春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃十九篇

春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃十九篇【篇一】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃20__年膠州市教育科研工作的總體要求是：以__省、__市教育科研工作會(huì)議精神為指針，緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作，牢固樹立“真情奉獻(xiàn)教育，打造科研品牌”的意識(shí)，以“堅(jiān)守、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用，面向?qū)嶋H、開拓創(chuàng)新、突出實(shí)效，以扎實(shí)高效的工作業(yè)績進(jìn)一步擴(kuò)大教育科研在興教、強(qiáng)校、塑師方面的影響力，為推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。1．進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化管理，重點(diǎn)引導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立起兩級(jí)教育科研水平自評(píng)體系。倡導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立教育科研年會(huì)制度，積極探索有效的教育科研運(yùn)行機(jī)制。2．召開__市教育學(xué)會(huì)__年會(huì)，表彰教育創(chuàng)新先進(jìn)單位和個(gè)人，同時(shí)舉辦“__市教育科研走進(jìn)__”活動(dòng)，屆時(shí)爭取承辦__省教育學(xué)會(huì)現(xiàn)場會(huì)。3．圓滿完成立項(xiàng)課題研究任務(wù)。各承擔(dān)課題研究單位，要加大課題研究力度，確保高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)研究預(yù)期目標(biāo)，出精品成果，打造“拳頭產(chǎn)品”，擴(kuò)大學(xué)?！敖逃放啤庇绊懥?。4．繼續(xù)積極促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化，適時(shí)通過舉行__市“優(yōu)秀科研成果推介會(huì)”、主題現(xiàn)場會(huì)、課題研究觀摩課等形式，推廣優(yōu)秀科研成果。5．以教育科研作引領(lǐng)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，通過舉辦學(xué)習(xí)思想沙龍、專家報(bào)告會(huì)、主題研討會(huì)、成果展示會(huì)、科研項(xiàng)目月等活動(dòng)，營造濃厚的科研氛圍，結(jié)合學(xué)校的精神建設(shè)、制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)等從“隱性”和“顯性”兩個(gè)層面建構(gòu)校園文化。6、以主導(dǎo)性課題作引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向，加大學(xué)校主導(dǎo)性課題的建構(gòu)和研究力度，發(fā)揮好教育科研的引導(dǎo)性、探究性和實(shí)踐性，集中群體智慧，協(xié)力攻關(guān)，努力培植一批特色品牌學(xué)校。7．加強(qiáng)校本研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。要充分認(rèn)識(shí)教育科研在教師專業(yè)化成長過程中的重要作用，要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。要引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體教師積極參與教育科研工作，讓教師“在工作中研究，在研究中工作”。要積極鼓勵(lì)教師開展課題研究，并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件，為教師隊(duì)伍的`專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺(tái)。8.深化“__市中小學(xué)教師__五閱讀工程”。要認(rèn)真總結(jié)__五教師閱讀工程的經(jīng)驗(yàn)，為開展__五閱讀工程做好準(zhǔn)備，年內(nèi)啟動(dòng)“書香校園”和“教師讀書人物”的評(píng)選活動(dòng)。9.編制課題規(guī)劃，加強(qiáng)教育科研宏觀引領(lǐng)，增強(qiáng)教育科研的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性。10.辦好___，秉持“堅(jiān)持指導(dǎo)、注重實(shí)用、提高學(xué)術(shù)、增強(qiáng)服務(wù)”的辦刊原則，為學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流，教師專業(yè)成長提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。【篇二】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時(shí)間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個(gè)人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。2、以教研為載體，開展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究，多出精品課，提高“一師一優(yōu)課”質(zhì)量。鼓勵(lì)教師上完課及時(shí)反思，肯定成功，反思不足，及時(shí)記錄。鼓勵(lì)教師多寫教育敘事，多寫博文，學(xué)期結(jié)束前能出版自己的“書”,讓文字記錄成長歷程，形成個(gè)人教育思想。3、以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項(xiàng)省級(jí)、三項(xiàng)區(qū)級(jí)課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動(dòng)，扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效，豐富課題研究成果?！酒看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1.堅(jiān)持立德樹人。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng)，樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，從而有效提升教師綜合素質(zhì)。2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，規(guī)范學(xué)生行為，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制，注重精細(xì)化管理，優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度，嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”，實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理，放大學(xué)校新亮點(diǎn)，不斷提高自主辦學(xué)水平，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。4.深化教育改革。以課題研究為主線，以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手，努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略，樹立“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)，以“班班有個(gè)圖書角”為載體，扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng)，全力打造書香校園。同時(shí)立足藝體特色，繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！保患訌?qiáng)校園文化建設(shè)，精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高后勤服務(wù)和管理水平；狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)，積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作，推動(dòng)學(xué)校教育長遠(yuǎn)發(fā)展。【篇四】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(一)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導(dǎo)到教師必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好__年春季期各項(xiàng)工作。1、切實(shí)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開學(xué)校行政會(huì)議，教師會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。同時(shí)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室，張貼好學(xué)生回校的歡迎標(biāo)以及宣染開學(xué)工作的宣傳標(biāo)語。2、各學(xué)校必須制訂開學(xué)工作計(jì)劃、開學(xué)工作方案。3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實(shí)際，按照學(xué)校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。