45光的色散人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

第四章

光現(xiàn)象第5節(jié)

光的色散物理觀念：（1）了解光的色散現(xiàn)象，知道光譜的概念。（2）了解色光的三原色，認(rèn)識(shí)色光的混合。（3）了解看不見的光?？茖W(xué)思維：通過觀察紅、綠、藍(lán)三束光照在白色墻上重疊部分的顏色來推斷色光的三原色?？茖W(xué)探究：經(jīng)歷關(guān)于光的色散的實(shí)驗(yàn)探究?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任：（1）形成色光合成白光的觀念，具有尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。（2）增加學(xué)生對(duì)色散的興趣和體驗(yàn)。

鉆石、水晶等飾品在陽光的照耀下，會(huì)發(fā)出彩虹一般的光彩，這么美麗的色彩是怎樣形成的呢？17世紀(jì)以前，人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色。直到1666年，英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，這才揭開了光的顏色之謎。牛頓用玻璃三棱鏡分解太陽光演示知識(shí)點(diǎn)一：色散讓一束太陽光照射到三棱鏡上，從三棱鏡射出的光有什么變化？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白光經(jīng)兩次折射后，在屏幕上形成了一條彩色光帶。顏色依次為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。1.光的色散

太陽光（白光）通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。2.復(fù)色光：太陽光（白光）是由各種色光混合而成的，叫做復(fù)色光。3.單色光：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的光叫做單色光。

如果沒有三棱鏡，也可以用如圖所示的裝置來進(jìn)行光的色散實(shí)驗(yàn)。在深盤中盛一些水，盤邊斜放一個(gè)平面鏡，使鏡的下部浸入水中。讓一束陽光照射在水下的平面鏡上，并反射到白墻或白紙上。觀察墻壁或白紙上反射光的顏色。

三棱鏡色散實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)是光的折射。太陽光從空氣射向三棱鏡時(shí)發(fā)生了折射，折射光從三棱鏡射向空氣時(shí)再次折射，各種色光發(fā)生折射時(shí)的偏折程度不同，所以各種色光折射后就按一定的順序分散開。光的色散實(shí)驗(yàn)太陽光的色散三棱鏡對(duì)不同顏色的光的折射程度不同，對(duì)紅光折射最小，對(duì)紫光折射最大，所以才會(huì)產(chǎn)生白光的色散現(xiàn)象。光的色散發(fā)生原因彩虹形成的原因：

雨后的天空懸浮著大量的細(xì)小水珠，太陽光照射到這些小水珠上，經(jīng)反射、折射后發(fā)生色散，如果這些色光剛好進(jìn)入我們的眼睛，我們就能看到彩虹了。肥皂泡的色散現(xiàn)象鉆石的色散現(xiàn)象生活中的色散現(xiàn)象【例題1】如圖所示，讓一束太陽光照射到三棱鏡上，光從棱鏡射出后，如果用一個(gè)白屏來接收，在白屏上就形成一條彩色的光帶。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以下說法正確的是（）A．太陽光是單色光B．太陽光是是由紅色和紫色光組成的C．各種色光在相關(guān)的折射過程中，偏折程度不同D．各種色光在相關(guān)的反射過程中，偏折情況不同C知識(shí)點(diǎn)二：色光的混合色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。人們發(fā)現(xiàn)，把紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合后，能產(chǎn)生各種顏色的光，但是自然界中的紅、綠、藍(lán)三種顏色的光無法用其他顏色的光混合的。因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的三原色。紅+綠=黃綠+藍(lán)=青（靛）紅+藍(lán)=品紅紅+綠+藍(lán)=白紅綠藍(lán)白色光的三原色紅光、綠光、藍(lán)光按照1∶1∶1的比例混合得到的是白光。電視機(jī)屏幕的三原色用放大鏡觀察彩色電視工作時(shí)的屏幕，畫面上的各色光條，可以發(fā)現(xiàn)，電視屏幕上顯現(xiàn)出的豐富多彩的顏色，都是由紅、綠、藍(lán)三種色條合成的。

用放大鏡觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)屏幕上只有紅、綠、藍(lán)三種發(fā)光色條。放大電視屏幕【例題2】用放大鏡仔細(xì)觀察彩色電視機(jī)畫面上的色條，會(huì)看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是()A．紅、綠、藍(lán)

B．紅、綠、紫C．藍(lán)、綠、紫

D．紅、黃、藍(lán)A知識(shí)點(diǎn)三：看不見的光三棱鏡可以把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光，把它們按這個(gè)順序排列起來，就是可見光譜?？梢姽庾V1.可見光譜2.紅外線英國天文學(xué)家赫歇爾在1800年研究光譜中各種色光的熱效應(yīng)時(shí)，把溫度計(jì)移到光譜的紅光區(qū)域的外側(cè)，結(jié)果溫度上升得很快，說明那里有看不見的射線射到溫度計(jì)上，于是發(fā)現(xiàn)了紅外線。

