2024年高考語(yǔ)文備考之教材古詩(shī)詞重點(diǎn)梳理

高中所學(xué)古詩(shī)詞篇目為：課內(nèi)37篇+課外8篇，共45篇，5篇不需要背誦,

其余40篇在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求背誦的60篇篇目之內(nèi)。

必修上14首古詩(shī)詞知識(shí)要點(diǎn)梳理

一、米莒（不在60篇背誦背誦內(nèi)）

二、插秧歌楊萬(wàn)里（不在60篇背誦背誦內(nèi)）

三、短歌行曹操

四、歸園田居陶淵明

五、夢(mèng)游天姥吟留別李白

六、登高杜甫

七、琵琶行并序白居易

八、念奴嬌?赤壁懷古蘇軾

九、永遇樂(lè)?京口北固亭懷古辛棄疾

十、聲聲慢李清照

十一、靜女（《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》）

十二、涉江采芙蓉《古詩(shī)十九首》

十三、虞美人李煜

十四、鵲橋仙秦觀

必修下4首古詩(shī)詞知識(shí)要點(diǎn)梳理

一、登岳陽(yáng)樓杜甫

二、桂枝香?金陵懷古王安石

三、念奴嬌?過(guò)洞庭張孝祥

四、游園?皂羅袍湯顯祖（不在60篇背誦背誦內(nèi)）

選擇性必修上冊(cè)4首古詩(shī)詞知識(shí)要點(diǎn)梳理

一、《無(wú)衣》

二、《春江花月夜》張若虛

三、《將進(jìn)酒》李白

四、《江城子?乙卯正月一十日夜記夢(mèng)》蘇軾

選擇性必修中冊(cè)4首古詩(shī)詞知識(shí)要點(diǎn)梳理

一、《燕歌行》并序高適

二、《李憑箜篌引》李賀

三、《錦瑟》李商隱

四、《書(shū)憤》陸游

選擇性必修下11首古詩(shī)詞知識(shí)要點(diǎn)梳理

一、《氓》（《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)》）（不在60篇背誦背誦內(nèi)）

二、《離騷》（節(jié)選）屈原

三、《孔雀東南飛》并序（不在60篇背誦背誦內(nèi)）

四、《蜀道難》李白

五、《蜀相》杜甫

六、《望海潮》（東南形勝）柳永

七、《揚(yáng)州慢》（淮左名都）姜夔

八、《擬行路難（其四）》鮑照

九、《客至》杜甫

十、《登快閣》黃庭堅(jiān)

~\、《臨安春雨初霽》陸游

課外詩(shī)詞曲8首

一、山居秋暝王維（課外）

二、菩薩蠻（小山重疊金明滅）溫庭筠（課外）

三、蘇幕遮（燎沉香）周邦彥（課外）

四、菩薩蠻?書(shū)江西造口壁辛棄疾（課外）

五、青玉案?元夕辛棄疾（課外）

六、賀新郎（國(guó)脈微如縷）劉克莊（課外）

七、長(zhǎng)亭送別（【正宮】【端正好］）王實(shí)甫（課外）

八、朝天子?詠喇叭王磐（課外）

必修上12首古詩(shī)詞情感手法全梳理

一、米莒

采采茉營(yíng)，簿言采之。采采茉營(yíng)，薄言有之。

采采米莒，薄言掇之，采采米營(yíng)，薄言捋之。

采采米莒，薄言秸之，采采紫甘，薄言襁之。

【譯文】

繁茂鮮艷的茶苜呀,我們趕緊來(lái)采呀。

繁茂鮮艷的茶苜呀,我們趕緊采起來(lái)。

繁茂鮮艷的米甘呀,一片一片摘下來(lái)。

繁茂鮮艷的茶莒呀,一把一把捋下來(lái)。

繁茂鮮艷的紫苜呀,提起衣襟兜起來(lái)。

繁茂鮮艷的羊苜呀,掖起衣襟兜回來(lái)。

【情感】

《周南?米甘》是周代人們采集米苜時(shí)所唱的歌謠，應(yīng)是社會(huì)比較清明、

階級(jí)矛盾比較緩和、人們尚能安居樂(lè)業(yè)的周公時(shí)代的作品。《毛詩(shī)序》：

“《米莒》，后妃之美也，和平則婦人樂(lè)有子矣?！焙笕硕嗖毁澇擅虻?/p>

說(shuō)法。其他說(shuō)法有所謂“傷夫有惡疾”說(shuō)、“室家樂(lè)完聚”說(shuō)、“喻求賢

才”說(shuō)、“祈子求?！闭f(shuō)、“童兒斗草嬉戲”說(shuō)、普通勞動(dòng)歌謠說(shuō)以及歌

頌夏禹說(shuō)等等。

【手法】

全詩(shī)三章十二句，只有六個(gè)動(dòng)詞一一采、有、掇、捋、祜、擷一一是不斷

變化的，其余全是重疊，這確實(shí)是很特別的。但這種看起來(lái)很單調(diào)的重疊，

卻又有它特殊的效果。在不斷重疊中，產(chǎn)生了簡(jiǎn)單明快、往復(fù)回環(huán)的音樂(lè)

感。同時(shí)，在六個(gè)動(dòng)詞的變化中，又表現(xiàn)了越采越多直到滿(mǎn)載而歸的過(guò)程。

詩(shī)中完全沒(méi)有寫(xiě)采茶營(yíng)的人，令人讀起來(lái)卻能夠明白地感受到她們歡快的

心情一一情緒就在詩(shī)歌的音樂(lè)節(jié)奏中傳達(dá)出來(lái)。這種至為簡(jiǎn)單的文辭復(fù)沓

的歌謠，確是合適于許多人在一起唱；一個(gè)人單獨(dú)地唱，會(huì)覺(jué)得味道不對(duì)。

2

二、插秧歌

楊萬(wàn)里

田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜饕蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢苻未匝，照管鵝兒與雛鴨。