(二)切實(shí)做好開學(xué)工作。各校必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任，將責(zé)任分解到每一個(gè)人，針對(duì)__年春季期工作目標(biāo)、任務(wù)，學(xué)期工作重點(diǎn)以及新學(xué)期工作特點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)管理工作進(jìn)入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。必須將收費(fèi)項(xiàng)目、范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等向?qū)W生和家長進(jìn)行公示，實(shí)行亮證收費(fèi)，開具財(cái)政統(tǒng)一票據(jù)，主動(dòng)接受群眾及社會(huì)監(jiān)督。班主任和教師不得以班會(huì)費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等項(xiàng)目為名向?qū)W生收費(fèi)。有關(guān)服務(wù)性收費(fèi)，必須堅(jiān)持自愿和非營利原則，保證服務(wù)質(zhì)量，按實(shí)際服務(wù)收取，不得以盈利為目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理，嚴(yán)禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或強(qiáng)行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進(jìn)一步健全教育收費(fèi)管理制度，強(qiáng)化教育收費(fèi)政策執(zhí)行力度。要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)范暫行標(biāo)準(zhǔn)》以及縣財(cái)政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教[20]1號(hào))，按上級(jí)規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。(九)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。(1)按照教學(xué)大綱要求，開齊課程，上足課時(shí)。(2)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象。(3)認(rèn)真組織廣大教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。(4)加強(qiáng)教育科研，改革教育評(píng)價(jià)制度，積極推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)新課程改革，確保提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。(5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。(十)切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在開學(xué)前，各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，要對(duì)教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點(diǎn)進(jìn)行排查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。按照上級(jí)要求，及時(shí)拆除D級(jí)危房。特別要利用3月份“安全教育活動(dòng)月”為契機(jī)，進(jìn)一步做好春季期學(xué)校安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。1、__年“安全教育活動(dòng)月”要以加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)師生的安全意識(shí)和增強(qiáng)應(yīng)急能力為重點(diǎn)。2、建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。3、加強(qiáng)檢查，要利用開學(xué)之際開展一次全面的安全排查，包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)整改，杜絕安全事故的發(fā)生。4、加強(qiáng)安全教育，各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全知識(shí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自護(hù)自救能力。5、加強(qiáng)安全演練，各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)安全形勢(shì)，制定演練計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全演練。本學(xué)期，各學(xué)校最少要開展一次安全演練活動(dòng)?！酒濉看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、更新一個(gè)理念：用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。二、樹立兩個(gè)意識(shí)：1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。三、開展六個(gè)活動(dòng)：1、開展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。2、開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動(dòng)。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動(dòng)。五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的.提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn)：（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)活動(dòng)。（二）搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。（1）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（2）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。（四）開展四項(xiàng)活動(dòng)。（1）開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。（2）開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營造書香氛圍，打造“書香校園”。（3）開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。（4）開展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng)。（五）組織五項(xiàng)值日。（1）精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、校門口值日、食堂值日；（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生；加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全；加強(qiáng)中午營養(yǎng)餐學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”（上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會(huì)）的活動(dòng)?！酒看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究有效德育德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象，是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn)。因此，我們要堅(jiān)持育人為本的方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。一方面，我們要依托年級(jí)部和教研組、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人職責(zé)，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，真正做到教書育人，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長，主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的同時(shí)，更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們?cè)诮M織開展德育工作的時(shí)候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達(dá)心靈；注重德育滲透，提升德育實(shí)效。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。首先，推進(jìn)校本研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗(yàn)，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗(yàn)。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn)，更新教育觀念，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人。