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文檔簡(jiǎn)介
新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面的內(nèi)容,要求書(shū)寫(xiě)正確美觀。
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
_____________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課文《桂花雨》是________寫(xiě)的一篇優(yōu)美散文。文章以___________為線索,回憶了作者童年時(shí)代的“__________”和“__________”,表達(dá)了作者_(dá)____________之情。2).記誦牢固,靈活用。
(1)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”該怎樣讀書(shū)呢?宋代朱熹強(qiáng)調(diào):“讀書(shū)有三到,謂___________、_____________、____________?!薄墩撜Z(yǔ)》則告訴我們:“知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學(xué),___________?!?/p>
(2)本學(xué)期我積累了不少膾炙人口的名句,如描寫(xiě)山水之美的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。________,_______”;抒發(fā)內(nèi)心愁緒的“月落烏啼霜滿天,______________。姑蘇城外寒山寺,___________”;表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,____________”;體現(xiàn)生活智慧的“由儉入奢易,___________”。3).整本書(shū)閱讀。
(1)本學(xué)期,我們閱讀了不少民間故事,相信你一定被這種“口耳相傳”的故事所吸引,并認(rèn)識(shí)了很多令人贊佩的人物。比如,_______________________的田螺姑娘;______________________的徐文長(zhǎng);和鐵鎖結(jié)為夫妻,以德報(bào)怨、大智若愚的__________________。
(2)讀《童年河》就像賞一幅畫(huà)卷。這本書(shū)是____________送給孩子們的禮物,以男孩_____________的視角,講述了__________世紀(jì)___________年代一個(gè)普普通通的上海鄉(xiāng)下小孩進(jìn)城變成城里小孩的故事。書(shū)中說(shuō)“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急”,你覺(jué)得你的童年像什么呢?請(qǐng)仿寫(xiě)這樣的句子:__________________,__________________,__________________,__________________。4).一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
從陸游臨終前寫(xiě)給兒子的絕筆詩(shī)中,能讀出“王師北定中原日,____________”的拳拳愛(ài)國(guó)之情;從張繼流芳千古的名作中,能讀出“月落烏啼霜滿天,____________”的濃濃思鄉(xiāng)之情;從王維寄情山水的詩(shī)篇中,能讀出“隨意春芳歇,__________”的歸隱之愿;從梁?jiǎn)⒊壬懊涝?,__________,_________!壯哉,__________,_________”的感嘆中,能讀出對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的期盼之情。5).將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
鴻(
)當(dāng)頭
國(guó)(
)民安
(
)計(jì)多端
眾星(
)月
處心積(
)
應(yīng)接不(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.袁隆平爺爺為了解決人民的溫飽問(wèn)題,嘔心瀝血,艱苦鉆研。B.國(guó)家太平,人民才能安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福的生活。C.我一知半解地拿起一本《航空知識(shí)》,津津有味地讀了起來(lái)。D.港珠澳大橋因其頂尖的建造技術(shù)而舉世聞名。2).7.下面字音、字形、字義全部正確的一項(xiàng)是()A.忘卻隱敝待(dāi)會(huì)兒萬(wàn)馬齊喑(沉默)B.遲延崩塌強(qiáng)(qiǎng)逼眾星拱(環(huán)繞)月C.煤碳噪聲悄(qiǎo)沒(méi)聲兒隨意春芳歇(休息)D.嫉妒日寇默而知(shí)之卻只漫浪(隨意)誦讀3).9.下面是小軍寫(xiě)的人物風(fēng)云榜的評(píng)價(jià)語(yǔ),畫(huà)橫線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.諸葛亮足智多謀,以空城計(jì)智退司馬懿的大軍,解除了危機(jī)。B.藺相如處心積慮,智斗秦王,保全了趙國(guó)尊嚴(yán)。C.孔子誨人不倦,弟子三千,美名天下?lián)P。D.發(fā)現(xiàn)蟠桃盛會(huì)沒(méi)有邀請(qǐng)自己,孫悟空氣急敗壞,大鬧天宮。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用“驕傲”的不同含義造句。
_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
印信
醫(yī)生的俗稱
客官
政府機(jī)關(guān)使用的印章
驛站
供旅客住宿的房屋
墨客
為傳遞文書(shū)的人馬休息而設(shè)的處所
客舍
文人
郎中
古時(shí)對(duì)客人的敬稱2).請(qǐng)將月相與農(nóng)歷每月的日期連一連
新月十五、十六
上玄月初一
滿月二十二、二十三
下玄月初三、四
娥眉月初七、八評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子排列成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)小屋里幾乎沒(méi)有光線,桑桑的眼睛很吃力地朝里張望,想看清楚里面有沒(méi)有人。
(
)桑桑想:就她一個(gè)人嗎?
