工程投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)3500字

工程投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)3500字工程投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)3500字篇一近三個(gè)星期的招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這段時(shí)間中，感受最深就是忙碌。在忙碌中，除了對招投標(biāo)有更深的了解外，還學(xué)到了許多課本上沒有提及的很多東西。本以為這次模擬招投標(biāo)大會也是像以前的那些實(shí)訓(xùn)科目一樣按部就班了。但是這次卻不同以往，一改機(jī)械單調(diào)的感覺給人一種全新的感受，用不同的方式來達(dá)到所要求同學(xué)們所需要學(xué)習(xí)的知識面和技能操作。本次模擬是以小組為單位，盡可能的按照實(shí)際情況來對兩項(xiàng)虛擬的建筑及軟件項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬招投標(biāo)。雖然項(xiàng)目是虛擬的，但是對于平時(shí)只是從課本上單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)有關(guān)招投標(biāo)的相關(guān)知識的我們來說，卻是一個(gè)實(shí)際鍛煉自己的一次機(jī)會，對我和我的同伴來說都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我和我的搭檔是作為軟件組的乙方，即投標(biāo)方，職責(zé)便是根據(jù)招標(biāo)方的招標(biāo)文件撰寫投標(biāo)書，參加開標(biāo)大會并爭取中標(biāo)。在拿到甲方的招標(biāo)文件后，我們很認(rèn)真的對著書，仔細(xì)閱讀了招標(biāo)文件。雖然只是模擬，但我們都很慎重的對待這份文件。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對待就是為以后工作打基礎(chǔ)，同時(shí)通過這次操作找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容后，我們對照招標(biāo)文件一一填寫投標(biāo)文件。填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真，如有出錯很有可能就會廢標(biāo)，所以我們都很小心謹(jǐn)慎。投標(biāo)文件里的內(nèi)容我們還是第一次接觸，雖然有點(diǎn)繁瑣，但我們的分工合理，所以很快就寫完。剩下的就是投標(biāo)文件里重要的部分――報(bào)價(jià)。由于報(bào)價(jià)要根據(jù)工程預(yù)算，成本，利潤等內(nèi)容來算出合理的價(jià)格。鑒于是圖書館智能化一期的建造，我們初步預(yù)算為800萬元。后來，我們在考慮到招投標(biāo)模擬中，低價(jià)中標(biāo)很有優(yōu)勢，再加上從承包方的利益著想，于是我們謹(jǐn)慎的估計(jì)了標(biāo)底價(jià)，慎重的填上了我們的報(bào)價(jià)600萬元。在這次模擬中讓我知道了估價(jià)對招標(biāo)的重要性，我想在未來真正的招投標(biāo)中我們會更加謹(jǐn)慎估價(jià)的。由于我們考慮到專家和甲方可能會根據(jù)我們的低報(bào)價(jià)而懷疑我們的工程質(zhì)量，因此在后面的工程組織介紹中我們更加詳細(xì)的描述了我們準(zhǔn)備如何開展整個(gè)工程。在之后的投標(biāo)書編制中，我們一面上網(wǎng)查閱資料一面根據(jù)甲方提出的各項(xiàng)要求及我們“企業(yè)”的實(shí)力進(jìn)行撰寫。最后我們與書上有關(guān)投標(biāo)書這方面的知識進(jìn)行了核對，完成了整個(gè)投標(biāo)書的編制。在期盼了許久的開標(biāo)大會上，我們組力壓群芳，最后中標(biāo)成功。但是我們?nèi)匀挥X得可以在專家及甲方提問中表現(xiàn)的更好一些，也知道了我們還有哪些方面準(zhǔn)備不足。這次的模擬開標(biāo)會真的很有意義。我們不但了解了整個(gè)開標(biāo)會的過程還有一些幕后的工作，還掌握了制定標(biāo)書技能。模擬實(shí)踐是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解，從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。我覺得以后可以多開展這樣的模擬活動。例如以后可以進(jìn)行兩組對換，包括甲乙方，及專家的調(diào)換，使我們充分體會各個(gè)角色的職責(zé)。