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文檔簡介
2024年高校教師資格證考試題庫
第一部分單選題(300題)
1、A公司的息稅前利潤(EB1T)為2億元,假設(shè)A公司每年的折IE為
2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折IE攤
銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億
yco
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B
2、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同
學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種
方法屬于()。
A.學(xué)科法
B.任務(wù)法
C.結(jié)構(gòu)法
D.整體法
【答案】:A
3、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A
4、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛,基金業(yè)協(xié)會可
以()。
A.對糾紛各方進(jìn)行民間性調(diào)解
B.對糾紛各方進(jìn)行仲裁
C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟
D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應(yīng)回避
【答案】:A
5、理想的教學(xué)計劃要處理好諸多關(guān)系,下列哪一項(xiàng)是錯誤的
()O
A.要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系
B.處理好必修課與選修課的關(guān)系
C.處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系
D.處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。
【答案】:C
6、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時,這是教師成長過程中的哪一
階段特征?()
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注生存階段
【答案】:D
7、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計核算
D.份額登記
【答案】:D
8、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵,這符合桑代克
學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動機(jī)律
【答案】:C
9、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
D.個案研究法
【答案】:A
10、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。
A.教育性
B.組織性
C.合法性
D.自主性
【答案】:C
11、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學(xué)科性和()。
A.教育性
B.規(guī)范性
C.職業(yè)性
I).指令性
【答案】:C
12、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投
資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。
A.獨(dú)立運(yùn)營
B.分業(yè)運(yùn)營
C.集中運(yùn)營
D.專業(yè)化運(yùn)營
【答案】:D
13、是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全
部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配
門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。
()O
A.基金管理人的業(yè)績報酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機(jī)制
D.回?fù)軝C(jī)制
【答案】:B
14、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認(rèn)知階段
C.角色認(rèn)同階段
D.角色信念階段
【答案】:A
15、某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追
趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)
制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收
益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按
比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)
制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
【答案】:C
16、在心理學(xué)里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為
人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C
17、文化素質(zhì)教育不是為了()。
A.提高大學(xué)生的文化品位
B.強(qiáng)化專業(yè)教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養(yǎng)
【答案】:B
18、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌
一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法
【答案】:A
19、大學(xué)這種組織形式的南要特征是()。
A.專業(yè)性
B.學(xué)術(shù)性
C.多學(xué)科性
D.嚴(yán)密性
【答案】:B
20、通識教育一般理解為()。
A.通識教育就是寬口徑教育
B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育
C.通識教育排斥職業(yè)教育
D.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通
【答案】:D
21、下列屬于法的社會作用的是()。
A.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實(shí)施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:D
22、相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A
23、高等教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和
()0
A.傳遞和保存文化
B.積累文化
C.統(tǒng)一文化
D.引領(lǐng)文化
【答案】:A
24、公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請設(shè)立登記、名稱預(yù)先核準(zhǔn)、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
B.名稱確定、申請登記、領(lǐng)取執(zhí)照
C.名稱申請登記、核準(zhǔn)相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
D.名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請設(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
【答案】:D
25、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力和研究能力
C.道德水準(zhǔn)
D.組織管理能力
【答案】:B
26、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是
()O
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
【答案】:C
27、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)
家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B
28、以學(xué)群、學(xué)類先組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)的筑波模式,以跨學(xué)科選
課為主要特征的麻省理工學(xué)院(MTT)模式,以及通過復(fù)合課程將文、
理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式
A.課程內(nèi)容綜合化趨勢
B.課程實(shí)施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢
【答案】:A
29、高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()。
A.分散性
B.學(xué)術(shù)性
C.二元性
D.復(fù)雜性
【答案】:A
30、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮
演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜
【答案】:D
31、一個人在心理活動的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出
來的特征稱為()。
A.意志
B.動機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C
32、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】:C
33、法律作為調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會關(guān)系
的社會規(guī)范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
B.法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C.違反法律會受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)
D.違反法律會受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分
【答案】:A
34、下列論述錯誤的是()。
A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律
制度的運(yùn)行
B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了
《中華人民共和國教育法》
C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系