(
)他回頭看了看,四周空蕩蕩的,就有了一種孤獨(dú)感。
(
)桑桑穿過(guò)艾地間一條小道,走到了小屋門口。
(
)他隱約看見(jiàn)一個(gè)佝僂著身體的老婆婆和一些十分簡(jiǎn)單的家具。2).句子排序
(
)一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。
(
)小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。
(
)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好象鋪了一層綠毯。
(
)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。
(
)花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。
(
)到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀《祖父的園子》時(shí),能從描寫(xiě)園子里的花草、蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒等事物的語(yǔ)句中,體會(huì)到了蘊(yùn)含在字里行間的“我”對(duì)祖父和園子深沉的愛(ài)和懷念。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。山居秋螟①王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇②,王孫③自可留?!咀⑨尅竣訇裕喝章鋾r(shí)分,天色將晚。②歇:盡。③王孫:原指貴族子弟,此處指詩(shī)人自己。1.請(qǐng)賞析“空山新雨后”一句中“空”字的表達(dá)效果。
_______________
2.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
_______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
近年來(lái),我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,周圍的環(huán)境在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過(guò)二十年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的呢?發(fā)揮想象,以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,把你的想象寫(xiě)下來(lái)。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。青山處處埋忠骨(選段)①秘書(shū)將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間,主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒,那神情分明在說(shuō),難道岸英真的回不來(lái)了?父子真的不能相見(jiàn)了?毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫(xiě)字臺(tái),示意秘書(shū)將電報(bào)記錄稿放在上面。②第二天早上,秘書(shū)來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。③青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。1.對(duì)選段的描寫(xiě)判斷正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)主席的神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)B(tài).對(duì)主席的心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)C.對(duì)主席的外貌進(jìn)行描寫(xiě)D.對(duì)主席的動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě)2.“簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾?!弊x到,聽(tīng)到了這里,我仿佛看到了夜深人靜時(shí)______,聽(tīng)到了______……
3.對(duì)于“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“忠骨”指烈士遺骸,在文中指的是毛岸英的遺體。B.“馬革裹尸”就是把馬兒的尸體包裹起來(lái),指英勇作戰(zhàn)、死于疆場(chǎng)。C.此句是說(shuō),革命者既然把身心獻(xiàn)給祖國(guó),那么死后是否歸葬家鄉(xiāng)已不重要。4.為了抵御外敵,自古就有無(wú)數(shù)仁人志士英勇獻(xiàn)身,請(qǐng)你寫(xiě)出至少一名像毛岸英般的英雄人物,并用一兩句自己積累的名言或詩(shī)句對(duì)其進(jìn)行贊美____。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).形聲字是漢字王國(guó)里的重要一員。根據(jù)金文“酌”的字形特點(diǎn),聯(lián)系“酌”的本義,可以分析出字的左邊表示_____,右邊表示______。(填序號(hào))“酌”的本義為斟酒勸飲,引申為斟酒、飲酒,后來(lái)還引申為度量等。A.浴杯B.酒壇C.木棍D.舀酒工具——勺子2).選詞填空。
安靜
寧?kù)o
靜寂
沉寂
(1)半夜,許多小艇散開(kāi)了,消失了,水面上漸漸(
)。
(2)(
)籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(3)新建的圖書(shū)館四周都是園林,環(huán)境非常(
)。
(4)在這(
)的夜晚,我多么思念國(guó)內(nèi)的親人。
效果
結(jié)果
成績(jī)
成就
(5)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大的(
)。
(6)這次試驗(yàn)的(
)令人滿意。
(7)用這種偏方治療咳嗽,(
)很好。
(8)小麗現(xiàn)在有了明確的目標(biāo),希望自己在工作中取得更好的(
)。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題
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