學校學生手機的管理制度（33篇）

學校學生手機的管理制度（33篇）最新學校學生手機的管理制度（精選33篇）最新學校學生手機的管理制度篇1手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習和身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本制度。一、學生手機帶入校園申請制度1.學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。2.確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須由家長提出書面申請，學生做出承諾，經(jīng)班主任同意，并經(jīng)政教處審核備案后方可帶入校園。3.手機帶入學校后交由班主任統(tǒng)一保管于專用保管箱內(nèi)，禁止將手機帶入課堂。二、學生手機校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度1.學校為各班配備手機保管箱，由各班級班主任負責本班級學生手機的統(tǒng)一保管。2.手機必須通過班主任取用，任何學生不得私開保管箱取用手機，因私開保管箱造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。3.班主任向學生家長公布學校辦公電話和本人手機號碼，方便家長聯(lián)系學生，同時學校三部共用電話免費供學生使用，遇突發(fā)狀況確保信息通暢。4.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。三、學生校內(nèi)使用手機制度1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。3.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。4.在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)關閉手機。5.僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。6.家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)可與班主任或其他課任教師聯(lián)系。7.學生手機號應在班主任處準確登記。四、手機檢查制度1.學校各處室干部、班主任、任課教師、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。2.學校各處室干部、班主任有權在教學時間內(nèi)抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。五、違規(guī)的處理辦法1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，個人書面檢討，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，本學期內(nèi)不得重新申請;第三次給予警告及以上紀律處分，本學年內(nèi)不得重新申請使用。2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我校《學生違紀處罰辦法》處理。3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。六、定期開展學生手機管理教育引導工作1.加強教育引導。通過升旗儀式、班團會、心理輔導校規(guī)校紀等形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。2.做好家校溝通。將手機管理的有關要求通過微信群、公眾號告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。3.家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡。4.家長、老師及時溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。七、對手機布置或完成作業(yè)管控1.教師必須嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè)的規(guī)定，規(guī)范班級微信群、QQ群、釘釘群等的管理使用，班級群只能用作學校教師和家長在教育教學方面的溝通和相關緊急事項的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴禁老師在班級群布置家庭作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)。2.不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。八、附則1.本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核和教師考核。3.本規(guī)定自20__年__月__日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。最新學校學生手機的管理制度篇2根據(jù)教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知精神，現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定公布如下：1、原則上不允許同學帶手機到校。2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規(guī)定，同意學校給予相關處理?！?、經(jīng)過家長同意，學校同意申請后，同學可以帶手機到校，但同學進校后手機必須上交到班主任處,由班主任保管，如確有急事可以課間或非上課時間找班主任當場使用并在使用完后馬上交還。4、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許同學放學或放假回家時由班主任發(fā)還給他，平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。5、帶手機到校的同學（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，學校班級一概不負責任（除手機在班主任手中時間）。6、違反《博明學校手機管理制度》規(guī)定的第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級三欄上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交德育處保管，通知家長來領取，并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度，做相應的處理。流程：學生寫申請→家長簽字同意→學校蓋章同意→學生到校將手機交班主任（3天內(nèi)）、超3天的由班主任交德育處代保管→放學歸還。學校手機統(tǒng)一保管場所：各班主任辦公室、德育處；責任人：各班主任、德育主任（耿喆）最新學校學生手機的管理制度篇3依照《教育部辦公廳關于加強中小學手機管理工作的通知》為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展。學校特制定手機管理制度如下：1.班主任應當告知學生和家長，嚴格要求學生不得將個人手機帶入校園，家長如有緊急狀況與班主任取得聯(lián)系，解決家長與學生的及特殊溝通情況。2.學生因特殊原因需要帶手機進入校園的，學生家長申請，經(jīng)學校同意。到校后由班主任要統(tǒng)一管理，待放學后再歸還學生。如學生在校期間需要聯(lián)系家長的，各科教師要及時用自己的電話借給學生使用，及時滿足學生的通話需求，避免因未及及時和家長溝通而引發(fā)學生的各種危機。3.加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。4.學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。5.學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，下發(fā)告家長書，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡。家長老師及時保持溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。6.手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。最新學校學生手機的管理制度篇4根據(jù)教育部〔20__〕3號《關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神，本著“促進學生健康成長”的原則，嚴格落實“有限進入學校，禁止帶入課堂”的指導意見，制定西府冠華學校學生手機校園管理制度。具體內(nèi)容如下：一、學生手機原則上不得帶入校園。學生確有實際需求，需要攜帶手機上學，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后即將手機交班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。