人教部編版語文二年級上冊第9課《黃山奇石》精美課件

第1課時9

黃山奇石統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導(dǎo)入黃山誰認識這個詞？黃山是我國著名的風(fēng)景區(qū)，那里風(fēng)光秀麗，景色神奇。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文，就向我們介紹了黃山的一大景觀——黃山奇石。助學(xué)資料黃山位于我國安徽省南部黃山市境內(nèi),是中華十大名山之一，被世人譽為“天下大第一奇山”，素以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪著稱于世。黃山群峰競秀,怪石林立。蓮花峰、光明頂、天都峰并稱黃山三大主峰。1990年,黃山被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化與自然雙重遺產(chǎn)”名錄;2004年，黃山入選世界地質(zhì)公園。春夏秋冬聞名景區(qū)省會部分秀麗首都尤其巨大位于著名形狀仙人聞名

景區(qū)

省會部分秀麗首都

尤其

巨大位于著名形狀

仙人我會讀字詞樂園jǐnɡqūwénmínɡshěnɡxiùdūyóuqíjùwèizhùxínɡzhuànɡbùxiān（dū）首都都城

（dōu）都是多音字都例句2020年首都（dū）北京舉辦冬奧會，全國人民對此都（dōu）十分關(guān)注。聞名識字方法加一加：門+耳=聞巧記：“夕”下有“口”字義：聽見。組詞：聞名名人尤減一減：優(yōu)-亻=尤組詞：尤其尤為聞景耳門加一加日京目少省秀禾乃位亻氵換一換泣剖刂阝部字源識字——閃篆書“閃”=門+人,本意是快速地在門縫中偷看,又快速地隱藏。簡化隸書“閃”中的“人”已經(jīng)是我們現(xiàn)在看到的樣子了。小石子落地聞名景區(qū)省部秀都尤其仙巨位著形狀我會寫南部些巨位每升閃狗（南方）（部分）（一些）（每天）（位于）（閃光）（上升）（巨大）（小狗）巨獨體字上下結(jié)構(gòu)升左右結(jié)構(gòu)些每閃部位狗南半包圍南部閃升紅框部分不要寫錯哦nán上小下大，下部最后兩筆橫短。書寫指導(dǎo)：春天小燕子從南方飛回來。南方南北南來北往組詞：音序：部首：上下結(jié)構(gòu)：筆畫：9十造句：N重點字講解點擊播放bù部隊部分按部就班左右寬窄相當(dāng)?！摆狻惫?畫。B組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：10阝這間屋子的地面全部是大理石！造句：點擊播放xiē上部寬、大，下部窄、扁?！爸埂钡哪┕P橫改為提。書寫指導(dǎo)：這些都是同學(xué)們捐給希望工程的書。一些這些那些組詞：音序：部首：上下結(jié)構(gòu)：筆畫：8止造句：X點擊播放shǎn“門”從左、上、右三面包圍“人”。書寫指導(dǎo)：天上的星星閃閃發(fā)光。閃開閃電電閃雷鳴組詞：音序：部首：半包圍結(jié)構(gòu)：筆畫：5門造句：S點擊播放shēng首筆短撇從豎中線左側(cè)起筆，長橫居中。書寫指導(dǎo)：早晨，一輪朝陽從東方升起來。升高上升旭日東升組詞：音序：部首：獨體結(jié)構(gòu)：筆畫：4丿造句：S點擊播放解詞義中外聞名：秀麗：尤其：指在中國和外國都很有名。清秀美麗。表示更進一步。造句：西湖是中外聞名的風(fēng)景區(qū)。造句：黃山的景色秀麗神奇。造句：我喜歡吃水果，尤其喜歡吃葡萄。陡峭：翻滾：奇形怪狀：(山勢等)坡度很大,直上直下。上下滾動;翻騰。不同尋常的，奇特怪異的形狀。造句：西岳華山山勢陡峭,以險著稱。造句：黃河水翻滾著流向大海。造句：公園里有很多奇形怪狀的假山。初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準字音，讀通句子，并圈出文中“黃山奇石”。邊讀邊想：作者認為黃山奇石最大的特點是什么？快速通讀準通圈黃山奇石是什么165432段落大意第一部分（1）介紹黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置，及其景色秀麗神奇的特點。第二部分（2-5）介紹了四種奇石的名字和形狀。第三部分（6）概括地介紹了其他奇石。你在文中圈出了哪些黃山奇石？仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴黃山最大的特點是：有趣極了。