光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線。紅外線的特性：（3）紅外線穿透云霧的能力比較強(qiáng)，使用對(duì)紅外線敏感的底片可進(jìn)行遠(yuǎn)距離或高空攝影，并可以在沒有可見光的夜間攝影。（1）一切物體都在不停地發(fā)射紅外線，同時(shí)也在吸收其他物體發(fā)射來的紅外線；物體的溫度越高，輻射的紅外線越多（熱學(xué)中的“熱傳遞”實(shí)際上就是物體發(fā)射紅外線）。（2）紅外線的主要特征是熱作用強(qiáng)。紅外線的應(yīng)用用紅外膠片拍攝的“熱譜圖”一個(gè)物體，當(dāng)他的溫度升高時(shí)，盡管看起來外表還跟原來一樣，但他輻射的紅外線卻會(huì)增強(qiáng)。人體生病的時(shí)候，局部皮膚的溫度異常，如果在照相機(jī)裝上對(duì)紅外線敏感的膠片，給皮膚拍照并與健康人的照片對(duì)比，有助于診斷疾病。①熱譜圖紅外線夜視儀②紅外線夜視儀夜間人的體溫比野外外草木、巖石的溫度高，人體輻射的紅外線比他們強(qiáng)。人們根據(jù)這個(gè)道理制成了紅外線夜視儀。③遙控器電視機(jī)、空調(diào)等遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光二極管，按下不同的鍵時(shí)，可以發(fā)出不同的紅外線脈沖，以實(shí)現(xiàn)對(duì)電器的控制。紅外線的其他一些應(yīng)用：紅外線加熱、紅外測溫、紅外線定位等。紅外測溫儀紅外自動(dòng)水龍頭紅外線烤箱3.紫外線

在光譜的紫端以外，還有一種看不見的光，叫紫外線。德國化學(xué)家里特1801年在光譜的紫光區(qū)域外側(cè)放置了一張照相底片，結(jié)果底片感光了，于是發(fā)現(xiàn)了紫外線。紫外線的特性（2）生理作用：紫外線能殺死微生物，用來滅菌消毒。（3）熒光效應(yīng)：紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光，鑒別鈔票的真假。（1）化學(xué)作用：紫外線有助于人體合成維生素D。

高溫物體如太陽、弧光燈和其他熾熱物體發(fā)出的光中都有紫外線，汞等氣體放電時(shí)也會(huì)發(fā)出紫外線。紫外線的應(yīng)用：紫外線消毒滅菌適當(dāng)照射紫外線，有助于人體合成維生素D，維生素D能促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收，對(duì)于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處。使熒光物質(zhì)發(fā)光過量的紫外線對(duì)人體有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚發(fā)生病變。紫外線的危害：長期、多次的曝曬，可造成皮膚和粘膜的日光性角化癥，表現(xiàn)在暴露部位（如額部、頰部、鼻尖、唇、眼瞼、結(jié)膜）出現(xiàn)單個(gè)和多個(gè)平頂形角化層增厚。據(jù)醫(yī)學(xué)分析，這是一種癌前期變化。防曬帽、眼鏡、防曬霜紫外線的防止：紫外線防護(hù)面具紫外線防曬傘眼部預(yù)防紫外線最好的辦法就是外出時(shí)戴上墨鏡、遮陽傘或者寬檐帽，避免在陽光直射的地方久待，陽光直射紫外線強(qiáng)的時(shí)間段減少外出，眼睛不要對(duì)著太陽看，在下雪天尤其注意。光的色散光的色散：太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光可見光譜：把按照紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫

排列的彩色光帶，稱為光譜。色光的三原色：紅、綠、藍(lán)看不見的光紅外線紫外線特性應(yīng)用：加熱物體；遙控電器；成像等。應(yīng)用：消毒；驗(yàn)鈔等。特性①一切物體都在不停地發(fā)射、吸收紅外線②紅外線的熱作用強(qiáng)；③紅外線的穿透能力比較強(qiáng)。①使熒光物質(zhì)發(fā)光；②紫外線能殺死微生物，用來滅菌消毒；③適當(dāng)照射有助于人體健康。1.紫外線是一種看不見的光，能使熒光物質(zhì)_____，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D，過量的紫外線照射對(duì)人體_______。發(fā)光有害2.絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同，然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高。為證實(shí)這一點(diǎn)，可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是(

)A．紅外照相機(jī)B．可見光照相機(jī)C．紫外光成像儀D．超聲波成像儀A3.如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上。如果我們把一支溫度計(jì)放在______區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)較高，說明這種光線具有__________。②區(qū)域