二、經(jīng)學校同意攜帶手機入校者，入班測溫時（晨讀時間），將手機關閉后，主動上交班主任，存放于班主任辦公桌指定抽屜內(nèi)，離校時向班主任領取。（班主任不在，由年級組長代行管理責任）。三、學校年級辦公室、門衛(wèi)室均設置公用電話，學生需要和家長聯(lián)系，可向在場老師申請，說明聯(lián)系對象和緣由，同意后免費使用公用電話。四、校長電話對全體家長公開；年級組長電話對年級家長公開；班主任電話對班級家長公開；便于家長與學校聯(lián)系。五、學校加強課堂教學和作業(yè)管理，不通過手機布置作業(yè)，不要求學生利用手機完成作業(yè)。六、新生入學時將手機管理作為重點教育內(nèi)容，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。七、學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，指導家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。八、學生上交的手機需自行包裹，以免磨損劃傷；手機在校存放期間，學生不得以任何理由索要手機；手機在校存放期間出現(xiàn)丟失、損壞等情況，根據(jù)調查結果由責任人負責賠償，遇不可抗力因素時，協(xié)商解決。九、學生獲得批準攜帶手機進校，但不主動上交，學校取消其攜帶手機入校資格，由此產(chǎn)生困難由學生本人及家長自行克服。十、學生未經(jīng)學校批準，攜帶手機進入校園，根據(jù)校紀規(guī)定，視情節(jié)予以批評教育或處分懲戒最新學校學生手機的管理制度篇5一、禁令1、荊門一中禁止學生將手機帶入校園。2、確有需要使用手機的，由學校統(tǒng)一通知安排。3、學校在校園各區(qū)域設有公用電話，方便學生使用。二、檢查通報辦法1、各班級要通過班干部、小組長等認真開展自查自糾活動。自查結果由班級自行處理。2、學校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結果報政教處匯總處理。3、全體教職工有責任在校園隨時發(fā)現(xiàn)并教育處理學生。4、學生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn)，主動配合上交手機的.，可減輕處理；拒不交手機的，從重處理。5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學?！肚闆r通報》上通報相關情況。三、處罰辦法1、學生違規(guī)將手機帶入校園，均當場沒收；上課期間（包括體育課、自習課、班會課、課間、集會等）使用手機，均沒收手機，給予警告以上紀律處分。2、將手機帶入考場，視為考試作弊，單科考試成績作零分處理；在考場使用手機的，同時給予記過以上紀律處分。3、學生違規(guī)帶手機進校園的，每次扣個人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個人進步獎和學期評優(yōu)資格；享受國家助學金的學生，取消其享受助學金資格。每月班級量化分數(shù)被扣10分及以上的，該班級當月將被取消“五星班級”評選資格。4、被沒收的手機統(tǒng)一由班主任管理。學期結束前，由個人申請，班主任簽署意見，經(jīng)學校同意后，通知學生家長來校領取。本規(guī)定自20__年9月5日起開始實施。最新學校學生手機的管理制度篇6手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，給生活帶來了很多方便，家長出于對學生學習、生活和安全方面的考慮，給學生佩帶手機。但是，在近幾年的教學實踐中發(fā)現(xiàn)學生在校攜帶手機，嚴重影響學生的正常學習和生活，影響學校的教學秩序，引發(fā)一系列安全問題。一、學生攜帶手機弊多利少，主要表現(xiàn)在：（一）影響學生學習教育部門對中學學生所做的問卷調查顯示：學生手機用于緊急聯(lián)系占5％，短信聊天占21％，通話聊天占48％，玩游戲占11％，下載圖片鈴聲占12％，拍數(shù)碼照片占3％。由此可見，學生手機主要用于娛樂。自控能力差的學生，上課時間用手機上QQ、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲。這些不僅浪費了大量的學習時間，而且手機娛樂的刺激，使學生日益對學習失去興趣，以致貽誤、荒廢學業(yè)。（二）影響學生身體健康學校深夜查寢，有時是在后半夜，個別學生還在興致勃勃地玩手機。學生夜間精神煥發(fā)，白天昏昏欲睡，過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活，長此下去，不僅荒廢了學業(yè)，還嚴重影響身體健康。手機輻射也不容忽視，專家指出，青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱，更容易受輻射影響。研究表明，孩子在使用手機時，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實證明，手機輻射會損害青少年腦部神經(jīng)，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。（三）影響學生心理健康繼網(wǎng)吧之后，近幾年中學生有了新寵——手機短信和手機上網(wǎng)，這是一個缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話等通過手機在孩子中間蔓延。青少年學生長期接觸不良信息，會在心理上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受，出現(xiàn)心理紊亂，性格怪異，意志沉迷，精神頹廢，責任喪失，學習放棄等現(xiàn)象。（四）影響學生良好品質的形成1、手機助長了考試舞弊?，F(xiàn)在對考風考紀傷害最大的就是手機作弊，它使考試作弊呈現(xiàn)出大范圍、跨考場、跨學校的特點。已成為各級各類學校管理中最頭疼的問題之一。2、利用手機進行網(wǎng)戀、網(wǎng)罵。學生在網(wǎng)上隱藏身份、喪失責任，網(wǎng)罵、網(wǎng)戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中，在亦真亦幻的戀情中，學生滑向了危險的境地。3、破壞和諧的師生關系。在課堂上、在寢室里，為了學生的學習和休息，當老師發(fā)現(xiàn)學生使用手機且收繳學生手機時，學生拒絕交出，沖突由此發(fā)生。手機已成為當今學生頂撞老師、師生關系緊張的主要誘因。二、為了維護學校正常的教育教學秩序，保證在校學生學習、生活的和諧與安全，經(jīng)學校行政研究，特作如下規(guī)定：（一）學校決定，禁止學生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具。學校已在全校廣泛宣傳，要求班主任對學生和家長做好詳細說明，要求學生在上學時不攜帶手機入校園。自公布之日起若發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具時，一律收繳，交由政教處代管。（寄宿生如帶手機在入住當晚必須交生活管理老師，否則一樣予以收繳，交由政教處代管。）（二）手機的收繳、封存和發(fā)還按照如下程序進行。1、學校的所有教職員工，一旦發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機，一律收繳，并交至政教處德育專干，手機電池、手機卡當場歸還學生。2、德育專干調查核實手機收繳情況，并填寫《手機收繳登記表》，登記表上需要學生自己寫清楚學生姓名、班級、手機款式、收繳時間并簽字確認。3、德育專干將收繳的手機貼上標簽（注明學生姓名、班級），統(tǒng)一封存。4、學期、中考結束后，班主任到政教處簽字領取手機并交還學生。（三）學生違反本規(guī)定，參照如下辦法進行處理。1、學生不準帶手機進校園，第一次發(fā)現(xiàn)，一律收繳并通報批評；第二次發(fā)現(xiàn)，收繳手機并給予警告處分；第三次發(fā)現(xiàn)，收繳手機并給予記過處分；第四次發(fā)現(xiàn)，該攜帶手機的學生屬于屢教不改者，給予留校察看處分，并責令家長到校簽訂相關協(xié)議；對于態(tài)度惡劣、屢教不改者，進行嚴肅處理直至勸退。2、班主任收繳手機并上交政教處的給予班主任獎勵，且不扣除班級考核分；經(jīng)學校行政和其他老師收繳并送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級考核分3分/人臺。3、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理的按情節(jié)輕重給予嚴肅的紀律處分。（四）政教處每個月的月底全校通報攜帶和使用手機的學生的姓名和班級。最新學校學生手機的管理制度篇7為認真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生形成良好的行為習慣。