北語202412考試批次結(jié)課作業(yè)（含解析）網(wǎng)教《行政管理學》（含標準小論文寫作）

202412考試批次結(jié)課作業(yè)《行政管理學》含論文---完整答案附后---一、論述題1.簡述行政領導的權力來源。（10分）答：簡述行政立法的作用。（10分）答：3.簡述行政效率的特點。（10分）答：4.請試論述行政決策的過程。（10分）答：二、案例分析（每題20分，共1道小題，總分值20分）1.1987年，關于深圳機場的選址方案有兩種：一是在市北建黃田機場；二是在市區(qū)南面填海建白石洲機場。建黃田機場的理由是：客源主要來自內(nèi)陸地區(qū)，不會影響城市的發(fā)展，便于飛機安全飛行。建白石洲機場的理由是：與香港共用，爭取更多的國際客源。機場到底建在哪里，爭論非常激烈。反對建白石洲機場的人認為，機場建在白石洲，妨礙城市的進一步發(fā)展，機場自身也無擴展的余地，機場的噪音嚴重影響深圳大學，而且對附近的紅樹林和鳥類保護區(qū)帶來破壞性的影響。贊成建白石洲機場的人認為，與香港爭客源是最重要的，上述問題可以采取安裝雙重玻璃窗和“驅(qū)鳥器”等措施來解決。最后決定以“白石洲機場方案”作為首選方案向中央領導匯報，但反對者拒絕在該方案上簽字。最后，國務院派出專門的工作組赴實地考察，在多次聽取各方面的意見后，否定了“白石洲機場方案”，批準了“黃田機場方案”。從深圳機場建成以來的運行情況看，這一決策是正確的。（20分）1.行政決策的基本程序是什么？答：2.深圳機場選址決策過程給我們留下的啟示是什么？（10分）答：三、小論文寫作（每題40分，共1道小題，總分值40分）1.基于科學發(fā)展觀的我國現(xiàn)代行政文化價值取向研究。（40分）1.小論文寫作要求：（1）本題按照要求完成后，請以附件的形式提交。提交文檔格式為doc、docx和rar，大小5M以內(nèi)。（2）字數(shù)800--1000字。內(nèi)容要求：語言精練、通順；文章切題、新穎；層次清楚，結(jié)構(gòu)完整。（3）禁止下列抄襲現(xiàn)象：整段抄、整篇抄；移花接木；冒名頂替；直接從網(wǎng)上下載；雷同現(xiàn)象。（4）寫作格式要求：論文標題（統(tǒng)一使用小二號黑體，加粗）摘要（暫只要求中文部分）不超過200字摘要標題使用小四號楷體，加粗摘要內(nèi)容使用五號黑體，出現(xiàn)在首頁標題下面。關鍵字（三至五個）關鍵字標題使用小四號楷體，加粗關鍵字內(nèi)容使用五號黑體，出現(xiàn)在首頁標題下面正文中文均采用小四號宋體，西文采用小四號Times

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網(wǎng)絡文章——網(wǎng)絡文章的作者，文章題目網(wǎng)站地址（40分）--完整答案附后--我深我深信教育領域我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化將發(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地我深我深信教育領域我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化將發(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化信我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化教師隊伍將更加專業(yè)化教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化、分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化信我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我深信教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化教師隊伍將更加專業(yè)化教育領域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化、答案附后見下一頁：答案區(qū)：202412考試批次結(jié)課作業(yè)《行政管理學》含論文論述題1.簡述行政領導的權力來源。（10分）答：行政領導的權力來源是一個多維度的概念，它不僅基于正式的組織結(jié)構(gòu)和法律授權，還涉及領導者的個人特質(zhì)和影響力。以下是行政領導權力的主要來源：合法的權利：這是指領導者因其職位或角色而自動獲得的權力。這種權力通常來源于組織的正式結(jié)構(gòu)和層級制度，是領導者職位的固有組成部分。合法權利確保了領導者有權做出決策、分配資源和監(jiān)督下屬。獎賞權：領導者有權給予下屬獎勵，如晉升機會、加薪、表彰等。通過提供這些獎勵，領導者可以激勵下屬積極工作，并增強其對領導的忠誠度和服從度。