江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。注意寫得正確、規(guī)范、美觀。

fěnsuì

pínɡhénɡ

hónɡwěi

wànɡquè

lǎnduò

zhàojí

yǔnnuò

wǎnxiá

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把古文名句補(bǔ)充完整。

（1）多_____不義，必自斃?！蹲髠鳌?/p>

（2）惻_____之心，仁之端也?！睹献印?/p>

（3）吾_____之堅(jiān)，物莫能陷也?！蹲韵嗝堋?/p>

（4）人_____無信，不知其可。——《猴王出世》2）.古詩文積累填空。

（1）月落烏啼霜滿天，____________。

（2）隨意春芳歇，__________。

（3）風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，__________。

（4）問渠那得清如許？____________。3）.結(jié)合語境，讀拼音，寫詞語。

今年是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)74周年，jǔshìzhǔmù(

)的神舟十六號飛行乘組3位航天yīngxióng(

)景海鵬、朱楊柱、桂海潮佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在中國空間站為全國少先隊(duì)員講授主題微課，向隊(duì)員們發(fā)出共同lǐnglüè(

)、探索wúqióngwújìn(

)的星辰大海的邀約。4）.日積月累。

（1）“三借芭蕉扇”“千里走單騎”“智取生辰綱”“香菱學(xué)詩”的故事分別出自古典名著________、_________、________、________。

（2）做人要心懷坦蕩，正如《論語》中所說“君子坦蕩蕩，__________?！弊鋈诉€要有羞恥之心，有的事情就不會(huì)去做了，因?yàn)開_______，___________。

（3）_________________，不可同世而立。

（4）三萬里河?xùn)|入海，____________。

（5）“____________，唯見長江天際流”寫出了詩人的離愁別緒，我還積累的描寫離別之情的詩句：____________，____________。5）.填空

《從軍行》中“____________，____________”這一句表現(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國精神。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面歇后語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．“六一”聯(lián)歡會(huì)上，五（1）班同學(xué)“八仙過?！黠@神通”，贏得了全校師生一片掌聲。B．我和媽媽是“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”，一到暑假就去哈爾濱姥姥家。C．近年來我國航天科技實(shí)力驚艷世界，已經(jīng)是“隔著門縫吹喇叭———名（鳴）聲在外”。D．接到軍訓(xùn)的通知，我的感覺就像“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。2）.下面說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《手指》一文，作者用風(fēng)趣的語言，展現(xiàn)了五個(gè)鮮明的手指形象，讓我們想到生活中類似的人。B．如果不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，就是多行不義，必自斃。C．《田忌賽馬》中，第二次賽馬田忌聽取了孫臏的意見，改變了作戰(zhàn)策略，因此轉(zhuǎn)敗為勝。D．奶奶六十歲了,正是古稀之年。3）.解縉七歲時(shí)，隨父親去長江洗澡，父親將脫下的衣衫掛在江邊的一棵老樹上，說：“______________?！备赣H讓解縉續(xù)對下聯(lián)，解縉立即答道“萬里長江作浴盆。”請你根據(jù)下聯(lián)，猜猜父親說的上聯(lián)應(yīng)該是：（）A．老樹千年為衣架B．千年老樹似衣架C．老樹千年如衣架D．千年老樹為衣架評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面是對湖水的靜態(tài)描寫，請根據(jù)情景，接著進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫。

那碧藍(lán)色的湖水，真像華麗的錦緞。朵朵白云倒映在水中，是錦緞上俏麗的花紋。周圍的樹木也把蒼翠的身影映入水中。忽然，一陣風(fēng)吹過，_______________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》2）.諸子百家連一連。

孟子

老子

韓非

墨子

孔子

法家

道家

儒家

雜家

墨家評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列起來。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見地推開女兒，徑直向哨兵走來。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。對的劃“√”，錯(cuò)的劃“×”。

1．《松鼠》一文的作者是美國的布封。

(

)

2．“精彩極了”和“糟糕透了”是兩個(gè)極端的評價(jià)，因父母有矛盾，故意作對才這么說的。

(

)

3．“太陽大得很，約一百三十萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。”這句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。

(

)

4．《論語》中“知之為知之，不知為不知”告訴我們學(xué)習(xí)要實(shí)事求是，不能不懂裝懂。

(

)

5．“我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼?！边@句話應(yīng)讀出悲憤、痛惜的感情。

(

)

6．“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”這句詩運(yùn)用了靜態(tài)描寫。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀送杜少府之任蜀州[]__________________________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。______________________，______________________。1．默寫詩句，并寫出作者及朝代。

2．解釋詞語。

之：_____________________宦游人：_______________________

若：_______________________歧路：_______________________

3．詩中最能表現(xiàn)詩人開闊胸襟，豪放胸懷的句子是：_________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

每個(gè)人的童年都有溫馨美好的回憶，你看蕭紅生活過的園子，丁立梅心中的葵花……你的童年呢？請你以“______的童年”為題（橫線上可填快樂、神奇、美好、難忘等），寫一篇文章，要求寫真事，表真情，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。(13分)[材料1]諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。[材料2]諸葛亮說:“你借給我二十條船，每條船上要三十多名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計(jì)劃就完了?！盵材料3]曹操得知江上的動(dòng)靜后,就下令說:“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！比缓?，他又派人去早寨調(diào)來六千名弓督手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。[材料4]二十條船靠岸的時(shí)候,周瑜派來搬箭的五百個(gè)軍士已經(jīng)等在江邊了。每條船有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜大吃一驚，長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”[閱讀鏈接]孔明曰:“怎敢戲都督!愿納軍令狀:三日不辦，甘當(dāng)重罰?！辫ご笙?，喚軍政司當(dāng)面取了文書，置酒相待曰:“待軍事畢后，自有酬勞?！笨酌髟?“今日已不及，來日造起。至第三日，可差五百小軍到江邊搬箭?！憋嬃藬?shù)杯，辭去。1．聯(lián)系上下文,理解詞語。

神機(jī)妙算:_______________

2．根據(jù)以上的材料，概括故事的主要內(nèi)容。

這個(gè)故事主要寫了_______________

3．“閱讀鏈接”對應(yīng)的是材料__________。以上材料選自古典名著《__________》,作者是___。書中還有“煮酒論英雄”“__________”等精彩的故事。

4．你還讀過哪本古典名著?請寫出書名、作者及你最喜歡的一個(gè)人物，并說明喜歡的理由。

我還讀過《________》，作者是________，我最喜歡_________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把正確的讀音寫在相應(yīng)的（）里。

任：rèn

rén

任(

)人唯賢

任(

)命

到任(

)

擔(dān)負(fù)重任(

)

任(

)丘

任(

)縣

冠：guān

guàn

樹冠(

)

桂冠(

)

怒發(fā)沖冠(

)

冠(

)軍

奪冠(

)

名冠(

)全球2）.下列每組詞或讀音，完全正確的打“√”，錯(cuò)誤的用“——”畫出并改正。

（1）豈敢（qǐ）地煞（shà）羞恥____________

（2）斬?cái)啵▃hǎn）畫卷（j