué)難點：1、如何撰寫既能吸引讀者又能傳達產(chǎn)品信息的軟文。2、如何利用短視頻在短時間內(nèi)引起觀眾興趣并傳達核心信息。3、短視頻營銷效果的評估與優(yōu)化。教學(xué)策略教法：任務(wù)驅(qū)動；啟發(fā)引導(dǎo)；線上互動教學(xué)；真實互聯(lián)網(wǎng)平臺實踐。學(xué)法：網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí)、項目學(xué)習(xí)法、自主探究法、小組合作法。教學(xué)實施條件1、教學(xué)資源：（1）利用MOOC課程網(wǎng)站：/course.html?cid=WLYZJ277417，方便學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)；（2）利用SPOC課堂互動工具：形象生動，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)臨場感。教學(xué)場地：開展在線授課、現(xiàn)場教學(xué)、真實互聯(lián)網(wǎng)平臺實踐相結(jié)合，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體。教學(xué)過程（主要包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教師與學(xué)生活動、時間安排等要素）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課程導(dǎo)入（5分鐘）通過展示成功案例，如某品牌通過軟文種草和短視頻營銷實現(xiàn)的銷售增長，激發(fā)學(xué)生興趣。觀看案例，討論其成功之處，并思考自己在營銷中可能遇到的問題。課中教學(xué)“軟文”種草（15分鐘）介紹軟文種草的概念、要點（包括標題吸引、產(chǎn)品詳細描述、用戶反饋、情感共鳴、購買引導(dǎo)等）及策略（選擇合適平臺、優(yōu)化標題摘要、采用可信風(fēng)格、引用專家意見、持續(xù)更新推廣等）。講解并展示相關(guān)案例。記錄關(guān)鍵要點，分組討論并分享自己對軟文種草策略的理解。短視頻營銷（15分鐘）介紹短視頻營銷的定義、特點、平臺（抖音、快手等）及其用戶畫像。講解并展示各平臺的功能和用戶數(shù)據(jù)。分析不同平臺的用戶特征，討論如何根據(jù)目標受眾選擇合適的平臺。軟文撰寫練習(xí)（30分鐘）學(xué)生分組，根據(jù)給定產(chǎn)品，撰寫一篇軟文。提供產(chǎn)品信息和指導(dǎo)，巡視各組進度，給予建議。撰寫軟文，組內(nèi)互評，選出最佳作品進行展示。短視頻內(nèi)容策劃與拍攝（25分鐘）學(xué)生分組，策劃短視頻內(nèi)容，并進行拍攝。講解短視頻拍攝技巧，提供拍攝設(shè)備，指導(dǎo)拍攝過程。根據(jù)策劃內(nèi)容，進行短視頻拍攝，注意鏡頭選擇、光線運用等。課后拓展【學(xué)習(xí)資源】資源1智能匹配-核心詞，手動圈詞秘籍/new/home/product/details?id=6348&ly=author_essay資源2：直通車關(guān)鍵詞設(shè)置技巧-引入流量/?spm=a2e2i.11817155.0.d1e6e8d41.75fb6abbxry1nE#!/knowledge/detail/index?spm=a2e2i.11817155.0.d1e6e8d41.75fb6abbxry1nE&id=3561【資源推送】將輔助資源鏈接做成二維碼形式推送給學(xué)生。在MOOC里，完成這部分內(nèi)容的課后習(xí)題，成績計入平時分。【課后任務(wù)】1、在平臺填寫測試題，并將錯題疑難點記錄，在線上詢問老師。2、觀看課后拓展資源1智能匹配-核心詞，手動圈詞秘籍和資源2：直通車關(guān)鍵詞設(shè)置技巧-引入流量。教學(xué)反思反思教學(xué)過程中是否充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是否有效傳達了知識點和技巧。同時，關(guān)注學(xué)生在實踐操作