2020年三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)期末試卷

教科版上冊(cè)科學(xué)期末試卷【可編輯】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、下面關(guān)于降水的說(shuō)法，正確的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多種形式C.降水量的多少用毫升表示2、把圓桶里的水和油倒入長(zhǎng)方形盒子，它們又都變成了長(zhǎng)方形，這說(shuō)明（

）。A.水比油流動(dòng)快B.水和油都是長(zhǎng)方形的C.水和油沒(méi)有固定形狀3、小明很喜歡喝糖水，在配置糖水的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何攪拌都無(wú)法使剩下的白糖溶解，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.攪拌的速度不夠快B.白糖壞了C.白糖在水中溶解能力有限4、金魚(yú)游泳時(shí)不斷地張嘴是因?yàn)?

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧氣5、如圖，推動(dòng)注射器活塞氣球鼓起來(lái)了。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.氣球內(nèi)看不到有東西，說(shuō)明空氣不存在B.空氣能進(jìn)入氣球，和空氣能流動(dòng)有關(guān)C.空氣進(jìn)入氣球。氣球鼓起來(lái)了。說(shuō)明空氣能占據(jù)空間6、用濕抹布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒水干了，這是水（

）現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華7、下面是空氣和水的共同特點(diǎn)的是（

）。A.有一定的體積B.有一定的重量C.有一定的形狀8、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫9、（

）不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。A.塑料B.紙C.木頭10、下列事實(shí)說(shuō)明樹(shù)有生命的是(

)。A.樹(shù)上有鳥(niǎo)窩B.樹(shù)干可以做家具

C.樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)D.樹(shù)上有小動(dòng)物11、不同的動(dòng)物都能適應(yīng)自己的生長(zhǎng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色12、如果一棵大樹(shù)的形狀是“傘形的”，那么這棵大樹(shù)可能是(

)。

A.柳樹(shù)B.松樹(shù)C.楊樹(shù)D.樟樹(shù)13、下列植物中，和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹(shù)C.茶樹(shù)D.水杉14、人們常用絲綢做夏裝，是因?yàn)榻z綢(

)。

A.防水性好B.吸水性好C.透氣性好D.光滑性好15、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A.觀察是無(wú)序的，可以隨意對(duì)大樹(shù)進(jìn)行觀察，獲得信息B.觀察的方法有很多，既有感官的運(yùn)用，也有工具的運(yùn)用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息16、如圖所示，將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度17、在我們家鄉(xiāng)夏天的通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午14時(shí)18、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運(yùn)動(dòng)保持潤(rùn)滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水19、（

）是世界上最大的花，它生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶森林里。（

）A.茶花B.王蓮C.大王花20、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做（

）。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。西邊吹來(lái)的風(fēng)是（填“東”“南”“西”或“北”）風(fēng)。刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝飄動(dòng)的方向與當(dāng)時(shí)的風(fēng)向。（填“相同”或“相反”）2、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是。3、塑料是一種從中提取出來(lái)的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。4、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。5、在觀察大樹(shù)時(shí)，我們常常遇到如右圖所示的情景，這樣，我們可以根據(jù)大樹(shù)周?chē)慕ㄖ飦?lái)初步了解大樹(shù)的。6、氣象科學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類(lèi)：、、。7、在天氣日歷中，一般要記錄：、、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí)，要選擇在處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí)，可以用來(lái)判斷風(fēng)向。8、如圖所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰鹽水和水的溫度。那么，水的溫度是℃，冰鹽水的溫度是℃。9、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類(lèi)。水屬于，它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有、會(huì)的物質(zhì)。10、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，可以用來(lái)測(cè)量，而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。11、0不同的空氣會(huì)流動(dòng)形成。12、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點(diǎn)溫馨建議。上午，路邊的大樹(shù)直搖晃，路上行駛的汽車(chē)亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進(jìn)；打開(kāi)窗戶(hù)，雨水馬上打了進(jìn)來(lái)。下午，天空布滿(mǎn)了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過(guò)描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點(diǎn)是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點(diǎn)是（溫暖、涼爽、寒冷）；風(fēng)向是（東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng)）；風(fēng)速是（無(wú)風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng)）。根據(jù)今天的天氣，我想對(duì)大家說(shuō)：（至少2條建議）13、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。14、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。15、一片完整的樹(shù)葉是由和組成的。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、螞蟻和蝗蟲(chóng)的身體相差很大，沒(méi)有相同點(diǎn)。2、紅旗在飄揚(yáng)，說(shuō)明空氣在流動(dòng)。（

）3、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。4、20℃時(shí)，50毫升水大約能溶解18克食鹽或5克小蘇打。5、測(cè)量水溫時(shí)要將溫度計(jì)豎直拿出水面后再讀數(shù)。6、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。7、我們可以感覺(jué)到天氣帶來(lái)的變化。8、水占據(jù)空間，空氣不占據(jù)空間。9、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。10、下雪也是降水的一種形式。11、空氣是沒(méi)有重量的，所以無(wú)法用天平稱(chēng)出它的重量。12、在野外看到松果的鱗片打開(kāi)的現(xiàn)象，說(shuō)明馬上要下雨了。13、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來(lái)的。14、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。15、一把沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。16、天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動(dòng)。17、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。18、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒(méi)有水蒸氣的。19、五毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶。20、同一時(shí)間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。21、冰是固態(tài)的水，雪是液態(tài)的水。22、水是有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的液體。23、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為“0-12”共12個(gè)等