那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！回顧：黃山奇石都有自己的名字嗎？黃山奇石還有很多沒有名字，這說明黃山還有很多很多的奇石。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)課文采用了先總說再分說的手法，先說黃山那些奇石有趣極了，然后分別寫黃山的奇石有趣在哪里。這種寫法使景物特點突出，條理清晰。課堂練習(xí)尤其（yōuyóu）陡峭（xiàoqiào）翻滾（gǔngūn）聞名（wěnwén）√√√√一、給畫線字選擇正確的讀音，打“√”?！獭潭?、用“√”選擇括號里的正確的漢字。（1）這塊石頭很（巨臣）大。（2）入夏以來，氣溫上（生升）得很快。課后作業(yè)習(xí)作小練筆請你想象黃山奇石還有哪些，根據(jù)你的想象，給它們起出名字吧，看誰起的多而有趣！第2課時9

黃山奇石統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《黃山奇石》，知道了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)位于我國安徽省南部，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石有趣極了。這節(jié)課，我們繼續(xù)走進課文，欣賞黃山奇石。品讀鑒賞讀第一自然段，說說這一自然段告訴了我們什么？中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。在世界上的地位。特點。位置。說明奇石在風(fēng)景中很突出。

開篇點題，點明了黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置，概括地寫出了黃山風(fēng)景區(qū)的特點，“尤其”一詞說明奇石在景區(qū)的地位，引出下文。讀時要重讀。想一想，黃山主要有哪些奇石？就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。石頭的外形石頭的來歷“仙桃石”的神奇在于：第一，外形像一個大桃子；第二，好像從天上飛下來。它好像從天上飛下來的一個大桃子?！孟瘛?.打著燈籠的螢火蟲好像天空中閃閃的星星。2.太陽好像一個大火球。我會仿寫句子。比喻在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀?！?。動作描寫。突出石猴的可愛。“猴子觀?！钡纳衿嬖谟冢旱谝唬诙盖偷纳椒迳?。第二，外形像猴子。第三，姿勢很有趣。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。1.月季花張開了紅紅的笑臉。2.小草在微風(fēng)中輕輕搖著頭。我會仿寫句子。擬人“仙人指路”就更有趣了!遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。三個動詞把“仙人指路”描寫得栩栩如生。

遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。想一想，“仙人指路”的位置和樣子是怎樣的？比喻，突出石頭的神奇、有趣。位置樣子“仙人指路”的神奇在于：第一，站在高高的的山峰上。第二，伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”。神奇有趣名字的由來。“天雞叫天都”的神奇在于：第一，有幾塊巨石組成。第二，金光閃閃。第三，好像對著天都峰啼叫。黃山奇石僅僅只有這幾塊嗎？黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。天狗望月獅子搶球仙女彈琴回顧課文：課文詳寫了哪些奇石，略寫了哪些奇石？仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴板書設(shè)計黃山奇石詳寫猴子觀海仙桃石略寫?yīng){子搶球天狗望月聞名中外秀麗神奇仙人指路金雞叫天都仙女彈琴主旨提煉課文通過描寫聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，奇峰羅列，怪石嶙峋，景色神奇，十分有趣。展現(xiàn)了大自然的神奇?zhèn)ゴ?，表達了作者對黃山奇石以及對祖國山河的喜愛和贊美之情。教材習(xí)題答案1.朗讀課文。點撥：朗讀課文，首先要注意輕聲的讀法，其次要關(guān)注短語的連讀。最后，要關(guān)注重音。在朗讀中要自然流露出對黃山奇石的贊嘆之情。2.讀句子，用加點的詞語說說圖片里的石

頭，再選一張寫下來。它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。.

..