新學(xué)期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高。其次，強(qiáng)化激勵(lì)措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案，充分調(diào)動(dòng)班主任的.工作積極性，努力評(píng)出干勁、評(píng)出信心，堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、獎(jiǎng)罰分明。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時(shí)反饋考核情況，公布考核結(jié)果。3、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動(dòng)系列，將德育的幾項(xiàng)大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來組織實(shí)施。政教處要和校團(tuán)委密切配合，抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感。另外，要重視開展心理健康教育，保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn)，開足開齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教，全面落實(shí)德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo)，使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。4、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重評(píng)價(jià)體系新學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系，加強(qiáng)自理、自律能力。首先，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育。針對(duì)不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握德育契機(jī)。特別是，新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作：一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃，主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，贏在起點(diǎn)、勝在開端。二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象，先通過班級(jí)、年級(jí)自查，從嚴(yán)要求，突擊整改，同時(shí)加強(qiáng)值周教師、學(xué)校校務(wù)會(huì)成員的介入，優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求，認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理，對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害，說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好班風(fēng)，營造書香班級(jí)氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級(jí)，關(guān)注課堂，關(guān)愛困難學(xué)生，避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng)，在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平，并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。另外，新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念，確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”，引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng)，將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。5、引導(dǎo)校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌新學(xué)期，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè)，以制度保障為基石，通過加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理，開展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng)，培育一中學(xué)生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚(yáng)宿舍正氣，做到讓家長放心，學(xué)生舒心，教師開心，領(lǐng)導(dǎo)滿意。6、開展安全教育，提高防范意識(shí)校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。新學(xué)期，我們將堅(jiān)持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵(lì)機(jī)制到位”，實(shí)行安全責(zé)任制，完善制度，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長效機(jī)制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報(bào)政教處處和體育組，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定，體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。政教處、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、廣播、網(wǎng)站、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校?！酒摺看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃二月：1、制定各部門工作計(jì)劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，擬定各類活動(dòng)計(jì)劃書，下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料；2、召開各專題會(huì)議，明確學(xué)期目標(biāo)；3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；4、迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查；5、舉行第三屆“白沙杯”校級(jí)論文大賽；6、翰墨飄香“社團(tuán)恢復(fù)活動(dòng)；7、恢復(fù)”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗“”紅領(lǐng)巾禮儀崗“、校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)工作；8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》；9、表彰”校級(jí)花香兒童“;10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；11、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。三月：1、校本教研：主題研討、”梯隊(duì)式“賽課；2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動(dòng)督查；3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實(shí)開展研究，研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng)；5、教科室組織論文參賽及投稿；6、觀摩書法教學(xué)示范課（硬筆）對(duì)寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，恢復(fù)練字；7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)；8、開展”讓世界充滿愛“系列活動(dòng)；9、積極開展雛鷹爭章活動(dòng)，觀摩隊(duì)課活動(dòng)；10、扎實(shí)開展”花香兒童奪章“活動(dòng)；11、開展”紅旗飄飄，引我成長“讀書活動(dòng)；12、做好春季流行病的防治宣傳工作；13、廣播操比賽，大課間活動(dòng)展示。四月：1、校本教研：”一課三磨“教學(xué)、”梯隊(duì)式“賽課活動(dòng)；2、舉辦”小腳丫“讀書節(jié)活動(dòng)；3、階段性質(zhì)量檢測；4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；5、各課題組召開會(huì)議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；6、組織參加各級(jí)論文比賽及投稿；7、書法教學(xué)示范課（軟筆），對(duì)書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè)；8、組織江蘇省書法水平等級(jí)考試報(bào)名、考級(jí)訓(xùn)練；9、開展”我們的節(jié)日﹒清明“系列活動(dòng)；10、三年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)”十歲成長禮“;11、開展少年兒童平安行動(dòng)，進(jìn)行模擬演練；12、積極開展心理健康教育活動(dòng)；13、開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；14、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修；15、檢查各班各室的物品使用情況。