我的性格自我介紹二年級(jí)

我的性格自我介紹二年級(jí)我的性格自我介紹二年級(jí)篇一本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。我的性格自我介紹二年級(jí)篇二大家好！我叫小文，10歲了！屬牛，在北街小學(xué)四年級(jí)上學(xué)。我是水瓶座，留著西瓜頭，戴副眼鏡，顯得很有學(xué)問喲！喜歡穿一身黑衣服，是個(gè)可愛的小胖子。我的性格愛動(dòng)。每天上學(xué)，課堂上如果手不動(dòng)，就如同在橋上，面前有老虎，背后有獅子，河里有鱷魚，六神無主，坐立不安！每次我組長提醒我，讓我靜下來！可我總是堅(jiān)持不了幾分鐘，就又作小動(dòng)作了！一到下課鈴響的時(shí)候，我就飛奔出教室和同學(xué)們玩耍！在家里，我也是這個(gè)樣子。每次寫作業(yè)時(shí)，雜事特別多！不是缺筆少本，就是出神發(fā)呆！就連上次廁所，也要幾十分鐘。我的缺點(diǎn)很多，也嚴(yán)重影響了成績，不過在老師和爸媽的嚴(yán)格要求下，我正在一步一步的改正！我的理想是當(dāng)一名狙擊手，當(dāng)我們中國人民的安全員。為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。想和我做朋友的同學(xué)！來找我吧！我的性格自我介紹二年級(jí)篇三大家好，我的名字叫小白，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點(diǎn)大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對(duì)小小的翅膀在舞動(dòng)著姿態(tài)。我的性格溫柔，有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！我在學(xué)校有個(gè)外號(hào)，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友小李，自從我跟她坐在一起時(shí)我就天天跟她鬧著玩，所以對(duì)跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和小李共同的好朋友小沈。有一天我和小沈覺得叫小李的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個(gè)外號(hào)叫李李，她也很高興的接受這個(gè)外號(hào)了。我在班上還有個(gè)外號(hào)叫“溜冰幫助人拖拉機(jī)”，意思就是在雨天的時(shí)候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時(shí)候，我就會(huì)立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊！怎么樣，我不簡單吧。希望大家能和我交朋友，我一定會(huì)多多幫助大家的！我的性格自我介紹二年級(jí)篇四我活潑開朗，很喜歡交朋友，我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的，她必須跟我的性格習(xí)慣都有相符的地方。我吧，讓我安靜的時(shí)候，我可以五個(gè)小時(shí)不說話，如果讓我說，我就會(huì)說的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友，我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋，我安靜的時(shí)候，她也可以陪我一起安靜，但一切都不是強(qiáng)行邀來的，而是發(fā)自內(nèi)心的默契。所以，當(dāng)我交到一個(gè)知心朋友再放棄她，是非常非常難的就在開學(xué)的時(shí)候，我的知心朋友萬亞軒就被分走了，沒有和我在一個(gè)班，以前，我們?cè)趯W(xué)校幾乎是形影不離的，可現(xiàn)在三天見一次面就算不錯(cuò)了。每當(dāng)想起和她在一起的快樂時(shí)光、珍貴歲月，都讓我十分難過。平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、巨大的缺點(diǎn)，那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天，作業(yè)一發(fā)下來，我就非常郁悶：“怎么還是九十八分？”回家一看，耶？不對(duì)，老師給我改錯(cuò)了。讓母親一看，她便大聲說：“老師沒改錯(cuò)，這明明就是你寫錯(cuò)了，再看看吧。”我趕忙接過作業(yè)，耶？還不對(duì)，我怎么寫錯(cuò)了，剛才還對(duì)著呢，我又想了想，嗨，我原本以為那句話是對(duì)的，就給畫了個(gè)對(duì)號(hào)，沒想到人家往后空了幾格，畫了一個(gè)叉，讓人判斷。我真是太馬虎了，這個(gè)讓人頭痛的問題，我一定要解決。生活中，我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話--著啥