部分地區(qū)2024屆高三2月語文試卷匯編文學(xué)類文本閱讀（含答案）

部分地區(qū)2024屆高三2月語文試卷匯編文學(xué)類文本閱

讀（含答案）

文學(xué)類文本閱讀

河南省周口市部分重點(diǎn)高中2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)

收心考試語文試題

（二）現(xiàn)代文閱讀H（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

向著暴風(fēng)雨前進(jìn)

樓適爽

我曾有著這樣的經(jīng)歷，在一個郁悶的殘夏的午后，從北京路搭上

了十四路無軌電車，去訪問一個不認(rèn)識的新友人，這位友人的住所,

是在離曹家渡還有六七里路的周家橋：替我介紹這位友人的人，約定

五點(diǎn)鐘在奧飛姆影戲院的門口等我。

電車經(jīng)過愛文義路的時候，剛才陰森森的天空突然罩上了幕暗,

雨點(diǎn)很快在車窗外面飛舞。電車開得很快，可是雨點(diǎn)卻比電車更快,

過康腦脫路到勞勃生路的時候，馬路上的積水已經(jīng)跟河一樣。滿車的

乘客慌慌地把車窗閉住，但是雨水還是從每一個隙縫里漏進(jìn)來，把每

個乘客的衣服淋得像浸在水里一樣。這些乘客互相啜喉的怨恨著，有

的說：

“我就說今天天氣不好，明天去也不要緊！"

有的說：“等會兒總會停的，既然來了還有什么法想呢？”

但是不管你是怨恨或是自慰，電車還是飛一般的猛進(jìn)，暴風(fēng)雨還

是擂鼓一般的喧騰,①電車的輪子沖破著路上的積水，濺起了幾尺高

的水花。終于中途要下車的人都補(bǔ)買了票，特地要往終點(diǎn)的人，也商

量著要是雨還不停，便原車打回。我的心中也焦灼著，開始了動搖,

我的衣服完全被打濕了。手里拿著的一張報紙，預(yù)備到曹家渡時包脫

下來的長衣的，也被漏水淋破了。

“約會了的那人，大概不會再等在那兒的吧，這樣的天氣，怎樣

能下了電車再跑六七里路呢？"被四周那些怨聲，焦灼聲，激打著車

窗的雨聲包圍著，我的心中開始了劇戰(zhàn)：“原車回去呢？還是……”

電車到了終點(diǎn)，開車的打開鐵門，雨還是傾瀉一樣的下著，車站

上積了一尺多高的污水。許多人向外邊望望都把腿縮住了。

“下去！”這樣的下了決心，我便把長衫脫去，跟著兩三個工人

樣的乘客，跳下水里去。

電車上的人，路旁兩邊的店鋪?zhàn)永锏娜?，都望著冒雨涉水的我?/p>

笑。我什么也不管，把兩腿浸在水里走。對面便是影戲院的大門，大

門的階沿上聚集了大堆的散了戲出來的觀客，正嚷嚷著和黃包車夫講

價錢。

在暴風(fēng)雨的蹂蹣之下，一切都顯得慌亂慘淡，陰郁了。許多人花

不起高漲了的車錢，同時又舍不得把腳上的鞋襪脫去，只是在戲院的

門廊下彷徨。在這彷徨的人群中，我發(fā)現(xiàn)了我的約會人的臉。

“我怕你不來了哩！”