D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過
了《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:D
35、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應(yīng)提交以下材料或信息
不包括()
A.工商登記和營業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件
B.公司章程或者合伙協(xié)議
C.高級管理人員的基本信息
D.采取委托管理方式的,應(yīng)當(dāng)報送委托管理協(xié)議
【答案】:D
36、我國于()初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。
A.2002年12月
B.2012年6月
C.2014年1月
D.2014年8月
【答案】:C
37、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾往
D.溫和型
【答案】:D
38、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為
教育行政關(guān)系和()。
A.教育橫向關(guān)系
B.教育民事關(guān)系
C.教育平等關(guān)系
D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系
【答案】:B
39、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為
()O
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A
40、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B
41、5月4日,某機(jī)構(gòu)投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和
TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,
賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為
1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損
益為()萬元。
A.盈利3
B.虧損6.5
C.盈利6.5
D.虧損3
【答案】:C
42、按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是
()O
A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.加強(qiáng)理論教學(xué)
D.注重實(shí)踐教學(xué)
【答案】:B
43、在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。
A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的
B.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的
C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)
措施,導(dǎo)致不良后果加重的
D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的
【答案】:C
44、()指個體對自己的認(rèn)知過程和結(jié)果的意識。
A.認(rèn)知
B.反思
C.元認(rèn)知
D.編碼
【答案】:C
45、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C
46、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于
()O
A類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:D
47、常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為()。
A."二八模式"
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A
48、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理
人應(yīng)當(dāng)在()個工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會報告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C
49、投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人開展的投資者教育
B.充分調(diào)研,審慎選擇基金管理人
C.基金管理人了解自身的投資需求
D.獲取到投資基金擬投資項(xiàng)目信息
【答案】:B
50、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這
是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B
51、教師的根本職責(zé)是()。
A.熱愛學(xué)生
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.為人師表
D.教書育人
【答案】:D
52、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。
A.態(tài)度的認(rèn)知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分
【答案】:B
53、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B
54、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括(
A.幼兒園教師資格
B.兼職教師資格
C.職業(yè)中學(xué)教師資格
D.高等學(xué)校教師資格
【答案】:B
55、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐
C.終身學(xué)習(xí)
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:B
56、以下有關(guān)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯誤的是()。
A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者
根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動的外商投資企業(yè)
B.創(chuàng)投企業(yè)應(yīng)采取公司制組織形式
C.必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)
管理人員
D.設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個“必備投資者”
【答案】:B
57、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()
相結(jié)合的教學(xué)原則。
A.理論與實(shí)踐
B.科學(xué)性與思想性
C.傳授知識與培養(yǎng)能力
D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動
【答案】:A
58、“大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識解決經(jīng)濟(jì)、社會、
政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一?!边@體現(xiàn)了大學(xué)的
()O
A.科學(xué)研究職能
B.社會服務(wù)職能
C.培養(yǎng)人才職能
D.終身學(xué)習(xí)職能
【答案】:C
59、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。
A.普通遷移和特殊遷移
B.縱向遷移和橫向遷移
C.順向遷移和逆向遷移
I).積極遷移和消極遷移
【答案】:D
60、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使
用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:D
61、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理
學(xué)規(guī)律()O
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.廣義教育
【答案】:A
62、11月8日,次至3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別
為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預(yù)期這三個合約間的
價差都將縮小,()O
A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨
B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨
C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨
D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E
【答案】:A
63、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括
水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給
學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識和新
知識聯(lián)系起來,這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為
()0
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)
D.固定點(diǎn)
【答案】:C
64、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
【答案】:C
65、學(xué)生為了獲得教師、家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的動機(jī)或內(nèi)驅(qū)
力,稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C
66、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()O
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.個別化學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
【答案】:B
67、必然始終把解決好“三農(nóng)”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標(biāo)
D.全黨新的偉大工程
【答案】:A
68、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國
現(xiàn)行的對學(xué)生的處分種類()。