根據(jù)中學生身心特點，學校將采取“家校合作”和“協(xié)同育人”的方式，加強對學生“律己利他”的教育，結合我校實際情況，依據(jù)《__市__中學章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條，現(xiàn)針對學生手機的使用做以下明確規(guī)定：手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，有的沉迷手機游戲，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作考試作弊工具，沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經(jīng)濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》和教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等文件要求，現(xiàn)對在校學生手機的使用進行規(guī)范，具體辦法如下：第一條學校原則上不允許學生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園，如確實需要攜帶手機到校，應經(jīng)本人申請，填寫《學生攜帶手機入校申請書》，家長簽字認可并在班主任處登記后，方可攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園。學生在進入校園后必須立即將手機等電子產(chǎn)品關機。第二條進入校園后按學校規(guī)定寄存在各班手機柜中內(nèi)保管（務必關機）。手機柜由學校統(tǒng)一配置，每班配備兩把鑰匙，由班主任總負責，并指定兩名學生各管理一把。手機柜鑰匙負責人負責每天收、發(fā)學生手機，放學后由負責人及時發(fā)放。學生如因請假等特殊原因需要提前取手機的應寫好申請便條，由班主任或科任教師簽名，老師同意后方可使用手機。鑰匙管理人憑此條方可辦理領機。除此之外，校園內(nèi)一律禁止學生使用手機。第三條因特殊情況學生急需與家長聯(lián)系的，可以借用班主任或任課教師手機，教師應提供方便。第四條學生考試期間，禁止隨身攜帶手機等電子產(chǎn)品進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)（無論開機與否）按考試作弊論處，視情節(jié)給予相應處分。具體處理參照《紀律處分條例》第十二條。第五條學生違反使用手機管理規(guī)定，按下列要求予以處罰。（一）學生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權收繳其手機到班主任處或德育處，并報德育處備案，班主任應及時與家長反饋信息。（二）第一次違規(guī)使用，手機交由班主任代管一周，班主任責令學生寫出書面檢討，并在班級對學生進行通報批評。（三）第二次違規(guī)使用，班主任代管手機一個月，一個月后由其家長領回手機，并對違紀學生給予警告處分，同時取消本學期的各類評優(yōu)評先資格。（四）第三次違規(guī)使用，班主任代管手機至學期末，學期結束后由其家長領回手機，并對違紀學生予以嚴重警告處分，同時通知家長來校共同做好學生教育工作，處分結果記錄到學生學籍檔案。（五）第四次及以上仍發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用，對違紀學生予以記過、留校察看等紀律處分。（六）拒不交出手機或因收繳而頂撞教師，視情節(jié)輕重按第（三）、第（四）第（五）款處罰。第六條不得利用班級、宿舍插座給手機等電子產(chǎn)品充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳，由班主任代管并通知家長，學期末由家長申請領回；對于屢次違規(guī)充電的將給予嚴重警告及以上處分。最新學校學生手機的管理制度篇8為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20__〕3號）要求，制定本制度。一、學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，填寫《__小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。二、班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發(fā)學生。班主任務必將學生手機妥善保管。三、上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。不攜帶手機的學生需要手機通話時，由老師提供方便。四、學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優(yōu)資格。五、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。六、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。七、學生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。最新學校學生手機的管理制度篇9為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，學校依據(jù)教育部相關文件精神，特制定本制度。一、總則1、學校禁止學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機（包括電話類手表）？以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。2、學校將定期、不定期開展手機的檢查，對發(fā)現(xiàn)私自攜帶手機的學生，按不同情況視其情節(jié)予以懲戒，同時通知家長，由學校統(tǒng)一保管，再由家長領回手機。3、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任，按上述第二條進行處理。二、細則與處分1、禁止學生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反第一次，由班主任批評教育并通知家長領回手機。對多次攜帶手機的學生，除根據(jù)情節(jié)進行懲戒之外，由學校統(tǒng)一保管至學期末，再通知家長領會手機。取消學生各類評先評優(yōu)資格。2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，考試作零分處理，按上述第一條進行處理。3、嚴禁在校園內(nèi)用手機等各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)收繳相關物品并對屢教不改者給予懲戒。4、本制度所有扣分納入學生行為規(guī)范管理、班主任考核。三、服務與保障1、為保障學生在校期間與外界的'通訊，各樓層為學生提供電話。班主任在必要時為學生提供通訊服務。2、班主任要加強對學生的引導和教育，通過國旗下講話、班隊會等多種學生喜聞樂見的形式加強教育引導，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校禁止使用手機的意義。3、同時學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。引導家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣；引導孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。4、學校加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。最新學校學生手機的管理制度篇10為了提升學生通瘍儀和人文素養(yǎng)，維護校園安全安寧秩序，有效管理及教育學生在校正確使用手機（移動電話），依據(jù)教育部門相關規(guī)定和本校實際情況，特此制定本管理規(guī)定。1、學校不鼓勵學生在校使用手機，若有學生攜帶手機至校使用者，需遵守本管理規(guī)定。2、每位學生自覺保管自己財物，如有手機遺失，須自行負責，學校不負保管及賠償責任。3、學生在校使用手機，需在學校規(guī)定的時間內(nèi)使用，即星期一至星期四的每天早上6：40分（除早運外）至7：55分、中午11：40分至12：40分、14：30分至14：55分、下午16：40分至晚上19：30以及晚上21：30至晚上22：10這時間段內(nèi)可以使用，星期五下午放學后至晚上就寢預備鈴前，星期六、日可以使用，但排隊打早餐、打中餐時、星期天的晚自習及晚寢睡覺時間不能使用。4、學生在校內(nèi)不能使用外露方式攜帶手機，即手機不能外露于校服、班服、便服、背包等。5、學生在校內(nèi)給手機充電時，必須在自己宿舍內(nèi)并用自己所購買的電卡充電，在學校規(guī)定的可使用手機的時間段充電，中午放學后或晚上睡覺時只能用座充充電，充電時應該做到有人看管充電器物，以防手機丟失并注意用電安全。6、上課（含室外課、實習課）、自習課、午休、晚寢及各項一律關機，嚴禁接、撥（含游戲軟件、簡迅、上網(wǎng)等）；上述以外時間可開機，將手機調整成震動，且使用時音量盡量放輕，不可影響他人。7、考試期間應遵守考場規(guī)范，嚴禁攜帶手機進入考場。8、撥打或接聽電話時，不要邊走邊講，未經(jīng)允許不能在辦公場所使用，在公共場所使用手機（移動電話）時，不能聲喧嘩與口出穢言，并注意使用電話禮儀。9、嚴禁使用手機（移動電話）做為聚眾滋事之聯(lián)系工具。