經(jīng)歷了本學(xué)期近兩周的招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)，本以為這次課程設(shè)計(jì)也是像以前的那些課程設(shè)計(jì)一樣按部就班了，沒想到這次的課程設(shè)計(jì)和以往的有所不同，一改機(jī)械單調(diào)的感覺給人一種全新的感受，用不同的方式來達(dá)到實(shí)訓(xùn)所要求同學(xué)們所需要學(xué)習(xí)的知識面和技能操作。本次課程設(shè)計(jì)是以小組為單位，盡可能地按照實(shí)際情況，來對一項(xiàng)虛擬的建筑項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬的建筑項(xiàng)目進(jìn)行一次模擬招投標(biāo)程序，雖然項(xiàng)目是虛擬的，但是對于平時(shí)只是從課本上單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)有關(guān)招投標(biāo)的相關(guān)知識的我們來說，卻也是一個(gè)實(shí)際鍛煉自己的一次機(jī)會。對于這次課程設(shè)計(jì)來說，完全超乎了我們之前的預(yù)料與以前課程設(shè)計(jì)所積累的操作經(jīng)驗(yàn)，對我及我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。當(dāng)課程設(shè)計(jì)開始的第一天，我們按時(shí)來到教室集合，首先實(shí)訓(xùn)老師先給我們介紹了這次課程設(shè)計(jì)任務(wù)的內(nèi)容并講解了設(shè)計(jì)的方法以及怎么做才能更優(yōu)質(zhì)的完成這次設(shè)計(jì)。這次課程設(shè)計(jì)共39人，在老師的安排下，分為三個(gè)投標(biāo)單位和一個(gè)招標(biāo)單位。每個(gè)投標(biāo)單位有有十人，招標(biāo)單位有九人。分組自由組合，每一個(gè)投標(biāo)單位還要選出一位組長。我則選了投標(biāo)單位。在分組完成后，每組的組長到講臺跟指導(dǎo)老師做進(jìn)一步的溝通交流，這是對設(shè)計(jì)任務(wù)的進(jìn)一步的分析，明確該設(shè)計(jì)任務(wù)的步驟和有效方法，以避免做無用功。全部過程與真實(shí)情況一致。課程設(shè)計(jì)的第二天，班上的所有同學(xué)都一大早來到了制定教室，以小組為單位，坐在一起討論。老師在對所有人講解了一些需要注意的地方后，就拿出了一些其他比較成功的社會實(shí)際工程的招投標(biāo)作品給我們做參考。雖然只是大致上匆匆的過了幾眼，但是這對我們的投標(biāo)書的制作是具有指導(dǎo)意義的一個(gè)過程，正是有了這些個(gè)成功作品的展示，我們才能以最快最短的時(shí)間摸索出正確的方法，如果不是有這么個(gè)環(huán)節(jié)的話，我不敢想象我們要花多大的力氣和時(shí)間來摸索出類似這樣正確的模版，更不敢想象我們是否會在我們自認(rèn)為是比較正確的模版上花費(fèi)無用功，但是有了老師這些成功作品的參考，讓這些問題都可以避免了。于是我們趁熱打鐵加緊完成。組長給我們分配了任務(wù)，之后我們打開電腦用辦公軟件來完成。不知不覺就到了中飯時(shí)間，我們匆匆吃完飯就回到教室，休息時(shí)間我們在網(wǎng)上也查找了一些關(guān)于投標(biāo)文件制作額方法。緊接著我們這組的組長在網(wǎng)上給我們放映了一個(gè)具有深刻意義的短片，這個(gè)短片的故事中心線索就是招投標(biāo)，故事是以一個(gè)工程項(xiàng)目的招標(biāo)展開的，講述了一個(gè)本該按照正常程序公開公平公正召開的投標(biāo)，但是幾位主人公因?yàn)樽陨砝娴年P(guān)系，使用各種不合法律法規(guī)的手段對該項(xiàng)目進(jìn)行投標(biāo)，為了自己能夠順利中標(biāo)通過曉之以歪理、動之以感情、誘之以酒色的手段極盡阿諛奉承之能事，為了保證自己的利益不被侵占，幾個(gè)人之間展開了各種斗爭，隨著激烈戰(zhàn)爭的不斷升級演化，各方的矛盾變的不可調(diào)節(jié)最終集中爆發(fā)，導(dǎo)致整個(gè)事件的幕后黑手操作浮現(xiàn)在前臺，最后各自都受到了應(yīng)有的懲罰?？赐暾麄€(gè)短片之后，我感到現(xiàn)在的社會類似這樣的案件不單單只是這么一兩起，肯定存在于這個(gè)社會的各個(gè)層面更于各行各業(yè)之中。但作為一個(gè)大學(xué)生，我目前只能做到規(guī)范自己，使得自己能夠帶動身邊的人，進(jìn)而凈化這個(gè)社會的一小片天空，如果每個(gè)大學(xué)生都有這樣的覺悟，那么作為社會的明天的我們一定能夠改善這個(gè)社會的風(fēng)氣，還原這個(gè)社會本該有的面貌。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為，時(shí)刻警戒自己不能夠?yàn)榱艘患核嚼捎梅欠ㄊ侄蝸砟踩〔粚儆谧约旱睦?，視他人、集體甚至社會利益于不顧。