A.扣繳畢業(yè)證書
B.記過
C.留校察看
D.開除學(xué)籍
【答案】:A
69、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)
【答案】:C
70、國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受
()創(chuàng)造條件。
A.學(xué)校教育
B.職業(yè)教育
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D
71、與“贈地學(xué)院”的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()。
A.科研
B.社會服務(wù)
C.教學(xué)
D.知識創(chuàng)新
【答案】:B
72、()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】:C
73、一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()。
A.斯坦福大學(xué)
B.牛津大學(xué)
C.北京大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
【答案】:D
74、根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)
在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略()
A.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略
B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略
C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略
D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略
【答案】:A
75、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)
B.選擇教學(xué)方法
C.設(shè)計教學(xué)過程
D.教學(xué)反思
【答案】:C
76、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投
入一般不得超過各自投入的()。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
【答案】:B
77、學(xué)會彈風(fēng)琴的人,再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會容易些,這是由于
()O
A.定勢的作用
B.原型啟發(fā)的作用
C.遷移的作用
D.注意的轉(zhuǎn)移
【答案】:C
78、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B
79、激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一
定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)興趣
I).學(xué)習(xí)理想
【答案】:B
80、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段
的是()。
A.遵循權(quán)威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A
81、下列關(guān)于我國股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的
是()。
A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán),
二者滿足其一即可
B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易
的私人股權(quán)或公開市場交易的股權(quán)
C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)
D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的
私人股權(quán)即可
【答案】:C
82、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為
恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。
A.強(qiáng)制國家教育
B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育
C.強(qiáng)制義務(wù)教育
D.強(qiáng)制國民教育
【答案】:D
83、下列不屬于基金運(yùn)作期間定期披露內(nèi)容的是()。
A.出資方式
B.項(xiàng)目退出情況
C.基金會計數(shù)據(jù)
D.利潤分配情況
【答案】:A
84、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的
方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
【答案】:C
85、發(fā)散思維測驗(yàn)是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為
測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。
A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論
B.信息加工學(xué)習(xí)理論
C.智力結(jié)構(gòu)理論
D.條件反射理論
【答案】:C
86、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括
水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給
學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識和新
知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為
()O
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)材料
D.固定點(diǎn)
【答案】:A
87、股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險識別能力和風(fēng)險承擔(dān)
能力,投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外,對于
單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于()萬元;對個人投資者,要
求其金融資產(chǎn)不低于()萬元或者最近三年個人年均收入不低于
()萬元。
A.1000,400,50
B.1000,300,50
C.1500,300,50
I).1000,400,40
【答案】:B
88、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,
可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B
89、在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇
的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:D
90、關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯誤的是
()
A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全
B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠實(shí)守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突
C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進(jìn)行
嚴(yán)密保管
D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險類型并與自身風(fēng)險
承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配
【答案】:D
91、我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,在遷移的觀點(diǎn)
看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移
【答案】:A
92、開設(shè)跨學(xué)科課程或建立跨學(xué)科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的
()0
A.綜合化趨勢
B.多樣化趨勢
C.人文化趨勢
D.科學(xué)化趨勢
【答案】:A
93、主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程
的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:D
94、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D
95、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責(zé)的描述,錯誤的是
()O
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)對股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)
行為實(shí)施行政監(jiān)管措施、行政處罰
B.商務(wù)部和國家外匯管理局對跨境股權(quán)投資基金活動承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管職
責(zé)
C.財政部和國家發(fā)展改革委員負(fù)責(zé)政府投資基金的管理和規(guī)范工作
D.國務(wù)院國資委和各地方國資委分別負(fù)責(zé)中央和地方國有企業(yè)參與股
權(quán)投資基金的監(jiān)督管理
【答案】:A
96、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的地有意識地制定有關(guān)
學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。
A.學(xué)習(xí)計劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】:B
97、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)
節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。
A.教學(xué)研究
B.教學(xué)觀念
C.教學(xué)反饋
D.教學(xué)反思
【答案】:D
98、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段
B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段
D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段
