人教版初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專項(xiàng)突破第12講主謂一致課件

英語(yǔ)第十二講主謂一致考點(diǎn)探究突破主謂一致是指句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。是指主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法形式上保持一致,即主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。1.主語(yǔ)是不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞單數(shù)、單數(shù)代詞、不定式(短語(yǔ))、動(dòng)詞-ing形式(短語(yǔ))、從句等,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。CoffeeismorepopularinWesterncountries.咖啡在西方國(guó)家更流行?？键c(diǎn)一語(yǔ)法一致原則2.主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞、復(fù)數(shù)代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Someboysareplayinginthepark.一些男孩正在公園里玩。3.以and和both...and...連接的并列主語(yǔ)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。若并列主語(yǔ)表示同一人或事物(and后的主語(yǔ)前沒(méi)有冠詞),則謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。BothLindaandhersisterarestudents.琳達(dá)和她妹妹都是學(xué)生。Ajournalistandwriterlivesonthesixthfloor.一名記者兼作家住在六樓。4.主語(yǔ)后跟下列詞匯時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)和主語(yǔ)保持一致:with,alongwith,like,except,besides,aswellas,togetherwith,including等。JennywithherclassmatesreadsEnglisheverymorning.珍妮和她的同學(xué)們每天早上都讀英語(yǔ)。5.“anumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thenumberofdoctorsinthehospitalisabout200andanumberofthemarewomendoctors.這家醫(yī)院大約有200名醫(yī)生,很多是女醫(yī)生。6.“oneof+名詞復(fù)數(shù)+謂語(yǔ)動(dòng)詞的單數(shù)形式”表示“……之一”。OneofmypenpalsisfromSydney.我的筆友中有一位來(lái)自悉尼。7.noneof后面只能跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)均可。Noneofthosebooksare/isgood.那些書(shū)中沒(méi)有一本是好的。8.由one,eachother,everyone,eachof...做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Eachofushasamathbook.我們每個(gè)人都有一本數(shù)學(xué)書(shū)。9.由every,some,any等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞和“不定代詞either/neither+of+n.”做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。EverythingisOK!一切順利!Neitherofthetwocomputersischeap.這兩臺(tái)電腦都不便宜。10.在定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞that,which,who等做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。DoyouknowtheboywhoissittingnexttoJim?

你認(rèn)識(shí)正坐在吉姆旁邊的那個(gè)男孩嗎?11.glasses,pants,trousers,shorts,jeans,chopsticks,shoes,gloves等名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,但如果其前有a/thispair/kind/seriesof修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Myglassesarebroken.我的眼鏡壞了。Thispairofglovesisold.這雙手套是舊的。典例1Awomanwithayoungboy

gettingintomyuncle’scar.

A.is

B.areC.has

D.have解析:with連接并列主語(yǔ)時(shí),

謂語(yǔ)動(dòng)詞數(shù)的形式與with前面的主語(yǔ)保持一致。答案:A活學(xué)活用

3.—BothLiLeiandHanMeimei

fondoftheTVprogramA

Bite

of

China.

—Iamalsodeeplymovedbyitsstories!A.is

B.amC.was

D.are答案:D解析:both...

and...

連接的并列主語(yǔ)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物,

謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,

故選D項(xiàng)。是指謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要與主語(yǔ)意義上的單復(fù)數(shù)形式保持一致。1.有些集體名詞如family,class,public,group,team,company等做主語(yǔ)時(shí):(1)若表示一個(gè)集體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;Ourclassisonthethirdfloor.我們班在三樓。(2)若表示集體中的成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Ourclassaregoingtovisitthemuseumtomorrow.明天我們班要去參觀博物館?？键c(diǎn)二意義一致原則2.有些集體名詞如people,police等,表示復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;有些名詞如news,politics等以-s結(jié)尾,但表示單數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Peoplelovehavingcatsaspets.人們喜歡把貓當(dāng)作寵物。Thenewsthathersonhadbeeninjuredwasashocktoher.她兒子受傷的消息使她大為震驚。3.復(fù)數(shù)名詞表示時(shí)間、長(zhǎng)度、重量、價(jià)格、距離等意義時(shí),通常被看作一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Fiftyyearsisalongtimeinone’slife.五十年在人的一生中是很長(zhǎng)的一段時(shí)間。Threedollarsisenoughforapen.三美元足夠買支鋼筆了。4.“the+形容詞”可以表示一類人,做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Theoldneedmorecare.老人需要更多的關(guān)愛(ài)。5.“the+姓氏的復(fù)數(shù)形式”或“the+姓氏+family”,表示“某一家人或一對(duì)夫婦”。做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。TheBlacksarewalkingalongthelake.布萊克夫婦正在沿著湖邊散步。典例2Forkidsofthisage,twohoursofsittinginaclassroom

toolong.

A.is

B.areC.was

D.were解析:句意:

對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),

在教室里坐兩個(gè)小時(shí)太長(zhǎng)了。two

hours做主語(yǔ),

強(qiáng)調(diào)整體概念謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;

本句敘述常態(tài),

應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。答案:A活學(xué)活用

有時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與主語(yǔ)并不一致,而是與靠近它的名詞一致,這種原則