下午我們成立了虛擬公司，在網(wǎng)上找了一些經(jīng)營許可證，做了相應(yīng)的證件和公章，雖然這次只是模擬，但全班的每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真對待，期間老師也會來指導(dǎo)我們，雖然枯燥，雖然辛苦，但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。晚上回到寢室，我們也不敢有絲毫的懈怠，在網(wǎng)上上下載了大量的招標(biāo)流程文件。在接下來的幾天里，計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來之后，就是編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件了。說實(shí)話，這項(xiàng)內(nèi)容真的很麻煩，我們跟著老師提供的投標(biāo)文件版本，在網(wǎng)上查找了大量的資料后就一一對照著查找定額，填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真，如果有出錯就很有可能成為廢標(biāo)，到時(shí)候就有可能前功盡棄，所以我們每個(gè)人都很小心謹(jǐn)慎，查完了定額，還有其他的一些細(xì)節(jié)問題，就是報(bào)價(jià)了。老師說投標(biāo)報(bào)價(jià)是一個(gè)商業(yè)機(jī)密，為了組員的利益，即使再好的朋友也不能說，老師說預(yù)算價(jià)的范圍是180萬元到200萬元之間，各組的成員都在提高警惕，怕有機(jī)密外漏，導(dǎo)致之前的工作功虧一簣，我們算出來的價(jià)格大概是186萬元，不知和其他組算出來的相差多少，還是挺擔(dān)心出錯的。開標(biāo)安排在周二的上午九點(diǎn)。由于之前我們不僅要完成招投標(biāo)的課程設(shè)計(jì)，還要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，這使得我們剩余的按要求完成進(jìn)度任務(wù)的時(shí)間就相對的減少了許多，這無疑是對我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一個(gè)小小的考驗(yàn)，因?yàn)橹挥忻總€(gè)成員能夠充分發(fā)揮自己應(yīng)有的能力，完成屬于自己的一份任務(wù)，這樣才能盡可能以最快速度完成該項(xiàng)任務(wù)。記得在開標(biāo)前的一個(gè)晚上，我們十個(gè)人聚在一起反復(fù)核查標(biāo)書，發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)修改，討論報(bào)價(jià)是否合理，最后我們就把投標(biāo)書打印了出來，再手寫填報(bào)價(jià)的價(jià)格，然后封標(biāo)。我們還反復(fù)看了招標(biāo)文件，上面有我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié)。封標(biāo)是投標(biāo)成功的一大關(guān)鍵，一不小心就廢標(biāo)，所有的努力就付之東流，我們就相互討論，分工合作，在哪里蓋正本、副本，還有封標(biāo)。開標(biāo)那天，我們早早的來到指定教室，提前半個(gè)小時(shí)把投標(biāo)書送到。我們這次模擬了投標(biāo)的程序。開標(biāo)開始了，主持人介紹有關(guān)工作人員，然后就讓檢查員檢查法定代表人進(jìn)場的有關(guān)證明書。在檢查投標(biāo)書時(shí)，整個(gè)教室都充滿緊張的氣氛，個(gè)個(gè)都在期盼著本組的投標(biāo)書能入圍。最后結(jié)果雖然我們小組沒能中標(biāo)，有點(diǎn)小小的遺憾，但是我們并不沮喪，因?yàn)楸M力就好。課程設(shè)計(jì)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解，從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。近兩周的課程設(shè)計(jì)下來，讓我學(xué)到了許多東西，但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作，對于即將畢業(yè)的我們，這很重要。我相信，無論我們將來從事什么工作，都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。這次課程設(shè)計(jì)就是最好的證明，我們組分工明確，各自都有各自的任務(wù)，共同努力完成著投標(biāo)書的編制。雖然在課程設(shè)計(jì)的過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題，但我們都勇敢的面對，沒有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的工作能力，這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。