浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

mánɡlù

tíxīndiàodǎn

yīnàn

kùshǔ

yánxià

jīxiè

zàoshēnɡ

shòuruò

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面的語句，寫出主要意思。

1．我廉頗立了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。(

)

2．人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達到24千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了。鴕

鳥最大的速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。()

3．只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍。(

)2）.讀語段，認真看拼音，規(guī)范寫字詞。

（1）語文世界真有趣！我欣賞了威尼斯的小tǐng()；領(lǐng)略了鄉(xiāng)村人家“yúntián()、績麻”的生活；認識了技藝高超的粉刷shīfu()刷子李，手術(shù)時不用麻醉jì()卻yīshēngbùkēng()的劉伯承；還明白了說話做事不能zìxiāngmáodùn()的道理……

（2）幸福在哪里？幸福藏在老人cíxiáng()的笑容里，幸福藏在母親juànliàn()孩子的目光里，幸福藏在游人看到美景時發(fā)出的yóuzhōng()的贊嘆里……其實，幸福并不神秘，它就藏在我們shúxi()的生活中，藏在每一個zhòuyè()里，你發(fā)現(xiàn)了嗎？3）.[讀書倡議]學(xué)校向同學(xué)們提出了讀書倡議，請借助拼音將其中的一段話補充完整。

以書為伴，可以lǐngluè_______到shīqínghuàyì_________的景象；以書為友，可以收獲到wúqióngwújìn_________的智慧。4）.形近字組詞。

宮(

)

紗(

)

殖(

)

澡(

)

官(

)

沙(

)

植(

)

噪(

)5）.填空

（1）學(xué)校食堂貼了一張標(biāo)語：“一粥一飯，_________；_______，恒念物力維艱?！币庠谔嵝汛蠹叶沤^浪費，學(xué)會珍惜感恩。

（2）詩歌寄托著詩人的真情實感：“王師北定中原日，_________?！闭宫F(xiàn)陸游的殷切期盼；“家家乞巧望秋月，________?！北磉_林杰的美好心愿；“_______，非是藉秋風(fēng)。”表明虞世南的高潔志向。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詞語中書寫全都正確的一項是（

）。A．籠罩

紐扣

軍令狀

一針見血B．?dāng)M定

簇擁

露陷兒

磨拳擦掌C．破綻

包袱

腳碗子

心驚膽戰(zhàn)D．顫抖

慈詳

明晃晃

手忙腳亂2）.小學(xué)生活即將結(jié)束，班級同學(xué)制作了書簽，互相贈送給自己的好朋友，麗麗最有可能收到的是（

）。A．B．C．D．3）.【解漢字之義】下面每組詞語中，加點字字義錯誤的一項是（

）A．物莫能陷也（刺破）B．其人弗能應(yīng)也（不）C．乃呼兒出（就，于是）D．孔指以示兒（表示）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

例句：院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的花骨朵兒了。

早晨，陽光照在水面上。

____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.附加題，用線把題目、作者、詩文連起來。

《飲酒》

李白

采菊東籬下

見人驚起入蘆花

《勸學(xué)》

劉長卿

古調(diào)雖自愛

悠然見南山

《江村晚眺》

陶淵明

樂游原上清秋節(jié)

而青于藍

《憶秦娥》

戴復(fù)古

白鳥一雙臨水立

咸陽古道音塵絕

《聽彈琴》

荀子

青，取之于藍

今人多不彈2）.連線

黛

鶴

朱

哨

shào

zhū

dài

hè評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排一排，將下面的一段話整理通順。

()人們都說這個山村真像一幅風(fēng)景畫。

()村前有一回大水塘，塘水清如明鏡。

()山腳下有一個村子，村子景色秀麗。

()塘里荷花點點，偶爾還有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。

()水面倒映著藍天白云。2）.將下面句子排成一段意思連貫的話，序號填在括號里。

(

)每到秋末，當(dāng)草原上寒風(fēng)四起、草木凋萎的時候，蓑羽鶴便要飛越千萬里，去到印度的北部過冬。

(

)除此之外，再無別條路。

(

)又到了遷徙的時候，在晚秋的草原上，蓑羽鶴們開始集結(jié)。

(

)但是，不管是從中國的北部出發(fā)，還是從俄羅斯的南部出發(fā)，蓑羽鶴都只有一條路可走，那就是飛越珠穆朗瑪峰。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.門客們對藺相如說：“你見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”這里的“貓”指的是藺相如，“老鼠”指的是廉頗，說明廉頗很生氣。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《己亥雜詩》，完成練習(xí)。九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