他歡喜地向我伸出濕淋淋的手，②他的被水浸透了的掌心中，一

股冰一般的冷氣刺入我的掌心。我慚愧了剛才自己的動搖。

“好，我們走吧。”他說了，便打算拔步。我望了望他的腳，他

的腳是完全赤了。

“等一等！”我俯下身子，把鞋襪脫了，和長衣一起挾在手里，

又把濕透了的腳管往上卷起了。

我們又冒著雨，涉著水前進(jìn)了。

③我的心中想象著那個尚未識面的友人，他是和我們住在一個不

同的世界中的。

“沖破了暴風(fēng)雨向新的世界去！”我驚心了我自己的勇敢。但是

我的驕傲不久就消失了，當(dāng)我見大群大群放了工的勞動者，從工廠的

大門口涌出來的時侯。

“在十幾小時的勞動之后的萎疲的姿影J這是過去的我的想象,

但是這想象完全錯誤了，他們在高聲地笑，跑著，完全是從來沒有看

見過的新的潑剌的一群，在這再接再厲的暴風(fēng)雨之中。立刻，我發(fā)覺

我沒有可驕傲的了C④我只想混在他們當(dāng)中去，雖然這是多么的不適

宜，我的腳赤著，我的腿是白的，在他們中間，顯著很大的差異。

這時候，我的同伴已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)了一條工房的污穢黑暗的小弄堂

里。

這個寶貴的一年前的回憶的場面，還有許多新的展開，但我只能

寫到這兒為止，因?yàn)檫@已經(jīng)足夠說明從“九一八”以來的我個人的心

的歷練：

我們在經(jīng)歷著暴風(fēng)雨的年頭，從沈陽的炮聲，全東三省的火煙，

上海的血的洗煉，以至最近東北原野中廝殺的悲號，已瀕垂危的熱河

與平津的呻吟的聲音，在第二次大屠殺威脅下的上海，南京以及長江

一帶民眾的恐怖，這一切不是日帝國主義所卷起的血的暴風(fēng)雨么？從

東三省一直無抵抗到退出淞滬，從珍珠橋一直掃射到內(nèi)地農(nóng)村中的每

一塊泥土中的每一個百姓，為著替國際帝國主義掃清瓜分的障礙，為

著消滅世界勞苦大眾的堡壘，為著使更大的強(qiáng)盜戰(zhàn)爭的大屠殺，落在

全世界饑餓失業(yè)的勞苦者的頭上，在中國的土地中，所進(jìn)行著的屠殺，

焚掠，這不是包圍在我們四周的血的暴風(fēng)雨么？和這些血腥的暴風(fēng)雨

一起，許多扮著各種面譜的政治家、學(xué)者、文士，使開著各式各樣的

辭藻，為著他們主人的屠殺陰謀的順利進(jìn)行，不是正向我們卷起威脅

與欺騙的暴風(fēng)雨么？……這一切暴風(fēng)雨，還再接再厲地加緊著，沒有

高大的洋房可以蔽護(hù)，甚至連高價的黃包車錢也花不起，不管你怨著

嘆著，電車是在猛進(jìn)，暴風(fēng)雨是在加劇，要中途下車，或乘原車打倒

回的可能和甘心都沒有，那末，除了把長衫脫去，把鞋襪丟掉，跳到

露天的積水中去冒雨涉水以外，還有什么路可以走呢？而且，這并不

是個人的英雄事業(yè)，無千無萬的群眾，都在暴風(fēng)雨之中，作著英勇的

行進(jìn)，只有到他們的隊(duì)伍里去，和他們一起，向著暴風(fēng)雨前進(jìn)，我們

才能真正地沖破這個暴風(fēng)雨。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和賞析，不正確的一

項(xiàng)是（）（3分）

A.暴風(fēng)雨突然來臨，電車上的乘客嗷嗷地怨恨著，準(zhǔn)備中途下

車的人也都補(bǔ)了票不想下車，許多原本準(zhǔn)備終點(diǎn)下車的人也不敢下車

To

B.文章把暴風(fēng)雨中畏感不前甚至彷徨失措的普通市民與無所畏

懼的工人群眾進(jìn)行對比，是為了突出工人群眾蔑視暴風(fēng)雨的斗爭精神。

C.文章補(bǔ)充敘述“九一八”事變、淞滬會戰(zhàn)等重要?dú)v史事件，

含蓄地批判穿長衫的人面對暴風(fēng)雨時膽小帕事、不敢沖鋒陷陣的表現(xiàn)。

D.本文和《包身工》都反映出同樣的社會現(xiàn)實(shí)：舊社會，廣大

勞動人民在帝國主義的侵略和黑暗勢力的壓迫下，過著水深火熱的生

活。

7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.句子①通過描寫積水之深和濺起的水花之高來突出暴風(fēng)雨之

