7.1家的意味（課時(shí)檢測(cè)）（解析版）

第七課親情之愛第一框家的意味班級(jí)：姓名：日期月日等級(jí)一、選擇題1．下列行為值得提倡和應(yīng)該做到的是（

）A．在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律的基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答B(yǎng)．古代愚孝“三綱五?！币蟾敢油?，子不得不亡C．盲目順從，如果父母做出不道德的事，也順其自然以盡孝道D．父母觸犯法律，兒女要包容、包庇【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。A：根據(jù)所學(xué)，在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律的基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答，故A符合題意；BCD：均是愚孝的表現(xiàn)，故BCD錯(cuò)誤；故本題選A。2．某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手，開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動(dòng)，得到同學(xué)們積極響應(yīng)。這一活動(dòng)旨在（

）A．培育刻苦鉆研、艱苦奮斗的工匠精神B．引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉，做到舊物再利用C．弘揚(yáng)傳承家庭美德，崇尚孝親敬長(zhǎng)D．指導(dǎo)家長(zhǎng)依法帶娃，建設(shè)和諧家庭【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。C：題文中，某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手，開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動(dòng)，得到同學(xué)們積極響應(yīng)。這一活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳承家庭美德，崇尚孝親敬長(zhǎng)，故C正確；ABD：說法正確，但與題干主旨不符合，故ABD排除；故本題選C。3．家庭作為社會(huì)的細(xì)胞承擔(dān)著多種功能，圖中所體現(xiàn)的功能有（

）

①教育功能

②經(jīng)濟(jì)功能

③生育功能

④情感交流功能A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查家庭的功能。①④：第一個(gè)圖片是家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，這是發(fā)揮家庭的教育功能；第二個(gè)圖片是家長(zhǎng)與孩子的交流，這是情感交流功能，故①④符合題意；②③：圖片未涉及經(jīng)濟(jì)功能、生育功能，故②③不符合題意；故本題選B。4．“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睘榫壬砘技毙灾匦驮偕系K性貧血的父親，14歲武漢男孩翁方蕾?gòu)?qiáng)忍著抽髓的痛苦,硬是一聲沒吭?！爸灰芫劝职?我不怕疼!”翁方蕾以實(shí)際行動(dòng)（

）①自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)

②理解父母行為中蘊(yùn)含的大愛③真情回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩

④弘揚(yáng)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。①成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，故①不符合題意；②：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；③④：翁方蕾的事跡啟發(fā)我們，真情回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，弘揚(yáng)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德，故③④符合題意；故本題選C。5．電視劇《家有兒女》曾風(fēng)靡一時(shí)，劇中，夏東海帶著女兒夏雪、兒子夏雨與帶著兒子劉星的劉梅重新組成了一個(gè)快樂的幸福之家。夏東海一家的家庭關(guān)系確立的依據(jù)是（

）A．夫妻關(guān)系 B．婚姻關(guān)系 C．血緣關(guān)系 D．收養(yǎng)關(guān)系【答案】B【詳解】本題考查家庭關(guān)系。B：題干中，夏東海帶著女兒夏雪、兒子夏雨與帶著兒子劉星的劉梅重新組成了一個(gè)快樂的幸福之家。夏東海一家的家庭關(guān)系確立的依據(jù)是婚姻關(guān)系，故B符合題意；ACD：題干未涉及夫妻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系，故ACD不符合題意；故本題選B。6．2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》令人淚目，兩名歌手用跨越時(shí)空、打開心扉、深情對(duì)唱的形式，將寄語(yǔ)化作心靈的傾訴。這種心靈的傾訴（

）女兒：沒有按時(shí)吃飯，忙碌不是我的錯(cuò)，如果讓你知道，卻會(huì)令我很愧疚。媽媽：不擔(dān)心的人啊，一定不做媽媽。我知道，全知道，可是我心疼??！??①是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感念②是父母對(duì)于子女無(wú)盡的牽掛③能夠加深理解，增進(jìn)親子關(guān)系④能消除親子矛盾，化解親子沖突A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】A【詳解】本題考查親情之愛。①②③：依據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，這種心靈的傾訴是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感念，是父母對(duì)于子女無(wú)盡的牽掛，能夠加深理解，增進(jìn)親子關(guān)系，所以①②③正確；④：消除，說法絕對(duì)化，④錯(cuò)誤；故本題選A。7．“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。以下符合孝親敬長(zhǎng)要求的是（

）①主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

②遵從家長(zhǎng)的所有安排③減少交流避免沖突

④經(jīng)常去看望家中長(zhǎng)輩A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查對(duì)孝親敬長(zhǎng)的要求的認(rèn)識(shí)和把握。①④：主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)和經(jīng)常去看望家中長(zhǎng)輩，是用行動(dòng)表達(dá)感恩之情，是孝親敬長(zhǎng)的表現(xiàn)，①④正確；②：孝親敬長(zhǎng)不等于愚忠，家長(zhǎng)的安排不對(duì)也要積極提出修改意見，而不是完全遵從，②說法錯(cuò)誤；③：親子沖突是不可避免的，需要雙方通過良好的交流溝通來解決，③說法錯(cuò)誤；故本題選B。8．在中華文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵：《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)給予老人更多的精神關(guān)懷，將“常回家看看”納入法律規(guī)定……由此可以看出孝親敬長(zhǎng)（