獎賞權是一種重要的激勵手段，有助于提升團隊的凝聚力和效率。強制權：這是指領導者對下屬施加懲罰或負面后果的權力。強制權通常用于確保下屬遵守組織規(guī)則和程序，以及執(zhí)行領導者的決策。雖然強制權在維護組織秩序方面很重要，但過度使用可能會損害下屬的積極性和忠誠度。專業(yè)知識權：領導者因具備特定領域的知識、技能或經(jīng)驗而獲得的權力。專業(yè)知識權使得領導者能夠在專業(yè)領域做出權威決策，并為下屬提供指導和建議。這種權力來源有助于提升領導者的可信度和影響力。歸屬權（或稱為參照權）：領導者因其個人魅力、品德、能力或成就而贏得下屬的尊重和追隨。歸屬權是一種基于個人特質(zhì)和影響力的權力，它使得領導者能夠建立強大的團隊凝聚力，并激發(fā)下屬的忠誠度和奉獻精神。擁有高歸屬權的領導者通常能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，推動組織目標的實現(xiàn)。2.簡述行政立法的作用。（10分）答：行政立法是我國的主要立法活動。它所要解決的基本問題是,既要依法保護公民、法人的民主權利和合法權益,又要維護行政機關的權威和保證行政機關及其工作人員行使合法權力,對于健全國家立法制度,建立和完善中國特色社會主義法律體系,保障和發(fā)展社會主義民主,推進依法治國,建設社會主義法治國家,具有十分重要和深遠的意義。3.簡述行政效率的特點。（10分）答：行政效率是由效率演變而來的,但是,它與一般意義上的效率,特別是與通常所說的經(jīng)濟效率、機械效率相比,卻有各自的特點。這些特點主要是:(1)行政效率與經(jīng)濟效率、機械效率相比,具有更深刻的政治性和社會性。這是因為,行政管理不但具有經(jīng)濟功能、技術功能,還具有政治功能、社會功能、文化功能。所以,衡量行政效率的高低,不能僅用抽象的速度、耗費、比率等,還必須要有政治標準、社會標準與文化標準等。(2)從理論上說,行政效率是質(zhì)與量的統(tǒng)一,但是它與經(jīng)濟效果、機械效率相比,更難以用數(shù)字測量。這是因為行政管理從消耗上說,有更大的復雜性和更多的無形性;從效果上來說,又有更多的間接性和更強的社會性。因此,對行政效率的測定固然要十分注意運用定量分析方法,但更多地還要運用定性分析方法,同時還要有正確的行政效率觀。(3)行政效率與經(jīng)濟效率、機械效率相比有更強的整體性和系統(tǒng)性。這一方面表現(xiàn)在衡量行政效率不但要看投入與產(chǎn)出的比,更看經(jīng)濟效益,而且還要看政治效益、社會效益;另一方面表現(xiàn)在測量行政效率不能只看局部的效率,一時的效率,還必須要看總體的效率,特別要看上層領導機關的效率。這是由行政工作的整體性系統(tǒng)性決定的。4.請試論述行政決策的過程。（10分）答：行政決策是指國家行政機關工作人員在處理國家行政事務時,為了達到預定的目標,根據(jù)一定的情況和條件,運用科學的理論和方法,系統(tǒng)的分析主客觀條件,在掌握大量的有關信息的基礎上,對所要解決的問題或處理的事務,做出決定的過程。行政決策過程包括以下主要階段和步驟:第一,情報活動階段:發(fā)現(xiàn)問題、確定目標這是行政決策活動的第一個階段,他構(gòu)成決策的前提。目標的確定包括兩個方面:一是通過對整體環(huán)境的探查、研究,找出制定決策的理由;二是在探查出所積累材料的基礎上,分析和辨明決策的條件,進而確立決策目標。對問題的準確、完整的陳述和抽象,是決策目標正確的前提。第二,設計活動階段:擬定備選方案這一階段的基本任務可以表述為:列出別選方案;確定備選方案的執(zhí)行后果;對備選方案可能的后果進行對比性評價。這種設計活動是基于人類的創(chuàng)造性思維,按照綜合、整體、效用、動態(tài)的原則,選擇最優(yōu)或者是次優(yōu)的過程。第三,抉擇活動階段:選定最佳方案在備選方案擬定之后,就進入選定行政方案的關鍵階段,因為它直接關系到行動方向以及達到什么目標的問題。方案的價值標準一般是方案實施后的作用、效果、利益等。滿意決策方案一共有五項要求,然而在實際中,任何決策方案,至多只能達到可以得到滿意的有限目標。第四,決策過程反饋這是指在整個決策過程的確定目標、擬定方案和選擇方案的不同階段中,不斷地通過信息反饋,對過去的抉擇進行實踐性評價和檢驗,尤其是對最后的抉擇進行實踐性評價和檢驗,驗證決策的正確與否及其程度,及時修正決策方向或彌補決策遺漏,從而避免重大決策失誤。二、案例分析（每題20分，共1道小題，總分值20分）1.1987年，關于深圳機場的選址方案有兩種：一是在市北建黃田機場；二是在市區(qū)南面填海建白石洲機場。建黃田機場的理由是：客源主要來自內(nèi)陸地區(qū)，不會影響城市的發(fā)展，便于飛機安全飛行。建白石洲機場的理由是：與香港共用，爭取更多的國際客源。機場到底建在哪里，爭論非常激烈。