2024九年級(jí)英語全冊(cè)Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare寫作能力提升練習(xí)題課件新版人教新目標(biāo)版

UNIT3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？UNIT3寫作能力提升練目

錄CONTENTS01寫作任務(wù)02思路點(diǎn)撥03寫作實(shí)踐假如你是吳明，愛好繪畫并且經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間從事志愿

者活動(dòng)。你收到一位微信好友發(fā)給你的消息，其中提到一位

來自武漢國際學(xué)校的英國男孩Michael稱他的學(xué)校正在舉辦

為貧困學(xué)生募捐的畫展，你非常興奮，于是想加Michael為好

友，并準(zhǔn)備給他寫一封信。內(nèi)容如下：1.自我介紹；2.表達(dá)自己想去參加畫展的意

愿；3.對(duì)畫展的具體時(shí)間、去Michael學(xué)校的交通方式等

進(jìn)行詢問。［謀篇布局］理清文章要素，構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)。［遣詞造句］就結(jié)構(gòu)圖中的要點(diǎn)完成句子。1.在我閑暇時(shí)，我總是樂意做一些志愿工作。Inmysparetime，

?

?.2.我能多了解一些關(guān)于畫展的信息嗎？MayIgetsomemore

?？I’malwaysreadytodosome

voluntaryworkinformationaboutthepaintingshow

3.請(qǐng)問你能告訴我怎樣才能到達(dá)你們的學(xué)校嗎？Couldyoupleasetellme

?？4.請(qǐng)問你能告訴我畫展將在何時(shí)開始嗎？Couldyoupleasetellme

?

?？5.你能告訴我每幅畫多少錢嗎？Couldyoutellme

?？howIcangettoyourschoolwhenthepaintingshowwill

starthowmucheachofthepaintingsis［巧妙銜接］在本文中，要想使信息連貫，我們可以使用表示順序的連接詞，如first，then，next，last/finally。［連句成篇］Hi，Michael，I’mWuMingandI’mgladtomakefriendswithyou.Ilike

paintingandI’malwaysreadytodosomevoluntaryworkinmy

sparetime.I’minterestedinthepaintingshowinyourschoolandI

wouldliketogothere.MayIgetsomemoreinformationabout

thepaintingshow？Couldyoupleasetellmewhentheshowwill

start？Howmuchiseachofthepaintings？Couldyouplease

tellmehowIcangettoyourschool？I’mlookingforwardtoyourreply.WuMing假如你校有幾位來自美國的交換生，他們打算周末步行

去翠湖公園。請(qǐng)根據(jù)提示為他們寫出前往翠湖公園的路線，

并簡(jiǎn)單介紹一下公園的情況。詞數(shù)80左右。要點(diǎn)提示：1.路線(見上圖)；2.

公園環(huán)境優(yōu)美、涼爽，還可以游泳、野餐等；3.

……CuihuParkisnotfarfromhere.It’seasytogetthere.Just

gostraight

?

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.

.?

andturnrightatthefirstcorner.Walkalong

theroadandturnleftwhenyoufindahospital.Cuihu

Parkisdownthestreetonyourright.Acrossfromtheparkisarestaurant.

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Theparkisreallyagoodplacetohavefun.It’s

beautifulandcoolwiththetrees