10、全體教師均負有教育學生正確使用手機的責任，如發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)使用手機，交由該班班主任或學生科處理，學期末放假之時方可領回手機，并視情況按《學生管理手冊ˇ理或處分。最新學校學生手機的管理制度篇11為了貫徹學校從嚴治校的方針，消除學生中相互攀比的不良習氣，規(guī)范管理學生的思想行為，統(tǒng)一著裝，特擬訂以下校服管理制度。第一部分：?；?、為提高學校形象，提高學生榮譽感，并便于學校對學生的管理，全體學生必須佩戴校徽；2、校徽一律佩戴于上衣左胸前，不得掛于腰際或以其外衣遮蓋，違者以未佩戴校徽處理；3、上學時間，學生在校內(nèi)外應佩戴帶?；?；4、?；杖缬羞z失或損壞，應報告學校德育處并申請補發(fā)，每枚扣繳工本費_元；如為故意損壞，做警告處分一次。第二部分：校服1、校服的發(fā)放、使用與管理，均以本制度為準。2、學生在校期間，必須按學校的統(tǒng)一安排穿好整套校服，校服拿在手上，披在身上或長期放在教室應付檢查的，視為未穿；為更好地落實規(guī)范化、人本化的辦學理想，學生周一至周三必須著校服，周四、周五為便裝日，可著其他服裝。3、年級組及各班班主任有指導與監(jiān)督學生穿用校服的責任和權力。4、校服發(fā)放后，學生要妥善保管，不得故意污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予處分外，必須及時清洗，洗不掉的，不得再穿，由學生重新在學校自行購買，認為校服不好或其他原因故意丟棄校服的，除自行購買補齊外，還要追究相關責任。5、不得擅自改變校服樣式，因年齡增長身體發(fā)育，需要修改校服大小的及時與德育處聯(lián)系，由服裝公司負責修改。6、不得典賣、讓渡、轉借校服。7、校服應保持整潔。如有污損，應自費清洗。最新學校學生手機的管理制度篇12一、上課前，要把上課用的書本文具準備好，值日生把黑板擦干凈。二、上課鈴響后，教師立即進入教室，由班長喊起立，全班同學迅速立正行注目禮，待教師還禮后，班長再喊坐下。三、課上按教師的要求，認真自學、討論、練習；要專心聽講，積極思考，不隨便說話，不做小動作，不起哄，不頂撞教師。四、發(fā)言要舉手，待教師允許后立正回答問題，回答時聲音要洪亮，講話要清楚。五、上課坐態(tài)端正，注意寫字的姿勢，講究衛(wèi)生。六、自習課，要自覺遵守紀律，認真學習，獨立完成作業(yè)。七、下課鈴響后，教師宣布下課，班長喊起立，全班同學迅速立正行注目禮，待教師還禮后，學生方能離開教室。最新學校學生手機的管理制度篇13為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，豐富學生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，根據(jù)教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》），結合本校實際特制定新大橋中學課外讀物進校園管理要求：第一條把好圖書館課外讀物采購關，做好館藏課外讀物排查工作，確保學生課外讀物質量。學校嚴格遵守上級部門對課外讀物進校園的相關要求，在分管校長的領導下，圖書館、學生處、教研組協(xié)作，做好遴選和審核工作，把好課外讀物進校園的關口。嚴格按照《管理辦法》的要求，做好對圖書館課外讀物的梳理、調整、清理等工作。對于違反《管理辦法》中所列舉的十二條“負面清單”情形的課外讀物，一律不予推薦和選用；不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物；禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買；不得接受請托、謀取不正當利益；不得違規(guī)干預課外讀物推薦。第二條強化管理，嚴禁非法讀物進入學生書包。各班主任及全體教師要深入學習《管理辦法》，掌握對學生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的'情況下向學生推薦課外讀物時，要嚴把“十二條負面清單”關，嚴防不良讀物進校園。推薦學生課外讀物要堅持《管理辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性"原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧"的標準，從嚴管理，確保好書進校。各班主任也要按照“原則”和“標準”指導家長的購書行為。第三條加強圖書館建設，發(fā)揮主渠道陣地作用。學校切實做好學生課外閱讀需求調研，提升館藏讀物品質，滿足學生課外閱讀需求。加大學校圖書館課程建設力度，定期開展名師導讀、讀書沙龍等分享交流活動；優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生閱讀興趣，鼓勵學生積極參加讀書征文活動。借助各類讀書分享交流活動，在學校營造一種學生愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，提升學生內(nèi)在素養(yǎng)，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能。此外，加大圖書館信息化建設，做好信息化時代新媒介閱讀指導，讓學校圖書館成為學生最喜歡的學習空間。學校切實按照《管理辦法》的要求，落實好相關工作，使本校學生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。最新學校學生手機的管理制度篇14學生必須遵守學校規(guī)定，按時到校遵守學校作息制度。凡上課、早讀、早操、自習課、體育課、運動會、體育活動及學校統(tǒng)一組織的活動軍屬考勤記錄之列。凡因病、因事不能到校上課或參加活動的學生應辦理請假或補假手續(xù)，未經(jīng)請假或請假未被批準而不到校上課者做曠課論;正式鈴響后進教室者做遲到論；遲到15分鐘以上視為曠課一節(jié)；下課前擅離課堂（或現(xiàn)場）為早退，早退三次視為曠課一節(jié)。學生病假應有家長證明；三天以上需有區(qū)級以上醫(yī)療單位的證明，三天以內(nèi)需班主任批準，三天以上一周以內(nèi)需教務主任批準，一周以上由主管校長審批。病假可以補假，應由家長到?；螂娫捦ㄖ嘀魅危⒃诘诙燹k理補假手續(xù)。病假連續(xù)超過本學期總學時三分之一，或累計超過本學期總學時二分之一，必須辦理休學手續(xù)，休學期為一年，一年后仍不能復學學校將不保留學籍，只發(fā)肄業(yè)證。學生請事假應事先辦理請假手續(xù)，不能補假。一天之內(nèi)可由班主任批準，兩天以上由教務主任批準，事假一般不超過三天，超過三天按曠課論。每班設立考勤本，每節(jié)課（及學校安排的各項活動）由班長或考勤員認真記錄考勤，并由班主任審閱簽字（附請假手續(xù)）后交教務處，教務處每周一分年級公布上周缺勤學生名單及缺勤情況，如有異議于本周二班主任與教務處聯(lián)系，無異議則認定為本人認可，學期末將學生出勤情況記入學生手冊及學生檔案、凡無故遲到5次或曠課三節(jié)以上的學生不能評為各類三好學生，不能獲得各類獎學金。教務處將每周各班考勤情況匯總作為良好開端及后期管理評比的重要內(nèi)容，滿分為10分，一人次遲到扣一分，一人次曠課扣二分直至負分，不按時交考勤本或記錄不真實按零分計、遲到或曠課3節(jié)以上的學生，要由班主任進行批評教育，本人要寫出書面認識由家長簽字后交班主任備案。凡遲到五節(jié)或曠課五節(jié)以上的學生，班主任要通知家長到校共同對學生進行教育，并在全校點名批評，制定切實可行的改進措施，并有明顯改正方可上課。凡經(jīng)常遲到曠課屢教不改，一學期遲到超過7次以上或曠課超過7節(jié)以上，學校要給與必要的紀律處分。學生曠課兩周班主任及時通知家長到校商議處理辦法，家長不到校視為自動退學，學校不辦理任何手續(xù)。最新學校學生手機的管理制度篇15為規(guī)范我校學生睡眠狀況監(jiān)測管理工作，保證學校獲取客觀準確的學生睡眠狀況資料，推動全體學生身心健康發(fā)展，促進我校教育教學的發(fā)展，特制定本制度。1、學生睡眠狀況監(jiān)測工作的任務是：對監(jiān)測對象進行睡眠狀況監(jiān)測測試；建立學生睡眠狀況監(jiān)測數(shù)據(jù)庫；統(tǒng)計與分析監(jiān)測數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測結果，為相關教育教學工作決策和研究提供服務。2、學生睡眠狀況監(jiān)測工作應堅持科學、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴密、取樣客觀、操作規(guī)范、結果準確。3、教導處負責我校學生睡眠狀況監(jiān)測工作。學?？倓仗巺f(xié)同綜合組共同建立學生睡眠狀況監(jiān)測工作領導小組，在各自職責范圍內(nèi)協(xié)同開展學生睡眠狀況監(jiān)測工作。4、我校每學期開展一次學生睡眠狀況監(jiān)測工作。5、睡眠狀況測試必須嚴格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定。6、我校對學生睡眠狀況監(jiān)測結果實行統(tǒng)一公布制度。7、學生睡眠狀況監(jiān)測結果由教導處公布。學生睡眠狀況監(jiān)測結果公布后，各班級可以公布本班學生睡眠狀況監(jiān)測結果。