大，增強(qiáng)視覺沖擊力和文章感染力。

B.句子②中，“一股冰一般的冷氣刺入我的掌心”這一細(xì)節(jié)描寫

暗示了“他”等“我”的時間之長。

C.句子③中.“尚未識面的友人”雖然跟“我”不在一個世界，

但他是指引“我”奮勇前進(jìn)的人。

D.句子④中.用特寫鏡頭描寫“我”的赤腳和“我”的白腿，來

與暴風(fēng)雨中的工人群眾進(jìn)行比較。

8.請結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析“向著暴風(fēng)雨前進(jìn)”的雙重意蘊(yùn)。

（5分）

答：_________

9.文中，“我”的心理隨著暴風(fēng)雨的到來發(fā)生了一系列的變化，

請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（6分）

答：_________

河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期階段性測試（六）

語文試題

（二）現(xiàn)代文閱讀H（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

四世同堂（節(jié)選）

老舍

雖然已是秋天，錢詩人卻只穿著一件藍(lán)布的單道袍。他的白發(fā)更

多了；兩腮深陷，四圍長著些亂花白胡子，他已不像個都市里的人，

而像深山老谷里修道的隱士。靜靜的他坐在供桌旁的一個蒲圈上，輕

輕的敲打著木魚。

聽見了腳步聲，老人把木魚敲得更響一點(diǎn)。用一只眼，他看明白

進(jìn)來的是瑞全。他恨不能立刻過去拉住瑞全的手?？墒?，他不敢動。

他忍心的控制自己,同時，他也要看看瑞金怎樣行動，是否有一切應(yīng)

有的謹(jǐn)慎。他知道瑞全勇敢，可是勇敢必須加上謹(jǐn)慎，才能成功。

瑞全進(jìn)了佛堂，向老人打了一眼，而沒認(rèn)出那就是錢伯伯。他趴

下恭恭敬敬的給佛像磕頭。他曉得怎么作我，不管他怎么急于看到錢

伯伯。他必須先拜佛；假若有人還盯他的梢，他會使盯梢的明白，他

是鄉(xiāng)下人，也就是日本人愿意看到的迷信鬼神的傻蛋。

老人，看到瑞全的安詳與作戲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他輕輕的立起來，嗽

了聲；而后，向佛像的后面走。

瑞全雖然仍沒認(rèn)出老人，可是聽出老人的嗽聲J錢伯伯”三個字，

親熱的，有力的，自然的，沖到他的唇邊?？墒牵阉鼈冄柿讼氯?。

他也向佛像后面走c繞過佛像，出了正殿的后門，他來到一個小院。

錢詩人向瑞全一點(diǎn)手，拐著腿，走進(jìn)最北邊的那間小屋。瑞全緊

跟在老人的后面。

一進(jìn)屋門，“老三”與“錢伯伯”像兩個火團(tuán)似的，同時噴射出來。

瑞全一歪肩，把行李摔在地上。四只手馬上都握在一處。瑞全又叫了

聲“錢伯伯”，可就想不起任何別的話來。在他記憶中，錢伯伯是個

胖胖的，厚墩墩的，黑頭發(fā)的，安良溫善的，詩人。他也想到，錢伯

伯的左右應(yīng)該是各色的鮮花與陳古的圖書。他萬想不到錢伯伯會變成

這個狼狽的樣子，和在這些個破小廟里。愣了一會兒，他認(rèn)識了錢伯

伯，正像他細(xì)看一會兒那被轟炸過的城市之后，便依稀的認(rèn)出街道與

方向。老人的眼正像從前那么一閉一閉的。老人的聲音還是那么低柔

和善。

“我看看你！我看看你！”老人笑著說。他的深陷的雙腮不幫忙

使他的笑容美好，可是眼角上的笑紋還很好看?！拔铱纯茨?，老三！”