五月：1、慶?！蔽逡弧皣H勞動(dòng)節(jié)；2、校本教研：”梯隊(duì)式“賽課活動(dòng)；3、舉行”白沙之韻“教學(xué)觀摩活動(dòng)；4、進(jìn)行”綠色飛行“質(zhì)量檢測；5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽；6、區(qū)級(jí)課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告，完善資料，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作；7、組織參加各級(jí)論文比賽及投稿；8、舉行江蘇省書法水平等級(jí)考試；9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動(dòng)；10、結(jié)合”512防震減災(zāi)日“,開展防震安全教育與逃生演習(xí)。11、開展”廉潔文化進(jìn)校園“活動(dòng)；12、舉行”星光大道達(dá)人秀“學(xué)生展示活動(dòng)；13、舉行?！陛o導(dǎo)員風(fēng)采大賽“;14、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實(shí)情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。六月：1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng)；2、校本教研：主題教學(xué)研討活動(dòng)；3、對(duì)相關(guān)年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行”綠色飛行“質(zhì)量檢測；4、組織各年級(jí)、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；5、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料；6、區(qū)級(jí)課題結(jié)題；7、檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng)；8、進(jìn)行寫字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；9、布置教師積極撰寫論文；10、評(píng)選、表彰”校級(jí)十佳花香兒童“;11、評(píng)選校級(jí)、年級(jí)”五好學(xué)生“、”優(yōu)秀少先隊(duì)員"等；12、組織開展學(xué)生、家長、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)；13、六年級(jí)畢業(yè)典禮；14、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點(diǎn)存放；15、放假前對(duì)各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺(tái)賬的登記。七月：組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。【篇八】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9-10月①教科室成員會(huì)議、工作分工。②擬定工作計(jì)劃。③召開學(xué)科主任會(huì)議，部署新學(xué)期工作。④各學(xué)科組制定工作計(jì)劃。⑤啟動(dòng)本期師訓(xùn)及課題研究工作。11-12月①教學(xué)抽查并通報(bào)結(jié)果。②整理各教研組課題。③收集各課題組研究成果，并向上級(jí)部門申報(bào)。④中、高考備考研討會(huì)。⑤組織教師外出觀摩、學(xué)習(xí)、匯報(bào)等工作。元-2月①組織教師參加各級(jí)論文競賽。②教師教研成果匯總、界定。③本期各學(xué)科組、各年級(jí)活動(dòng)匯總登記。④召開學(xué)科委員、年級(jí)教研組長會(huì)議，聽取本期各組教研工作匯報(bào)。⑤教研成果登記歸檔?！酒拧看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，上足上好各類課程。開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查，工作中求細(xì)求實(shí)，及時(shí)反饋，整改到位，做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。2、校本教研，促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞“學(xué)期主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進(jìn)，階梯式賽課貫串其中，切實(shí)提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆“白沙之韻”教學(xué)活動(dòng)，全面展示研修成果，力爭四星級(jí)星級(jí)校本學(xué)校創(chuàng)建成功。3、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，力爭上游。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好“后進(jìn)生”提高工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。4、課堂模式，初具模型。邀請(qǐng)專家，共同商討，一起探尋學(xué)?！吧鷳B(tài)課堂”模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)?！酒看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（一）加強(qiáng)日常管理，做好教科研常規(guī)工作。1、堅(jiān)持例會(huì)制度。每周處室全體成員開好一次碰頭會(huì)，每月至少召開一次學(xué)科主任會(huì)議。2、定期發(fā)布《教科研信息》。讓廣大教師在第一時(shí)間了解外界最新的教研信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)通報(bào)我校教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)和所取得的教研成果，通報(bào)我校教師、學(xué)生參加的各級(jí)各類競賽活動(dòng)情況及各類考核情況。3、組織學(xué)科競賽。根據(jù)上級(jí)教研部門的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科的競賽活動(dòng)，制定具體方案，從報(bào)名、預(yù)賽、復(fù)賽到成績發(fā)布各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真組織和落實(shí)。4、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每月初，教科室安排好本月教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，履行派遣手續(xù)，組織教師進(jìn)行高質(zhì)量的觀摩、學(xué)習(xí)，并督促培訓(xùn)教師返校后的匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，做到?jīng)]匯報(bào)不報(bào)銷費(fèi)用，讓會(huì)議精神和好的經(jīng)驗(yàn)得到落實(shí)推廣。各學(xué)科主任認(rèn)真記載本學(xué)科教師參與本組教育教學(xué)活動(dòng)情況，期末將記載本上交匯總統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期我校校本培訓(xùn)以信息技術(shù)培訓(xùn)為主，要求人人參與培訓(xùn)，掌握信息教學(xué)的技術(shù)，合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書，建議本項(xiàng)培訓(xùn)情況與績效掛鉤。5、配合學(xué)?？己宿k公室，全面落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理的各項(xiàng)工作。與教務(wù)室聯(lián)合，認(rèn)真組織各學(xué)科期初、期末兩次常規(guī)教學(xué)大檢查，對(duì)聽課備課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量、活動(dòng)安排等細(xì)化、量化，各學(xué)科主任要認(rèn)真做好記載，保留原始數(shù)據(jù)，以備核查。（二）改進(jìn)教學(xué)檢查方法，做好學(xué)科委員會(huì)工作。根據(jù)新學(xué)期校長辦公會(huì)意見，本期將改進(jìn)教學(xué)檢查方法：教學(xué)檢查由各年級(jí)具體落實(shí)，考核辦抽查督促。各年級(jí)教學(xué)實(shí)行月查制，安排專人負(fù)責(zé)。年級(jí)根據(jù)考核辦的檢查要求對(duì)教師的作業(yè)備課進(jìn)行檢查，填好紙質(zhì)表格年級(jí)存檔，將所有教師的檢查數(shù)據(jù)的電子版上傳到教科室存檔。考核辦組織學(xué)科組抽查。每期隨機(jī)抽查兩次，抽查時(shí)間臨時(shí)通知。抽查對(duì)象為初高中各年級(jí)的所有任課教師。抽查方式：由各年級(jí)主任抽簽決定三個(gè)學(xué)科的備課和三個(gè)班級(jí)的作業(yè)；相應(yīng)學(xué)科組組織學(xué)科委員根據(jù)抽簽情況到相應(yīng)年級(jí)學(xué)科、班級(jí)現(xiàn)場檢查。抽查結(jié)果將以簡報(bào)方式通報(bào)全校，作為考核教師和年級(jí)的相關(guān)依據(jù)。各學(xué)科組要關(guān)注本學(xué)科的教學(xué)教研情況，積極組織教師開展教研教改活動(dòng)，做好本學(xué)科教學(xué)教研的領(lǐng)頭人，發(fā)揮傳、幫、帶作用，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)能力，提升學(xué)科組形象，爭創(chuàng)先進(jìn)學(xué)科組。