2021-2022學年北師大版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步訓練試卷必考_第1頁
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八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步訓練試卷必考(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、一天,小明騎自行車上學。他說自己是“靜止”的,所選取的參照物是(

)A.公路兩旁的房屋B.他騎的自行車C.公路兩旁的樹木D.對面駛來的車2、動車組列車滿載旅客從車站緩緩駛出.下列說法正確的是(

)A.坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\動,列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D.列車在水平路面上加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力3、詩詞是中華文化的瑰寶,許多優(yōu)美的詩詞既是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述,也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞中涉及的物理知識解釋不正確的是(

)A.“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。”“樓臺倒影入池塘”是光的折射現(xiàn)象B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!薄拜p舟”的運動是以山為參照物的C.“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!碧瞥娙嗣辖简T馬看到百花紛紛向后退去,是以馬為參照物的D.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!薄扒嗌较鄬Τ觥闭f明運動和靜止是相對的4、如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上,下列說法錯誤的是(

)A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B.小明感覺自己乘坐的列車前進了是以旁邊的列車為參照物C.小明感覺旁邊的列車向相反方向開去是以自己乘坐的列車為參照物D.小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的5、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動,乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動,則以下說法中正確的是()A.甲、乙兩車可能都向南運動B.甲車可能向南運動,也可能向北運動C.甲車向北運動,乙車向南運動D.乙車可能靜止,也可能向北運動6、公路邊有一農(nóng)舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上.觀察下圖中旗與煙的情況,判斷以下關于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法中,正確的是(

)A.a、b兩車一定向左運動B.a、b兩車一定向右運動C.a車可能運動,b車向右運動D.a車可能靜止,b車向左運動7、飛機研制中,需將飛機模型固定在“風洞”中,讓風迎面吹來,模擬飛機在空中的飛行情況。下列說法中正確的是(

)A.風相對于風洞是靜止的B.風相對于飛機模型是靜止的C.飛機模型相對于風是運動的D.飛機模型相對于風洞是運動的8、坐在我國天宮空間站核心艙里的宇航員相對下列哪一個參照物是靜止的()A.太陽B.地球C.月球D.核心艙二、填空題(每小題5分,共計40分)1、共享電動車是一種新的交通工具,通過掃碼開鎖使用,電動車最大速度20km/h,若以這個速度行駛15min,通過的路程是km;以電動車為參照物,車上的乘客是的。2、2021年5月29日,我國發(fā)射的“天舟二號”貨運飛船與“天和”核心艙進行了自主交會對接。對接后若以核心艙為參照物,“天舟二號”貨運飛船是的。飛船是通過向地面?zhèn)骰匦畔⒌?。飛船在上升過程中,是將燃料燃燒的化學能轉化為能,再轉化為能。3、如圖所示,一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行,它在水中的倒影是由光的形成的。若此時的天鵝距水面2m,它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物,水面上方飛行的天鵝是(填“運動”或“靜止”)的。4、無人機航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實性的優(yōu)點。如圖甲示,交警部門利用無人機進行高速公路通行情況的實時監(jiān)測,無人機上載有高清攝像機,在飛行過程中,以無人機為參照物,攝像機是。圖乙是無人機豎直向上運動到96m上空的v-t圖象,無人機全程的平均速度為m/s,在第6s至第10s內(nèi),無人機做(選填“勻速”“加速”或“減速”)直線運動。5、宇宙承載著中國人民千百年來的向往,“祝融號”火星車已安全到達火星表面?;鹦擒囉兴钠柲茈姵匕?,整體造型就像一只蝴蝶,大陽能電池板是將太陽能轉化為;火星車塔載了6臺科學載荷進行科學探測,其中次表層探測雷達隨火星車一起移動探測并收集地下反饋信息,則以火星車為參照物次表層探測雷達是