【答案】:D
99、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價值與
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個因素的乘積,這種動機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機(jī)理論
【答案】:C
100、為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和勞動紀(jì)律,使之掌握一些基本的生
產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會實(shí)踐活動。
A.生產(chǎn)勞動
B.參觀考察
C.智力扶貧
D.社會調(diào)查
【答案】:A
101、道氏理論所研究的是()
A.趨勢的方向
B.趨勢的時間跨度
C.趨勢的波動幅度
D.以上全部
【答案】:A
102、高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是教學(xué)活動的小規(guī)?;鏊?/p>
多樣化和()。
A.高關(guān)聯(lián)化
B.綜合化
C.短學(xué)程化
D.融合化
【答案】:C
103、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】:C
104、某投資者通過蝶式套利方法進(jìn)行交易,他在某期貨交易所買入2
手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月
銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。
當(dāng)3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠
凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B
105、教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是()O
A.確立課程目標(biāo)
B.選擇課程內(nèi)容
C.實(shí)施課程方案
D.進(jìn)行課程評價
【答案】:A
106、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運(yùn)動記憶
【答案】:A
107、學(xué)生對復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起
()內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.100
C.15日
D.30日
【答案】:C
108、教師指導(dǎo)學(xué)生通過直接感知獲得知識和技能的教學(xué)方法是
()O
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:C
109、學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)
習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課
程稱為()。
A.核心課程
B.隱性課程
C.顯性課程
D.活動課程
【答案】:B
110、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它
其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢
B.功能固著
C.變式
D.學(xué)習(xí)遷移
【答案】:B
111、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷
移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾
【答案】:C
112、設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為
()O
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B
113、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)
慣()
A.討論法
B.多媒體教學(xué)法
C.指導(dǎo)自學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:C
114、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,
標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A
115、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學(xué)生觀
D.主客觀
【答案】:D
116、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
1).表象直觀
【答案】:C
117、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有
的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國工作,在規(guī)定期限內(nèi)無法
回學(xué)校參加答辯。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:D
118、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認(rèn)識到有“鐵的紀(jì)律”,是取得
革命勝利的基本條件,強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.作風(fēng)建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.制度建設(shè)
D.思想建設(shè)
【答案】:B
119、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.科技
D.文化
【答案】:A
120、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、
好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面
人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強(qiáng)黨的
()O
A.組織建設(shè)
B.政治建設(shè)
C.作風(fēng)建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:D
12k可以采取發(fā)行新股的方式進(jìn)行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C
122、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小
高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高
新技術(shù)企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資
企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
123、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。
A.初級學(xué)院
B.大學(xué)和專門學(xué)院
C.研究生院
D.函授學(xué)院
【答案】:B
124、大學(xué)校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點(diǎn)
B.思想意識
C.理想信念
D.價值觀
【答案】:D
125、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概
括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、
思想觀點(diǎn)等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
I).抽象記憶
【答案】:C
126、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月10
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D
127、教育與政治關(guān)系的核心是()。
A.政治教育
B.培養(yǎng)人才
C.完善政體
D.民主問題
【答案】:D
128、研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是
()0
A.管理心理學(xué)
B.工程心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
【答案】:B
129、下列選項(xiàng)中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是
()O
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養(yǎng)方案
D.教育政策
【答案】:B
130、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規(guī)范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A
13k某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時賣出
12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸
和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價格
分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價差為()
A.50元/噸
B.60元/噸
C.70元/噸
D.80元/噸
【答案】:B
132、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是
()O
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會降低理論的價值和意義
D.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義
【答案】:C
133、某股權(quán)投資基金的基金合同約定,單個投資項(xiàng)目退出后的分配順
序?yàn)椋海?)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收
益率向投資者分配優(yōu)先回報。(3)管理人按照投資者已獲優(yōu)先回報的25%
獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利
潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費(fèi)用。
A.2400萬元和600萬元
B.3000萬元和0
C.2816萬元和184萬元
D.2800萬元和200萬元
【答案】:D
134、關(guān)于股權(quán)投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關(guān)于利潤分配
的條款規(guī)定進(jìn)行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實(shí)