（三）開展課題研究，引領(lǐng)學(xué)科組開展教學(xué)研討、改革。1、做好課題研究工作。教科室將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題匯集、整理，并進(jìn)行規(guī)范管理。特別提倡校本研究，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中好的做法，形成經(jīng)驗(yàn)，予以推廣。各學(xué)科組要積極參與課題研究，教科室將組織課題承擔(dān)小組，開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，不斷探索，并將之上升為理論層面，使課題研究早出成果，多出成果。通過課題研究提升學(xué)?？蒲行蜗?。2、研究課堂教學(xué)新法，提高教師授課能力。本期以研究課堂教法，打造高效課堂為目的開展教研活動(dòng)，重點(diǎn)由上學(xué)期考核優(yōu)秀的教師上好示范課，其他教師也要參與聽課、講課，上課形式采取臨時(shí)抽簽的辦法，督促教師自覺主動(dòng)研究學(xué)情，研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一堂課。不搞充分準(zhǔn)備的“演戲作秀”，展示平時(shí)教學(xué)的"真實(shí)情況，讓研究教法，認(rèn)真上好課成為常態(tài)。各學(xué)科組要組織教師對(duì)每堂課認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)建議。總體提高教師的授課能力。對(duì)此活動(dòng)要召開學(xué)科主任專題會(huì)議，宣傳動(dòng)員，制定活動(dòng)方案，督查活動(dòng)實(shí)施過程，確保整個(gè)活動(dòng)的有序有效實(shí)施，讓廣大教師在活動(dòng)中互幫互學(xué)，共同提高。尤其強(qiáng)調(diào)開展學(xué)科評(píng)課會(huì)，在大范圍中推廣學(xué)習(xí)，交流反饋，發(fā)揮更好的推介交流、激勵(lì)上進(jìn)的作用。3、引領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣，增強(qiáng)教師教研能力。以本期展示課活動(dòng)為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極研究交流；發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，發(fā)現(xiàn)新秀，培養(yǎng)新人，組織推薦我校教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起研究性學(xué)習(xí)的熱潮；加強(qiáng)打造高效課堂的學(xué)習(xí)和研究，繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，特別是圍繞新課改的新要求，讓廣大教師全面了解新形勢(shì)，了解新教材和新教法，教出新成效。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，教科室將繼續(xù)組織全校教師積極撰寫教育教學(xué)科研論文，特別是高效課堂累教育教學(xué)論文，教科室將組織評(píng)比，把好的教育教學(xué)論文或案例，向上級(jí)教研部門推薦評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表，并組織向相關(guān)雜志投稿，努力幫助廣大教師特別是年輕教師走出實(shí)中、走出陽新，參加市級(jí)以上的教學(xué)教研競賽活動(dòng)，增強(qiáng)我校在教科研領(lǐng)域的“能見度”“發(fā)言權(quán)”。教科室及時(shí)登記學(xué)校教師教學(xué)教研成果，記入教師個(gè)人檔案，并將此作為評(píng)定“優(yōu)秀學(xué)科教師”和晉升職稱的重要依據(jù)。通過教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大提高。4、參與修訂《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《中、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。5、打造信息技術(shù)新平臺(tái)，提升教師教育教學(xué)水平，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和教科室QQ群的作用，利用年級(jí)、處室和學(xué)科組QQ群開展廣泛交流，推介國內(nèi)外知名的教育網(wǎng)站資源，為教師的教學(xué)和專業(yè)成長服務(wù)。（四）統(tǒng)籌兼顧，精心準(zhǔn)備，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。切實(shí)做好迎檢驗(yàn)收工作。迎接省市義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收是我校一項(xiàng)極為重要的工作。上學(xué)期，教科室承擔(dān)了的大量工作。本期進(jìn)入了檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化建設(shè)的收尾工作，資料收集整理，分類歸檔，匯編成冊(cè)等等，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，我們將科學(xué)籌劃，合理分工，勤勉務(wù)實(shí)，保質(zhì)高效的完成這項(xiàng)形象工程。為做好迎檢工作，教科室全員參加，各司其職，群策群力?！酒弧看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，鞏固“兩基”成果。2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校工作，推進(jìn)教育內(nèi)涵(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的管理。各校在開學(xué)前后要結(jié)合本校實(shí)際，組織教職工進(jìn)行師德教育專項(xiàng)活動(dòng)，不斷增加教師的法律意識(shí)和紀(jì)律觀念，不斷提升教師的職業(yè)道德水平。(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。各校不斷完善對(duì)年級(jí)、班級(jí)的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、遵紀(jì)守法教育，確保形成良好的紀(jì)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(五)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。1、積極采取有效措施，千方百計(jì)動(dòng)員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè)，確?！叭省?入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達(dá)標(biāo)。2、認(rèn)真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作，確保他們進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。(六)明確收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法收費(fèi)的自覺性，提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益。1、義務(wù)教育階段學(xué)校，實(shí)行免費(fèi)教育。2、幼兒園收費(fèi)按(價(jià)發(fā)[20]25號(hào)文件)規(guī)定的`項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：(略)(七)抓好學(xué)生食堂管理，做好其他相關(guān)工作1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園，要嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。2、全鎮(zhèn)各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險(xiǎn)部門做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作，積極完成__年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險(xiǎn)的計(jì)劃任務(wù)。(八)加強(qiáng)監(jiān)督管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為。要認(rèn)真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20__年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(教[20__]9號(hào))的精神，所有收費(fèi)學(xué)校發(fā)展，努力提升全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。4、切實(shí)做好全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。5、積極推進(jìn)全鎮(zhèn)各學(xué)校校安工程項(xiàng)目建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。6、抓好全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作，確保綜合素質(zhì)檢測成績優(yōu)異。7、積極做好我鎮(zhèn)小學(xué)校點(diǎn)布局調(diào)整工作。8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作，為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。