8、學生睡眠狀況監(jiān)測資料屬保密資料。學校各科室應當采取必要的保密及安全措施，對有關工作人員進行保密教育，做好監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料的`保管、保密工作。未經(jīng)學校同意，不得向任何個人提供監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。9、經(jīng)學校批準，有關科室在遵守保管、保密制度的情況下，可無償使用學生睡眠狀況監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料。10、學校學生可以通過監(jiān)測結果公告和監(jiān)測報告等獲取有關信息。最新學校學生手機的管理制度篇16一、社團組織機構管理1、學校鼓勵和提倡學生社團開展有益的科技、文化、藝術、體育等活動。2、在新橋中學范圍內(nèi)組織社團，均應向團委申請登記，經(jīng)審核批準后，方可進行活動。3、申請成立新社團時應提交包括社團章程、活動內(nèi)容、活動形式和負責人情況、成員資料在內(nèi)的書面材料，報團委批準。4、社團成員人數(shù)限定在20至50人范圍內(nèi)，低于20人的，取消組社資格；高于50人的，作適當限制。5、社團必須遵守憲法和法律，不得從事?lián)p害國家利益、社會利益、集體利益以及公民的合法自由和權利的活動。6、社團活動要以保證完成學習任務和不影響學校正常的`教學和生活秩序為前提，以有益于學生健康成長和學校的各項工作為原則。7、每個社團需聘請至少一名校內(nèi)老師做指導。8、社團應在團委指導下，結合本社特點，擬定本學期工作計劃，本社團全體成員開會討論通過后，報團委批準后執(zhí)行。9、社團不得從事以盈利為目的的經(jīng)營性活動。10、社團舉辦的各項活動，要有書面的計劃、總結，并報請團委審批，不得擅自行動。11、社團在一學期內(nèi)未舉辦過兩次以上的大型活動，該社團即被取消資格，自動解散。12、學生團體的活動均應在課外活動期間進行，不得影響正常的教學秩序?；顒樱ê瑫h）需提前一周得到團委相關部門的批準。13、社團舉辦的各項活動，參加人數(shù)未達規(guī)定，累計有兩次以上，該社團即告解散。二、社團成員管理辦法1、學生社團是本校學生自愿組織的，在團委的指導和管理下組織開展活動。取得本校學籍的在校學生均可申請加入。2、新成員招募：（1）招募時間統(tǒng)一定在新學年的第一周、第二周。（2）社團面向新生招收成員，老生原則上不在招收范圍之內(nèi)。（3）社團負責人在公開、公正、公平的原則上開展招募工作。（4）招募工作結束后，由社團負責人將成員的基本資料上交團委備份。3、學生社團負責人原則上由民主選舉產(chǎn)生，特殊情況下由團委臨時指定。4、社團要明確規(guī)定社員的權利和義務，明確本社團的活動特點和范圍。5、每人只能參加一到兩個社團。如在社團中擔任干部的，只能參加一個社團。6、社員在參加社團活動時，應隨身攜帶社員證。團委指定人員進行不定期檢查，凡社員被查到未帶社員證參加活動的，累計2次以上，即被取消社員資格，并對社團進行扣分、批評；凡非社團成員被查到參與只能由社團成員才參加的活動的，對該社團及社團負責人進行扣分、批評。7、社員累計有3次以上（含3次）不參加社團活動的，即被取消社員資格。8、團委每學期結束前，對各社團進行綜合考評。凡考評不合格的社團，取消組社資格。最新學校學生手機的管理制度篇17一、學生必須按時報到并注冊，自開學第一天起到放假之日止（法定假日除外）為考勤時間。二、學生要按時參加學校、學院統(tǒng)一組織的各項活動。三、學生上課、自習、實習以及參加學校統(tǒng)一組織的集體活動及其他重要的集體活動實行考勤，不得遲到、早退；因故不能參加者，必須請假；未經(jīng)請假，或經(jīng)請假未得批準以及超假者，均以曠課論處。四、學生因病請假必須附學院醫(yī)務室或校外醫(yī)療單位的證明。請事假須附有關材料，班主任輔導員應從嚴掌握，特別是對節(jié)假日前后請假者要嚴格控制。五、遲到、早退累計三次為曠課一學時。病事假無正當手續(xù)為曠課。根據(jù)《東營職業(yè)學院學生違紀處理辦法》，對曠課者進行批評教育或相應的紀律處分。六、學生上課、自習、實習、開會、參加活動等由指定班干部負責檢查人數(shù)，學生工作辦公室實行不定期抽查。授課教師必須認真履行考勤職責，認真填寫教學日志。值班老師必須認真檢查做好記錄。七、學生請假手續(xù)（一）請假的原則1.學生必須按時參加教學和教育活動，凡不能參加者必須填寫請假條，辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準后有效。2.請病假者必須持醫(yī)療單位（學校醫(yī)務室或縣級以上醫(yī)院）證明和所批假條。3.凡因事因病請假離開學校1天以上，3天以內(nèi)的而且離開學校的，必須填寫建筑與環(huán)境工程學院學生離校請銷假申請表，并經(jīng)學生工作辦公室簽字許可后方可離校；離校時間達到3天以上的需有學院分管學生工作領導簽署意見。4.原則上不允許學生事后補假。（二）請假的審批權限1.1天之內(nèi)（含一天），由輔導員班主任批準；2.1天以上至3天之內(nèi)（含三天），由學生工作辦公室批準；3.3天以上由學院分管學生工作領導批準。（三）請假程序學生請病假需出具醫(yī)療單位證明；事假并且離開學校的需填寫申請表，待簽字批準后方可離校。12（四）銷假學生按期返校后，要到準假人員處進行銷假并到輔導員班主任處報到。凡不銷假者，按超假處理。（五）對擅自超假的學生處理超假一律按曠課處理，并按規(guī)定給予相應的紀律處分。最新學校學生手機的管理制度篇18為了進一步規(guī)范學生就餐行為，促使學生養(yǎng)成良好的文明就餐習慣，確保學生身心健康和人身安全；體現(xiàn)以人為本的教育理念，加強加深教師服務學生意識，特制定本制度。希望全體師生共同遵守執(zhí)行。一、值周護校領導教師分工及要求：1、值周領導要高度重視學生就餐行為習慣。以身作則，做好護校教師的分工，維持好學生就餐秩序，監(jiān)督護校老師履行好自己的職責，監(jiān)督學生安全有序用餐。值周領導必須在放學前五分鐘檢查門衛(wèi)宿舍餐廳，及時處理不安全隱患，為學生安全舒心用餐創(chuàng)設良好的環(huán)境。2、三名護校教師至少提前2分鐘到學生餐廳。兩名教師必須認真清點各班就餐學生人數(shù)，準確記錄在學生用餐統(tǒng)計表中。一名教師在餐廳里維持學生打飯秩序，杜絕插隊、擁擠和推搡現(xiàn)象，保證學生按序排隊自覺刷卡取餐，并及時處理突發(fā)事件。3、值周教師放學后做好教學樓和校園的巡邏工作：促使學生到餐廳按時用餐，制止學生吃泡面吃垃圾食品或不吃飯現(xiàn)象，禁止學生買零食吃零食。二、班主任和科任教師分工及要求：1、班主任要利用班會、主題班會、網(wǎng)絡視頻等多種形式加強學生飲食安全教育。積極宣傳并引導學生人人在學生食堂就餐，教育學生少吃或不吃零食，杜絕在校外用餐或吃泡面現(xiàn)象。2、學期初班主任要統(tǒng)計好本班上灶學生人數(shù)并如實上交總務處。定期召開就餐學生會議，不定時地去食堂清點本班就餐學生，了解學生就餐情況；摸清吃泡面學生和校外就餐學生，對他們要批評教育并要求定時返校就餐；班主任要本著對學校對學生負責，做好對家長、科任教師和學生的正面解釋和宣傳工作。3、班主任對生活委員要做好三方面的工作：一是指導好生活委員周日下午以班為單位統(tǒng)一充飯卡的`事項，生活委員督促并統(tǒng)計本班就餐學生每周沖卡的生活費，和班長一起代理學生如數(shù)沖卡。二是定期幫助生活委員組織就餐學生放學后排隊有序地進入餐廳打飯用餐，對跑步搶飯學生要給予批評教育，及時制止不良用餐行為，不斷促成學生自覺排隊文明用餐的好習慣。三是協(xié)助生活委員做好一周飯餐的意見或建議征集，及時處理學生在用餐中得突發(fā)事件；周五下午一點前向總務處交回學生飯餐反饋單以及下周所需的菜譜。4、上下午最后一節(jié)課的老師要按時下課，積極幫助提醒生活委員組織本班就餐學生兩人一排整隊有序帶入餐廳，并做好簽名登記；督促學生及時就餐。三、學生就餐要求：1、各班學生必須聽從班主任老師的教育，服從生活委員的安排，下課后拿上自己的餐具自覺排好隊，由生活委員帶領整齊有序地進入餐廳。做到不奔跑、不大喊大叫、不用筷子敲打餐盤；進入餐廳自覺排好隊，不擁擠、不插隊、不推搡，自覺刷卡取飯。2、節(jié)約糧食，安靜專心用餐。做到不大聲喧嘩、不在餐廳內(nèi)亂跑亂竄，不偏食、不挑食、不亂倒亂扔剩飯剩菜，不把零食拿到餐廳去吃。盡量把飯菜吃完。3、就餐完畢，及時離開餐廳，不在餐廳里逗留，禁止在餐廳追逐打鬧嘻戲。自覺將剩余飯菜倒入指定的地方后，將碗筷洗干凈并節(jié)約用水。四、獎懲辦法：1、各班學生就餐的秩序、人數(shù)和就餐率是每周被評為學風學紀優(yōu)勝班級的依據(jù)之一，而且納入班主任考核之中。2、凡對學生就餐出力獻策的老師，將在績效工資考核中以一定比例給予體現(xiàn)。3、班主任：主要以各班就餐的人數(shù)和就餐率的實際數(shù)據(jù)為依據(jù)：按百分制計算，根據(jù)學生食堂實際情況確定每分價格。就餐人數(shù)和就餐率各占50分，就餐率以50%為起點，每升高一個百分數(shù)為一分，低于50%該項為零分；就餐人數(shù)每次以總數(shù)為基礎分――50分，每少一人減一分，各次分數(shù)的平均分即為最后得分。兩項分數(shù)之和乘以每分的單價即為獎金。注：1、該制度從二零__年秋季執(zhí)行。