務(wù)中相關(guān)約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務(wù)指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙
人承擔(dān)全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】:B
135、不屬于教育法律的責(zé)任種類的是()。
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.行為法律責(zé)任
【答案】:D
136、在我國,現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
【答案】:B
137、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對不同年齡階段的學(xué)生,提
出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:B
138、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C
139、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組
織的()。
A.優(yōu)勢一機(jī)會一劣勢一威脅
B.機(jī)會一威脅一優(yōu)勢一劣勢
C.優(yōu)勢一劣勢一機(jī)會一威脅
D.劣勢一威脅一優(yōu)勢一機(jī)會
【答案】:C
140、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認(rèn)購費(fèi)
C.贖回費(fèi)
D.管理費(fèi)
【答案】:A
141、不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()
A.規(guī)則性
B.專屬性
C.法定性
D.私有性
【答案】:D
142、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A
143、是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團(tuán)審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會議審議決定
【答案】:A
144、下列關(guān)于相對咕值法的說法中,正確的是()。
A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機(jī)構(gòu)
B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響
C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法
D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企
業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法
【答案】:D
145、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用
少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。’’這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類
別是()O
A.義務(wù)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.制裁性規(guī)范
D.獎勵性規(guī)范
【答案】:B
146、教師管理的根本問題是()。
A.激勵教師勤奮工作
B.營造和睦相處的氛圍
C.提升教師學(xué)歷
D.提高教師待遇
【答案】:A
147、信息披露義務(wù)人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業(yè)績進(jìn)行預(yù)測
C.對基金的投資信息進(jìn)行披露
D.違規(guī)承諾收益或者承擔(dān)損失
【答案】:C
148、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險
等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風(fēng)險等級的基金產(chǎn)品
【答案】:D
149、教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。
A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系
B.教育物質(zhì)關(guān)系
C.教育社會關(guān)系
D.教育思想關(guān)系
【答案】:C
150、2005年11月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家發(fā)展改革委、科技部、財政
部、商務(wù)部等十部委聯(lián)合發(fā)布(),是第一部對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)進(jìn)
行系統(tǒng)規(guī)范的國務(wù)院部門規(guī)章。
A.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
B.《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金管理暫行辦法》
【答案】:B
151、對公司型創(chuàng)業(yè)友資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投
資企業(yè)從事國家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一
定比例抵扣應(yīng)納稅所得額
A.《企業(yè)所得稅法》
B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》
C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》
D.《國家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得
稅有關(guān)問題的公告》
【答案】:A
152、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過程就
是一個信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者對來自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的
認(rèn)知加工的過程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A
153、教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價
D.教學(xué)
【答案】:A
154、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。
A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)校
【答案】:A
155、下列關(guān)于折現(xiàn)漠型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現(xiàn)模型要求目標(biāo)公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實(shí)際中,
很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因?yàn)槲?/p>
盈利而無紅利可發(fā)放
B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流
C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價值
D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運(yùn)營的情況下,可以向所有出
資人(股東和債權(quán)人)進(jìn)行自由分配的現(xiàn)金流
【答案】:C
156、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不
得重新申請認(rèn)定教師資格。
A.3年以內(nèi)
B.終身
C.1年以后
D.5年以內(nèi)
【答案】:B
157、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動機(jī)的理論是()。
A.強(qiáng)化動機(jī)理論
B.成就動機(jī)理論
C.自我實(shí)現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D
158、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書本
知識運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是()。
A.練習(xí)法
B.實(shí)習(xí)法
C.演示法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:B
159、人民法院對教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下
列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】:D
160、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。
A.中央集權(quán)制
B.權(quán)力分散型
C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型
D.高校獨(dú)立發(fā)展型
【答案】:B
161、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E
【答案】:A
162、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心
理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動機(jī)
C.變式
D.定勢
【答案】:D
163、布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個階段是()。
A.轉(zhuǎn)化
B.獲得
C.評價
D.同化
【答案】:C
164、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中,在我國沒有出現(xiàn)過的是
()O
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制
C.教授委員會制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C
165、關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對投資中了解的目標(biāo)公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)
保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對所投資的目標(biāo)公司施加保密的義務(wù)
C.保密條款有利于保護(hù)雙方的利益