這次課程設(shè)計(jì)涉及了很多專業(yè)知識，我們通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運(yùn)用，從而編制投標(biāo)文件。這對于即將邁向社會的我們，是一個(gè)很好的鍛煉，也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確，但我相信我們是最認(rèn)真的。通過近兩周的課程設(shè)計(jì)，讓我對招投標(biāo)有了更近一步的了解，在編制的過程中，由于剛開始對于項(xiàng)目的了解不充分，沒有做到面面俱到；考慮問題不全面；費(fèi)用的核算等一些問題，致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然這樣，但是我們都很欣慰，這畢竟是我們自己動手做的，錯了沒什么，錯了可以改，最重要的是這個(gè)過程。雖然這次我們小組沒能夠中標(biāo)，但我們盡力了，無愧于心。這次的課程設(shè)計(jì)使我受益匪淺，真的學(xué)到了很多有用的知識，豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗(yàn)。招投標(biāo)是一項(xiàng)需要公平和仔細(xì)的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作，需要把握公平、公正、公開的原則，把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步，要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多，有更多的東西還要在以后的實(shí)習(xí)和工作中去切身體會，希望自己在今后的學(xué)習(xí)中，能以一種謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。這次的課程設(shè)計(jì)，使我對“招投標(biāo)”這門課有了更深的認(rèn)識。以前覺得書上說的我們都理解，我們懂了。但這次課程設(shè)計(jì)使我懂得書上所沒有的事項(xiàng)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，也讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，一個(gè)人不可能做的了那么多的事，“眾人拾柴火焰高”。工程投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)3500字篇二經(jīng)過一個(gè)星期的工程招投標(biāo)與合同管理的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，從編制投標(biāo)文件，參加模擬招標(biāo)會到簽訂合同等各個(gè)流程的操作讓我收獲很多，感受很深。這次的實(shí)訓(xùn)也為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)的第一天上午，王老師與劉老師就在本班教室給我們介紹這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這次是對學(xué)校的2棟產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)綜合樓招標(biāo)。全班分成12個(gè)投標(biāo)小組。每組都發(fā)有一份招標(biāo)文件，對于這份投標(biāo)文件既熟悉而又陌生。我們A6小組拿到招標(biāo)文件后，五個(gè)人就很認(rèn)真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬，但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這份文件。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對待就是為以后工作打基礎(chǔ)，同時(shí)通過這次操作找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下午的時(shí)間老師交給我們自行安排，主要是熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們四個(gè)人在組長的安排下各自有條有序地研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開始沒什么頭緒，但我們沒有就此放棄。遇到我們想不明白的問題，就做上記號，以便第二天問老師或去圖書館找資料。第二天，我們?nèi)C(jī)房進(jìn)行提交投標(biāo)文件樣板材料訓(xùn)練。