人教版九年級化學第十單元復習課件_第1頁
人教版九年級化學第十單元復習課件_第2頁
人教版九年級化學第十單元復習課件_第3頁
人教版九年級化學第十單元復習課件_第4頁
人教版九年級化學第十單元復習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

單元復習第十單元復習目錄01思維導圖02易錯點透析03重點突破易錯點1易混淆濃鹽酸與濃硫酸的特性

濃鹽酸有強揮發(fā)性(物理性質(zhì)),在空氣中形成白霧;濃硫酸有強吸水性(物理性質(zhì))、腐蝕性(化學性質(zhì))。【例1】下列有關鹽酸、硫酸的敘述正確的是

)A.

濃硫酸具有揮發(fā)性,應密封保存B.

濃鹽酸具有吸水性,實驗室常用作干燥劑C.

人體胃液里含有鹽酸,有助于消化D.

可用濃鹽酸來制取純凈的氫氣易錯提醒:濃鹽酸有強揮發(fā)性,濃硫酸沒有揮發(fā)性但有吸水性,兩者敞口放置一段時間后,都會使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減??;濃硫酸的吸水性(吸收水分使物質(zhì)變得干燥,故常用作干燥劑)屬于物理性質(zhì),濃硫酸的腐蝕性屬于化學性質(zhì)。正解:A.

具有揮發(fā)性的是濃鹽酸,故A錯誤;B.

具有吸水性的是濃硫酸,故B錯誤;C.人體胃液中含有鹽酸,有助消化,故C正確;D.濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體,故不能制取純凈的氫氣,故D錯誤。答案:C學以致用1.

下列說法錯誤的是(

B

)A.

濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小B.

濃鹽酸在空氣中會冒白煙C.

濃硫酸敞口一段時間后,溶液的質(zhì)量會增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小D.

濃硫酸溶于水時會放出大量的熱B2.

小明用如圖10-F-1所示的裝置進行“分子運動”的探究。一段時間后,觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)a可能是(

C

)圖10-F-1A.

濃氨水B.

濃食鹽水C.

濃鹽酸D.

濃硫酸C易錯點2混淆溶液的酸性、堿性與酸、堿溶液

酸性溶液是指pH<7的溶液,堿性溶液是指pH>7的溶液。而酸溶液是指溶液中陽離子只含H+的溶液,堿溶液是指溶液中陰離子只含OH-的溶液?!纠?】實驗室?guī)追N液體的pH如下表(室溫下)所示,則下列說法正確的是(

)液

體鹽酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7A.pH>7的液體一定是堿溶液B.pH<7的液體一定是酸溶液C.pH=7的液體一定是鹽溶液D.

鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性易錯提醒:酸、堿是指物質(zhì),而酸性、堿性指的是物質(zhì)的性質(zhì)。酸性溶液和酸溶液是兩個不同的概念,凡是酸性溶液必定pH<7,除了酸溶液顯酸性外,一些鹽溶液也呈酸性,如CuSO4溶液。從包含角度分析,酸性溶液包含酸溶液。堿性溶液和堿溶液也是兩個不同的概念,凡是堿性溶液必定pH>7,除了堿溶液顯堿性外,一些鹽溶液也呈堿性,如Na2CO3溶液。從包含角度分析,堿性溶液包含堿溶液。正解:A.pH>7的溶液不一定是堿溶液,例如Na2CO3屬于鹽,其水溶液顯堿性,pH>7,故A錯誤;B.pH<7的溶液不一定是酸溶液,例如CuSO4屬于鹽,其水溶液顯酸性,pH<7,故B錯誤;C.pH=7的不一定是鹽溶液,例如水的pH=7,故C錯誤;D.CuSO4、Na2CO3、NaCl等物質(zhì)都屬于鹽,它們的水溶液分別顯酸性、堿性、中性,故D正確。答案:D學以致用3.

某物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{色,關于該物質(zhì)的下列說法中正確的是(

D

)A.

該物質(zhì)可能是氫氧化銅B.

該物質(zhì)一定是純堿的水溶液C.

可以將pH試紙放入該物質(zhì)的稀溶液中測其pHD.

向該物質(zhì)的水溶液中滴加稀鹽酸,溶液的pH一定變小D重點1化學方程式的書寫1.

酸的化學性質(zhì),以稀鹽酸為例:(如圖10-F-2)圖10-F-2

2.

堿的化學性質(zhì),以氫氧化鈣為例:(如圖10-F-3)圖10-F-3

重點2區(qū)分酸、堿、鹽3.84消毒液是賓館、醫(yī)院、學校等一些場所常備的消毒劑,適用于環(huán)境和物體表面消毒,其有效成分主要是次氯酸鈉(NaClO)。次氯酸鈉屬于(

C

)A.

酸B.

堿C.

鹽D.

氧化物C4.

存放藥品時,某化學實驗員不小心將藥品標簽撕去了一部分(如圖10-F-4),根據(jù)所學知識,你判斷該藥品一定不是(

D

)圖10-F-4A.