D.對于股權(quán)投資基金而言,其所投目標(biāo)公司不屬于商業(yè)機(jī)密
【答案】:D
166、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是
()O
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B
167、高等學(xué)校整個教學(xué)過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是()。
A.教學(xué)
B.實(shí)習(xí)
C.就業(yè)輔導(dǎo)
D.畢業(yè)設(shè)計
【答案】:D
168、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種
()O
A.心理現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象
C.生理現(xiàn)象
D.管理現(xiàn)象
【答案】:A
169、公司制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式直接投資于種子期、初創(chuàng)
期科技型企業(yè)滿()年的,可以按照投資額的()在股權(quán)持
有滿2年的當(dāng)年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額;當(dāng)年不足
抵扣的,可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。
A.1,70%
B.2,70%
C.3,70%
D.2,60%
【答案】:B
170、教學(xué)計劃管理包括()。
A.教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)
B.教學(xué)計劃的監(jiān)督
C.教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估
D.教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估
【答案】:A
171、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活
動職能之一,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()。
A.柏林大學(xué)
B.約翰普金斯大學(xué)
C.威斯康星大學(xué)
D.弗吉尼亞大學(xué)
【答案】:A
172、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)
了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。
A.美國模式
B.歐洲大陸模式
C.英國模式
D.日本模式
【答案】:B
173、某高校一名大學(xué)生,大一、大二兩年戌績優(yōu)秀,大學(xué)三年級時因
病退學(xué)。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
【答案】:C
174、以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測
和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()。
A.課題釋義
B.課題目標(biāo)
C.課題假設(shè)
D.課題想象
【答案】:C
175、如果教師喜歡某些學(xué)生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時間,
學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會更加自尊、自信、自愛、自
強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調(diào)節(jié)功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A
176、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具
有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。
A.學(xué)者
B.高級技術(shù)型人才
C.高級專門人才
I).研究型人才
【答案】:C
177、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。
A.省級教育行政部匚
B.省級人民政府
C.國務(wù)院
D.國務(wù)院教育行政部門
【答案】:B
178、高等學(xué)校職能的主要實(shí)現(xiàn)者是()。
A.學(xué)校行政管理者
B.學(xué)??蒲腥藛T
C.學(xué)生
D.教師
【答案】:D
179、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B
180、研究表明,記Z效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C
181、高等教育服務(wù)社會職能產(chǎn)生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進(jìn)法》
C.《大學(xué)令》
D.《高等教育報告》
【答案】:A
182、國內(nèi)某證券投贊基金在某年6月3日時,其收益率已達(dá)到26%,
鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,
決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,
并且其股票組合與滬深300指數(shù)的B系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)
貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使
2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C
183、我國的學(xué)科門類大約有()個。
A.3個左右
B.10個左右
C.50個左右
D.超過100個
【答案】:B
184、教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是()。
A.終身學(xué)習(xí)
B.教研結(jié)合
C.創(chuàng)新實(shí)踐
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A
185、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申
請行政復(fù)議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內(nèi)直接向
有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟
A.30:3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C
186、一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。
A.上午8?9點(diǎn)
B.上午11?12點(diǎn)
C.下午3?4點(diǎn)
D.下午6?8點(diǎn)
【答案】:B
187、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是
()O
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
【答案】:D
188、內(nèi)在動機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在
動機(jī)不包括()。
A.好奇內(nèi)驅(qū)力
B.行動內(nèi)驅(qū)力
C.勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力
【答案】:B
189、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實(shí)現(xiàn)者
D.追求榮譽(yù)者
【答案】:A
190、以下關(guān)于從事股權(quán)投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是
()
A.公開推介或者變相公開推介
B.推介材料虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
C.推介或片面節(jié)選少于6個月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績
D.推介本機(jī)構(gòu)設(shè)立或負(fù)責(zé)募集的私募基金
【答案】:D
191、教育法律救濟(jì)的目的在于()。
A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者
B.解決法定權(quán)益的糾紛
C.懲治侵權(quán)行為
D.維護(hù)國家教育法律的尊嚴(yán)
【答案】:A
192、大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。
A.教書育人
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會
D.引領(lǐng)社會
【答案】:A
193、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個人教學(xué)效能感兩個方
面。
A.教育效能感
B.教學(xué)效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A
194、下列哪一個程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()
A.復(fù)核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】:D
195、下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點(diǎn)之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)
金流加總得到相應(yīng)的價值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標(biāo)公司進(jìn)行價值評估時,一般都要預(yù)測
目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測到永
遠(yuǎn)
C.評估所得的價值,可以是股權(quán)價值,也可以是企業(yè)價值
D.在實(shí)際估值中,都會設(shè)定一個詳細(xì)預(yù)測期,此期間通過對目標(biāo)公司
的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測,得出每期現(xiàn)金流
【答案】:A
196、關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益
B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,
按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權(quán)益登記事
項(xiàng)可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理
D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人
