《第一單元 讓愛駐我家》試卷及答案-初中道德與法治八年級上冊-魯人版-2024-2025學年

《第一單元讓愛駐我家》試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在家庭中，以下哪項行為最能體現(xiàn)家庭成員之間的相互尊重和關(guān)愛？A.孩子總是對父母指手畫腳B.父母對孩子的錯誤嚴厲批評，不給予任何安慰C.父母和孩子經(jīng)常溝通交流，理解孩子的想法D.家庭成員之間相互隱瞞自己的感受和需求2、以下哪種家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性？A.家長包辦一切，孩子無需承擔責任B.家長對孩子百依百順，孩子缺乏約束C.家長與孩子共同分擔家務(wù)，鼓勵孩子參與決策D.家長對孩子的要求過于嚴厲，不允許孩子犯錯3、在家庭中，以下哪種行為最能體現(xiàn)家庭成員之間的相互關(guān)愛？A.父母經(jīng)常吵架，但為了孩子能和睦相處B.孩子主動幫助父母做家務(wù)，表達感激之情C.家長嚴厲批評孩子的錯誤，從不給予鼓勵D.家長對孩子的教育只注重成績，忽視情感交流4、以下哪種家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性？A.家長包辦一切，孩子無需承擔任何責任B.家長嚴厲要求，孩子只能服從，缺乏自主權(quán)C.家長鼓勵孩子參與家庭事務(wù)，并給予適當?shù)呢熑蜠.家長忽視孩子的成長需求，讓孩子獨自面對困難5、下列關(guān)于家庭關(guān)系的說法，正確的是：A.家庭關(guān)系只包括血緣關(guān)系B.家庭關(guān)系包括血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和收養(yǎng)關(guān)系C.家庭關(guān)系只包括婚姻關(guān)系和收養(yǎng)關(guān)系D.家庭關(guān)系只包括收養(yǎng)關(guān)系6、下列不屬于家庭功能的是：A.生產(chǎn)功能B.消費功能C.教育功能D.政治功能7、在家庭關(guān)系中，以下哪種行為最能體現(xiàn)尊重家庭成員的個性和權(quán)利？A.家長對孩子的要求百依百順B.孩子對家長的意見充耳不聞C.家長與孩子平等交流，互相尊重D.家長單方面決定家庭事務(wù)8、以下哪項措施有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系？A.家長對孩子的錯誤不聞不問B.家長與孩子溝通時總是居高臨下C.家庭成員之間相互包容、理解和關(guān)愛D.家長對孩子的教育只注重成績9、在家庭生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了孝敬父母的精神？A.主動承擔家務(wù)，減輕父母的負擔B.對父母的要求百依百順C.頂撞父母，表達自己的不滿D.與父母保持距離，追求個人興趣10、以下哪個選項不是家庭和諧的重要條件？A.相互理解B.溝通順暢C.互相尊重D.家暴現(xiàn)象普遍11、以下哪種行為最能體現(xiàn)家庭關(guān)系中的尊重？A.家長隨意批評孩子的朋友B.孩子經(jīng)常頂撞父母C.家長耐心傾聽孩子的意見D.兄弟姐妹之間經(jīng)常爭吵12、以下哪種說法最能體現(xiàn)家庭中的責任？A.孩子只要完成學業(yè)就可以了B.家長應(yīng)該負責孩子的全部生活費用C.家庭成員之間應(yīng)該互相照顧、互相支持D.家長有權(quán)干涉孩子的個人事務(wù)二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題《第一單元讓愛駐我家》閱讀材料：小明的家是一個充滿愛的家庭。在家里，小明和父母、兄弟姐妹之間相互關(guān)愛，共同分擔家務(wù)，享受著家庭的溫馨。以下是小明家庭的一些日常片段：片段一：每天早晨，小明起床后主動幫助父母整理床鋪，然后去廚房幫忙做早餐。片段二：周末，小明和父母一起打掃衛(wèi)生，他們分工合作，互相鼓勵，共同完成任務(wù)。片段三：小明在學習上遇到困難時，父母總是耐心地給予指導(dǎo)和鼓勵，幫助他解決問題。