【譯文】

農(nóng)夫拋起秧苗，農(nóng)婦接住秧苗，小兒子拔起秧苗，大兒子種下秧苗。

斗笠當(dāng)做頭盔，蓑衣當(dāng)做鎧甲，雨水從頭上流入，弄濕了肩刖L

農(nóng)婦呼喚農(nóng)夫吃早飯，休息一會(huì)兒，農(nóng)夫彎腰低頭勞作，沒(méi)有答應(yīng)。

只是說(shuō)道：秧苗根部還不牢固，這塊田里的秧苗還沒(méi)有插拆完畢，你回家一定要

提防好小鵝小鴨（不要讓他們來(lái)破壞秧苗）

【情感】

該詩(shī)題為《插秧歌》，入手即表現(xiàn)了插秧的繁忙。插秧關(guān)系到收成的好壞，

萬(wàn)不能失時(shí)。因而，值此時(shí)節(jié)，無(wú)論男女老少，一齊來(lái)到田頭，各有所司，

不敢稍有懈怠。三四兩句通過(guò)對(duì)雨具和雨勢(shì)的刻畫(huà)，表現(xiàn)了插秧的艱苦。

天公不甚作美，連連灑下雨水，正在插秧的農(nóng)家夫婦只好戴上斗笠，披上

蓑衣。這里，作者別出心裁地將“斗笠”比作頭盔，“蓑衣”比作鐵甲，

不僅是為了變化生新，而且也是暗示：插秧簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗，農(nóng)

家兒女正像全副武裝的士兵一樣在與天奮斗，與地拼搏。同時(shí)，兩個(gè)形象

化的譬喻的疊用，還化板滯為飛動(dòng)，造成一種前人所盛贊的“活潑潑”的

氣勢(shì)。

“雨從頭上濕到胛”，雨勢(shì)甚猛，盡管戴“盔”披“甲”，仍淋得渾身濕

透，在如此惡劣的氣候條件下插秧不輟，其艱苦可以想見(jiàn)。“農(nóng)時(shí)不饒人”

固然是其冒雨勞作的主要原因，但農(nóng)家吃苦耐勞的精神藉此“一斑”也得

到了充分的顯現(xiàn)。

五至八句通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)家夫婦的對(duì)話及對(duì)話時(shí)的情態(tài)，進(jìn)一步表現(xiàn)了農(nóng)家的

勤勞和農(nóng)事的緊張。前四句以樸素的語(yǔ)言、白描的手法，向讀者展示了一

幅生動(dòng)的畫(huà)面；后四句，作者除繼續(xù)對(duì)活躍在畫(huà)面上的農(nóng)家夫婦進(jìn)行點(diǎn)染

外，還給它配上了聲聲入耳的畫(huà)外音。“喚渠朝餐歇半霎”，這是寫(xiě)農(nóng)婦

招呼農(nóng)夫小憩片刻，且去用餐?！俺汀保c(diǎn)出農(nóng)夫起早出工，直到現(xiàn)在

還水米未沾。說(shuō)明農(nóng)事已緊張到極點(diǎn)。“低頭折腰只不答”，這是與農(nóng)夫

的反應(yīng)：他仍然保持著插秧的姿勢(shì)，手腳不停地忙著，仿佛連抬起頭來(lái)望

一眼的功夫也沒(méi)有。這里，“只不答”，并不是說(shuō)他對(duì)農(nóng)婦的呼喚置若罔

聞，一聲不吭，而是說(shuō)他沒(méi)有答應(yīng)農(nóng)婦“歇半霎”的請(qǐng)求。事實(shí)上，農(nóng)夫

用別的話題將農(nóng)婦支吾了開(kāi)去?！把砀蠢吻拔丛眩展荠Z兒與雛鴨”，

便是農(nóng)夫的答話。言外之意是，在這當(dāng)口，農(nóng)夫沒(méi)有時(shí)間歇息。話雖簡(jiǎn)短，

意實(shí)明了。同時(shí)農(nóng)夫還囑咐妻子：照管好家中飼養(yǎng)的雛鴨，提防它們來(lái)田

里作踐。真是時(shí)時(shí)盡力，事事操心。農(nóng)家的勤勞、艱辛，全部凝聚在這樸

實(shí)的答話中。

3

三、短歌行

曹操

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露,去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘，何以解憂(yōu)？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存，契闊談遜，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？

山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。

【譯文】

面對(duì)著美酒高聲放歌，人生短促FI月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，失去的時(shí)FI實(shí)在

太多！席上歌聲激昂慷慨，憂(yōu)郁長(zhǎng)久填滿(mǎn)心窩?？渴裁磥?lái)排解憂(yōu)悶？唯有狂飲方

可解脫。穿青色衣領(lǐng)的學(xué)了，你們令我朝夕思恭。只是因?yàn)槟木壒剩屛页镣?/p>

吟誦至今。陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下，

我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲，什么時(shí)候才可以拾到；我久蓄于懷

的憂(yōu)憤喲，突然噴涌而出匯成長(zhǎng)河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探

望我。久別重逢歡宴揚(yáng)談，爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō)。月光明亮星光稀疏，一群尋

巢烏鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了三周卻沒(méi)斂翅，哪里才有它們棲身之所？高山不辭土

石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。我愿如周公一般禮賢下士，愿天下的英杰

真心歸順與我。

【情感】

對(duì)時(shí)光易逝、人生苦短的憂(yōu)思。對(duì)人才的渴望。希望招攬賢臣、一統(tǒng)天下

的雄心壯志。

【手法】

①“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，破空而來(lái)，表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的思考。