及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成
【答案】:C
197、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B
198、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所
集團(tuán)上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則
該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
199、某交易者在2月份以300點(diǎn)的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價
格為10500點(diǎn)的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點(diǎn),則標(biāo)的資
產(chǎn)幾個為()點(diǎn)。不考慮交易費(fèi)用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D
200、高校教師勞動的特點(diǎn)是:復(fù)雜性、()、個體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
201、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大眾教育
【答案】:D
202、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者
是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積
極地建構(gòu)其()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.知識體系
C.學(xué)習(xí)觀
D.心理學(xué)
【答案】:B
203、心理學(xué)是一門研究()的科學(xué)。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生發(fā)展
D.心理活動及其規(guī)律
【答案】:D
204、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的
情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:C
205、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價值與
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個因素的乘積。這種動機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.成敗歸因理論
C.動機(jī)期望理論
D.成就動機(jī)理論
【答案】:C
206、目前企業(yè)所得說稅率一般為()
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
【答案】:D
207、下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要做出敏感反應(yīng)()。
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:B
208、動機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。
A.心理動力
B.心理過程
C.心理狀態(tài)
D.心理特征
【答案】:A
209、在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()。
A.客體
B.主體
C.學(xué)生依賴教師
D.教師代替學(xué)生思考
【答案】:B
210、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C
211、在計算某基金所投資的A項(xiàng)目層面截至某一時點(diǎn)的內(nèi)部收益率時,
選取的必備參數(shù)不包括()
A.基金對A項(xiàng)目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項(xiàng)目截至該時點(diǎn)的資產(chǎn)價值
D.基金在A項(xiàng)目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】:C
212、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。
A.執(zhí)行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B
213、最早提出以“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)和科研相結(jié)合”原則舉辦高等
學(xué)校的人是()。
A.蘇格拉底
B.費(fèi)希特
C.洪堡
D.范海斯
【答案】:B
214、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C
215、對高等教育結(jié)溝的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是
()O
A.文化因素
B.科技因素
C.教育因素
D.經(jīng)濟(jì)因素
【答案】:D
216、教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的人們在教育活動
過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,由主體、客體及()三要素構(gòu)
成0
A.動機(jī)
B.手段
C.內(nèi)容
D.目的
【答案】:C
217、要善于鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計或論文,這體現(xiàn)了高校教師在
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計或論文時的()。
A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.科學(xué)性原則
D.因材施教原則
【答案】:B
218、在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是
()O
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】:A
219、使學(xué)生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的
基本要求是()。
A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合
B.集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
【答案】:C
220、下列關(guān)于股權(quán)澄資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。
A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同
B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊登記程序
C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國證券投資基金業(yè)協(xié)會辦理基金
備案
D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問題
【答案】:B
221、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學(xué)習(xí)方法
【答案】:B
222、我國現(xiàn)行的學(xué)科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B
223、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷
售機(jī)構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業(yè)法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
【答案】:D
224、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學(xué)校之間的比例關(guān)系是
()O
A.教育層次結(jié)構(gòu)
B.教育科類結(jié)構(gòu)
C.教育形式結(jié)構(gòu)
D.教育能級結(jié)構(gòu)
【答案】:A
225、最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)組織形式是()。
A.個別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.群體教學(xué)
D.班級教學(xué)
【答案】:D
226、基金募集期間,應(yīng)當(dāng)在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包
括()。
A.基金估值政策、程序和定價模式
B.基金合同的主要條款
C.基金的申購與贖回安排
D.基金管理人最近4年的誠信情況說明
【答案】:D
227、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規(guī)范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準(zhǔn)確性原則
【答案】:C
228、隨著社會的發(fā)展,教學(xué)組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學(xué)活
動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。
A.加長化
B.短學(xué)程化
C.縮短化
I).均衡化
【答案】:B
229、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因?yàn)?/p>
()O
A.專業(yè)的服務(wù)性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
【答案】:C
230、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()O
A.專業(yè)技術(shù)人員
B.國家公務(wù)人員
C.專業(yè)人員
D.教學(xué)人員
【答案】:C
231、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力
隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強(qiáng)制性
D.單方意志性
【答案】:B
232、“善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原
則()。
A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則
B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則
C.教師主導(dǎo)作用
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