江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

來(lái)到學(xué)校，李明地指出了昨天我在球場(chǎng)上干的“好”事。面對(duì)他的質(zhì)疑，我只能，我明白，與其逃避，不如主動(dòng)承認(rèn)過(guò)失。知錯(cuò)能改，說(shuō)不定能重新得到別人的認(rèn)可。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空或按要求回答問(wèn)題。

（1）“夕陽(yáng)西沉，________、__________，那___________，聽(tīng)起來(lái)愈發(fā)叫人__________?！本渥用鑼?xiě)的是四季中______（季節(jié)）的美，主要運(yùn)用的是________態(tài)描寫(xiě)。

（2）“晴天的清晨，每每看見(jiàn)它__________地站立于小樹(shù)的__________，看來(lái)像是不_________，而它卻是很__________?！本渥舆x自___________寫(xiě)的《___________》。

（3）《憶讀書(shū)》的作者是_______。她指導(dǎo)兒童讀書(shū)的話是：“______________，______________，_______________”。

（4）《父愛(ài)之舟》一文最難忘的場(chǎng)景是________、___________和_____________。2）.根據(jù)積累填空。

“心愛(ài)之物”愿望展——新的一年，我要做更好的自己：做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，“___________，不棄功于寸陰”；做一個(gè)享受閱讀的人，“問(wèn)渠那得清如許？____________”；做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，看見(jiàn)月光從林間瀉下，我會(huì)想起王維的詩(shī)句“__________，清泉石上流”，看到白鷺飛翔，我會(huì)想到“____________，桃花流水鱖魚(yú)肥”；做一個(gè)懂得珍惜的人，生活在太平盛世，沒(méi)有陸游“____________，____________”的悲嘆，但也要珍惜當(dāng)下和平幸福生活。3）.給下面的字組詞，再換部首變成另一個(gè)字，然后再組詞。

侵(

)______(

)

境(

)______(

)

抑(

)______(

)

歇(

)______(

)4）.按要求，寫(xiě)詞語(yǔ)。

(

)有成竹

半(

)半(

)

天(

)無(wú)(

)

(

)然起敬

神(

)妙(

)

出(

)劃(

)

（1）上面詞語(yǔ)中帶有反義詞的詞語(yǔ)：______________；帶有近義詞的詞語(yǔ)______________；帶身體部位的詞語(yǔ)：______________。

（2）讀過(guò)周總理的傳記后，我不禁對(duì)他_______________________。

（3）他計(jì)劃周詳，行動(dòng)果斷，使整個(gè)行動(dòng)顯得_____________________。5）.查字典。

“承”字是_______結(jié)構(gòu)，用音序查字法，查大寫(xiě)字母_______；用部首查字法，先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)?！俺小痹谧值渲械囊馑加校孩偻兄又?；②承擔(dān)；③客套話，承蒙；④繼續(xù)，接續(xù)；⑤接受（命令或吩咐）。根據(jù)意思，用“承”字組詞把句子補(bǔ)充完整：他A．_______了老一輩樸實(shí)勤勞的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)B．_______起教育山村孩子的義務(wù)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列哪一個(gè)成語(yǔ)體現(xiàn)出的情義最為深重？（

）A．莫逆之交B．金蘭之交C．刎頸之交D．點(diǎn)頭之交2）.下列對(duì)人物的思維過(guò)程分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．孫臏調(diào)整馬的出場(chǎng)順序，實(shí)現(xiàn)了資源合理分配和優(yōu)化利用，取得三局兩勝的結(jié)果。B．橫木上的孩子已經(jīng)進(jìn)退兩難了，讓孩子跳進(jìn)風(fēng)平浪靜的海里，反倒安全一些，畢竟甲板上有許多水手，他們可以馬上把孩子救起來(lái)。C．在生活中遇到問(wèn)題，應(yīng)該先分析當(dāng)時(shí)的情況，再選擇合適的辦法去解決。D．賣(mài)矛和盾的人錯(cuò)在同一地方賣(mài)兩種東西，他應(yīng)該在不同的地方分別賣(mài)這兩種東西。3）.與“陽(yáng)光溫和地灑在草地上”中“溫和”一詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．老師用溫和的目光看著大家，使我們倍感親切。B．這只小兔子的性情特別溫和，真是乖巧可愛(ài)呀！C．昆明氣候溫和，四季如春，是有名的“春城”。D．奶奶的態(tài)度總是那么溫和，從來(lái)不對(duì)人發(fā)脾氣。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單。手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。

