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新北師大版數(shù)學(xué)5年級上冊《2、5的倍數(shù)的特征》2、5的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊將合適的數(shù)填在相應(yīng)的圈內(nèi)-59.301100-1000.01

自然數(shù)整數(shù)填空2×6=12()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。24÷6=4()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。想一想5的倍數(shù)有什么特征?1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=256×5=307×5=358×5=40……

……

你發(fā)現(xiàn)了什么?5的倍數(shù)有什么特征?

個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。在下面數(shù)中圈出5的倍數(shù)。

455380753489952的倍數(shù)有什么特征?2的倍數(shù)有什么特征?

個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。自然數(shù)是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。想一想0是奇數(shù)還是偶數(shù)?為什么?答:0是偶數(shù)。因為0也2的倍數(shù)。77124501317042866003

奇數(shù)偶數(shù)

下面哪些是奇數(shù),哪些是偶數(shù)?把它們分別填入適當?shù)娜铩?015277600331704286124284010847890354055109590

既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。40、10、90既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)的數(shù)的特征:個位上是0的數(shù),同時是2和5的倍數(shù)。2.食品店運來85個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?摸出幾可以和“5”組成2的倍數(shù)?摸出幾可以和“5”組成5的倍數(shù)口袋里有0~9的數(shù)字卡片數(shù)學(xué)游戲比比誰的反應(yīng)快判斷(對的打“√”,錯的打“×”)1、一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。()2、個位是2,4,6,8,0的自然數(shù)都是偶數(shù)。()3、偶數(shù)比奇數(shù)大。()4、一個數(shù)是2的倍數(shù),那它一定是偶數(shù)。()5、能同時被2,5整除的數(shù),個位上的數(shù)字一定是0。()6、奇數(shù)與奇數(shù)的和還是奇數(shù)。()√√×√√×本課小結(jié)1.5的倍數(shù)的特征:個位是0或5。2.2的倍數(shù)的

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