瑞全看到屋中只有一張木板床，一張羋靠墻不能立穩(wěn)的小桌，和

一把椅子。老人坐在床沿上，瑞全把椅子拉過來，湊近老人，坐下。

“伯伯，您怎么變成這個樣子了？"瑞全打破了沉寂。

老人的唇動了動。他想把入獄受刑的經(jīng)過，與一家人的死亡，一

股腦兒像背書似的背給瑞全聽?？墒?，他以為瑞全剛由外面回來，必

定看見過戰(zhàn)場；戰(zhàn)場上一天或一點(diǎn)鐘內(nèi)，也許有多少流血的與死亡的；

他自己的一點(diǎn)苦痛有什么可說的價值呢？他堅(jiān)定，勇敢，可是他還謙

卑：

“教日本人收拾的?！崩先说吐暤恼f，希望就用這么一句話滿足

了瑞金。

“什么？”瑞全猛的立起來，一雙黑豆子眼盯住老人的腦門。

瑞全萬也沒想到錢詩人，錢伯伯，天下最老實(shí)的人，會受毒刑。

在外面三四年，因?yàn)椴豢舷爰?，他冷淡了北平。他以為北平在這幾年

里必是一聲不出的，一滴血不流的，用它的古老的城墻圈著百萬以上

的亡國奴。誰知道，連錢先生這樣的老實(shí)人也會受刑呢，并且因受刑

而反抗呢？

現(xiàn)在，聽到錢伯伯這一句話，他可是馬上想起家里的人。假若錢

伯伯會受刑，一切人都有受刑的可能，他家中的人也不能是例外0特

別是他的大哥；大哥比錢先生更多著點(diǎn)下獄受刑的資格。他不由的問

出來：“我家里的人呢？”

錢老人低聲的，溫和的，說：“坐下！”

瑞全傻乎乎的又坐下。

錢老人不愿教瑞全剛一回到北平就聽到家中的慘事?？墒?，他若

不說，瑞全會不會到別處去打聽？他決定實(shí)話實(shí)說。他的頭低得無可

再低，極慢極慢的說：“你父親和老二都完了！別人還都好！”

看過敵人的狂炸都市，看過山河間的戰(zhàn)場，看見過殺傷與死亡,

瑞全的心仿佛，像操作久了的手掌似的，長了一層厚皮。聽到老人的

話，他并沒有馬上受到強(qiáng)烈的刺激。他問了聲“什么？”仿佛沒有聽

明白似的?？墒?，沒有等老人再說什么，他低下頭去，淚像潮水似的

流出來，低聲的叫著：“爸爸！爸爸！”

老人十分難堪的，把一只手放在瑞全的肩上，輕輕的叫：“老三！

老三！”他不敢勸阻瑞全，誰死了父親能不傷心呢？他又不肯不安慰

瑞全，誰能看著朋友傷心而不去勸慰呢？可是用什么話去安慰呢？老

人一邊叫著“老三”，一邊急得出了汗。

哭了半天，瑞全猛的一挺脖子，“告訴我，小羊圈怎樣了？”他似

乎忘了中國，甚至于忘了北平，而只記得小羊圈，他的生身之地。

老人樂得的說些足以減少瑞全的悲苦的事；簡單的，他把冠家的,

小文夫妻的，小崔的，和棚匠劉師傅的事，說了一遍。

瑞全聽完，愣了起來。他沒想到，連小羊圈那么狹小僻靜的地方，

會出了這么多的事，會死這么多的人。哼，他走南闖北的去找戰(zhàn)場,

原來戰(zhàn)場就在他的家里，胡同里！他不敢再正眼看錢伯伯。錢伯伯才

是英雄，真正的英雄，敢在敵人的眼下，支持著受傷的身體，作復(fù)國

報仇的事。

“老三，說說你的事呀！”老人微笑著說。

瑞全原原本本的把逃出北平后的所見所聞，都說出來。說著說著，

瑞全感到空前未有的痛快，與興奮。

一直等老三說完，錢詩人才出了聲：“好！你看見了中國！中國

正跟你、我一樣，有多少多少矛盾！我希望我們用不灰心與高尚的理

想去解決那些困難與矛盾！”

“我們合作？”

“當(dāng)然！”

老少的兩顆心碰到了一處。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.錢詩人沒有急于和瑞全相認(rèn)，就是想看瑞全行動是否有對敵