【篇十二】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、講述感動(dòng)，擁有教育情懷?！靶訅≌Z”,繼續(xù)講述身邊的感動(dòng)，以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學(xué)生。2、書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片，寫下勵(lì)志教育名言，個(gè)人教育夢(mèng)想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己昂揚(yáng)向上，書寫自己的教育故事。3、研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循“邊研邊做”原則，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)實(shí)施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。4、重視宣傳，擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號(hào)、校園網(wǎng)等公眾平臺(tái)，把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可，擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度?！酒看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1、抓好后勤管理?？倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查，及時(shí)反饋，樹立節(jié)儉意識(shí)。聚焦接送學(xué)生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，拒絕亂收費(fèi)行為，真正讓社會(huì)、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)“百千萬工程”活動(dòng)，打造師德高尚、銳意進(jìn)取的`群體。4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)：“家長進(jìn)課堂”,“家長進(jìn)社團(tuán)”“家長來講座”“家長做義工”等多彩活動(dòng)，讓更多家長參與學(xué)校管理，增進(jìn)與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展?！酒摹看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃二月份：1.教師到校，布置新學(xué)期工作。2.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，集體備課。3.整潔校園、美化環(huán)境。4.開展安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。三月份：1.舉行開學(xué)典禮。2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。3.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查，迎接督學(xué)責(zé)任區(qū)隨機(jī)督導(dǎo)工作。4.組織教師校本培訓(xùn)，觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)講座。5.開展期初安全教育，簽訂各種責(zé)任狀、承諾書。6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng)。7.開展國際消費(fèi)者權(quán)益日知識(shí)宣傳活動(dòng)8.開展春季預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng)。9.深化“一起測評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)。10.班主任工作交流會(huì)。11.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。12.召開小學(xué)畢業(yè)班工作會(huì)。13.開展“重塑教師文化建設(shè)、肩負(fù)立德樹人使命”教育活動(dòng)。14.開展全省“曬課”展評(píng)活動(dòng)15.開展教室黑板報(bào)、班級(jí)閱讀活動(dòng)展示欄專題檢查。16.啟動(dòng)安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)，舉行應(yīng)急疏散演練。17.組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金，開展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng)。四月份：1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。2.加強(qiáng)日常行為養(yǎng)成教育、安全教育，舉辦安全、法制知識(shí)講座。3.“班班有個(gè)圖書角“管理評(píng)比。4.完成全省“曬課”活動(dòng)（4月15日前）。5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓，加強(qiáng)愛國主義教育。6.迎接縣學(xué)籍管理檢查與教學(xué)視導(dǎo)工作。7.召開家長會(huì)。8.參加縣中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。9.邀請(qǐng)專家來校閱讀講座。10.開展“書香校園”系列活動(dòng)。11.校園文化建設(shè)調(diào)研，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。12.開展“活力支部＂、＂廉潔支部”創(chuàng)建活動(dòng)。13.安全隱患排查及整治活動(dòng)。14.開展“教學(xué)反思”評(píng)比。15.期中質(zhì)量監(jiān)控，半學(xué)期工作小結(jié)。16.組織參加縣教育工會(huì)“國學(xué)經(jīng)典”征文比賽。五月份：1.紀(jì)念“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。2.籌備、啟動(dòng)第六屆“悅讀節(jié)”系列活動(dòng)3.邀請(qǐng)專家來校閱讀講座4.開展學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)：組織學(xué)生心理測試、心理考驗(yàn)和問題學(xué)生專項(xiàng)教育。5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝福”活動(dòng)。6.德育工作研討會(huì)、畢業(yè)班工作會(huì)。7.組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)。8.開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查。9.開展愛國主義教育活動(dòng)。10.學(xué)校周邊環(huán)境整治，游泳安全專題教育。11.讀書活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查。12.心理健康教育手抄報(bào)比賽。13.《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流。14.組織學(xué)生參加縣第五屆中小學(xué)生現(xiàn)場陶藝比賽。15.“一起測評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)跟蹤反饋。16.開展“管制刀具、危險(xiǎn)火種、過期食品”等專項(xiàng)治理工作。六月份：1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)。2.學(xué)生日常行為規(guī)范檢查、評(píng)比。3.組織小學(xué)畢業(yè)考試。4.開展“落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，營造清廉之風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。5.組織上傳教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資源。6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)，教師讀書筆記評(píng)選。7.開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，部署學(xué)校期末安全教育。8.做好學(xué)校（校長）目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)和首屆名班主任工作考核。9.評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書之星”。10.撰寫經(jīng)驗(yàn)、論文、總結(jié)。11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析。12.組織做好縣級(jí)各種推優(yōu)評(píng)先工作。13.評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。14.做好教師年度工作考核、績效考評(píng)工作。15.暑假安全教育，發(fā)放告家長書，簽訂假期安全責(zé)任狀。【篇十五】春季開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃做真教育，完善辦學(xué)條件(一)落實(shí)全面改薄，改善辦學(xué)條件認(rèn)真落實(shí)教育部全面改薄2項(xiàng)底線要求，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目優(yōu)先保障，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。