2、早餐按《學生早餐管理辦法》執(zhí)行。最新學校學生手機的管理制度篇19為了促進學風建設，培養(yǎng)廣大學生健康的學習生活習慣和良好的精神風貌，根據(jù)《學校體育工作條例》和學校工作要求，決定在全體在校生中推行早操制度，為確保早操效果，特制訂本辦法。第一條早操要求(一)每周一至周五，早晨7：00——7：20為出操時間(國家法定節(jié)假日、學校假期、規(guī)定休息日、惡劣天氣除外)。(二)出操地點為學校操場。在規(guī)定時間內(nèi)，以班級為單位、系部為方陣整隊，出操的學生要按時集合，嚴守紀律，保證出操質量。(三)出操內(nèi)容為第八套廣播體操，檢查組進行早操到操率、遲到早退率、做操質量等檢查，每周通報一次。(四)做操要求1、儀容、儀表大方得體，不許穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣上，不戴手套，不戴帽子，不圍圍巾;2、早操音樂響起前各班應在操場指定地點集中站好，做到快、靜、齊，縱隊、橫隊均在一條線;3、學生應做到聽口令執(zhí)行相應動作，動作協(xié)調一致，標準有力;4、隊形隊列散開要求“整齊”、“迅速”，間隔合理;5、要求全體同學始終參與，以飽滿的熱情積極做操。第二條考勤檢查(一)早操檢查組由校行政總值班、值班輔導員、體育教研室、學生會、學生自律委員會及各班班長、體育委員組成;校領導、學生處、基礎部隨機抽查。(二)每日早晨6：55，檢查組成員準時開始考勤。7：00后到的學生記遲到一次，7：20后到的同學記曠操一次，7:20之前離開的同學記曠操一次。(三)學生出早操時不得托人或代人虛報出勤，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按曠操處理并予以批評教育。第三條請假制度(一)學生因病或其他特殊原因不能參加早操時，應事先辦理請假手續(xù)，因急病或緊急情況來不及事先請假的，應在當天內(nèi)補辦請假手續(xù)。病假必須有醫(yī)院證明，事假必須有充分理由。(二)學生請假一次，需經(jīng)輔導員批準簽字，否則無效;學生請假二至三天需經(jīng)系部批準，請假超過三天的需系部證明，學生處審批。第四條獎懲辦法(一)學生個人早操出勤情況納入體育課成績和綜合素質測評。三次無故不出早操者、累計五次遲到者、十次請假者，取消本學年參加各類各項評優(yōu)、評獎活動資格。(二)各班級學生早操出勤情況作為評選“優(yōu)秀班集體”、“先進團支部”等先進集體的條件之一。(三)系部學生早操出勤率作為系部學生工作考核依據(jù)之一。最新學校學生手機的管理制度篇20為進一步激勵我校研究生參加高水平學科競賽的積極性和主動性，在研究生群體中營造積極向上的學術科研氛圍，培養(yǎng)研究生學術團隊協(xié)作創(chuàng)新精神，提升研究生創(chuàng)新思維和實踐能力，特制定《z大學研究生參加高水平學科競賽資助和獎勵辦法》。一、參賽對象我校在讀博士、碩士研究生。二、申請形式研究生以個人或團隊名義申請。申請者需填寫《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（個人）》（附件1）或《z大學研究生參加高水平學科競賽申請表（團體）》（附件2）。三、參賽范圍參見《z大學研究生參加高水平學科競賽范圍》（附件3）。四、組織與管理1.研究生工作部負責各級各類研究生學科競賽的`組織與實施、競賽項目的資助與獎勵；2.各學院（中心）負責遴選參賽人員和指導教師；3.參賽項目經(jīng)專家組評議后，推薦參加省部級或國家級學科競賽。五、資助和獎勵1.參賽項目資助：資助參賽項目的報名費、差旅費、會務費等；2.獲獎項目獎勵：獎勵標準詳見《z大學研究生參加高水平學科競賽獎勵額度表》(校級、省部級學科競賽是指與國家級同一項目所對應的校內(nèi)、省內(nèi)選拔賽)；3.同一項目學科競賽，獲得多個級別獎勵的，只按最高級別獎勵；獲得省部級三等獎及以上獎勵者，享有獎學金優(yōu)先評選權。z大學研究生參加學科競賽獎勵額度表競賽項目獲獎等級研究生獲獎組獎金額指導教師獎金額國家級一等獎8000，6000國家級二等獎6000，4000國家級三等獎4000，3000?。ú浚┮坏泉勈。ú浚┒泉?0__，20__省（部）三等獎1000，1000校一等獎800，800校二等獎500，500六、研究生其他類競賽資助和獎勵標準參照本辦法執(zhí)行。本辦法由研究生工作部負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。z大學研究生工作部20__年5月26日最新學校學生手機的管理制度篇21為落實立德樹人根本任務，保障和規(guī)范學校、教師依法履行教育教學和管理職責，保護學生合法權益，促進學生健康成長、全面發(fā)展，參照《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》，根制定本教育制度。本制度所稱教育管理，是指學校、教師基于教育目的，對學生在校階段手機違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。一、手機進校園教管的行為1.未經(jīng)申請、審批，私自帶手機入校園的；2.手機帶入校園后不服從相關管理的；3.手機帶入課堂，擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序的；4.利用手機進行非必要對外聯(lián)絡，或進行游戲、查詢、計算、錄音錄像等；5.利用手機實施有害自已或者他人身心健康的行為的；6.其他手機使用違反校規(guī)校紀的行為。二、手機進校園教管的方式1.教師、學校發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶、使用手機的，應當采取必要措施予以制止，要求學生立刻停止違規(guī)行為；2.對于違規(guī)攜帶、受用手機的，可進行口頭批評，或責令做口頭、書面檢討；3.發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶并藏匿的，應當責令學生交出并可以對可能藏匿物品的課桌、儲物柜等進行檢查；4.教師、學校對學生違規(guī)使用手機的情況，可以予以暫扣并妥善保管，在適當時候交還學生或家長；5.參照校規(guī)校紀、班規(guī)班紀相關條例進行教育管理；6.參照《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》第八、九、十、十一條執(zhí)行教育管理。三、手機進校園教管的要求1.學校或教師進行批評懲戒需嚴格遵守學校管理和師德規(guī)范要求，以規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生規(guī)則意識，養(yǎng)成學生自治能力為目；2.實施批評懲戒應當符合教育規(guī)律，注重育人效果:遵循法治原則，做到客觀公正；選擇適當措施，與學生過錯程度相適應；3.擬對學生實施懲戒的，應當聽取學生的陳述和申辯。如需實施較重的懲戒應當提前與家長取得聯(lián)系，交換意見后執(zhí)行；4.學校、教師可以組織學生、家長以民主討論形式共同制定相關管理規(guī)定或者班級公約，統(tǒng)一意見后實施。未經(jīng)公布的班級班規(guī)、校規(guī)校紀不得施行。學校、教師應當重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，使家長理解支持和配合本管理制度的實施，形成合力。家長應當履行對子女的教育職責，尊重教師的教育懲戒權利，配合教師、學校對違規(guī)違紀學生進行管教。有特殊情況想申請帶手機或手表的，請自行下載下圖申請表，在__月__日前上交給班主任老師，我們的制度將在__月__日起試運行。感謝您的支持與配合！最新學校學生手機的管理制度篇221、學生自行車進出學校，一律下車推行，禁止在校內(nèi)騎車。2、嚴禁無剎車、無擺腳、無鈴、無鎖、無停車牌的自行車進入學校。停車牌須由總務處統(tǒng)一編號發(fā)給并登記，統(tǒng)一固定在自行車某一部位上。停車牌一旦遺失，書面說明原因并向總務處申請補辦。3、通校生自行車停放在體育館下面停車庫，以班為單位停放在指定位置。各班須落實專人管理自行車，按車型、午飯是否回家分別停放。4、住校生自行車停放在寢室下面車庫，一般以寢室為單位集中停放。周日到校停放后車庫門統(tǒng)一上鎖，到周五下午或周六上午放學時再開門，遇特殊情況需騎車的`，須經(jīng)政教處批準方可開門拿車。5、自行車停放時，必須排列整齊，朝向一致，車尾端豎向與地面劃線對齊。6、正常上學期間不準將自行車停放在車庫外面，也不準停在校外。自行車在車庫停放后須隨手上鎖。7、除上學、放學進入車庫外，其他在校時間不得進入車庫或在停車處逗留玩耍。要愛護自已和他人的自行車，如故意破壞他人自行車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后，除照價賠償外將予以紀律處分。8、騎車上學、回家路上要注意安全，自覺遵守交通規(guī)則和學校安全守則。騎車時不互相追逐，不爭先恐后，不帶人，不雙手離把，不撐傘騎車，不與機動車爭道。9、班級的自行車的管理工作列入四項紅旗競賽紀律項。有違反規(guī)定在校內(nèi)騎車，騎“五無”自行車，不按規(guī)定停放自行車或停放不整齊，不按規(guī)定要求騎車的，扣所在班的紀律分。多次違反規(guī)定屢教不改的，將予以必要的紀律處分。最新學校學生手機的管理制度篇231.