(1)“汗如雨下”的意思是____________________________。

(2)這段話主要是對(duì)病人的_________描寫(xiě)和__________描寫(xiě)，表現(xiàn)了病人的__________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面著名的對(duì)聯(lián)連一連。

水天一色一城山色半城湖

臺(tái)榭參差金碧里

風(fēng)月無(wú)邊

四面荷花三面柳

煙霞舒卷畫(huà)圖中2）.把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

染上

留戀

糾正

興趣

感到

紅暈

來(lái)了

錯(cuò)誤評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照課文敘述的順序給下面的敘述加上序號(hào)，寫(xiě)在前面的括號(hào)里。

()手術(shù)前，劉伯承堅(jiān)決不使用麻醉藥。

()講手術(shù)臺(tái)上病人汗如雨下，一聲不吭，忍受著劇痛，還一直數(shù)著開(kāi)刀的刀數(shù)，醫(yī)生稱(chēng)贊病人是真正的男子漢，是會(huì)說(shuō)話的鋼板，是軍神。

()劉伯承傷勢(shì)很重，找醫(yī)生求治，非常鎮(zhèn)定。

()講手術(shù)后，當(dāng)知道病人原來(lái)是劉伯承將軍時(shí)，沃克醫(yī)生肅然起敬，深感榮幸地認(rèn)識(shí)了他2）.我會(huì)排序，我會(huì)填。

課文圍繞“梅花”寫(xiě)了有關(guān)外祖父的五件事，請(qǐng)按課文的先后順序給這五件事排序，并填一填。

(

)“我”弄臟了墨梅圖，外祖父發(fā)脾氣。

(

)到船上送別時(shí)，外祖父淚眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”讀唐詩(shī)宋詞時(shí)，讀到某些句子會(huì)落淚。

(

)離別的前一天，外祖父送“我”墨梅圖。

(

)外祖父因?yàn)槟昙o(jì)大不能回國(guó)竟像小孩子一樣嗚嗚嗚地哭了。

這五件事表現(xiàn)了外祖父對(duì)________的熱愛(ài)、________的感情。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字演變的順序是“甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)”。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)回顧清平樂(lè)()·六盤(pán)山毛澤東天高云淡,望斷。不到長(zhǎng)城,屈指行()程二萬(wàn)。1．給文中加點(diǎn)的字注音。

2．把詩(shī)中空缺的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

3．“望斷”的意思是：__________?！皵唷痹谧值渲械慕忉層校孩匍L(zhǎng)形的東西截成兩段或幾段。②隔絕；不繼續(xù)。③決定；判定。④絕對(duì)；一定。請(qǐng)你分別為下面句子中的“斷”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）實(shí)踐證明這種做法是斷不可行的,會(huì)引起更多的誤會(huì)。()

（2）突然斷電,給生活帶來(lái)了很多麻煩。()

（3）通過(guò)這折斷的樹(shù)枝,我們可以想象當(dāng)時(shí)的風(fēng)有多大,雨有多急,情況有多么危急。()

（4）醫(yī)院的診斷書(shū)馬上就會(huì)給你們送去的,就不要胡亂猜,增加煩惱了。()

4．“屈指行程二萬(wàn)”中“屈指”的意思是_______,和它意思相同的四字詞語(yǔ)有_____,我們可以把“屈指”拓展成一個(gè)表示“位居第一”意思的成語(yǔ)是____,用這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子：_______________。

這里的“二萬(wàn)”指的是著名的_______。

5．表示“長(zhǎng)空高闊白云清朗”的詞語(yǔ)是_________。這是景色描寫(xiě),是通過(guò)____望觀察到的,描寫(xiě)的季節(jié)是____天。

6．對(duì)這幾句詞理解正確的是()A．情寓景中,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的豪邁氣概和對(duì)革命的堅(jiān)強(qiáng)決心和必勝信念B．表達(dá)要在秋天登上長(zhǎng)城,做一個(gè)好漢的決心評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

網(wǎng)絡(luò)上流行的“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同學(xué)們，你們又想夸夸什么呢？可以是某一處迷人的景色，或者是你身邊的某一個(gè)人，也可以是你自己……