）A．就是要求子女做到對(duì)父母處處尊重，事事順從B．這一傳統(tǒng)美德只要有了法律保障就能發(fā)揚(yáng)光大C．既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是公民的法定義務(wù)D．要求子女只要做到精神上慰藉就是孝敬父母【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。C：《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)給予老人更多的精神關(guān)懷，將“?；丶铱纯础奔{入法律規(guī)定，由此可以看出孝親敬長(zhǎng)既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是公民的法定義務(wù)，故C符合題意；A：事事順從是愚孝的表現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；B：“只要......就能”說法太絕對(duì)，故B錯(cuò)誤；D：孝敬父母不僅要在精神上慰藉孝敬父母，也要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，故D錯(cuò)誤；故本題選C。9．家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個(gè)民族、國(guó)家、社會(huì)風(fēng)氣的縮影，好家風(fēng)擁有共同的特點(diǎn)。下列體現(xiàn)良好家風(fēng)的是（

）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②勤為本，德為先，和為貴，學(xué)在前③處世以謙讓為貴，做人以誠(chéng)信為本④手持正義，肩挑道義，君子愛財(cái)，取之有道A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查良好的家風(fēng)。②③④：優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。分析選項(xiàng)可知，勤為本，德為先，和為貴，學(xué)在前；處世以謙讓為貴，做人以誠(chéng)信為本；手持正義，肩挑道義君子愛財(cái)，取之有道，都體現(xiàn)良好家風(fēng)，故②③④符合題意；①：選項(xiàng)體現(xiàn)了友誼，故①不符合題意；故本題選D。10．《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。從法律層面而言，這一規(guī)定說明（

）A．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德B．孝親敬長(zhǎng)要體現(xiàn)在日常的實(shí)際行動(dòng)中C．孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)D．只有一些情況特殊的父母才需要兒女的孝敬【答案】C【詳解】本題主要考查孝親敬長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。C：根據(jù)題文描述，《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利，從法律層面而言，這一規(guī)定說明孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，故C說法正確；AB：題干主要說明孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，選項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容沒有在材料中體現(xiàn)出來，故AB說法不符合題意；D：孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，所有的父母都需要兒女的孝敬，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。11．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民的法定義務(wù)。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，我們理應(yīng)孝敬父母。下列語(yǔ)句體現(xiàn)孝敬父母的是（

）A．業(yè)精于勤，荒于喜 B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C．天下興亡，匹夫有責(zé) D．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉【答案】D【詳解】本題考查孝敬父母。D：意思是誰(shuí)能說像萱草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？寓意要孝敬父母，所以D符合題意；A：意思是學(xué)業(yè)由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢，寓意要勤奮，A不符合題意；B：意思是四海之內(nèi)若有交心的知己，即使遠(yuǎn)在天邊也如近在比鄰，強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性，B不符合題意；C：意思是天下大事的興盛、滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任，表達(dá)的是愛國(guó)之情，C不符合題意；故本題選D。12．小華從小在和睦的家庭中生活，感受著親情的融洽和家庭的幸福。這表明（

）A．親情激勵(lì)我們奮斗拼搏B．家為子女提供物質(zhì)生活保障C．家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港D．每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家庭各有不同【答案】C【詳解】本題考查的是家的意味。C：根據(jù)材料，在和睦的家庭中生活，感受著親情的融洽和家庭的幸福。這表明家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港，故C符合題意；A：材料未體現(xiàn)親情激勵(lì)我們奮斗拼搏，故A不符合題意；B：材料未體現(xiàn)家為子女提供物質(zhì)生活保障，故B不符合題意；D：材料未體現(xiàn)每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家庭各有不同，故D不符合題意；故本題選C。13．“百善孝為先”。在中華法律文化中，孝也有所體現(xiàn)?！睹穹ǖ洹返?6條規(guī)定：成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。由此可得出的正確認(rèn)識(shí)是（

）①民法典具有深厚的文化底蘊(yùn)②民法典體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德③不孝敬父母必將受到法律制裁④以法弘德A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查民法典、孝親敬長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。③：不孝敬父母必將受到法律制裁說法過于絕對(duì)，故③說法錯(cuò)誤；①②④：題文中，民法典的規(guī)定體現(xiàn)了尊老愛幼、孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德，民法典具有深厚的文化底蘊(yùn)，以法弘德，故①②④符合題意；故本題選C。14．家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。下列對(duì)家庭功能的分析中不正確的是（