②“譬如朝露，去日苦多”運(yùn)用比喻，用“朝露”為喻，表達(dá)年華易逝的

感慨。

③“何以解憂(yōu)？惟有杜康”借代，以造酒的杜康代酒，形象突出，引入聯(lián)

想。

④“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)”用典，兩次引用《詩(shī)

經(jīng)》。

⑤用“子衿”、“鹿鳴”比興，表達(dá)作者求賢若渴的心情，說(shuō)明賢才若來(lái)

投奔于己，必將極盡禮節(jié)招待他。

⑥“明明如月”運(yùn)用了比喻的手法，將賢才喻為明月，衣達(dá)渴望賢才來(lái)歸

的心意，但賢才難以招來(lái)，所以曹操想象著“鼓瑟吹笙”，想象著“契闊

談宴”。

⑦“烏鵲南飛”以“烏鵲”無(wú)枝可依比喻在三國(guó)鼎立的局面下，有些人才

猶豫不決，彷徨不知何去何從，表達(dá)出對(duì)人才的渴望。

⑧“山不厭高，海不厭深”用典手法說(shuō)明自己渴望多納賢才;

⑨“周公吐哺，天下歸心”以周公自比，說(shuō)自己也有周公那樣的胸襟，

定會(huì)熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠(chéng)服地歸順。表達(dá)作者胸

懷大志，一統(tǒng)天下的愿望。

4

四、歸園田居

陶淵明

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思牧淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。

戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

【譯文】

少小時(shí)就沒(méi)有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛(ài)日然C偶失足落入了什途羅網(wǎng),轉(zhuǎn)眼

間離田園已十余年。籠中鳥(niǎo)常依戀往口山林，池里魚(yú)向往著從前深淵。我愿在南

野際開(kāi)墾荒地，保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有卜余畝地，還有那茅屋草

舍八九間。榆柳樹(shù)蔭蓋著房屋后檐，爭(zhēng)春的桃與李列滿(mǎn)院前。遠(yuǎn)處的鄰村舍依稀

可見(jiàn)，村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來(lái)了幾聲狗吠，桑樹(shù)頂有雄雞不停啼喚。

庭院內(nèi)沒(méi)有那塵雜干擾，靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里亳無(wú)自由，我今

日總算又歸返林山。

【情感】

對(duì)誤入官場(chǎng)的痛心悔恨；對(duì)田園生活的由衷喜愛(ài)。

【手法】

①比喻：“塵網(wǎng)”、“樊籠”比喻官場(chǎng)，表示對(duì)其厭惡；“羈鳥(niǎo)”、“池

魚(yú)”自喻，表達(dá)渴求擺脫束縛急迫的心境；“舊林”、“故淵”比喻鄉(xiāng)土

田園生活，表達(dá)對(duì)其追念之情。

②白描：采用白描手法，簡(jiǎn)筆勾勒畫(huà)面，用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)景敘事，抒情言

志，展現(xiàn)田園生活和農(nóng)家景象畫(huà)卷，平中見(jiàn)奇，淡而有味。可見(jiàn)陶詩(shī)平淡

自然、亳無(wú)斧鑿痕跡之風(fēng)格.

③寓情于景，情景交融。

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五、夢(mèng)游天姥吟留別

李白

?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求：越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天

向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。

我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至刻溪。謝公宿處

今尚在，深水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中

聞天鳴?！ㄇr萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林

兮驚層施。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。〃列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天

石扉，旬然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，H月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為當(dāng)，

云之君兮紛紛而來(lái)下。虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻。〃忽魂悸以魄

動(dòng)，恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。

世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿（于）青

崖間。須行即騎訪名山。安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！

【課文大意】

夢(mèng)游之由-夢(mèng)游之景-夢(mèng)游之嘆

【情感】

表達(dá)了作者對(duì)夢(mèng)境中天姥仙境美景的向往和喜愛(ài)；

對(duì)黑喑現(xiàn)實(shí)的憎惡；對(duì)權(quán)貴的蔑視。

【手法】

首段“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”正襯，以天臺(tái)山的高襯托天姥

山的高。第二段采用想象手法，描繪夢(mèng)境。尾段直抒胸臆。

6

六、登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

【譯文】

風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋。

無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息。

悲對(duì)秋景感慨萬(wàn)里漂泊常年為客，一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。

歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)了雙鬢，衰頹滿(mǎn)心偏又暫停了澆愁的酒杯。

【情感】

表達(dá)了作者對(duì)自己漂泊無(wú)依、年老多病、孤獨(dú)無(wú)伴的哀嘆；

對(duì)自己壯志難酬、知音無(wú)覓的苦悶；

對(duì)國(guó)家動(dòng)亂不安、人民生活艱難的關(guān)切和憂(yōu)慮。

【手法】

首聯(lián)視聽(tīng)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合。前兩聯(lián)寫(xiě)景，后兩聯(lián)抒情。

7

七、琵琶行

白居易

洋陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。

醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。

移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住

十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒

五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污

今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故

門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去

去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

我聞是琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!

我從去年辭帝京,謫居臥病洋陽(yáng)城。潺陽(yáng)地傕無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。

住近溫江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛？嘔啞嘲嘶■難為聽(tīng)。

今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。英辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿(mǎn)座重聞皆掩泣。

座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。

【課文大意】

江頭送客聞琵琶一一江上聆聽(tīng)琵琶曲一一歌女傾訴身世苦一一同病相憐傷

遷謫一一重聞琵琶青衫濕

【情感】

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女昔為倡家女、今為商人婦的悲慘遭遇的同情/惋惜/遺

憾；

對(duì)自己慘遭貶謫的感傷/無(wú)奈/憤懣/不滿(mǎn)；

對(duì)當(dāng)局壓抑人才、不容賢能的不滿(mǎn)/憤懣。

【手法】

“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月

白。”側(cè)面描寫(xiě)琵琶聲的動(dòng)聽(tīng)。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，”