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系中愛的體現(xiàn)。2、請結(jié)合材料，談?wù)勅绾巫寪垴v我家。3、請結(jié)合材料，談?wù)劶彝€人成長的意義。第二題閱讀材料：小明是一個初中生，他出生在一個幸福的家庭。他的父母非常恩愛，盡管工作很忙，但他們總是抽出時間陪伴小明，關(guān)心他的學習和生活。然而，隨著年齡的增長，小明漸漸覺得父母越來越不了解自己，彼此間的溝通也越來越少。一、案例分析1、請結(jié)合材料，分析小明家庭中存在的問題。2、請從家庭關(guān)系的角度，提出解決小明家庭問題的建議。3、結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系對個人成長的影響。1、小明認為：“父母越來越不了解自己，彼此間的溝通也越來越少?！闭埥Y(jié)合教材知識，分析這一觀點產(chǎn)生的原因。2、請從以下兩個方面，提出解決小明家庭問題的建議：（1）父母方面：（2）小明方面：（1）父母方面：①多抽出時間陪伴小明，關(guān)心他的學習和生活；②傾聽小明的想法，尊重他的獨立性；③加強與小明的溝通交流，增進彼此了解。（2）小明方面：①主動與父母溝通，表達自己的想法和需求；②學會傾聽父母的意見和建議，尊重他們的觀點；③學會換位思考，理解父母的辛勞。3、結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系對個人成長的影響。第三題小明是一名初中生，他的家庭和睦，父母恩愛，但他的學習成績一直不盡如人意。有一天，小明在課堂上聽老師講解了關(guān)于家庭關(guān)系的道德與法治知識，他深受啟發(fā)。放學后，小明回到家，決定與父母進行一次深入的交流。閱讀材料后，請回答以下問題：1、小明為什么決定與父母進行一次深入的交流？2、請列舉至少兩種改善家庭關(guān)系的建議。3、結(jié)合實際，談?wù)勑∶魅绾瓮ㄟ^改善家庭關(guān)系來提高自己的學習成績。第四題閱讀下面材料，回答問題。家，是一個充滿溫暖和愛的港灣。家中的親情，是人生最寶貴的財富。以下是我們家的一些故事。材料一：周末，爸爸帶著我去公園游玩。當我們看到一只小狗在路邊哭泣時，爸爸讓我蹲下身子，輕輕地對小狗說：“別哭，我們來幫你?！彪S后，爸爸和我一起將小狗抱回家，給它洗澡、喂食，還給它取了一個名字。從此，小狗成了我們家的忠實伙伴。材料二：媽媽是一位教師，她每天都要備課、批改作業(yè)。盡管工作很辛苦，但她總是耐心地教導(dǎo)我學習，鼓勵我進步。在我遇到困難時，媽媽總是第一個伸出援手，幫助我度過難關(guān)。材料三：弟弟出生后，家里充滿了歡聲笑語。我和爸爸媽媽一起照顧弟弟，給他講故事、陪他玩耍。我們學會了關(guān)愛他人，懂得了家庭的重要性。1、根據(jù)材料一，請列舉出爸爸在家中所體現(xiàn)的哪些美德？2、結(jié)合材料二，談?wù)剫寢寣δ愠砷L的影響。3、根據(jù)材料三，分析家庭關(guān)系對我們的影響。第五題材料一：家庭是一個充滿情感和責任的地方。在家庭中，父母對子女的愛是無私的，子女對父母的愛是孝順的。家庭中的情感和責任是相互依存的。材料二：父母的愛是深沉的，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵〞r間、精力、金錢等。孝順父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)該尊重父母、關(guān)心父母、照顧父母。在家庭中，我們要學會承擔責任，為家庭的和諧做出貢獻。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請結(jié)合材料一，談?wù)勀銓彝ブ星楦械睦斫狻?、請結(jié)合材料二，列舉至少兩種子女孝順父母的表現(xiàn)。3、請結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀闳绾螢榧彝サ暮椭C做出貢獻?！兜谝粏卧寪垴v我家》試卷及答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在家庭中，以下哪項行為最能體現(xiàn)家庭成員之間的相互尊重和關(guān)愛？