(二)推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化安裝軟件APPiVms，建設(shè)校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機(jī))，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。做真教育，精細(xì)學(xué)校管理(一)以教育督導(dǎo)為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理本學(xué)期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神，做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn)，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校為契機(jī)，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理，以目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制定要求細(xì)，過程監(jiān)控細(xì)，考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo)，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。做真教育，規(guī)范辦學(xué)行為(一)課程規(guī)范設(shè)置嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照(國家、地方、校本)三級(jí)課程編排功課，堅(jiān)持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程，根據(jù)校內(nèi)師資特長，尊重學(xué)生興趣需求，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程，充分發(fā)揮學(xué)生特長，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。(二)課堂追求有效以校本教研為載體，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養(yǎng)教師課前備好課，課時(shí)上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽，舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。(三)課題研究實(shí)效培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實(shí)效。(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)規(guī)范課輔材料征訂工作，嚴(yán)格落實(shí)一科一輔制度，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整、少量、精致，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實(shí)減負(fù)書包既減輕書包重量，又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。做真教育，深化素質(zhì)教育(一)德育工作求實(shí)效。把立德樹人作為根本任務(wù)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程，以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體，抓好學(xué)生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施日行一善教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善。開設(shè)校級(jí)、班級(jí)道德講堂活動(dòng)，以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過開展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)，定期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作。(二)加強(qiáng)體藝科技工作。創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動(dòng)，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng)，確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點(diǎn)，把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程，開設(shè)了2項(xiàng)組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識(shí)字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等，讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程。推動(dòng)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂獨(dú)奏、合唱、鼓號(hào)隊(duì)等比賽。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托，配合少先隊(duì)主題月，開展豐富多彩的小記者活動(dòng)，創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐、采風(fēng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開展第__屆推普周活動(dòng)。(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育健全安全教育管理制度，堅(jiān)持開展月安全主題活動(dòng)，堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)(有制度有記錄，堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度，每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)性傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問題，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。加強(qiáng)專職保安管理，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護(hù)和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。積極開展福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。做真教育，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)(一)強(qiáng)化師德教育，塑好師德形象堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識(shí)，以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長為基本要求，開展感恩、奉獻(xiàn)、圓夢(mèng)師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會(huì)等。深化師德教育，多措并舉規(guī)范教師從教行為，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行一票否決制，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評(píng)選學(xué)生心目中的好老師活動(dòng)及家長參與評(píng)教活動(dòng)，對(duì)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè)，激發(fā)教師正能量，爭做家長滿意的教師。1.加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展，練好內(nèi)功加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多讀書，提升理論水平。采用請(qǐng)進(jìn)來送出去的方式，邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座，邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動(dòng)，爭取承辦市級(jí)語文或英語主題專題研討活動(dòng)，開展十五聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長平臺(tái)。著力抓好青年教師成長工程，以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，通過師徒結(jié)對(duì)、與骨干教師、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長。2.倡導(dǎo)全員讀書，提升涵養(yǎng)以創(chuàng)建晉江市書香校園為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)教委辦、教學(xué)點(diǎn)組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》等全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同進(jìn)步，做到知識(shí)和信息的共享，實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國學(xué)《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以因地制宜，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定、省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義，真正把八項(xiàng)規(guī)定九個(gè)嚴(yán)禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用，輻射正效應(yīng)，以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個(gè)方面：認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法，率先垂范。