斗爭必需的謹(jǐn)慎，他對瑞全的表現(xiàn)很滿意。

B.瑞全和錢詩人非常熟悉，雖然錢詩人外貌變化極大，但一聽

到他的嗽聲，瑞全就能立刻辨識出來。

C.錢詩人很想說而未說自己和家人的遭遇，是覺得與戰(zhàn)場上的

流血與死亡相比，他的痛苦微不足道。

D.小羊圈胡同是當(dāng)時北平城的縮影，那么狹小僻靜的地方，都

會死這么多的人，足見侵略者的殘忍。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

（3分）

A.老舍描寫人物外貌常以簡潔的語言精妙地道出人物特征，而

不作繁冗的鋪陳，本文對錢詩人的描寫就是如此。

B.本文敘述了特殊歷史背景下小人物的命運(yùn)，以小見大，展現(xiàn)

出時代特征和國家變化，與《小二黑結(jié)婚》相似。

C.本文緊緊圍繞瑞全和錢詩人的重逢展開，家中和小羊圈胡同

的變故通過錢詩人的講述一帶而過，使小說情節(jié)集中。

D.老舍作品語言特色鮮明，本文同《茶館》一樣，語言通俗易

懂、樸實(shí)無華、風(fēng)趣幽默，充滿濃濃的“京味兒”。

8.請簡要概括文中瑞全的心理變化過程。（5分）

答：________________

9.班級要舉行《四世同堂》讀書研討會，請你圍繞關(guān)鍵詞“危

難?新生”，結(jié)合本文內(nèi)容寫出發(fā)言提綱。（6分）

答：________________

河南省焦作市博愛縣一中2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)摸底

考試語文試題

（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

桃園

廢名

王老大只有一個女孩兒，一十三歲，病了差不多半個月了。王老

大一向以種桃為業(yè)，住的地方就叫做桃園，一一桃園簡直是王老大的

另一個名字。

桃園孤單得很，唯一的鄰家是縣衙門，一一這也不能夠叫桃園熱

鬧，衙門口有那一座“照墻”，照墻外是殺場，這里，倘不是有人來

栽樹木，也只會讓草生長下去。

桃園的籬墻的一邊又給城墻做了，城上的游人可以隨手摘桃子吃。

阿毛倒不大在乎，她還替城墻栽了一些牽?；?，花開的時候，許多女

孩子跑來玩，兜了花回去。上城看得見紅日頭，阿毛每每因了這一個

日頭再看一看照墻上畫的那天狗要吃的一個，也是紅的。當(dāng)那春天，

桃花遍樹，阿毛高高的望著園里的爸爸道：

“爸爸，我們桃園兩個日頭?！?/p>

你這日頭，阿毛消瘦得多了，你一點(diǎn)也不減你的顏色！

秋深的黃昏。阿毛病了也坐在門檻上玩，望著爸爸取水。桃樹，

阿毛真是愛極了。阿毛用了她的小手摸過這許多的樹，不，這一棵一

棵的樹是阿毛一手抱大的！一一是爸爸拿水澆得這么大嗎？她記起城

外山上滿山的墳，她的媽媽也有一個，一一媽媽的墳就在這園里不好

嗎？爸爸為什么同媽媽打架呢？

阿毛看見天上的半個月亮了。

秋天的天實(shí)在是高哩。這個地方太空曠嗎？不，阿毛睜大了的眼

睛叫月亮裝滿了，連爸爸已經(jīng)走到了園的盡頭她也沒有去理會。月亮

這么早就出來！有的時候清早也有月亮！

古舊的城墻同瓦一般黑，墻磚上青苔陰陰的綠，一一

這個也逗引阿毛。阿毛似乎看見自己的眼睛是亮晶晶的！

她不相信天是要黑下去，一一黑了豈不連苔也看不見？一一她的

桃園倘若是種橘子才好！苔還不如橘子的葉子是真綠！她曾經(jīng)在一個

人家的院子旁邊走過，一棵大橘露到院子外，一一橘樹的濃蔭儼然就

