高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)_第1頁
高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)_第2頁
高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)_第3頁
高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)_第4頁
高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇)自我評(píng)價(jià)(self-evaluation)自我意識(shí)的一種形式。是主體對(duì)自己思想、愿望、行為和共性特點(diǎn)的推斷和評(píng)價(jià)。以下是我整理的高三自我評(píng)價(jià)300字范文(四篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

第1篇:高三自我評(píng)價(jià)300字

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培育我的學(xué)校、社會(huì)及哺育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)懷國家大事,為使自己成為社會(huì)主義宏大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以劇烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、學(xué)問競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織力量,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參與黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平常樂觀參與社會(huì)實(shí)踐,注意培育自己的力量。多次參與青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫穿,發(fā)揮思維靈敏,理解力量強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成果,并參與數(shù)學(xué)、英語、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中同學(xué)生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我非常重視熬煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果,體鍛達(dá)標(biāo)。我愛好廣泛,喜愛生活,尤其喜愛唱歌和繪畫,曾在年段書法競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。喜愛勞動(dòng),能仔細(xì)負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也糊涂地熟悉到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}馬虎而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

第2篇:高三自我評(píng)價(jià)300字

進(jìn)入高中學(xué)習(xí),三年來無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)仔細(xì)真,向?qū)W問殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)??偰軓乃鍪虑橹锌偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),生活中我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系非常融洽,我性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,得到老師同學(xué)們認(rèn)可。從來沒有無故曠課,遲到現(xiàn)象消失。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個(gè)樂觀向上好同學(xué)。

進(jìn)入高中這三年,我刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,各項(xiàng)成果在班里名列前茅,深得老師寵愛。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有堅(jiān)韌拼搏精神。在生活上,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。情愿在同學(xué)需要我時(shí)候伸出援手,我活潑開朗,大方得體,擅長(zhǎng)溝通,總是樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。我遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度,是老師和同學(xué)們眼中好同學(xué)。

我在三年高中期間能夠關(guān)心同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜學(xué)校公物,敬重師長(zhǎng),以大局為重,愛惜集體榮譽(yù),樂觀參與各種集體活動(dòng),把學(xué)校當(dāng)做自己家。在平日里學(xué)習(xí),比較刻苦,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,從無一起違紀(jì)行為,受到任課老師好評(píng)。身為班級(jí)干部能夠以身作則,在做好本職工作同時(shí),又能廣泛接納同學(xué)意見,在同學(xué)間樹立較好威信。我還有用遠(yuǎn)大抱負(fù)理想,信任我將來會(huì)有

非常好進(jìn)展。

在高中三年學(xué)習(xí)時(shí)間里,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印努力學(xué)習(xí)著。在生活中我誠懇切懇,簡(jiǎn)潔大方,任勞任怨,與伴侶家人關(guān)系也非常融洽。在學(xué)習(xí)中,我取得不錯(cuò)成果,使自己穩(wěn)步上升。也提高自我素養(yǎng),我能以寬容心態(tài)包涵每一個(gè)人,而且待人親切,和氣,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),我也從同學(xué)關(guān)心中獲得不少收獲。在高中三年時(shí)間里,既熬煉我,培育我,教育我,使我成為一名合格高中生。

隨著時(shí)間消逝,三年美妙高中生活就要結(jié)束,高中生活緊急而有節(jié)奏,在這三年生活中,我學(xué)會(huì)許多。對(duì)自己祖國有更加深刻熟悉,在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加喜愛自己祖國。在這三年中我從不放任自己,仔細(xì)改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心關(guān)心同學(xué),把與同學(xué)關(guān)系處理非常融洽。我喜愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)表揚(yáng)。在以后人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力增長(zhǎng)自己才能,使自己成為一名祖國棟梁。

在高中三個(gè)階段中,我步入學(xué)問殿堂,品嘗到酸甜苦辣人生。在學(xué)習(xí)方面,我喜愛班級(jí),喜愛集體敬重老師,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,樂觀回答老師提出問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們爭(zhēng)論不懂得問題,或去查找老師關(guān)心。在生活方面,我活潑好動(dòng)樂觀參與體育活動(dòng),樂觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以頑強(qiáng)毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們關(guān)心,給她們精神上鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己布滿信念,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。我要努力,連續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益人,努力為國家做出自己貢獻(xiàn)。讓祖國更加富強(qiáng)昌盛。堅(jiān)持就是成功。

第3篇:高三自我評(píng)價(jià)300字

經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我

發(fā)現(xiàn)了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校內(nèi)里,受到深厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮勉向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到許多。

在我自己看來,我雖然不是超的同學(xué),但我在各個(gè)方面都盡力做得最好,對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng),我都樂觀參加和支持,對(duì)班級(jí)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動(dòng)遵守校規(guī)。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的愛好,徜徉在學(xué)問的海洋中,我會(huì)感到無比的歡樂,我喜愛學(xué)習(xí),更喜愛去探究學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自我顏如玉”,我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,是學(xué)校培育了我對(duì)這校的愛好。學(xué)校有僅給了我學(xué)問,還給了我生活的力氣,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨(dú)自去觀看這個(gè)美妙的世界。我認(rèn)為我就是一個(gè)最的同學(xué),我也將帶著這個(gè)信念去完成我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程。

我會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。

第4篇:高三自我評(píng)價(jià)300字

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

我就讀于青云學(xué)府。三年里,在老師的細(xì)心教育中,在自己的仔細(xì)學(xué)習(xí)下,我學(xué)習(xí)到了豐富的文化學(xué)問,提高了自我品德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,

我成果,自主學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)。同時(shí),我還具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。

作為一名團(tuán)員,我思想先進(jìn),樂觀參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)刻預(yù)備為祖國奉獻(xiàn)一分力氣。在課外,我和同學(xué)一起參與討論性學(xué)習(xí),探討時(shí)事課題。這使我更充分的"了解社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)。三年里,我從一個(gè)懵懂的中同學(xué)逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。

在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)閱歷,繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校查找另一片更加寬闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號(hào),也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信念與笑容迎接絢爛的明天。該生在校期間,思想樂觀要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志,樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。樂觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在平常學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,仔細(xì)聽課,擅長(zhǎng)總結(jié),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中,能夠主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué),樂觀主動(dòng)幫助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了班級(jí)同學(xué)和老師的全都好評(píng),她是一名的高中畢業(yè)生。你思維靈敏,接受力量較強(qiáng),課堂上總是很快把握新知;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論