安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)將下面的文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。

仰望星空,宇宙中有兩顆小行星,一顆是“袁隆平星”,一顆是“吳孟超星”——兩位科學(xué)家對(duì)人類的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)為世人所銘記。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.根據(jù)拼音和語境,在括號(hào)里寫出正確的詞語。每當(dāng)過年,我就會(huì)被“愛”包圍。外婆會(huì)做我喜歡的gāo

bǐng(

),奶奶塞給我各種táng(

)果,sǎo(

)子帶著我bǎo

lǎn(

)家鄉(xiāng)的風(fēng)景míng

shèng(

),我最喜歡聽jiùfù(

)講yīng

xióng(

)的故事,媽媽dīng

zhǔ(

)我,要做一個(gè)dǒng

dé(

)感恩的人。2).4.日積月累。詩文中有景,“____________,桃花流水鱖魚肥”讓我們仿佛看到初春時(shí)節(jié)桃花盛開,白鷺翻飛的情景;“明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲_________”夏天的夜晚同樣令人著迷。詩文中含情,“風(fēng)一更,________,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,__________”是遠(yuǎn)征將士們濃濃的思鄉(xiāng)之情;“王師北定中原日,____________”是陸游渴望祖國統(tǒng)一的殷殷遺愿;“紅日初升,_________。河出伏流,_________”是梁啟超先生對(duì)祖國的美好祝愿。詩文中蘊(yùn)理,“默而識(shí)之,_________,_________”勸勉我們勤奮學(xué)習(xí)而不知滿足,教導(dǎo)別人而不倦怠?!澳乳e,__________,________”激勵(lì)我們趁著年少時(shí)光奮發(fā)向上,有所作為。3).將歇后語補(bǔ)充完整。

(1)外甥打燈籠——______

(2)四月的冰河——______4).讀拼音寫詞語。

學(xué)校要召開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)móquáncāzhǎng(

),躍躍欲試???,到處是他們刻苦duànliàn(

)的身影。比賽那天,我班短跑健將周偉猶如箭矢離弦,zòngshēn(

)前沖,在同學(xué)們的nàhǎn(

)中,第一個(gè)沖到終點(diǎn),他yíngdé(

)了百米冠軍??粗鴋uòjiǎngbǎng(

)上shúxi(

)的名字,大家深知這份róngyù(

)來之不易。5).7.背誦積累。(1)王師北定中原日,_________。(陸游《示兒》)(2)林升在《題臨安邸》中用問句來表現(xiàn)西湖邊輕歌曼舞的句子是:“_________,西湖歌舞幾時(shí)休?”(3)龔自珍在《己亥雜詩》中用“________,_______”表達(dá)了期待優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)的愿望。(4)王維在《山居秋暝》中寫雨后山中秋景的兩句是“________,________”。(5)張繼在《楓橋夜泊》中描繪楓橋附近的景色并抒發(fā)愁寂心情的兩句是“_________,_________。”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,課題與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(

)A.《祖父的園子》——蕭紅B.《景陽岡》——羅貫中C.《刷子李》——豐子愷D.《跳水》——馬克·吐溫2).下列各選項(xiàng)中,說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于民間故事,同屬于民間故事的還有《田螺姑娘》《八仙過海》等。B.楷書講究用筆方整,點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。C.“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!笔莻ト嗣珴蓶|的名句,告誡我們珍惜時(shí)光,不要虛度年華。3).未見其人,先聞其聲,被賈母稱作“潑皮破落戶”的是(

)A.王夫人B.王熙鳳C.史湘云D.趙姨娘評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).簽過字的電報(bào)記錄稿被毛主席放在了枕頭上。(改為“把”字句)

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).漢字快活林。連線組字。

達(dá)

臺(tái)

曾2).連一連,并回答問題。

《三國演義》

孫悟空

《紅樓夢(mèng)》

關(guān)羽

《水滸傳》

賈寶玉

《西游記》

林沖

以上四本書籍是我國的

,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。你讀過哪本?你最喜歡書里的哪個(gè)人物?

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“養(yǎng)尊處優(yōu)”和“嬌生慣養(yǎng)”的意思相近,但感情色彩不同。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀與賞析。長相思(清)納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。1.“山一程,水一程”說明了征途的____________,“風(fēng)一更,雪一更”突出了征途的____________。兩者相照應(yīng),又暗示出詞人對(duì)風(fēng)雨兼程人生路的深深體驗(yàn)。

2.“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園此無聲”中的“此聲”指的是詞中的____________,“故園”指____________,表達(dá)了詩人____________的感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).學(xué)校廣播站舉行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,銘記責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)征文要求完成一篇習(xí)作。

征文要求:少先隊(duì)員的責(zé)任是熱愛祖國、誠實(shí)守信、孝敬父母、禮貌待人、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人、鍛煉身體……請(qǐng)回憶自己的成長歷程,有沒有某一個(gè)時(shí)刻、某件事情讓你突然覺得自己長大了,明白了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?請(qǐng)把它寫下來。注意:記錄印象最深的一件事,把事情經(jīng)過寫清楚;還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體,寫出真實(shí)感受。題目自擬,字?jǐn)?shù)450左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!盾娚瘛罚ü?jié)選)①手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說:“你挺不住可以哼叫?!雹诓∪艘宦暡豢?,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。③脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈過去。”④病人臉色蒼白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!雹菸挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”⑥“七十二刀。”⑦沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”(1)沃克醫(yī)生在此次手術(shù)時(shí)的反常表現(xiàn)是因?yàn)椋?/p>

)A.他從沒做過這么復(fù)雜的手術(shù),感到非常緊張。B.手術(shù)的時(shí)間太長了,他感到十分疲勞。C.他知道了病人的身份,非常擔(dān)心手術(shù)失敗。D.他擔(dān)心病人無法忍受痛苦,同時(shí)也為劉伯承的表現(xiàn)所震撼。

(2)有下劃線的句子是對(duì)劉伯承的__________________描寫,讓我們體會(huì)到他手術(shù)時(shí)的痛苦和堅(jiān)韌。

(3)“汗珠滾滾”和“汗如雨下”都是形容__________________。沃克醫(yī)生“汗珠滾滾”是因?yàn)槭中g(shù)難度__________________;病人“汗如雨下”是因?yàn)開_________________。

(4)文段刻畫的重點(diǎn)是劉伯承的“軍神”形象,作者為什么要花大量筆墨描寫沃克醫(yī)生?

_____________________________________________

(5)手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。(選擇一種情景,寫出你與平時(shí)不同的表現(xiàn))

____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

(1)不要嫉(jìjí)妒別人的才華,我們也許不是最好的,但我們是唯一的。

(2)在這漆(xīqī)黑的夜晚,我特別想念媽媽。

(3)天上繁星閃爍,多得不可計(jì)數(shù)(shùshǔ)。

(4)樹上這累(lěiléi)累的果實(shí),是對(duì)果農(nóng)們長年累(lèilěi)月不辭勞累(lěilèi)的回報(bào)。2).給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))

姿態(tài):A.姿勢;樣兒。B.態(tài)度;氣度。

(1)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(

)

(2)大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。(

)

溫和:A.不冷不熱。

B.不嚴(yán)厲、不粗暴,使人感到親切。

(3)昆明氣候溫和,四季如春。(

)

(4)媽媽用溫和的目光看著我。(

)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).6.口語交際:你的同學(xué)文文在班級(jí)為他喜歡的人物讀了推薦詞,請(qǐng)完成下題。文文:大家好,我喜歡的人物是林黛玉,林黛玉是曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中刻畫得栩栩如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論