A.孩子總是對父母指手畫腳B.父母對孩子的錯誤嚴厲批評，不給予任何安慰C.父母和孩子經(jīng)常溝通交流，理解孩子的想法D.家庭成員之間相互隱瞞自己的感受和需求答案：C解析：選項C描述的行為體現(xiàn)了家庭成員之間的相互尊重和關(guān)愛，因為通過溝通交流，家庭成員能夠更好地理解彼此，增進感情。選項A和B的行為缺乏相互尊重和關(guān)愛，選項D的行為則可能導(dǎo)致溝通不暢，影響家庭和諧。因此，正確答案是C。2、以下哪種家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性？A.家長包辦一切，孩子無需承擔責任B.家長對孩子百依百順，孩子缺乏約束C.家長與孩子共同分擔家務(wù)，鼓勵孩子參與決策D.家長對孩子的要求過于嚴厲，不允許孩子犯錯答案：C解析：選項C描述的家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性，因為在這種模式下，家長與孩子共同分擔家務(wù)，并鼓勵孩子參與決策，這有助于孩子學會承擔責任和做出自己的選擇。選項A和B不利于孩子的成長，因為孩子缺乏必要的責任感和獨立性。選項D雖然強調(diào)了責任，但過于嚴厲的要求可能會壓抑孩子的個性發(fā)展。因此，正確答案是C。3、在家庭中，以下哪種行為最能體現(xiàn)家庭成員之間的相互關(guān)愛？A.父母經(jīng)常吵架，但為了孩子能和睦相處B.孩子主動幫助父母做家務(wù)，表達感激之情C.家長嚴厲批評孩子的錯誤，從不給予鼓勵D.家長對孩子的教育只注重成績，忽視情感交流答案：B解析：選項B中的孩子主動幫助父母做家務(wù)，并表達感激之情，這種行為最能體現(xiàn)家庭成員之間的相互關(guān)愛，因為它展示了家庭成員之間的互助和情感支持。其他選項要么缺乏相互關(guān)愛，要么沒有體現(xiàn)出情感的交流。因此，正確答案是B。4、以下哪種家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性？A.家長包辦一切，孩子無需承擔任何責任B.家長嚴厲要求，孩子只能服從，缺乏自主權(quán)C.家長鼓勵孩子參與家庭事務(wù)，并給予適當?shù)呢熑蜠.家長忽視孩子的成長需求，讓孩子獨自面對困難答案：C解析：選項C中，家長鼓勵孩子參與家庭事務(wù)，并給予適當?shù)呢熑?，這種家庭關(guān)系模式有利于培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。孩子通過參與家庭決策和承擔家庭責任，能夠?qū)W會自我管理和解決問題的能力。而選項A、B和D都不利于孩子的成長，因為它們分別導(dǎo)致了孩子的過度依賴、缺乏自主權(quán)和忽視成長需求。因此，正確答案是C。5、下列關(guān)于家庭關(guān)系的說法，正確的是：A.家庭關(guān)系只包括血緣關(guān)系B.家庭關(guān)系包括血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和收養(yǎng)關(guān)系C.家庭關(guān)系只包括婚姻關(guān)系和收養(yǎng)關(guān)系D.家庭關(guān)系只包括收養(yǎng)關(guān)系答案：B解析：家庭關(guān)系是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)成的社會生活單位。因此，選項B正確。6、下列不屬于家庭功能的是：A.生產(chǎn)功能B.消費功能C.教育功能D.政治功能答案：D解析：家庭的主要功能包括生產(chǎn)功能、消費功能、教育功能、生育功能、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能等。政治功能并非家庭的基本功能，因此選項D不正確。7、在家庭關(guān)系中，以下哪種行為最能體現(xiàn)尊重家庭成員的個性和權(quán)利？A.家長對孩子的要求百依百順B.孩子對家長的意見充耳不聞C.家長與孩子平等交流，互相尊重D.家長單方面決定家庭事務(wù)答案：C解析：選項C中的“家長與孩子平等交流，互相尊重”體現(xiàn)了家庭成員之間的平等和尊重，是正確的家庭關(guān)系處理方式。