的。6、2021年5月29日,我國利用“長征七號”遙三運載火箭將“天舟二號”貨運飛船成功發(fā)射至太空,并于次日與“天和”核心艙成功對接。“天舟二號”與火箭分離前相對于火箭是0(選填“運動”或“靜止”)的,“天舟二號”與火箭分離后,仍能在無動力狀態(tài)下繼續(xù)向前飛行是因為它具有。7、2021年6月17日,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空,隨后三名航天員進駐天和核心艙?;鸺l(fā)射升空后,神州十二號飛船相對于火箭是,相對于地球是;如果神州十二號在太空發(fā)射很強的超聲波,在地球上(填“能”或者“不能”)收到信號,原因是;宇航員聶海勝出發(fā)前測得質量約為65kg,其受到的重力為N。在進駐天和核心艙后其質量(選填“大于”“等于”“小于”)65kg。(g=10N/kg)8、1999年5月深圳賽格廣場工地上,有一幢291.6m高的大樓正在施工,17日下午3時許,刮起了大風,一大片烏云飛快地飄過大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”。2021年5月18日,賽格大樓出現(xiàn)了晃動,立即引起了樓上數(shù)千人驚慌失措地撤離。對此,小明設計了一個如圖所示的實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫。請你按照實驗自己試一試。(1)觀察者驚呼“樓要倒了”,是因為當時觀察者選擇的參照物是;后來大樓內(nèi)工作人員認為賽格大樓出現(xiàn)晃動,是以為參照物感到大樓晃動的;(2)當推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑;產(chǎn)生這種感覺的原因是。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、母親節(jié),小雨和媽媽去看望奶奶.在高速公路上,坐在客車車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木在疾速后退.當她推開車窗玻璃時,長長的披肩秀發(fā)被“吸”到了窗外.請你用所學的物理知識解釋上述兩種現(xiàn)象.2、某同學幸運地親身體驗了一次極限運動,當他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉.請解釋這個現(xiàn)象.3、請從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片情景提出一個物理問題,并根據(jù)物理知識回答。

問題:

回答:

4、《西游記》中常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,如圖所示,其他電影、電視劇中也有武藝高強的武林人士“飛檐走壁”以及飛行的“飛機”和奔馳的“火車”等鏡頭。其實,這些鏡頭是這樣拍攝的:演員做出某種姿勢或動作,劇組人員將畫有山川、云霧的布景快速向后拉動,同時,用排風扇迎著演員吹風,使演員衣裙向后飄動,這樣在播映時便會出現(xiàn)騰云駕霧的鏡頭。想想看,這樣做為什么可以給觀眾以逼真的感覺呢?5、在現(xiàn)代交通中,高速列車已成為現(xiàn)實。為了不影響高速列車的運行,有人設想,若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客,豈不更好。你能進行這樣的設計嗎?若能設計,說明理由。四、實驗探究(每小題4分,共計16分)1、小華在探究電磁現(xiàn)象的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置.(1)①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時,觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉,由此可知:電路中有產(chǎn)生.②將磁體從螺線管中向左拔出時,會觀察到靈敏電流計的指針向(選填“左”或“右”)偏轉.③通過前兩步實驗,可得出感應電流的方向與方向有關.(2)圖乙裝置實驗結果表明磁場對通電通體;為了使實驗效果更明顯,圖中懸掛在細線下的金屬棒最好選用(填字母代號)A.鐵棒

B.玻璃棒

C.鋁棒

D.銅棒2、閱讀下列短文,回答問題:現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時,汽車剎車之后汽車不能立即停止。司機從看到情況到肌肉動作并操作制動器剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原來的速度前進一段距離,叫反應距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如下圖所示)。一個機警的司機駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得他在不同行駛速度時的反應距離和制動距離如下表:(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面之間存在著力。小轎車剎車后,由于,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)分析上表數(shù)據(jù)可知影響汽車制動距離的主要因素是,請列舉出分析的數(shù)據(jù)(至少3組)。3、如圖所示,小珂同學在觀察小球擺動時,發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關呢?猜想①:可能跟小球擺動的幅度有關;猜想②:可能跟小球輕重有關;猜想③:可能跟繩子長度有關。為驗證自己的猜想,小珂用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,算出平均擺動一次所用的時間。請回答:(1)小珂采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是為了。(2)為驗證猜想②是否正確,小珂同學應該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進行實驗。這樣的科學探究方法叫法。(3)大量的實驗表明,同一個地點小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關,且繩子越長,周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調準,小珂應將擺鐘的擺長

(選填“調長”或“調短”)。4、小明喜歡打

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