，不拘一格降人才。1．這首詩的作者是

朝的

，在原文橫線上填出所缺的詩句。

2．解釋下列詞語。

恃：__________。喑：___________。生氣：___________。

3．下列對前兩句詩賞析錯誤的一項是（

）A．詩句寫得大氣磅礴、慷慨激昂B．企盼中透露著悲哀和無奈C．為后兩句提出建議奠定基礎(chǔ)D．語言精練，“萬馬齊喑”成了成語4．全詩抒發(fā)了詩人________________的情感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作在我們的生活中有許多熟悉的人，值得我們?nèi)ハ矚g、去尊敬……請運用你學(xué)過的表達方法及生動的語言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬，400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認真閱讀下面的選文，然后完成練習(xí)。①多年來令我夢牽魂繞，永遠不能忘懷的，是故鄉(xiāng)的蘆葦。②是的、就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片，一簇簇，碧生生，綠油油，迎著輕風(fēng)，搖曳著修長的青玉似的秀枝，遠看猶如一朵朵綠色的輕云，在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸，③幾乎所有的河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映著。④每年，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。它長得很快。要不了多少日子，它就可以長到幾尺高，快活地展出它那扁平的狹長的葉子。⑤這時候，我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉，熟練地卷成小小的哨子，放在嘴邊、吹出各種悅耳的樂音。孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑著，忘情地呼喚著……⑥我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴，還會從舊火柴匣剪下小片片，當(dāng)作舵，安在小船的尾部，還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個個光著小腳丫，蹲伏在河灘上，小心翼翼地各自把小船移到水面上?！伴_船啰！開船啰！”于是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想之花，順流而去……⑦在那星月交輝的夏夜，我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上長著兩根細長的觸須，身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子里，怕它們餓，就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……⑧啊，故鄉(xiāng)的蘆葦！因為你給過我不少童年的歡樂，所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每每想起你，我就會沉浸在童年美好的回憶之中……1．閱讀短文，思考：故鄉(xiāng)，值得人記憶的地方很多，作者為什么偏偏說故鄉(xiāng)的蘆葦尤其“令我夢牽魂繞，永遠不能忘懷”呢？

_______________________________________________

2．你從第④自然段的加點詞“迫不及待”中體會到了什么？

_______________________________________________

3．仔細閱讀文章，作者回憶了三件事，請簡要概括并補充完整。

（1）摘蘆葉做哨子吹。（2）______（3）______

4．請從文中找出一句你認為寫得優(yōu)美的句子，并說明理由。

句子：_______________________________________________

理由：_______________________________________________

5．選文第⑤⑥⑦三個自然段最后都有省略號，展開想象，作者省略了什么，從三處中任選一處寫幾句話。

_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.8.給下列加點字，選擇正確的讀音，打上“√”。幼稚（zhì

zì）

提供（gōng

gòng）

漣漪（yīyǐ）搖晃（huǎng

huàng）

閑逛（kuáng

guàng）華僑（qiáo

qáo）秉性（bǐng

bǐn）

啰嗦（luó

luō）

丫鬟（hán

huán）2）.讀下面的句子，在比喻句的后面打“√”。

（1）一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。（

）

（2）三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（

）

（3）榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。（

）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（照樣子，把下列句子補充完整）

冬天寒風(fēng)肆虐，凍得_____________，凍得_____________。

（2）這里的景色再美，也比不上我故鄉(xiāng)的景色。（照樣子，寫句子）

________________________________________

（3）讀句子，體會人物的內(nèi)心。根據(jù)情景，照樣子寫一寫。

例：從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地