選項A和B都表現(xiàn)出對家庭成員個性和權(quán)利的不尊重，選項D則缺乏家庭成員之間的溝通與協(xié)商。8、以下哪項措施有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系？A.家長對孩子的錯誤不聞不問B.家長與孩子溝通時總是居高臨下C.家庭成員之間相互包容、理解和關(guān)愛D.家長對孩子的教育只注重成績答案：C解析：選項C中的“家庭成員之間相互包容、理解和關(guān)愛”是構(gòu)建和諧家庭關(guān)系的重要因素。選項A、B和D都存在不利于和諧家庭關(guān)系建立的問題，如忽視孩子的錯誤、缺乏溝通和關(guān)愛、教育方式單一等。9、在家庭生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了孝敬父母的精神？A.主動承擔家務(wù)，減輕父母的負擔B.對父母的要求百依百順C.頂撞父母，表達自己的不滿D.與父母保持距離，追求個人興趣答案：A解析：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)在日常生活中就是主動承擔家務(wù)，減輕父母的負擔。選項A正確體現(xiàn)了孝敬父母的精神。選項B的“百依百順”過于絕對，孝敬父母也要有原則；選項C和D則與孝敬父母的精神相悖。10、以下哪個選項不是家庭和諧的重要條件？A.相互理解B.溝通順暢C.互相尊重D.家暴現(xiàn)象普遍答案：D解析：家庭和諧需要家庭成員之間的相互理解、溝通順暢和互相尊重。選項A、B、C都是家庭和諧的重要條件。而選項D的“家暴現(xiàn)象普遍”與家庭和諧相違背，是家庭關(guān)系中的不和諧因素。因此，D選項不是家庭和諧的重要條件。11、以下哪種行為最能體現(xiàn)家庭關(guān)系中的尊重？A.家長隨意批評孩子的朋友B.孩子經(jīng)常頂撞父母C.家長耐心傾聽孩子的意見D.兄弟姐妹之間經(jīng)常爭吵答案：C解析：選項C中的“家長耐心傾聽孩子的意見”最能體現(xiàn)家庭關(guān)系中的尊重。尊重家庭成員意味著尊重他們的意見和感受，耐心傾聽正是這一點的體現(xiàn)。其他選項中的行為都違背了尊重家庭成員的原則。A選項中的批評朋友可能傷害到孩子的朋友，B選項中的頂撞父母是不尊重父母的表現(xiàn)，D選項中的爭吵不利于家庭和諧。12、以下哪種說法最能體現(xiàn)家庭中的責任？A.孩子只要完成學業(yè)就可以了B.家長應(yīng)該負責孩子的全部生活費用C.家庭成員之間應(yīng)該互相照顧、互相支持D.家長有權(quán)干涉孩子的個人事務(wù)答案：C解析：選項C中的“家庭成員之間應(yīng)該互相照顧、互相支持”最能體現(xiàn)家庭中的責任。家庭是一個相互依賴、相互關(guān)愛的集體，家庭成員之間應(yīng)該承擔起照顧和支持彼此的責任。A選項只關(guān)注學業(yè)，忽視了其他家庭責任；B選項雖然提到了責任，但過于片面；D選項中的干涉?zhèn)€人事務(wù)是不尊重孩子的表現(xiàn)，不屬于家庭責任。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題《第一單元讓愛駐我家》閱讀材料：小明的家是一個充滿愛的家庭。在家里，小明和父母、兄弟姐妹之間相互關(guān)愛，共同分擔家務(wù)，享受著家庭的溫馨。以下是小明家庭的一些日常片段：片段一：每天早晨，小明起床后主動幫助父母整理床鋪，然后去廚房幫忙做早餐。片段二：周末，小明和父母一起打掃衛(wèi)生，他們分工合作，互相鼓勵，共同完成任務(wù)。片段三：小明在學習上遇到困難時，父母總是耐心地給予指導(dǎo)和鼓勵，幫助他解決問題。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系中愛的體現(xiàn)。答案：1、家庭成員之間相互關(guān)愛，共同分擔家務(wù)，享受家庭的溫馨。例如：每天早晨，小明起床后主動幫助父母整理床鋪；周末，小明和父母一起打掃衛(wèi)生；小明在學習上遇到困難時，父母耐心地給予指導(dǎo)和鼓勵。2、請結(jié)合材料，談?wù)勅绾巫寪垴v我家。