“銀瓶乍破水漿進(jìn)，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛”

等大量運(yùn)用比喻，使無(wú)形的音樂(lè)聲形象化。

8

八、念奴嬌?赤壁懷古

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。

遙想公理當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙

滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還醉江月。

【譯文】

長(zhǎng)江朝東流去，千百年來(lái)，所有才華橫溢的英雄豪杰，都被長(zhǎng)江滾滾的波浪沖洗

掉了。那舊營(yíng)壘的西邊，人們說(shuō)，那是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的

石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪花。祖國(guó)的江

山啊，那一時(shí)期該有多少英雄豪杰！

遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái)，周公瑾姿態(tài)雄峻。手里拿著羽毛扇，頭上

戴著青絲帛的頭巾，談笑之間，普操的無(wú)數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于

故國(guó)（三國(guó)）戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)該笑我太多愁善感了，以致過(guò)早地生出白發(fā)。人的一生就

像做了一場(chǎng)大夢(mèng)，還牯把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月，和我同飲共醉吧！

【情感】

通過(guò)對(duì)赤壁的雄奇景色的描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)三國(guó)的周瑜談笑破敵的英雄

業(yè)績(jī)的向往，抒發(fā)了詩(shī)人憑吊古跡而引起的自己功業(yè)無(wú)成而白發(fā)己生的感

慨。

【手法】

①整首詩(shī)環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)相生，一氣呵成。上闋即景生情，由大江浪濤，

引出“千古”，由“故壘”引出“三國(guó)周郎”，由“江山如畫(huà)”引出一時(shí)

的“豪杰”，為下闋著重寫(xiě)周郎伏下一條線。

②寫(xiě)景、詠史、議論、抒情融為一體。全詞氣勢(shì)奔放，一瀉千里。語(yǔ)言精

練、形象，如“亂石”三句，寫(xiě)盡大江奔流的氣魄和赤壁的雄奇；“遙想”

六句，寫(xiě)盡周瑜的風(fēng)采才華。

③使用襯托手法，以“早生華發(fā)”的詞人，反襯“雄姿英發(fā)”的周郎。

9

九、永遇樂(lè)?京口北固亭懷古

辛棄疾

千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草

樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。

可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？

【譯文】

千古江山依舊，但卻已無(wú)處尋覓英雄孫仲謀。無(wú)論是繁華的舞榭歌臺(tái)，還是英雄的千古業(yè)績(jī)，

總被無(wú)情風(fēng)雨吹打散去。那斜陽(yáng)草樹(shù)映照的狹窄的街巷，人們說(shuō)寄奴曾經(jīng)在這里居住。我遙

想當(dāng)年，他指揮著強(qiáng)勁精曳的兵馬北伐，收復(fù)大片失地，氣勢(shì)一如猛虎。元嘉年間，宋文帝

劉義隆草率興兵北伐，想要建立像霍去病封狼居胥山一樣的功業(yè)，卻只落得驚慌失措、北望

敵兵的結(jié)果。自我從金國(guó)南歸已經(jīng)四十三年過(guò)去了，現(xiàn)在向北遙望，還記得當(dāng)年揚(yáng)州一帶遍

地的抗金戰(zhàn)火。然而往事不堪問(wèn)想，在后魏皇帝的佛貍后前，響起一片神鴉叫聲和著喧鬧的

社鼓聲。如今還會(huì)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)我：廉頗老了，還能好好吃飯嗎？

【情感】

對(duì)英雄的緬懷和仰慕；

諷刺宋室昏厥無(wú)能，無(wú)人可用；

借古諷今，告誡南宋朝廷以史為鑒，不要草率出兵，主張有備而戰(zhàn)；

對(duì)國(guó)運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)南宋朝廷不圖恢復(fù)國(guó)土的憤懣；

抒發(fā)自己烈士暮年壯心不已之志。

【手法】

用典，作者使用五個(gè)典故，借古諷今。

10

十、聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩

盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿(mǎn)地黃花堆積，憔伴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐

更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

【譯文】

空空蕩蕩無(wú)主張，冷冷清清好凄涼，悲悲慘慘好心傷。一時(shí)覺(jué)暖一時(shí)覺(jué)涼，身子如何得休養(yǎng)？

飲三杯兩盞淡酒，怎能抵御它、傍晚之時(shí)來(lái)的冷風(fēng)吹的緊急。向南避寒的大雁已飛過(guò)去了，

傷心的是卻是原來(lái)的舊日相識(shí)。不認(rèn)當(dāng)年舊同鄉(xiāng)。菊花委地盡枯黃，我引憂(yōu)傷憔悴無(wú)心賞花

惜花、如今花兒將敗還有椎能采摘？守著窗前挨時(shí)光，盼不到天黑好挹怏。梧桐葉上維雨淋

漓，到黃昏時(shí)分、那雨聲還點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此情此景，用一個(gè)愁字又怎么能說(shuō)的夠？

【情感】

作品通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感，抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪落而

產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時(shí)代色彩。

【手法】

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，開(kāi)頭三句運(yùn)用七組疊字，增強(qiáng)語(yǔ)言

的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口；富有韻律，增加音樂(lè)美，聲情并茂，淋漓盡

致地抒發(fā)了詞人心中的清愁哀怨，奠定了全詞哀傷愁苦的基調(diào)。

11

十一、靜女（《詩(shī)經(jīng)?邢風(fēng)》）

靜女其姝，俟我于城國(guó)。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首癡踽。

靜女其孌，貽我彤管，彤管有煒，說(shuō)怪女美。

自牧歸葭，洵美且異，匪女之為美，美人之貽。

【譯文】

嫻靜姑娘真漂亮，約我等在城角旁。視線遮蔽看不見(jiàn)，搔頭徘徊心緊張。嫻靜姑

娘真嬌艷，送我?枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩，愛(ài)它顏色真鮮艷。遠(yuǎn)自郊野贈(zèng)柔