遮映了阿毛了！但小姑娘的眼睛里立刻又是一園的桃葉。

桃樹已經(jīng)不大經(jīng)得起風(fēng)，葉子吹落不少，無有精神。

阿毛低聲的說了一句：

“桃樹你又不是害病哩J

這個樹，到明年又是那么茂盛嗎？那時她可不要害病才好！

“阿毛，進(jìn)去，到屋子里去，外面風(fēng)很涼?！?/p>

阿毛這才看見爸爸腳上是穿草鞋，一一爸爸走路不響。

“爸爸，你還要上街去一趟不呢？

“今天太晚了，不去，一一起來J王老大歇了水桶伸手挽他的

阿毛。

“瓶子的酒我看見都喝完了?！?/p>

“喝完了我就不喝J

爸爸實(shí)在是好，阿毛可要哭了！

“爸爸，我們來年也買一些橘子來栽一栽?！?/p>

“買一些橘子來栽一栽！你曉得你爸爸活得幾年？等橘子結(jié)起橘

子來爸爸進(jìn)了了棺材！”

王老大向他的阿毛這樣說嗎？問他他自己也不答應(yīng)哩。但阿毛的

橘子連根拔掉了。阿毛只有一雙瘦手。剛才，她的病色是橘子的顏色。

這時月亮明起來，就在桃樹之上，屋子里也鋪了一地。阿毛伏在

桌上睡哩。

“阿毛，到床上去睡。"

“我睡不著J

“你想橘子吃嗎？”

“不！”

阿毛雖然說栽橘子，其實(shí)她不是想到橘子樹上長橘，一棵橘樹罷

To她還沒有吃過橘子。

王老大一門閂把月光都閂出去了。閂了門再去點(diǎn)燈。

更鑼響了。

“爸爸，這是打更嗎？”

“是爸爸是信口答著。

“我要喝茶?！卑⒚f。

燈是早已吹熄了的，但不黑，王老大翻起來摸茶壺。

“阿毛，今天十二，明天，后天，十五我引你上廟去燒香，去問

一問菩薩J

“是的?！?/p>

阿毛想起一個尼姑，什么廟的尼姑她不知道，記得面孔，一一尼

姑就走進(jìn)了她的桃園！

那正是桃園茂盛時候的事，阿毛一個人站在籬墻門口，一個尼姑

歇了化施來的東西坐在路旁草上，望阿毛笑，阿毛開言道：

“師父你吃桃子嗎？”

“小姑娘你把桃子給我吃嗎？一一阿彌陀佛！"

阿毛回身家去，捧出了三個紅桃。

阿毛張一張眼睛一一張了眼是落了幕。

阿毛心里空空的，什么也沒有想，只曉得她是病了。

“阿毛，不說話一睡就睡著了J

王老大就閉了眼睛去睡。但還要一句一一

“要什么東西吃明天我上街去買?！?/p>

“桃子好吃?！?/p>

阿毛并不是說話說給爸爸聽，但這是一聲霹靂，爸爸的眼睛簡直

呆住了！

桃子一一王老大為得桃子同人吵過架，成千成萬的桃子逃不了他

的巴掌，他一口也嚼得一個，但今天才聽見這兩個字！

“現(xiàn)在哪里有桃子賣呢？”

一聽聲音話是沒有說完。慢慢卻是一一

“不要說話，一睡就睡著了J

睡不著的是王老大。

窗孔里射進(jìn)來月光。月光居然會移動，他的酒瓶放在一角，居然

會亮了起來！王老大怒目而視。

阿毛說過，酒都喝完了。瓶子比白天還來得大。

王老大恨不得翻起來一腳踢破了它！世界就只是這一個瓶子一一

踢破了什么也完了似的！

王老大挾了酒瓶走在街上。

“十五，明天就是十五，我要引我的阿毛上廟去燒香。"低頭喪

氣的這么說。

自然，王老大是上街來打酒的。

“桃子好吃?！卑⒚倪@句話突然在他的心頭閃起來了，一一不，

王老大是站住了，街旁歇著一挑桃子，鮮紅奪目得厲害。

“你這是桃子嗎？”王老大橫了眼睛走上前問。

“桃子拿玻璃瓶子來換J

王老大又是一句：

“你這是桃子嗎？”

“拿瓶子來換」

賣桃子的收下了王老大的瓶子。

王老大捧著桃子往回走，路上圍攏來四五個孩子，王老大道：

“我替我阿毛買來的。我阿毛病了要桃子?！?/p>

“這桃子又吃不得哩?！?/p>

“我拿給我阿毛看一看……

乒乓！

“哈哈哈，桃子玻璃做的！"