(三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)本學(xué)期，楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索、實(shí)踐，總結(jié)，組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程，保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要、教學(xué)的實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學(xué)校分低、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于20__年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。做真教育，構(gòu)建家校合力舉行家長委員會(huì)換屆儀式，定期召開家長委員會(huì)及家長會(huì)，商議學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;舉行家長開放月系列活動(dòng)，讓家長走進(jìn)學(xué)校，參與活動(dòng)，進(jìn)入課堂，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動(dòng)，增進(jìn)家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學(xué)校發(fā)展?！酒看杭鹃_學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(一)以“教師發(fā)展”為本，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的;要團(tuán)結(jié)一條心，服從大局，一切為學(xué)校的發(fā)展著想，一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。2、教師隊(duì)伍建設(shè)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，在校做學(xué)生表率，要轉(zhuǎn)變家長對(duì)學(xué)校的看法。開展師德考評(píng)制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長納入評(píng)價(jià)主體，通過教師自評(píng)、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對(duì)教師履行師德情況的考核，開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校將對(duì)家長影響好、評(píng)價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(2)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。本學(xué)期，我校將從教師基本功抓起，開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、等活動(dòng)，使教師能力有一個(gè)很大的提高。①加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí)，學(xué)校每周五充分利用遠(yuǎn)程教育開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學(xué)習(xí)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。②實(shí)踐平臺(tái)。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師實(shí)踐水平，如優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、“三課”活動(dòng)等來提升教師上課水平。學(xué)校還要從最基本的“備課—說課—議課—上課—評(píng)課抓起，教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān)，簽后方可上課，著力打磨每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。(二)以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、德育工作務(wù)求實(shí)效。(1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報(bào)評(píng)比、演講、讀書、主題班會(huì)、知識(shí)競賽等形式多樣、開展主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實(shí)效。開展好綜合性主題教育，認(rèn)真在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校從學(xué)生佩戴標(biāo)志、放學(xué)排隊(duì)，來賓來校問好等日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，班主任、學(xué)校齊抓共管，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣。(2)加強(qiáng)班級(jí)管理班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、教學(xué)工作精細(xì)化：(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)開發(fā)區(qū)和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師教學(xué)行為，用制度約束人和激勵(lì)人，形成良好的教風(fēng)。要加強(qiáng)以備課、上課、作業(yè)批改等為重點(diǎn)的工作。本學(xué)期學(xué)校采取集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的形式，學(xué)校開展集體備課2次，其余的課時(shí)則采用個(gè)人備課的方式。學(xué)校繼續(xù)開展隨堂聽課，推門聽課制度，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo)，聽課后要個(gè)別交換意見，要求校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)，教師之間互聽課達(dá)100%。(2)強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，形成教育合力。上學(xué)期我校教育教學(xué)嚴(yán)重滑坡，這給學(xué)校工作帶來了許多不便，家長反響強(qiáng)烈，這就要求我們每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，各班要召開家長會(huì)一次，征求意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)做起。要求教師充分利用早晨和中午的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;要講究補(bǔ)差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。質(zhì)量問題是我們教師共同的課題，把質(zhì)量作為課題來研究，就要求我們認(rèn)真分析，及早規(guī)劃。找出存在問題，制訂對(duì)策;要開展多頻次質(zhì)量抽測，要求教師每單元測試一次，學(xué)校每學(xué)期在期中、期末組織測試，對(duì)成績優(yōu)秀的.學(xué)生及科任教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師要增加一定的家庭作業(yè)量，一、二年級(jí)家庭作業(yè)不超過20分鐘，其他年級(jí)不超過40分鐘，并對(duì)練習(xí)冊(cè)進(jìn)行批改。(三)以“學(xué)校發(fā)展”為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。1、創(chuàng)新學(xué)校管理，打造學(xué)校管理文化。(1)抓好環(huán)境文化的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局，及其風(fēng)格，文化設(shè)施，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標(biāo)，環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化。(2)抓好制度文化的建設(shè)。本學(xué)期的工作，要在“精”上動(dòng)腦筋、在“細(xì)”上做文章、在“實(shí)”上下功夫。激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做到“管理出效益，管理出成果”。學(xué)校將出臺(tái)《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學(xué)成績獎(jiǎng)懲辦法》、《班級(jí)管理辦法》等制度，要最大限度調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。2、抓好各條線工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。(1)學(xué)前教