英,誠(chéng)然美好又珍異.不是黃草長(zhǎng)得美，美人相贈(zèng)厚情意。

【情感】

以第一人稱(chēng)“我”（男青年）的口吻描寫(xiě)了與戀人約會(huì)的情景，塑造了女

主人公活潑、調(diào)皮、大膽的形象和小伙子是憨厚、癡情的形象，表現(xiàn)了愛(ài)

情萌發(fā)時(shí)的甜蜜和歡樂(lè)，男子借贊頌“彤管”的美麗，表達(dá)出對(duì)靜女的愛(ài)

戀。

【手法】

①重章疊句?！办o女其姝”“靜女其孌”，其中只變換了“姝”和“孌”

兩字，次句頭兩字“貽我”與“我”結(jié)構(gòu)也相似。

②頂針。“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)怪女美?！笔孜蚕唷绊敗?/p>

的格式，乂叫“連珠”、“蟬聯(lián)”。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、上下銜接、語(yǔ)勢(shì)貫通，音

律優(yōu)美。

12

十二、涉江采芙蓉《古詩(shī)十九首》

涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。

采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。

還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。

同心而離居，憂(yōu)傷以終老。

【譯文】

我踏過(guò)江水去采荷花，生有蘭草的水澤中長(zhǎng)滿(mǎn)了香草?？墒俏也闪撕苫ㄒ徒o誰(shuí)

呢？我想要送給遠(yuǎn)方的愛(ài)人。遠(yuǎn)方的他回頭看我們一起生活過(guò)的故鄉(xiāng)，路途顯得

那么無(wú)邊無(wú)際。兩心相愛(ài)卻不能在一起，于是我們要各在一方，愁苦憂(yōu)傷以至終

老異鄉(xiāng)。

【情感】

本詩(shī)描寫(xiě)思婦涉江采芙蓉贈(zèng)送給心上人，兩人卻分居兩地，抒發(fā)思婦和游

子互相思念，以及天各一方不能相守的憂(yōu)愁。

【手法】

①樂(lè)景襯哀情，以蘭澤多芳草，反襯相思之苦。

②設(shè)問(wèn)，3、4句自問(wèn)自答，凸顯對(duì)遠(yuǎn)方游子的思念之情。

③對(duì)寫(xiě)法（對(duì)面落筆、虛寫(xiě)、想象），1、2句先寫(xiě)女主人因思念丈夫而涉

江采芙蓉，5-,6句正從對(duì)面落筆，描寫(xiě)男主人公回望故鄉(xiāng)卻路遠(yuǎn)難回，委

婉含蓄地寫(xiě)出了男主人公對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念和路遠(yuǎn)難歸的無(wú)奈。

③聯(lián)想和想象，7、8句主人公由眼前想到以后的生活，有更深的擔(dān)憂(yōu)，表

達(dá)了天各一方，憂(yōu)傷終老的無(wú)盡憂(yōu)愁。

13

十三、虞美人

李煜

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

【課文大意】

春花年年開(kāi)放，秋月年年明亮，時(shí)光什么時(shí)候才能了結(jié)呢？在過(guò)去的歲月里，有

太多令人傷心難過(guò)的往事。小樓昨夜又有東風(fēng)吹來(lái)，登樓望月又忍不住回首故國(guó)。

舊口金陵城里精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺(tái)階應(yīng)該還都在吧，只不過(guò)里面住的

人已經(jīng)換了。要問(wèn)心中的愁恨有多少，大概就像東流的滔滔春水一樣，無(wú)窮無(wú)盡。

【情感】

整首詞通過(guò)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的愁苦生活和追憶過(guò)去的帝王生活，抒發(fā)了作者作為

一位亡國(guó)之君的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛，情感真摯。

【手法】

①采用詰問(wèn)的手法，“春花秋月”本是美好事物，但作者卻問(wèn)何時(shí)了，口J

見(jiàn)“春花秋月”勾起作者對(duì)美好往事的傷懷，引起作者對(duì)屈辱生活的傷感、

煩悶；

②以樂(lè)景襯哀情，美好的“春花秋月”與可吠的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活

的卑屈，突出作者深刻的亡國(guó)之痛和思鄉(xiāng)之愁。

③虛寫(xiě)，作者想象故國(guó)的人與物，雖不堪回首但還是忍不住回首，體現(xiàn)作

者內(nèi)心的掙扎（既有對(duì)往事的追憶，乂有悔恨）。

④對(duì)比，不變的華麗的宮殿與變老的宮人面容對(duì)比，抒發(fā)了物是人非的無(wú)

奈。

⑤“朱顏”一詞一語(yǔ)雙關(guān)，既是指往日宮中的紅粉佳人，但同時(shí)又是過(guò)去

一切美好事物、美好生活的象征，暗含著李后主對(duì)國(guó)土更姓，山河變色的

深沉感慨！

14

十四、鵲橋仙

秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

【譯文】

云彩在天空變幻出千百種奇巧的樣式，牛郎、織女守候在遙遠(yuǎn)銀河兩岸，每年只

在七夕的夜晚相會(huì)，可這相逢就如同秋風(fēng)和露水般的交溶，勝過(guò)了人間那些FI日

相守，卻不懂珍惜的人間伴侶。

這刻骨纏綿的情思，像天河里，流了千年的河水，綿綿不絕，這如夢(mèng)似幻的短暫

歡會(huì)，卻最終還是要結(jié)束，牛郎、織女戀戀不舍的各自踏上歸去的路，在心中相

互勸解：我們的真情已至死不渝，天荒地老，乂何必貪求卿我的朝歡暮樂(lè)。

【情感】

本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)愛(ài)情的獨(dú)特思考：愛(ài)情要經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)，只要

能彼此真誠(chéng)相愛(ài)，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。

【手法】

①擬人化手法?！袄w云弄巧”表現(xiàn)織女織錦之精巧，點(diǎn)出了那滿(mǎn)天的瑰麗

的云霞也頗通人性?！帮w星傳恨”，“傳”同樣暗示了星的善解人意，說(shuō)

明連那穿梭太空的流星此時(shí)也在牛郎織女中間不斷奔波，傳遞著纏綿情思。

它們也被牛郎織女的堅(jiān)貞愛(ài)情所感動(dòng).

