《14 普羅米修斯》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《14普羅米修斯》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、普羅米修斯是古希臘神話中的哪位神？2、在《普羅米修斯》這個(gè)故事中，普羅米修斯為什么要盜取火種？3、根據(jù)課文內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于普羅米修斯偷取火種的原因？A.人類生活在黑暗中，寒冷中。B.為了幫助人類發(fā)展文明。C.希臘神話中的眾神對(duì)人類不滿。D.普羅米修斯喜歡冒險(xiǎn)。4、下列哪個(gè)成語(yǔ)與普羅米修斯偷取火種的故事有關(guān)？A.畫龍點(diǎn)睛B.精衛(wèi)填海C.夸父追日D.盤古開天5、題目：在《普羅米修斯》這篇文章中，下列哪個(gè)詞語(yǔ)的含義最接近“奉獻(xiàn)”？A.奉公B.奉獻(xiàn)C.奉養(yǎng)D.奉獻(xiàn)精神6、題目：請(qǐng)選出下列四句中的句子，表達(dá)普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。①普羅米修斯毫不猶豫地將火種傳給了人類。②普羅米修斯被捉住時(shí)，仍然面無(wú)懼色。③普羅米修斯決定幫助人類之前，心情很復(fù)雜。④普羅米修斯在受刑時(shí)，默默忍受，不向你JpaRepository二、閱讀理解（30分）【題目】閱讀上文，回答下列問題：1.根據(jù)文章內(nèi)容，普羅米修斯為什么要走上遙遠(yuǎn)的沙漠？2.文中為什么要用括號(hào)標(biāo)注（1）和（2）？3.文章最后一句話中的“sokrates”指的是誰(shuí)？三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“普羅米修斯盜火的故事讓我……”為題，寫一篇不少于300字的作文。《14普羅米修斯》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、普羅米修斯是古希臘神話中的哪位神？答案：1、泰坦神族之一解析：普羅米修斯是古希臘神話中的泰坦神族之一，以智慧著稱，常被描述為人類的保護(hù)者和智慧的象征。他在神話中因?yàn)楸I取火種給予人類而受到宙斯的懲罰。泰坦神族是古希臘神話中最早的神族，后來(lái)被奧林匹斯神族取代。2、在《普羅米修斯》這個(gè)故事中，普羅米修斯為什么要盜取火種？答案：2、為了幫助人類過上更好的生活解析：《普羅米修斯》這個(gè)故事中，普羅米修斯盜取火種的原因是為了幫助人類。在古希臘神話中，人類最初生活在黑暗和寒冷中，沒有火種。普羅米修斯出于對(duì)人類的同情和智慧，決定盜取宙斯保管的天火，將火種帶到人間，從而使人類能夠取暖、照明，提高生活質(zhì)量。這一行為體現(xiàn)了普羅米修斯對(duì)人類的關(guān)愛和犧牲精神。3、根據(jù)課文內(nèi)容，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于普羅米修斯偷取火種的原因？A.人類生活在黑暗中，寒冷中。B.為了幫助人類發(fā)展文明。C.希臘神話中的眾神對(duì)人類不滿。D.普羅米修斯喜歡冒險(xiǎn)。答案：D解析：根據(jù)課文內(nèi)容，普羅米修斯偷取火種的原因是A、B、C三項(xiàng)，即為了幫助人類擺脫黑暗和寒冷的生活環(huán)境，促進(jìn)人類文明的發(fā)展，以及眾神對(duì)人類的不滿。而選項(xiàng)D中的“普羅米修斯喜歡冒險(xiǎn)”并非課文所提及的原因。因此，正確答案為D。4、下列哪個(gè)成語(yǔ)與普羅米修斯偷取火種的故事有關(guān)？A.畫龍點(diǎn)睛B.精衛(wèi)填海C.夸父追日D.盤古開天答案：B解析：成語(yǔ)“精衛(wèi)填?！迸c普羅米修斯偷取火種的故事有關(guān)。普羅米修斯被眾神懲罰后，化為精衛(wèi)鳥，立志填平大海，以報(bào)答普羅米修斯的恩情。而選項(xiàng)A、C、D中的成語(yǔ)均與普羅米修斯的故事無(wú)關(guān)。因此，正確答案為B。5、題目：在《普羅米修斯》這篇文章中，下列哪個(gè)詞語(yǔ)的含義最接近“奉獻(xiàn)”？A.奉公B.奉獻(xiàn)C.奉養(yǎng)D.奉獻(xiàn)精神答案：B解析：在文章中，普羅米修斯為了幫助人類，不惜違背天命，他不求回報(bào)地將火種帶給人類，這是對(duì)人類的極大奉獻(xiàn)。因此，“奉獻(xiàn)”與B選項(xiàng)中的詞語(yǔ)最為接近。