明確學生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，學校、家庭及有關方面應共同努力，確保學生充足睡眠時間。2.教師嚴格按照上級部門要求，學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。3.個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應有針對性幫助學生分析原因，加強學業(yè)輔導，提出改進策略，如有必要可調整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。4.指導提高學生睡眠質量。教師要關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。5.指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。6.指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。7.暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。最新學校學生手機的管理制度篇24一、依據(jù):1、本?！蛾柦械谝恢袑W學生獎懲條例》第八條第4點“學生攜帶之物品足以影響學生專心學習或干擾教學活動進行者，教師或學校得暫時保管，必要時得通知家長或監(jiān)護人領回?！?、本校學生獎懲考察實施要點及生活輔導實施需要。二、目的:為維護教師課堂教學品質及學生生活秩序管理，增進學生有效學習，并使學生放學后方便與家長聯(lián)絡，特定本辦法。三、手機使用規(guī)范:1、教學區(qū)域或休息時間，學生需將手機關機，不得接打或把玩手機。確有需要，可使用學校辦公電話或公用電話。2、非必要請盡量不要攜帶手機到校，以免造成不必要困擾。3、請勿攜帶價值昂貴手機到校，以免遭竊衍生困擾。4、嚴禁攜帶手機進入考場。5、學生在校每人只能使用一個手機號碼，學生更換手機號碼，須重新申請。四、懲戒辦法:1、未申請被查獲者，記小過一次，手機(含卡，下同)由政教處暫時保管至學期結束并記小過一次。2、違反使用規(guī)范第一條，手機由政教處暫時保管至學期結束并記警告一次。3、第二次違反使用規(guī)范第一條，手機由政教處暫時保管至學期結束并記小過一次。4、第三次違反使用規(guī)范第一條，取消申請攜帶手機到校權益一個學期，手機由政教處暫時保管至高考結束并記大過一次。5、違反使用規(guī)范第四條，取消申請攜帶手機到校權益一個學期，手機沒收，考試成績零分計算，全校通報，并依據(jù)情節(jié)輕重給予記過以上之處分，手機由政教處暫時保管至高考結束后由家長領回。完成申請手續(xù)，請將申請表繳回班主任電子登記后由交年級保管。最新學校學生手機的管理制度篇25第一章總則第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生，保障師生員工身體健康，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。第三條學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。第二章食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求第四條食堂應當保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。第五條食堂的設施設備布局應當合理，應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。第六條食堂加工操作間應當符合下列要求：（一）最小使用面積不得小于8平方米；（二）墻壁應有1。5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙；（三）地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗與排水；（四）配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設施和設備；（五）制售冷葷涼菜的普通高等學校食堂必須有涼菜間，并配有專用冷藏、洗滌消毒的設施設備。第七條食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的，必須具備2個以上的水池，并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。第八條餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家相關衛(wèi)生標準。未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。第九條餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所（櫥柜），并有明顯的標記。第十條食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。第三章食品采購、貯存及加工的衛(wèi)生要求第十一條嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關規(guī)定進行索證；應相對固定食品采購的場所，以保證其質量。禁止采購以下食品：（一）腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品；（二）未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品；（三）超過保質期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品；（四）其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。第十二條學校分管學生集體用餐的訂購人員在訂餐時，應確認生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生許可證上注有“送餐”或“學生營養(yǎng)餐”的許可項目，不得向未經(jīng)許可的生產(chǎn)經(jīng)營者訂餐。學生集體用餐必須當餐加工，不得訂購隔餐的剩余食品，不得訂購冷葷涼菜食品。嚴把供餐衛(wèi)生質量關，要按照訂餐要求對供餐單位提供的食品進行驗收。第十三條食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品應分柜存放。第十四條用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。第十五條食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質和感官性狀異常的食品及其原料。第十六條加工食品必須做到燒熟熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放，半成品應當與食品原料分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。不得向學生出售腐敗變質或者感官性狀異常，可能影響學生健康的食物。第十七條職業(yè)學校、普通中等學校、小學、特殊教育學校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜。普通高等學校食堂的涼菜間必須定時進行空氣消毒；應有專人加工操作，非涼菜間工作人員不得擅自進入涼菜間；加工涼菜的工用具、容器必須專用，用前必須消毒，用后必須洗凈并保持清潔。每餐的各種涼菜應各取不少于250克的樣品留置于冷藏設備中保存24小時以上，以備查驗。第十八條食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的'，應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。第十九條食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質的情況下，必須經(jīng)高溫徹底加熱后，方可繼續(xù)出售。第四章食堂從業(yè)人員衛(wèi)生要求第二十條食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關食品衛(wèi)生的基本要求。第二十一條食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。第二十二條食堂從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣。必須做到：（一）工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前應洗手消毒；（二）穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；（三）不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；（四）不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。第五章管理與監(jiān)督第二十三條學校應建立主管校長負責制，并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。