反對建白石洲機場的人認為，機場建在白石洲，妨礙城市的進一步發(fā)展，機場自身也無擴展的余地，機場的噪音嚴重影響深圳大學，而且對附近的紅樹林和鳥類保護區(qū)帶來破壞性的影響。贊成建白石洲機場的人認為，與香港爭客源是最重要的，上述問題可以采取安裝雙重玻璃窗和“驅(qū)鳥器”等措施來解決。最后決定以“白石洲機場方案”作為首選方案向中央領導匯報，但反對者拒絕在該方案上簽字。最后，國務院派出專門的工作組赴實地考察，在多次聽取各方面的意見后，否定了“白石洲機場方案”，批準了“黃田機場方案”。從深圳機場建成以來的運行情況看，這一決策是正確的。1.行政決策的基本程序是什么？答：行政決策的基本程序可以概括為以下幾個階段：發(fā)現(xiàn)問題、確定目標階段：這是行政決策的起點，需要明確決策的背景、問題和目標。在深圳機場選址的案例中，隨著深圳經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展，國際交往和對外貿(mào)易的增加，迫切需要開辟航空客、貨運輸業(yè)務，因此機場選址成為了一個亟待解決的問題。擬制備用方案階段：在明確決策目標后，需要制定多個可行的決策方案以供選擇。深圳機場選址過程中，就提出了黃田機場和白石洲機場兩個備選方案。選擇最佳方案階段：通過對各備選方案的分析、比較和評估，選擇出最優(yōu)方案。國務院在聽取了各方面的意見后，否定了白石洲機場方案，批準了黃田機場方案。方案的修改完善階段：在選定最佳方案后，可能還需要對其進行進一步的修改和完善，以確保方案的可行性和有效性。同時，決策過程中還需要對決策方案進行不斷的評估和調(diào)整，以適應實際情況的變化。2.深圳機場選址決策過程給我們留下的啟示是什么？（10分）答：深圳機場選址決策過程給我們留下了以下啟示：決策必須有選擇：在決策過程中，需要圍繞決策目標擬定兩個以上的決策方案，通過聯(lián)系實際、綜合考慮、對各種方案進行比較分析，最終做出決策。這有助于避免單一方案的局限性，提高決策的科學性和可行性?？茖W決策的重要性：決策方案的分析對比、選擇是一項復雜的工作，決策者必須具有扎實的工作作風，以科學的態(tài)度認真對待。在深圳機場選址案例中，國務院派出專門的工作組赴實地考察，聽取各方面的意見，最終做出了正確的決策。這體現(xiàn)了科學決策的重要性。尊重不同意見：決策過程中要尊重不同意見，認真對待不同意見，深入分析不同意見。決策人員認識問題的角度不同，解決問題的方法相異，對決策方案會做出不同的選擇，這是正常的。每一位決策者都應獨立思考，堅持原則，追求科學，而不能人云亦云，隨波逐流。綜合考慮多方面因素：在決策過程中，需要綜合考慮多方面因素，包括地形、城市規(guī)劃、客源來源、環(huán)境影響等。深圳機場選址過程中就考慮了這些因素，最終選擇了黃田機場方案。這體現(xiàn)了決策的全面性和綜合性。三、小論文寫作（每題40分，共1道小題，總分值40分）基于科學發(fā)展觀的我國現(xiàn)代行政文化價值取向研究摘要：行政文化是行政管理的靈魂，影響著行政目標的方向、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。隨著科學發(fā)展觀的提出，我國現(xiàn)代行政文化的價值取向發(fā)生了深刻變化，由傳統(tǒng)的以秩序為中心轉(zhuǎn)變?yōu)樾?、公平及服務并重。本文旨在探討科學發(fā)展觀對我國現(xiàn)代行政文化價值取向的影響，并分析其在新時代背景下的具體表現(xiàn)。關鍵字：科學發(fā)展觀；行政文化；價值取向；效率；公平正文：一、引言行政文化是行政主體創(chuàng)造的，最終又通過行政主體及其活動體現(xiàn)出來，是行政系統(tǒng)的“軟組織”。它不僅塑造行政組織的形象，還規(guī)范和引導行政人員的行為，是行政組織和行政人員的精神支柱。隨著時代的發(fā)展，行政文化的價值中心經(jīng)歷了由秩序到效率與公平及服務的變遷。二、傳統(tǒng)行政文化的價值追求及弊端傳統(tǒng)行政文化以維護統(tǒng)治秩序為價值中心，強調(diào)“以德行政”，重視個人品德修養(yǎng)，習慣上行下效，等級思想嚴重。然而，這種行政文化也存在諸多弊端，如權威主義和“人情政治”導致的腐敗滋生，組織人事制度中的任人唯親，以及形式主義及封閉性導致的行政體系溝通受阻、監(jiān)督乏力、效率低下。三、科學發(fā)展觀對我國現(xiàn)代行政文化的要求科學發(fā)展觀強調(diào)以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟和人的全面發(fā)展。這一理念對我國現(xiàn)代行政文化產(chǎn)生了深遠影響。在行政管理中，以人為本體現(xiàn)在以公眾為中心，以公共利益的實現(xiàn)為目標，以服務公眾為最主要目的。同時，科學發(fā)展觀還強調(diào)追求最大的社會公平和公正，兼顧效率。四、我國現(xiàn)代行政文化的價值取向堅持以“人”為本，以“公眾”為中心以人為本是科學發(fā)展觀的核心與本質(zhì)，它