要求：①題目自擬：

②將夸的內(nèi)容寫(xiě)清楚；

③做到語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。④不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。選文一：手指（節(jié)選）豐子愷①大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵住；血要流出來(lái)，叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書(shū)了，叫他翻書(shū)頁(yè)；要進(jìn)門(mén)了，叫他撳電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。②常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時(shí)候，全靠他推動(dòng)筆桿；遇到危險(xiǎn)的事，都要他去試探或冒險(xiǎn)；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會(huì)最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會(huì)最多。他具有大拇指所沒(méi)有的“機(jī)敏”，打電話、扳槍機(jī)必須請(qǐng)他，打算盤(pán)、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。③【A】五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無(wú)如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，左膀右臂，片刻不離。他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實(shí)際并不出力。他因?yàn)樯眢w最長(zhǎng)，取物時(shí)，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞，其實(shí)他碰到之后就退在一旁，讓大拇指、食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。選文二：衣老舍①在抗戰(zhàn)數(shù)年中，生活是越來(lái)越苦了。既要抗戰(zhàn)，就必須受苦，我決不怨天尤人。再進(jìn)一步，若能從苦中求樂(lè)，則不但可以不出怨言，而且可以得到一些興趣，豈不更好呢！在衣食住行人生四大麻煩中，食最不易由苦中求樂(lè)，菜根香一定香不過(guò)紅燒蹄膀！【B】菜根使我貧血；“獅子頭”卻使我壯如雄獅?、谧『托须m然不像食那樣一點(diǎn)不能將就，可是也不會(huì)怎樣苦中生樂(lè)。三伏天住在火爐子似的屋內(nèi)，或金雞獨(dú)立似的在汽車(chē)?yán)飻D著，我都想掉淚，一點(diǎn)也找不出樂(lè)趣。③只有穿的方面，一個(gè)人確乎能由苦中找到快活。七七抗戰(zhàn)后，由家中逃出，我只帶著一件舊夾袍和一件破皮袍，身上穿著一件舊棉袍。這三袍不夠四季用的，也不夠幾年用的。④所以，到了重慶，我就添置衣裳。主要的是灰布制服。這是一種“自來(lái)舊”的布做成的，一下水就一蹶不振，永遠(yuǎn)難看。吳組緗先生名之為斯文掃地的衣瓜可是，這種衣服給我許多方便——簡(jiǎn)直可以稱(chēng)之為享受！我可以穿著褲子睡覺(jué)，而不必?fù)?dān)心褲縫直與不直；它反正永遠(yuǎn)不會(huì)直。我可以不必先看看座位，再去坐下；我的寶褲不怕泥土污穢，它原是自來(lái)舊。雨天走路，我不怕汽車(chē)。晴天有空襲，我的衣服的老鼠皮色便是偽裝。這種衣服給我舒適，因而有親切之感。⑤它和我好像多年的老夫妻，彼此有完全的了解，沒(méi)有一點(diǎn)隔膜。⑥我希望抗戰(zhàn)勝利之后，還老穿著這種困難衣，倒不是為省錢(qián)，而是為舒服。(1)“選文一”中圍繞大拇指最肯吃苦，作者寫(xiě)了哪幾件事？填寫(xiě)下面的思維導(dǎo)圖。(2)“選文二”中的老舍先生認(rèn)為生活的“苦”主要表現(xiàn)在哪里？分別用一句話概括。(3)仿照選文二B處的批注，從語(yǔ)言特點(diǎn)方面給選文一A處進(jìn)行批注。______________

(4)下列選項(xiàng)中，對(duì)兩篇文章的內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．選文一描寫(xiě)中指時(shí)運(yùn)用了擬人的修辭手法，用“曲線優(yōu)美”形容姿態(tài)，用“養(yǎng)尊處優(yōu)”形容地位，顯得很有趣、很形象，凸顯了中指地位最優(yōu)的特點(diǎn)。B．選文二寫(xiě)于抗戰(zhàn)期間，對(duì)于戰(zhàn)時(shí)極度匱乏的物質(zhì)生活，老舍先生表現(xiàn)出了豁達(dá)的心境。C．閱讀選文一，可知大拇指的短處是出力不多，長(zhǎng)處是相貌堂堂。D．在選文二中，老舍先生用調(diào)侃的語(yǔ)氣展現(xiàn)了自己不怨天尤人，苦中作樂(lè)的精神。

(5)仿照選文的語(yǔ)言特點(diǎn)，運(yùn)用比喻修辭手法，從下列情景中選擇一種寫(xiě)一寫(xiě)。云朵在天空飄蕩雨點(diǎn)兒落在窗玻璃上游子回到家鄉(xiāng)_______________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙在翻閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)漢字很有意思，請(qǐng)你來(lái)幫她