②比喻，將抽象的“柔情”和“佳期”幻化為具體的可感知的事物。

③反問(wèn)，結(jié)尾兩句，運(yùn)用反詰語(yǔ)氣。兩人相會(huì)后不忍分離，因而說(shuō)這些話

安慰他們：愛(ài)情若堅(jiān)貞不移，又哪在乎朝夕相聚？這一反尋常人們對(duì)愛(ài)情

難舍難分的看法，使詞的意境為之一新。

必修下4首古詩(shī)詞情感手法全梳理

1

一、登岳陽(yáng)樓

杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。

吳楚東南環(huán)，乾坤日夜浮。

親朋無(wú)一字，老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

【譯文】

以前的日子就聽(tīng)說(shuō)洞庭湖波瀾壯闊，今Id如愿終于登上岳陽(yáng)樓。浩瀚的湖水把吳

楚兩地撕裂，似乎口月星辰都漂浮在水中。親朋好友們音信全無(wú)，我年老多病，

乘孤舟四處漂流。北方邊關(guān)戰(zhàn)事又起，我倚著欄桿遠(yuǎn)望淚流滿(mǎn)面。

【情感】

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女昔為倡家女、今為商人婦的悲慘遭遇的同情/惋惜/遺

憾；

對(duì)自己慘遭貶謫的感傷/無(wú)奈/憤懣/不滿(mǎn)；對(duì)當(dāng)局壓抑人才、不容賢能的不

滿(mǎn)/憤懣。

【手法】

①虛實(shí)交錯(cuò)，將渴望向往已久與如愿以?xún)數(shù)男老步诲e(cuò)，強(qiáng)調(diào)登樓時(shí)的喜悅。

②對(duì)比，將自己的孤寂渺小與洞庭湖的汪洋浩渺形成鮮明的對(duì)比，更加重

了身世的孤危感，抒寫(xiě)政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。

2

二、桂枝香?金陵懷古

王安石

登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹

殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜盤(pán)。彩舟云淡，星河鷺起，畫(huà)圖難足。念往昔，

繁華競(jìng)逐。嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。六朝舊事

隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。

【譯文】

登上高樓憑欄極目，金陵的景象正是一派晚秋，天氣剛剛開(kāi)始索肅。千里奔流的

長(zhǎng)江澄沏得好像一條白練，青翠的山峰俊偉峭拔猶如一束束的箭簇。帆船在夕陽(yáng)

往來(lái)穿梭，西風(fēng)起處、斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。彩色繽紛的畫(huà)船出沒(méi)在云煙稀淡，

江中洲上的白鷺時(shí)而停歇時(shí)而飛起，這清麗的景色就是用最美的圖畫(huà)也難把它畫(huà)

足。遙想當(dāng)年、故都金陵何等繁盛堂皇。感嘆“門(mén)外韓擒虎，樓頭張麗華”的，

亡國(guó)悲恨接連相續(xù)。千古以來(lái)憑欄遙望，映入眼簾的景色就是如此，可不要感慨

歷史上的得失榮辱。六朝舊事已隨流水消逝，剩式的只有寒煙慘淡、綠草衰黃。

直到如今的商女，還不知亡國(guó)的悲恨，時(shí)時(shí)放聲歌唱《后庭》遺曲。

【情感】

①抒發(fā)了作者對(duì)金陵晚秋壯麗美景的贊美之情；

②抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)六朝統(tǒng)治者生活奢靡終致亡國(guó)的批判之情和對(duì)朝代盛衰無(wú)

常的感嘆之情；

③抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者重蹈覆轍的批判和對(duì)其居安思危，奮起變革，

不要重蹈覆轍的勸勉之情。

【手法】

上片著重寫(xiě)景，運(yùn)用比喻、動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、色彩對(duì)比等手法（手法），

通過(guò)對(duì)金陵一帶壯美的江山和風(fēng)帆來(lái)往、酒旗飄揚(yáng)的繁榮景象的描繪，勾

勒了一幅壯麗而又略帶蕭瑟的金陵晚秋圖（意境），表達(dá)了詞人對(duì)金陵景物

的贊美，也為下片抒情做了鋪墊。

下片懷古抒情，運(yùn)用典故（化用歷史故事、化用詩(shī)句）的手法，對(duì)六朝統(tǒng)

治者因競(jìng)逐豪奢而導(dǎo)致相繼敗亡的歷史，發(fā)出了深深的感嘆，借古諷今。

3

三、念奴嬌?過(guò)洞庭

張孝祥

洞庭青草，近中秋、更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。素

月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)。應(yīng)念嶺海經(jīng)