）A．每天晚飯后，小福一家都會(huì)坐在一起談心----情感交流功能B．在父母下班之后，小強(qiáng)會(huì)為他們端來一杯熱茶----贍養(yǎng)功能C．《家庭教育促進(jìn)法》指出，家庭是第一個(gè)課堂----教育功能D．小琳的媽媽用自己的稿費(fèi)給家里購(gòu)入了一輛車----經(jīng)濟(jì)功能【答案】B【詳解】本題考查家庭結(jié)構(gòu)的功能。A：每天晚飯后，小福一家都會(huì)坐在一起談心，這體現(xiàn)了家庭的情感交流功能，A說法正確；B：在父母下班之后，小強(qiáng)會(huì)為他們端來一杯熱茶，這不能體現(xiàn)出贍養(yǎng)功能，B說法錯(cuò)誤；C：家庭是第一個(gè)課堂，這體現(xiàn)了家庭的教育功能，故C說法正確；D：小琳的媽媽用自己的稿費(fèi)給家里購(gòu)入了一輛車，這體現(xiàn)了家庭的經(jīng)濟(jì)功能，D說法正確；本題逆向選擇，故本題選B。15．中華文化中，家文化有著重要的地位。許多家庭都有自己的家譜、家風(fēng)、家訓(xùn)，每個(gè)家族的歷史和風(fēng)骨在其中延續(xù)。對(duì)此，下列看法中正確的是（

）A．所有的家風(fēng)和家訓(xùn)都值得我們?nèi)ダ^承B．這是對(duì)先人們的緬懷，毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義C．家是代代傳承、血脈相連的生活共同體D．每個(gè)家庭都必須有家風(fēng)家訓(xùn)并世代相傳【答案】C【詳解】本題考查家的意味的相關(guān)知識(shí)。A：“所有”說法過于絕對(duì)，故A說法錯(cuò)誤；B：“家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承、家譜的延續(xù)，是對(duì)先人的緬懷，更是代表了一系列家族的傳統(tǒng)、文化和價(jià)值觀,承擔(dān)著傳承和弘揚(yáng)家族文化的重要使命，具有現(xiàn)實(shí)意義，故B說法錯(cuò)誤；C：結(jié)合題干，體現(xiàn)了家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，故C符合題意；D：并不是每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。二、填空題16．家庭是由婚姻關(guān)系，血緣關(guān)系或結(jié)合成的親屬生活組織?！敬鸢浮渴震B(yǎng)關(guān)系【詳解】本題考查家庭的含義，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。17．當(dāng)我們餓了想回家，冷了想回家，累了想回家，委屈了想回家……“想回家”，是因?yàn)榧沂俏覀?，是我們?！敬鸢浮可硇牡募木又Ｐ撵`的港灣?！驹斀狻勘绢}考查家的意味，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。三、簡(jiǎn)答題18．材料一

農(nóng)歷五月節(jié)日里，最溫情的一定是粽子。溫情的粽子是華夏的喃語(yǔ)，還是家人的牽掛。祖祖輩輩，心系家國(guó)命運(yùn)。修身齊家，孝為百善之先。記憶中的端午有顏色，有香氣，更有家的味道。(1)請(qǐng)結(jié)合“家”字的寫法和日常生活中的體會(huì)，說說中華文化中的“家”有什么意義？材料二

在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。明朝思想家王陽(yáng)明認(rèn)為“孝”有“三種境界”：一是養(yǎng)長(zhǎng)輩的身，保障長(zhǎng)輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長(zhǎng)輩的心，讓長(zhǎng)輩心情愉悅；三是養(yǎng)長(zhǎng)輩的志，讓長(zhǎng)輩活得有意義。(2)結(jié)合“孝”的三種境界和你的感悟，談?wù)勎覀內(nèi)绾涡⒂H敬長(zhǎng)?！敬鸢浮?1)家是生命的居所；家是我們身心的寄居之所；家是我們心靈的港灣；家是代代傳承、血脈相連的生活共同體；家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。(2)①尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。②與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。③感恩長(zhǎng)輩并付諸行動(dòng)，如認(rèn)真學(xué)習(xí)、體諒他們的辛勞，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?！驹斀狻浚?）本題考查家的意味，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。（2）本題考查孝親敬長(zhǎng)的要求，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。19．在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。明朝思想家王陽(yáng)明認(rèn)為”孝”有“三種境界”：一是養(yǎng)長(zhǎng)輩的身，保障長(zhǎng)輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長(zhǎng)輩的心，讓長(zhǎng)輩心情愉說；三是養(yǎng)長(zhǎng)輩的志，讓長(zhǎng)輩活得有意義。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成相關(guān)活動(dòng)：(1)請(qǐng)你解釋“孝親敬長(zhǎng)”有關(guān)的法律規(guī)定。(2)結(jié)合“孝“的三種境界和你的感悟，以“孝敬父母”為主題，寫份倡議書。【答案】(1)①《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。②《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對(duì)于子女已經(jīng)死亡或者子女無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。③《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。(2)盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心；尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)；與雙親長(zhǎng)輩保特親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲；用行動(dòng)表達(dá)感恩之情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解雙親長(zhǎng)輩的喜好，體諒他們的辛勞，平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。【詳解】（1）本題考查解釋“孝親敬長(zhǎng)”有關(guān)的法律規(guī)定，可結(jié)合教材知識(shí)作答。（2）本題考查如何孝親敬長(zhǎng)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。四、實(shí)踐探究20．2013-2020年歷