答案：2、家庭成員之間要相互關(guān)愛，共同分擔家務(wù)，享受家庭的溫馨。例如：主動幫助父母做家務(wù)；在家人遇到困難時給予關(guān)心和幫助；多溝通，增進理解；共同度過美好時光。3、請結(jié)合材料，談?wù)劶彝€人成長的意義。答案：3、家庭是個人成長的第一課堂，家庭對個人成長具有重要意義。例如：在家庭中，個人可以學習到關(guān)愛他人、承擔責任等品質(zhì)；家庭是個人情感寄托的地方，有助于培養(yǎng)個人的情感；家庭是個人成長的支持系統(tǒng)，為個人提供成長所需的資源和條件。第二題閱讀材料：小明是一個初中生，他出生在一個幸福的家庭。他的父母非常恩愛，盡管工作很忙，但他們總是抽出時間陪伴小明，關(guān)心他的學習和生活。然而，隨著年齡的增長，小明漸漸覺得父母越來越不了解自己，彼此間的溝通也越來越少。一、案例分析1、請結(jié)合材料，分析小明家庭中存在的問題。2、請從家庭關(guān)系的角度，提出解決小明家庭問題的建議。3、結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系對個人成長的影響。1、小明認為：“父母越來越不了解自己，彼此間的溝通也越來越少?！闭埥Y(jié)合教材知識，分析這一觀點產(chǎn)生的原因。答案：1、產(chǎn)生這一觀點的原因有：①隨著小明的成長，他的獨立意識逐漸增強，開始有了自己的思想和見解；②父母忙于工作，與孩子的溝通交流時間減少；③小明可能沒有主動與父母溝通，導(dǎo)致彼此了解不足。2、請從以下兩個方面，提出解決小明家庭問題的建議：（1）父母方面：（2）小明方面：答案：（1）父母方面：①多抽出時間陪伴小明，關(guān)心他的學習和生活；②傾聽小明的想法，尊重他的獨立性；③加強與小明的溝通交流，增進彼此了解。（2）小明方面：①主動與父母溝通，表達自己的想法和需求；②學會傾聽父母的意見和建議，尊重他們的觀點；③學會換位思考，理解父母的辛勞。3、結(jié)合材料，談?wù)劶彝リP(guān)系對個人成長的影響。答案：家庭關(guān)系對個人成長具有重要影響。①良好的家庭關(guān)系有利于個人的身心健康，有助于形成積極向上的人生態(tài)度；②家庭關(guān)系和諧，有助于培養(yǎng)孩子的責任感和歸屬感；③在家庭中，個人可以學會與人相處、溝通合作，為今后的人際交往奠定基礎(chǔ)。第三題小明是一名初中生，他的家庭和睦，父母恩愛，但他的學習成績一直不盡如人意。有一天，小明在課堂上聽老師講解了關(guān)于家庭關(guān)系的道德與法治知識，他深受啟發(fā)。放學后，小明回到家，決定與父母進行一次深入的交流。閱讀材料后，請回答以下問題：1、小明為什么決定與父母進行一次深入的交流？答案：小明決定與父母進行一次深入的交流，是因為他在課堂上學習了關(guān)于家庭關(guān)系的道德與法治知識，意識到家庭關(guān)系的重要性，希望通過交流改善自己的學習成績。2、請列舉至少兩種改善家庭關(guān)系的建議。答案：①多與父母溝通，了解彼此的想法和需求；②尊重父母的意見和建議，共同商討家庭事務(wù)；③關(guān)心父母的身體健康，為父母分憂解難；④珍惜與父母的相處時光，增進親情。3、結(jié)合實際，談?wù)勑∶魅绾瓮ㄟ^改善家庭關(guān)系來提高自己的學習成績。答案：①小明可以與父母共同制定學習計劃，確保學習時間得到充分利用；②父母可以給予小明適當?shù)墓膭詈椭С?，增強他的自信心；③小明可以學習父母的優(yōu)秀品質(zhì)，如勤奮、自律等，為自己的學習提供榜樣；④通過家庭親子活動，增進與父母的感情，減少學習壓力，從而提高學習成績。第四題閱讀下面材料，回答問題。家，是一個充滿溫暖和愛的港灣。家中的親情，是人生最寶貴的財富。以下是我們家的一些故事。材料一：周末，爸爸帶著我去公園游玩。當我們看到一只小狗在路邊哭泣時，爸爸讓我蹲下身子，輕輕地對小狗說：“別哭，我們來幫你。”隨后，爸爸和我一起將小狗抱回家，給它洗澡、喂食，還給它取了一個名字。從此，小狗成了我們家的忠實伙伴。材料二：媽媽是一位教師，她每天都要備課、批改作業(yè)。盡管工作很辛苦，但她總是耐心地教導(dǎo)我學習，鼓勵我進步。在我遇到困難時，媽媽總是第一個伸出援手，幫助我度過難關(guān)。材料三：弟弟出生后，家里充滿了歡聲