其他選項(xiàng)“奉公”指盡忠職守，“奉養(yǎng)”指贍養(yǎng)，“奉獻(xiàn)精神”是對(duì)奉獻(xiàn)的抽象描述，都不如B項(xiàng)符合題意。6、題目：請(qǐng)選出下列四句中的句子，表達(dá)普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。①普羅米修斯毫不猶豫地將火種傳給了人類。②普羅米修斯被捉住時(shí)，仍然面無(wú)懼色。③普羅米修斯決定幫助人類之前，心情很復(fù)雜。④普羅米修斯在受刑時(shí)，默默忍受，不向你JpaRepository答案：①②④解析：在《普羅米修斯》這篇文章中，作者通過描述普羅米修斯的行為和態(tài)度，展現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。選項(xiàng)①描述了普羅米修斯將火種帶給人類的果斷和堅(jiān)定；選項(xiàng)②說(shuō)明他在被捕時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；選項(xiàng)④則通過他在受刑時(shí)默默忍受，不向宙斯屈服的行為，再次體現(xiàn)了他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。選項(xiàng)③雖然與普羅米修斯的品質(zhì)有關(guān)，但主要體現(xiàn)的是他幫助人類前的心理活動(dòng)，并非直接表達(dá)其勇敢的品質(zhì)，所以不選。二、閱讀理解（30分）【題目】閱讀上文，回答下列問題：1.根據(jù)文章內(nèi)容，普羅米修斯為什么要走上遙遠(yuǎn)的沙漠？答案：普羅米修斯為了承受宙斯的懲罰而走上遙遠(yuǎn)的沙漠。2.文中為什么要用括號(hào)標(biāo)注（1）和（2）？答案：括號(hào)中的（1）和（2）是為了指明文章內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)應(yīng)場(chǎng)景，使讀者更好地理解故事。3.文章最后一句話中的“sokrates”指的是誰(shuí)？答案：“sokrates”指的是蘇格拉底，古希臘的一位著名哲學(xué)家。在這里，作者通過提及蘇格拉底，說(shuō)明普羅米修斯的犧牲給人類帶來(lái)了智慧的常識(shí)。三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“普羅米修斯盜火的故事讓我……”為題，寫一篇不少于300字的作文。寫作示例：普羅米修斯盜火的故事讓我深感敬佩。在遙遠(yuǎn)的古希臘，有一個(gè)名叫普羅米修斯的英雄。他為了給人類帶來(lái)光明和溫暖，勇敢地盜取了天火。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，明白了勇敢和智慧的重要性。普羅米修斯深知，沒有火，人類將無(wú)法抵御寒冷，無(wú)法烹飪食物，無(wú)法驅(qū)趕野獸。于是，他決定冒險(xiǎn)去盜取天火。面對(duì)眾神的責(zé)問和懲罰，他毫不畏懼，堅(jiān)定地說(shuō)：“為了人類，我愿意承擔(dān)一切后果！”這種無(wú)私的精神讓我為之動(dòng)容。普羅米修斯盜火成功后，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?；鸬某霈F(xiàn)，不僅讓人們擁有了溫暖，還推動(dòng)了文明的進(jìn)步。然而，普羅米修斯也因此遭受了嚴(yán)厲的懲罰。他被鎖在高加索山上，遭受鷹啄肝臟的折磨。但他從未放棄，始終堅(jiān)持著自己的信念。普羅米修斯的故事讓我明白，勇敢和智慧是成就事業(yè)的關(guān)鍵。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有堅(jiān)定的信念，敢于冒險(xiǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，我們也要珍惜來(lái)之不易的成果，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。解析：這篇作文以“普羅米修斯盜火的故事讓我……”為題，緊扣題目要求，圍繞故事主題展開。作者首先簡(jiǎn)要介紹了普羅米修斯盜火的故事背景，然后結(jié)合自己的感受，從勇敢、智慧、無(wú)私等方面對(duì)普羅米修斯進(jìn)行了贊美。接著，作者聯(lián)系實(shí)際，闡述了普羅米修斯的故