在王老師的指導(dǎo)下，我們對照招標(biāo)文件一一填投標(biāo)文件。填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真，如有出錯很有可能就會廢標(biāo)。到時(shí)候就會前功盡棄。所以我們都很小心謹(jǐn)慎，填好一遍后，大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。其他同學(xué)也很認(rèn)真，有的還追著老師問個(gè)不停。整個(gè)機(jī)房都濃郁著一股學(xué)習(xí)氣氛。我們組還特別派出"偵探"去跟著老師，老師跟哪組講就去聽。然后回來告訴我們。我覺得這樣的氣氛與分工讓我們感覺學(xué)習(xí)中也有樂趣。投標(biāo)文件里的內(nèi)容我們還是第一次接觸，雖然有點(diǎn)繁瑣，但我們的分工合理，所以很快就寫完。剩下的就是投標(biāo)文件里重要的部分――報(bào)價(jià)。這次是以合理低價(jià)中標(biāo)法評標(biāo)的。所以這也是招標(biāo)會最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節(jié)。報(bào)價(jià)要根據(jù)工程預(yù)算，成本，利潤等內(nèi)容來算出合理的價(jià)格。下午我們還是繼續(xù)對報(bào)價(jià)進(jìn)行研究。這時(shí)會有其他小組成員來問我們報(bào)價(jià)多少。顯然是故意探密的，故意忽悠你的。但我們并沒有進(jìn)入他們的圈套，反而故意報(bào)個(gè)假的也忽悠他們。我們當(dāng)然不會在那么多同學(xué)面前討論報(bào)價(jià)，放學(xué)后我們找了個(gè)地方討論。考慮到讓利給業(yè)主更有可能中標(biāo)，所以我們盡可能報(bào)低價(jià)。算出來還得看看它能讓利多少。每個(gè)人都選出一個(gè)方案看哪個(gè)方案最低就拿出來作為參考。最后大家就以最低價(jià)448萬元。最后檢查投標(biāo)文件有沒有遺漏的。然后就拿去打印，等待明天的最終結(jié)果。晚上我們?nèi)ソ淌疫M(jìn)行封標(biāo)。封標(biāo)也很關(guān)鍵，如果封得不合格就有可能會廢標(biāo)。所以我們上到教室，教室里已經(jīng)熱鬧一片，同學(xué)們紛紛都在最后認(rèn)真審核文件。然后裝訂。誰知我們居然沒有打印正本與副本。沒想到百密一疏啊。大家一下就緊張起來，組長趕快想出對策。一部分人先在教室，我跟她一起去打印。復(fù)印店超多人，大多數(shù)都是我們班的人為多。沒想到有那么多同學(xué)忘記一式三份?？磥砦覀兌己雎粤苏袠?biāo)文件的內(nèi)容了。雖然先前有看，但卻沒有認(rèn)真地記。打印完成后，我們拿到教室一份一份先放好，然后一份一份檢查。為了不讓其他同學(xué)偷看我們報(bào)價(jià)，我們就躲到廁所里檢查。完事以后，就得蓋章了。一個(gè)是投標(biāo)人章，另一個(gè)是法人章。眼看就還有最后一個(gè)章就完成了。在這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)狀況，小組的一個(gè)成員居然把最后一個(gè)章給蓋壞了。都已經(jīng)裝訂成冊了，又得拆下來重新去復(fù)印一張。這時(shí)我心情有點(diǎn)毛躁了，怎么在這最后關(guān)頭就出錯。眼看同學(xué)們都弄得差不多了，我們還在出錯，心里真是說不出什么滋味。不過，想想看那怨不了誰，大家都在同一組，出錯了大家都有責(zé)任。出錯就應(yīng)該及時(shí)尋求補(bǔ)救措施，而不應(yīng)該埋怨其他人。蓋完章我們就開始密封，信封由于我們沒注意保護(hù)爛了，我們又得出去買，那時(shí)教室里沒有什么人了，但我們還是要堅(jiān)持今晚就得弄好。明天9點(diǎn)就開標(biāo)了。今晚無論如何我們都要弄好，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們出去校門口文具店那里買，不過那里的信封幾乎都賣完了。剩下的都是不好的，所以我們就馬上跑去另一家，也沒有。再跑一間，終于有了。老板拿了一大堆的信封出來讓我們選。選好后，我們就立馬跑回教室，算累了，跑來跑去的。不過還好能買得到。最后就封標(biāo)了，大家都吸取了先前出現(xiàn)的錯誤。都很小心謹(jǐn)慎了，大家都不敢馬虎。生怕又出現(xiàn)狀況，大家齊心協(xié)力終于封好了，而且大家都覺得很不錯，很成功。才稍稍松口氣，大家露出了疲憊地笑容。接下來就等待明天的開標(biāo)會的結(jié)果了。一大早就起來，感覺昨天晚上一直都在想著我們那投標(biāo)文件到底有沒有遺漏的地方，會不會中標(biāo)。整晚都在東想西想。來到開標(biāo)會現(xiàn)場，劉老師正在布置現(xiàn)場?？雌饋碚娴耐ο褚换厥碌模秃孟裎覀冋娴囊獏⒓娱_標(biāo)會一樣。9點(diǎn)開標(biāo)會議正式開始，主持人先一一介紹各個(gè)投標(biāo)小

組以及公證員，招標(biāo)人。隨后公布低價(jià)為450萬