.第一幅圖:這塊石頭好像一只可愛的天狗呆呆地蹲在山頂,仰著大大的腦袋，出神地望著遠方。第二幅圖:這塊石頭,看起來真像一位身穿長袍,背著籮筐在陡峭的山峰上采藥的人。第三幅圖:這塊怪石真像一只沒有開屏的孔雀，它孤傲地站在綠樹叢中,長長的尾巴悠閑地垂在地面。3.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。景色風(fēng)景如畫風(fēng)景秀麗秀美一枝獨秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見[示例1]

早就聽說九寨溝的景色非常秀麗,這次我和爸爸媽媽去游覽了一番。我們在觀賞著名的珍珠灘瀑布時,被它深深地.吸引住了。遠看時，那白色水簾從空中垂下來，落下時滾瓜涌濺;近看時，只見沿坡而下的激流在珍珠灘上的坑洞里撞擊,濺起無數(shù)朵水花,在陽光的照耀下,點點水滴似珍珠灑落，我想這就是“珍珠灘”名字的由來吧。九寨溝果然風(fēng)景如畫,真是名不虛傳啊![示例2]

俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?！焙贾菸骱L(fēng)景秀美,每年都能吸引大量的游客前去觀賞。單說聞名于世的斷橋,盛夏時分,站在其上,眼前是碧波蕩漾的湖水，微風(fēng)拂來,送來淡淡的荷花清香,讓人心曠神怡。到過那里的人們都會贊嘆:“西湖真是百聞不如一見啊!”課外拓展描寫黃山的名句1.五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！鳎┬煜伎汀堵吸S山仙境》2.三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。——（宋）朱彥《游黃山》隨堂練習(xí)

就說“仙桃石”吧，它（）從天上飛下來的（），落在山頂?shù)模ǎ：孟褚粋€大桃子石盤上一、看圖片，把句子說完整。二、讀句子，畫去括號中不合適的字?！跋商沂笔屈S山巖石中的一種(其奇)石。從不同的角度來看，雞蛋的形(壯狀)又各不相同。各門功課都要學(xué)好，其中語文、數(shù)學(xué)(尤龍)為重要。人能產(chǎn)生(巨具)大的力量。三、給下面的句子加標點符號，再讀一讀。1.黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部()2.黃山的奇石多有趣啊()3.你去過黃山嗎()4.媽媽，你帶我去黃山玩一趟吧()。??？！課后作業(yè)小練筆：黃山的奇石神奇而有趣，你見過石頭嗎？它們是什么樣的？拿起筆描寫一下吧！黃山奇石9第1課時黃山是我國五大名山之一，黃山風(fēng)景區(qū)位于我國安徽省南部，有天下第一奇山之稱。

黃山四絕？新課導(dǎo)入黃山四絕——奇松黃山四絕——怪石黃山四絕——云海黃山四絕——溫泉黃山奇石9第1課時黃山奇石是什么樣的呢？黃山奇石“奇”在哪里呢？“黃山四絕”有“怪石”，課題為什么不叫“黃山怪石”呢？你覺得“奇”是什么意思？“奇”是“奇特、神奇、奇怪、奇妙”的意思。黃山奇石初讀課文認真聽課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把字音讀準，句子讀通順。在每個自然段前面標上序號，說一說：這篇課文一共有____個自然段。黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”?！跋扇酥嘎贰本透腥ち耍∵h遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞，它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！123456黃山奇石中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞，它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！請同學(xué)們默讀課文，邊讀邊在文中圈出奇石的名字，在重點描寫的奇石旁邊畫上五角星

?！铩铩铩铩锍踝x課文你們覺得這些石頭的名字取得怎么樣？這些石頭的名字很有趣。許多名字跟動物有關(guān)。很多名字都有“仙”字?！跋商沂薄昂镒佑^?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”

dū天都首都都dōu都是都好自由朗讀課文第1自然段讀完了第1自然段，你知道了什么?