堿B.

鹽C.

氧化物D.

酸D重點3酸的化學性質(zhì)5.

要證明某工廠排放的污水呈酸性,用試管取樣進行實驗,下列方法不可行的是(

B

)A.

滴入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅B.

滴入無色酚酞溶液,溶液仍無色C.

加入鋅片,有氣泡產(chǎn)生D.

加入碳酸鈣,有氣泡產(chǎn)生B6.

把生銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)的鐵釘放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應時間的變化曲線如圖10-F-5所示。下列說法錯誤的是(

B

)B圖10-F-5A.

反應過程中有熱量放出B.

b點時溶液中溶質(zhì)為FeCl3C.

cd段壓強減小是因為溫度降低D.

e點溫度等于a點7.

氫溴酸為溴化氫氣體的水溶液,是無色液體,打開盛氫溴酸的試劑瓶蓋,可以看到有白霧生成。氫溴酸有強酸性,能與除鉑、金和鉭等金屬外的很多金屬發(fā)生反應。(1)通過閱讀,可知氫溴酸的物理性質(zhì)有

無色液體,易揮發(fā)

?(至少寫出兩條)。

(2)將紫色石蕊溶液滴到氫溴酸中,可以看到

溶液變紅色

..。?.無色液體,易揮發(fā)

溶液變紅色

(3)氫溴酸是一種和鹽酸性質(zhì)非常相似的酸,它們的解離過程如圖10-F-6所示。已知:鹽酸在水中的解離可以表示為HCl→H++Cl-,氫溴酸的解離可以表示為

HBr→H++Br-

?。

HBr→H++Br-

圖10-F-6(4)寫出氫溴酸與金屬鐵、氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式:

重點4堿的化學性質(zhì)8.

下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質(zhì)量是因發(fā)生化學變化而減小的是(

A

)A.

石灰水B.

濃硫酸C.

濃鹽酸D.

燒堿溶液A

(1)氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液中都含有大量的

OH?(填離子符號),所以化學性質(zhì)相似。

OH-

熟石灰(或消石灰)

刷墻(或改良酸性土壤、配制波爾多液殺菌等)

9.

氫氧化鈣和氫氧化鈉都是常用的堿。

10.

某實驗小組的同學為了探究CO2和NaOH能否發(fā)生化學反應,設計了如圖10-F-7所示的實驗方案:圖10-F-7(1)實驗A中的現(xiàn)象是

塑料瓶變癟

?;實驗B中打開彈簧夾,擠出膠頭滴管中的NaOH溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是

燒杯中的NaOH溶液進入圓底燒瓶中形成

?;圖示A、B實驗裝置的設計,在原理上的共同點是

CO2和NaOH反應,導致裝置內(nèi)壓強減小

。。塑料瓶變癟

燒杯中的NaOH溶液進入圓底燒瓶中形成噴泉CO2和NaOH反應,導致裝置內(nèi)壓強減小

(2)實驗C、D的方案:收集兩瓶CO2氣體,連接儀器和傳感器設備,小何和小湯兩位同學相約同時用注射器加入等量的NaOH溶液和蒸餾水,同時用傳感器測定集氣瓶中壓強的變化,用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖10-F-8所示,說明CO2和NaOH發(fā)生了反應。圖10-F-8①a點時同時用注射器加入等量的NaOH溶液和蒸餾水,b點時兩條曲線沒有一樣高的原因可能是

與NaOH溶液反應消耗的CO2比與蒸餾水反應消耗的CO2多

?(寫一條即可);②NaOH溶液和CO2氣體反應的曲線是

abcdf

?(填“abef”或“abcdf”);③c點時,可能的操作是

振蕩集氣瓶

?。由d點變?yōu)閒點的可能原因是

打開瓶塞,壓強與外壓相等

?。與NaOH溶液反應消耗的CO2比與蒸餾水反應消耗的CO2多

abcdf

振蕩集氣瓶

打開瓶塞,壓強與外壓相等

實驗A、B中,CO2能夠溶于水,且能與水反應,也能夠?qū)е聣簭姕p小

Na2CO3+H2O

重點5中和反應及其應用溶液的酸堿度11.

下列物質(zhì)中堿性最強的是(

A

)物

質(zhì)肥皂水西瓜汁膽汁牛奶pH9.5~10.55.3~6.27.1~7.36.3~6.6A.

肥皂水B.

西瓜汁C.

膽汁D.

牛奶A12.

向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量。下列圖像中,能正確反映對應變化關系的是(

D

)D13.

某校化學興趣小組在利用稀鹽酸和NaOH溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖10-F-9甲所示。圖10-F-9

(2)圖中a點所示溶液中含有的溶質(zhì)是

NaCl、NaOH

?(填化學式)。稀鹽酸

NaOH溶液

NaCl+H2O

NaCl、

NaOH(3)圖中a點到b點反應過程中滴入的酚酞溶液由

?色變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論