年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，

細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客?？巯溪?dú)嘯，不知今夕何夕。

【譯文】

洞庭湖與青草湖相連，在這個(gè)中秋將至的時(shí)候，沒(méi)有一絲風(fēng)過(guò)的痕跡。是玉的世

界，還是瓊的原野？三萬(wàn)傾明鏡般的湖水，載著我一葉細(xì)小的扁舟。皎潔的明月

和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。體

會(huì)著萬(wàn)物的空明，卻不知如何道出，與君分享。感懷這一輪孤光自照的明月啊，

多少年徘徊于嶺海之間，胸襟仍像冰雪一樣透明。而此刻的我，正披著蕭瑟幽冷

的須發(fā)和衣袂，平靜的泛舟在這廣闊浩淼的蒼溟之中。讓我捧盡西江清澈的江水，

細(xì)細(xì)的斟在北斗星做成的酒勺中，請(qǐng)大地萬(wàn)象統(tǒng)統(tǒng)來(lái)做我的賓客，我盡情的拍打

著我的船舷，獨(dú)自的放聲而歌啊，怎能記得此時(shí)是何年！

【情感】

①表露出對(duì)洞庭景色的喜愛(ài)；

②表露出自己為官高潔卻被讒落職的怨憤；

③表露出超然物外、不戀官場(chǎng)的曠達(dá)。

【手法】

①比喻，“玉鑒瓊田”，形容湖水的明凈光潔。

②想象，詞人化身為萬(wàn)物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天

下萬(wàn)物為賓客，體現(xiàn)出天人合一的超然境界。

4

四、游園?皂羅袍

湯顯祖

原來(lái)嫂紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事

誰(shuí)家院。朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫(huà)船——錦屏人忒看的這韶

光賤。

【譯文】

原來(lái)這姓紫嫣紅的繁花開(kāi)遍，似只能交給這破敗的斷井頹垣。這樣的良辰美景卻

讓人如何度過(guò)呢？使人歡心愉快的事究竟誰(shuí)家才有呢？朝飛暮卷的樓閣，云霞掩映

中的翠軒，蒙蒙細(xì)雨，微微春風(fēng)，煙波中的畫(huà)船，深閨人也太把這美好時(shí)光看的

卑賤。

【情感】

此曲表現(xiàn)了杜麗娘游園恨晚、青春寂寞的悔怨，進(jìn)而控訴了了封建禮教和

封建觀念對(duì)少女青春的無(wú)情摧殘。

杜麗娘作為一個(gè)剛剛覺(jué)醒的少女，感嘆春光易逝，哀傷春光寂寞，渴望自

由幸福的生活，強(qiáng)烈要求身心解放，這折射出明中葉后要求個(gè)性解放的時(shí)

代精神，對(duì)后世深有影響。

【手法】

①對(duì)比，“原來(lái)娃紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣”，寫(xiě)出了少女心

中的期望與失落，驚懼和無(wú)奈。

②用典，“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”典出晉宋時(shí)代謝靈運(yùn)《擬

魏太子鄴中集詩(shī)序》：“世界良辰、美景、賞心、樂(lè)事，四者難并”，突

出了良辰美景與賞心樂(lè)事之間的矛盾，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光

間的小諧，春天的生機(jī)強(qiáng)化了她黯然傷感的情懷。

③運(yùn)用以樂(lè)襯哀的手法，襯托杜麗娘的傷感。面對(duì)良辰美景，而無(wú)賞心樂(lè)

事，只有寂寞苦悶、無(wú)限哀怨。雕楔畫(huà)棟，飛閣流丹；云燕霞蔚，碧瓦亭

臺(tái)，和煦的春風(fēng)帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動(dòng)著畫(huà)船，更反襯了

杜麗娘深閨的寂寞和悵惘。

必修上4首古詩(shī)詞情感手法全梳理

一、無(wú)衣

豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇。

豈曰無(wú)衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟，與子偕作。

豈曰無(wú)衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行。

【譯文】

怎能說(shuō)沒(méi)有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。天子讓我們出兵打仗，且修好我們的

戈與矛。我們面對(duì)的是共同的敵人！怎能說(shuō)沒(méi)有衣裳？我愿和你穿同樣的汗衣。

天子讓我們出兵打仗，且修好我們的矛與戟。我愿與你一同戰(zhàn)斗！怎能說(shuō)沒(méi)有衣

裳？我愿和你穿同樣的下裳。天子讓我們出兵打仗，且修好我們的盔甲兵器。我

愿與你一同前進(jìn)！

【情感】

①慷慨赴敵、同仇敵忖的豪情；

②戰(zhàn)士之間深厚的情誼。

③表現(xiàn)了奴隸社會(huì)時(shí)期人民保家衛(wèi)國(guó)、團(tuán)結(jié)對(duì)敵、英勇獻(xiàn)身的思想感情，

真實(shí)感人，慷慨雄壯，確是一首充滿(mǎn)民族精神而又富有藝術(shù)魅力的古代軍

歌。

【手法】

①重章疊句。即上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)，反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)

意的方法，是詩(shī)人內(nèi)在情感上的一種遞進(jìn)關(guān)系。

②設(shè)問(wèn)的修辭手法，第一句一問(wèn)一答，鮮明地表達(dá)了戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，共

同對(duì)抗外敵強(qiáng)烈的思想感情；

③“無(wú)衣”兩字運(yùn)用了夸張的修辭手法，渲染戰(zhàn)斗的緊張氣氛，表達(dá)了戰(zhàn)

士們一心為國(guó)征戰(zhàn)，不計(jì)較衣物不全的愛(ài)國(guó)的思想感情。

2

二、春江花月夜》張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

涯涯隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？

人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但見(jiàn)艮江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

可憐樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

渡雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。

【譯文】

春天的江潮水勢(shì)浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水一起涌

出來(lái)。月光照耀著春江隨著波浪蕩漾千萬(wàn)里，所有地方的春江都有明亮的月光。

江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開(kāi)遍鮮花的樹(shù)林好像細(xì)密:

的雪珠在閃爍。月色如霜所以霜飛無(wú)從覺(jué)察，洲上的白沙和月色融合在一起看不

分明。江水和天空變成了一種顏色沒(méi)有一點(diǎn)微小的灰塵，明亮的天空中只有一輪

孤月懸掛。江邊上是什么人最初看見(jiàn)了月亮，江上的月亮又是哪一年最初照耀著

人們？人生一代一代地?zé)o窮無(wú)盡，而江上的月亮一年一年地總是相似。不知道江

上的月亮在等待著什么人，只見(jiàn)長(zhǎng)江不斷地一直運(yùn)輸著流水。游子像一片白云緩

緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂(yōu)愁。誰(shuí)家的游子今晚坐著小舟在

漂蕩？什么地方有人在明月照耀的樓上相思？可憐樓上不停移動(dòng)的月光，應(yīng)該照

耀在離人的梳妝臺(tái)。月光照進(jìn)思婦的門(mén)簾卷不走，照在她的搗衣砧上拂不掉。這

時(shí)互相望著月亮可是不能音信，我希望隨著月光流去照耀著您。鴻雁不停地飛翔

而不能飛出無(wú)邊的月光，月照江面魚(yú)龍?jiān)谒刑S激起陣陣波紋。昨天夜里夢(mèng)見(jiàn)

花落閑潭，可惜的是春天已過(guò)了一半自己卻還不能回家。江水帶著春光將要流盡，

水漂上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉藏在海霧里，碣石與瀟湘的離人距離無(wú)限

遙遠(yuǎn)。不知道有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖蕩著離情灑滿(mǎn)了江邊

的樹(shù)林。

【結(jié)構(gòu)】

1.明月初升一一月上中天一一月漸西落一一月沉江海

2.月下之景：（1——8）月色無(wú)垠、月色純凈（景物美）

3.月下之思：（9——16）人生無(wú)盡、宇宙永恒（哲理美）

5.月下之情：（17——36）思婦懷遠(yuǎn)、游子思?xì)w（情感美）

【情感】

贊嘆大自然的奇麗景色，表現(xiàn)對(duì)美好生活的懷念和向往。

【手法】

①比喻：如“月照花林皆似霰”，它不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了月光之下，花林一片

白蒙蒙的綺麗景象，而且與下一句把月光比喻成霜，構(gòu)成了有機(jī)的聯(lián)系。

②擬人：“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”兩句中的“送”、“待”兩

字，則是運(yùn)用了擬人化手法。把月亮寫(xiě)得很有感情，為了見(jiàn)到它期待的人，

可以年年長(zhǎng)明不衰。

③雙關(guān)：“落月?lián)u晴滿(mǎn)江樹(shù)"則是運(yùn)用了雙關(guān)修辭。“搖晴”雙關(guān)“搖情”，

如同。這里由花林似霰，進(jìn)而聯(lián)想到月光如霜。不過(guò)，在比喻的方法上又

有了變化；上句是明喻，這句是暗喻。

④融情景理于一體，虛實(shí)結(jié)合。

3

三、江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

宋?蘇軾

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)

不識(shí)，塵滿(mǎn)面，奠如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，

惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

【譯文】

兩人一生一死，隔絕十年，相互思念卻很茫然，無(wú)法相見(jiàn)。不想讓自己去思念，自己卻難以

忘T不。妻子的孤墳遠(yuǎn)在千里，沒(méi)有地方跟她訴說(shuō)心中的凄涼悲傷。即使相逢也應(yīng)該不會(huì)認(rèn)識(shí)，

因?yàn)槲宜奶幈疾?，灰塵滿(mǎn)面，鬢發(fā)如霜。晚上忽然在隱約的夢(mèng)境中回到了家鄉(xiāng)，只見(jiàn)妻子止

在小窗前對(duì)鏡梳妝。兩人互相望著，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，只有相對(duì)無(wú)言淚落千行。料想

那明月照耀著、長(zhǎng)著小松樹(shù)的墳山，就是與妻子思念年年痛欲斷腸的地方。

【情感】

綿綿不盡的哀傷與思念。對(duì)妻子誠(chéng)篤的感情。

【手法】

①虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。上闋寫(xiě)詞人對(duì)亡妻的深沉的思念，寫(xiě)實(shí)；下闋記述

夢(mèng)境，抒寫(xiě)了詞人對(duì)亡妻執(zhí)著不舍的深情，寫(xiě)虛。上闋記實(shí)，下闋記夢(mèng)，

虛實(shí)結(jié)合，襯托出對(duì)亡妻的思念，加深全詞的悲傷基調(diào)。

②運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如“塵滿(mǎn)面，鬢如霜”“小軒窗，正梳妝”“明月夜，

短松岡”這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)細(xì)膩地把夢(mèng)境的記述、對(duì)亡妻的思念和落拓的

身世之感融合在一起的，感人至深。

③白描手法。這是一首抒寫(xiě)真情實(shí)感的詞作，語(yǔ)言極其樸素自然，真情實(shí)

境，毫無(wú)雕琢的痕跡。這樣質(zhì)樸的語(yǔ)言又與不同的句式的交錯(cuò)使用相結(jié)合，

使這首詞既俊爽而又音響凄厲，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出作者心潮激蕩、勃郁不平的

思想感情。

四、將進(jìn)酒

唐?李白

君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，

朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，英使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，

千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。

岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓

饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王

昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千迭歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。五花

馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。

【譯文】

你難道看不見(jiàn)那黃河之水從天上奔騰而來(lái)，波濤翻滾直奔東海，從不再往回流。

你難道看不見(jiàn)那年邁的父母，對(duì)著明鏡悲嘆自己的白發(fā)，早晨還是滿(mǎn)頭的黑發(fā)，

怎么才到傍晚就變成了雪白一片。（所以）人生得意之時(shí)就應(yīng)當(dāng)縱情歡樂(lè)，不要

讓這金杯無(wú)酒空對(duì)明月。每個(gè)人的出生都一定有自己的價(jià)值和意義，黃金千兩（就

算）一揮而盡，它也還是能夠再得來(lái)。我們烹羊宰牛姑且作樂(lè)，（今天）一次性

痛快地飲三百杯也不為多！岑夫子，丹丘生??！快喝