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。你會讀嗎？來試一試吧。中外聞名

風(fēng)景區(qū)

安徽省

南部

秀麗神奇

景色

尤其

那些mínɡjǐnɡshěnɡwén我會讀

回憶剛剛欣賞的“黃山四絕”圖片，說一說“秀麗神奇”的意思。聯(lián)系生活經(jīng)驗或下文說說“中外聞名”的意思。

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

“秀麗神奇”是秀美、奇特；“中外聞名”是全世界都知道它的名字。這兩個詞語告訴我們黃山奇石多么令人贊嘆！多么令人神往！

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。飛落

一“飛”一“落”把石頭寫活了，那么大的一塊石頭宛如小鳥一般輕松自如地從天上飛來，落在了山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。思考：“仙桃石”奇在哪兒？作者是怎樣描述的？

小結(jié)：今天我們感受到了“仙桃石”的奇特之處，課文中另外的幾塊奇石又“奇”在何處呢？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。南部觀察生字的結(jié)構(gòu)，把生字按字形結(jié)構(gòu)分類。我會寫狗些上小下大上寬下窄左寬右窄左窄右寬結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)上小下大，上部橫筆短，豎筆略向左斜，下部寬大，橫折鉤橫段在橫中線上，框內(nèi)短豎在豎中線，上端不出頭。nán南十書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)止上部寬、大，下部窄、扁，“止”的末筆橫改成提，收筆近田字格中心，“匕”的“乚”的彎鉤段在橫中線下方。xiē些書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)阝左部“立”大“口”小，“立”下橫從橫中線起筆，右端過豎中線，“口”右側(cè)緊靠豎中線，“阝”共2畫。bù部書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)犭左窄右寬，“犭”的第二、三筆相接于橫中線上側(cè)，“句”第一筆撇的撇尖過豎中線，“口”的左豎在豎中線上，橫折的橫段在橫中線上。ɡǒu狗書寫指導(dǎo)課后作業(yè)：1.在習(xí)字冊上完成“南、些、部、狗”的書寫；2.正確流利地朗讀課文。課后作業(yè)黃山奇石9第2課時中外聞名

風(fēng)景區(qū)

安徽省

仙桃石

秀麗神奇

尤其

那些

景色

南部

自由地朗讀第3—5自然段。想一想：你最喜歡哪塊奇石？

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。

“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。仔細觀察圖片，說一說“猴子”在哪呢？它在干什么？猴子觀海品讀課文在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。猴子觀海品讀課文

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。云海的動態(tài)：上下滾動。山非常高，直上直下的。聯(lián)系生活猜一猜：“陡峭”、“翻滾”是什么意思？品讀課文陡峭的山峰翻滾的云海品讀課文動詞：“抱”“蹲”“望（向遠處看）”在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿，一動不動地____在山頭，____著翻滾的云海。抱蹲望品讀課文在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿，一動不動地____在山頭，____著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！?。抱蹲望仿佛看到猴子好奇地望著海。只有一只猴子，猴子很孤單。品讀課文

這一段先介紹奇石的位置，再介紹奇石的樣子，最后介紹奇石的名稱。這樣寫很有條理！

“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。仙人指路你從哪里感受到了“仙人指路”的“神奇”？比喻品讀課文

這一段先介紹奇石的名字，再介紹奇石的樣子，這樣寫，讓文章有了變化。金雞叫天都“天都”是什么意思？為什么是“金雞”呢？讀讀第5自然段，你發(fā)現(xiàn)了什么？

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。品讀課文石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。

因為有了陽光的照射，所以說這塊奇石變成了“一只金光閃閃的雄雞”，所以稱為“金雞”。石頭變成“雄雞”，這就是“想象”，有了豐富的想象，黃山的奇石才這樣奇特，這樣有趣！金雞叫天都品讀課文“雄雞”在做什么呢？它___著脖子，對著天都峰不住地___。伸啼叫品讀課文每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。金雞叫天都品讀課文

讀讀課文的第2～5自然段，選自己最喜歡的一塊奇石讀一讀，再背一背。朗讀和背誦黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！成語“奇形怪狀”是什么意思？奇形怪狀：指不同一般、奇奇怪怪的形狀。品讀課文天狗望月