第二十四條學校應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。食堂實行承包經(jīng)營時，學校必須把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。第二十五條學校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，未取得衛(wèi)生許可證的學校食堂不得開辦；要積極配合、主動接受當?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。第二十六條學校食堂應當建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度，相關的衛(wèi)生管理條款應在用餐場所公示，接受用餐者的監(jiān)督。食堂應建立嚴格的安全保衛(wèi)措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學生用餐的衛(wèi)生與安全。第二十七條學校應當對學生加強飲食衛(wèi)生教育，進行科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。第二十八條各級教育行政部門應根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和本規(guī)定的要求，加強所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理，并將食品衛(wèi)生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內(nèi)容，在考核學校工作時，應將食品衛(wèi)生安全工作作為重要的考核指標。第二十九條各級教育行政部門應制定食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓計劃，并在衛(wèi)生行政部門的指導下定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓。第三十條各級教育行政部門及學校所屬的衛(wèi)生保健機構具有對學校食堂及學生集體用餐的業(yè)務指導和檢查督促的職責，應定期深入學校食堂進行業(yè)務指導和檢查督促。第三十一條各級衛(wèi)生行政部門應當根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定，加強對學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生監(jiān)督，對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾備衛(wèi)生條件的學校食堂一律不予發(fā)證。對獲得衛(wèi)生許可證的學校食堂要加大監(jiān)督的力度與頻度。第三十二條學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應采取下列措施：（一）立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告；（二）協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人；（三）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場；（四）配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；（五）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。第三十三條學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。當?shù)亟逃姓块T應逐級報告上級教育行政部門。當?shù)匦l(wèi)生行政部門應當于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部，并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。第三十四條要建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反本規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的學校和責任人，由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。對不符合衛(wèi)生許可證發(fā)放條件而發(fā)放衛(wèi)生許可證造成食物中毒或其他食源性疾患的責任人，由衛(wèi)生行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。對違反本規(guī)定，造成重大食物中毒事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。第六章附則第三十五條本規(guī)定下列用語含義是：學生集體用餐：以供學生用餐為目的而配置的膳食和食品，包括學生普通餐、學生營養(yǎng)餐、學生課間餐（牛奶、豆奶、飲料、面點等）、學校舉辦各類活動時為學生提供的集體飲食等。食堂：學校自辦食堂、承包食堂和高校后勤社會化后專門為學生提供就餐服務的實體。食堂從業(yè)人員：食堂采購員、食堂炊事員、食堂分餐員、倉庫保管員等。第三十六條以簡單加工學生自帶糧食、蔬菜或以為學生熱飯為主的規(guī)模小的農(nóng)村學校，其食堂建筑、設備等暫不作為實行本規(guī)定的單位對待。但是，其他方面應當符合本規(guī)定要求。第三十七條學生集體用餐生產(chǎn)經(jīng)營者的監(jiān)督管理，按《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》執(zhí)行。第三十八條本規(guī)定自公布之日起30日后實施。最新學校學生手機的管理制度篇261.對所有參加本中心的學生，對學習的任何問題，只要在上班的時間本中心老師無條件的進行解答。2.學生不得無故遲到、早退、曠課，若有特殊情況需請假，需有家長簽名的假條，班主任和家長確認以后方可批準請假。3.學生上學、放學途中需注意安全，下課休息時不得任意出校門，不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。4.學生應相互幫助，團結友愛，發(fā)揮各自的長處，相互交流，優(yōu)勢互補。5.每個班均設有班主任，定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數(shù)。6.學生按時完成作業(yè)，對老師要有禮貌，做到嚴肅活潑。7.各班班級安排值日衛(wèi)生，班干部起到帶頭作用。8.課程結束時，給每個學生發(fā)放成績單，班主任將對每個學生進行學習評定，方便家長全面掌握學生在校期間學習情況，日后可進行參照對比。最新學校學生手機的管理制度篇27為了進一步加強我院學生紀律的管理，保證上課出勤人數(shù)和質量，培養(yǎng)同學們良好的生活和學習習慣，制定以下制度：第一條本制度對我院全體學生適用，凡是我院學生必須遵守。第二條上課不得曠課，早退者按曠課處理，請假者必須持有輔導員班主任簽名的假條。請假一天持輔導員班主任所批假條，請假三天持學生工作辦公室主任所批假條，請假三天以上者持學院分管負責人所批假條，病假者還要有醫(yī)療單位（學校醫(yī)務室或縣級以上醫(yī)院）證明和所批假條。第三條查課，學生會學習部每周上課將普查兩次（不定期進行抽查），節(jié)假日前后對各班上課情況進行重點檢查，一經(jīng)查出問題立即通報。查課時清點各班人數(shù)，點名時，各班班長配合工作，點到者答到并舉手示意，未答到并示意者視為曠課，名字只點一遍。第四條進行例行檢查時，若教室內(nèi)人數(shù)少于半數(shù)或教室無人，則給予該班通報批評，并取消該班本學期內(nèi)一切評優(yōu)資格。第五條各班考勤由班長與學習委員共同負責，如若出現(xiàn)曠課情況，一經(jīng)查出，不如實上報，學生干部負相應責任。第六條凡違反以上制度者，在對個人考核時按相關規(guī)定給予以下處理：1.凡曠課達三次以上（含三次者），上交輔導員辦公室處理，并給予相應扣分。2.凡學生干部違反以上制度，給予嚴肅處理。最新學校學生手機的管理制度篇28為了加強學生工作的管理，規(guī)范學生的請銷假行為，特制定本制度。一、請假規(guī)則1、請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規(guī)定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假;病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假;公假，因參加學校安排的重大活動，并經(jīng)有關領導批準證實后確無法按時上課而提出的請假。2、學生因并因事等原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理書面請假手續(xù)，否則按曠課處理。3、學生請假，原則上需學生家長到?；虼螂娫捙c班主任聯(lián)