江蘇省常州市溧陽市2024-2025學年二年級上學期期中數(shù)學試卷

第5頁（共11頁）2024-2025學年江蘇省常州市溧陽市二年級（上）期中數(shù)學試卷一、計算題。1．直接寫得數(shù)。3×3＝4×4＝6×3＝6×4+9＝20﹣5＝5×4＝3×5＝5×5﹣6＝3×4＝5+5＝30﹣6＝6+6+6＝2×6＝6×6＝1×1＝3×2+18＝×5＝104×＝46×＝30×2＝82．豎式計算。27+8+56＝74﹣39﹣18＝90﹣45+34＝45+28﹣36＝二、填空題3．看圖填空。（1）（2）4．數(shù)一數(shù)，填一填。四邊形五邊形六邊形個個個5．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。2×685+5252×35+14+44×45×43×541﹣1641﹣8﹣86．在橫線里填上“+”“﹣”或“×”。36＝1884＝433＝67．小軍：我拍的下數(shù)比小芳少。小芳：我拍了20下。小強：我拍的下數(shù)比小芳多。小軍最多拍了下，小強最少拍了下。8．妹妹比姐姐少做朵花。妹妹再做朵花，兩人花的朵數(shù)同樣多。姐姐送給妹妹朵花后，兩人花的朵數(shù)同樣多。9．現(xiàn)在車上的人數(shù)比原來了。（填“多”或“少”）10．按規(guī)律填數(shù)。（1）4、8、12、、20、36、30、24、、（2）三、在正確答案的口里畫“√”。11．用2×5可以解決下面哪個問題？（）A． B． C．12．在一張正方形紙上剪下一個三角形，剩下的部分可能是（）A．三角形 B．平行四邊形 C．長方形13．把6根小棒平均分成兩份，下面3種分法中正確的是（）A． B． C．14．把一個分成三角形，最少能分成（）個。A．3 B．4 C．515．積是8的算式是（）A．4+4 B．10﹣2 C．2×4四、動手操作。16．在每個圖形里畫一條線，把它按要求分成兩個圖形。17．笑笑用如圖的圖表示3×2，你能用同樣的方法表示3×4嗎？五、靈活運用，解決問題。18．停車場有小汽車和大客車一共70輛，中午先開走18輛小汽車，接著又開走15輛大客車。（1）一共開走多少輛車？（2）停車場里還剩多少輛車？19．（1）食堂買來12個南瓜，平均放在3個筐里，每筐放幾個？（2）吃了4個，還剩幾個？20．（1）每節(jié)火車車廂坐4人，5節(jié)車廂坐多少人？（2）3個小朋友玩碰碰車，帶15元買票，夠嗎？六、聰明題。（可以不做，做對加★）21．不計算，根據(jù)上面的算式填下面的算式：2×4+45×4﹣56×3+34×6﹣4×45××3×22．3+3+3+2+1＝×＝×

2024-2025學年江蘇省常州市溧陽市二年級（上）期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、計算題。1．直接寫得數(shù)。3×3＝4×4＝6×3＝6×4+9＝20﹣5＝5×4＝3×5＝5×5﹣6＝3×4＝5+5＝30﹣6＝6+6+6＝2×6＝6×6＝1×1＝3×2+18＝2×5＝104×1＝46×5＝304×2＝8【答案】9；16；18；33；15；20；15；19；12；10；24；18；12；36；1；24；2；1；5；4。2．豎式計算。27+8+56＝74﹣39﹣18＝90﹣45+34＝45+28﹣36＝【答案】91；17；79；37。二、填空題3．看圖填空。（1）（2）【答案】（1）；（2）4．數(shù)一數(shù)，填一填。四邊形五邊形六邊形5個3個2個【答案】5；3；2。5．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。2×6＞85+5＜252×3＝5+14+4＜4×45×4＞3×541﹣16＝41﹣8﹣8【答案】＞；＜；＝；＜；＞；＝。6．在橫線里填上“+”“﹣”或“×”。3×6＝188﹣4＝43+3＝6【答案】×；﹣；+。7．小軍：我拍的下數(shù)比小芳少。小芳：我拍了20下。小強：我拍的下數(shù)比小芳多。小軍最多拍了19下，小強最少拍了21下?！敬鸢浮?9，21。8．妹妹比姐姐少做12朵花。妹妹再做12朵花，兩人花的朵數(shù)同樣多。姐姐送給妹妹6朵花后，兩人花的朵數(shù)同樣多?！敬鸢浮?2，12，6。9．現(xiàn)在車上的人數(shù)比原來少了。（填“多”或“少”）【答案】少。10．按規(guī)律填數(shù)。（1）4、8、12、16、20、2436、30、24、18、12（2）【答案】（1）16，24；18，12；（2）6，6，3。三、在正確答案的口里畫“√”。11．用2×5可以解決下面哪個問題？（）A． B． C．【答案】B12．在一張正方形紙上剪下一個三角形，剩下的部分可能是（）A．三角形 B．平行四邊形 C．長方形【答案】A13．把6根小棒平均分成兩份，下面3種分法中正確的是（）A． B． C．【答案】B14．把一個分成三角形，最少能分成（）個。A．3 B．4 C．5【答案】A15．積是8的算式是（）A．4+4 B．10﹣2 C．2×4【答案】C四、動手操作。16．在每個圖形里畫一條線，把它按要求分成兩個圖形?！敬鸢浮?7．笑笑用如圖的圖表示3×2，你能用同樣的方法表示3×4嗎？【答案】五、靈活運用，解決問題。18．停車場有小汽車和大客車一共70輛，中午先開走18輛小汽車，接著又開走15輛大客車。（1）一共開走多少輛車？（2）停車場里還剩多少輛車？【答案】見試題解答內(nèi)容19．（1）食堂買來12個南瓜，平均放在3個筐里，每筐放幾個？（2）吃了4個，還剩幾個？【答案】（1）4個，（2）8個。20．（1）每節(jié)火車車廂坐4人，5節(jié)車廂坐多少人？（2）3個小朋友玩碰碰車，帶15元買票，夠嗎？【答案】（1）20人；（2）夠。六、聰明題。（可以不做，做對加★）21．不計算，根據(jù)上面