“哈哈哈，玻璃做的桃子！”

孩子們并不都是笑，一一桃子是一個孩子撞碎了的，他，他的小

小的心兒沒有聲響的碎了，同王老大雙眼對雙眼。

1927年9月

（有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“你這日頭，阿毛消瘦得多了，你一點(diǎn)也不減你的顏色”，是

王老大痛苦無奈的呼喊，也暗含作者對阿毛的同情。

B.“阿毛睜大了的眼睛叫月亮裝滿了“，“裝滿”二字既讓人想象

出阿毛一雙明眸炯炯有神，又凸顯夜月之皎皎。

C.阿毛如在夢中般說道“桃子好吃”，其實(shí)阿毛并不是在回答父

親的提問，只是沉浸在過去純真夢幻般的回憶中。

D.王老大怒目于月光下的酒瓶，是因?yàn)槠拮尤ナ?，孩子病重?/p>

情況下，酒瓶也空了，暫無辦法排解內(nèi)心的焦慮。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3

分）

A.“王老大一門閂把月光都閂出去”，月光本是透明無形，但在

作者筆下變得可觸可感可閂，顯得空靈而有詩意。

B.小說采用全知視角和少女阿毛這一內(nèi)視角展開敘事，既能自

由靈活地?cái)⑹?，又能具有代入感，增?qiáng)了真實(shí)性。

C.《桃園》無論是意象的設(shè)置，還是文章結(jié)構(gòu)的建構(gòu)，都充滿了

藝術(shù)的張力，有著耐人尋味的審美藝術(shù)效果。

D.小說故事性強(qiáng)，情節(jié)曲折，圍繞王老大、阿毛父女在“桃園”

中的生活，重點(diǎn)表現(xiàn)了人物細(xì)膩的心理感受。

8.《桃園》一文在苦澀沉重的生活底色上，依然讓我們感受到生

命的溫情，請結(jié)合文章簡要分析。（4分）

9.《桃園》吸收借鑒了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)作技法，在畫面的凝練

和跳躍中，留下了許多省略、空白之處。請據(jù)此賞析小說。（6分）

河南省九師聯(lián)盟2024屆高三2月開學(xué)考語文試題

（二）閱讀下面的文字，完成6?9題。

—一粒米的旅程

_________遲子建

①在廣袤的龍江大地上，有一種花朵最具濟(jì)世之心，一直開到人

心頭，那是糧食結(jié)出的花朵。從春到夏，它們迎著煦風(fēng)，啜飲雨露,

沐浴陽光，采山間精氣，合著江河的節(jié)拍，潛心孕育。直至天高云淡、

大雁南飛，它們才吐露芬芳、麥穗、稻穗、谷穗、苞米穗、高粱穗,

如花一樣隨風(fēng)起舞時，一股特別的馨香在空氣中彌漫，收割的喜悅掛

在農(nóng)人的臉上。那金黃橙黃赭黃的糧食花兒，潤肺腑、滋五臟、舒筋

骨、強(qiáng)體魄，是我們生命的動力之源。

而我印象最深的三種糧食花兒，是小麥、玉米和大豆。

我童年在北極時時，家家住著木刻楞房子，房前屋后有自留地,

主種蔬菜。而遠(yuǎn)離居民區(qū)的黑龍江畔，每戶還有一兩片大地，種的多

是麥子。麥子播種后幾乎不用管它，很快就出苗了，在春風(fēng)中噌噌長

了起來。我去江邊刷鞋子時，只要幾天不見，就發(fā)現(xiàn)麥苗又出息了，

它們長個子的速度比我快。麥子什么時候悄悄懷胎結(jié)粒的呢②也許

就在清晨鳥兒婉轉(zhuǎn)地鳴叫的時刻，在正午陽光照徹心扉的時刻，在黃

昏被薄霧給披上輕紗的時刻，在夜露溫柔地滑過臉頰的時刻?？傊?/p>

子悄悄抽穗了，你經(jīng)過麥田時，麥芒伸出帶刺的舌頭，調(diào)皮地刮你的

手了。家中的園田快罷因的時候，江畔的綠麥穩(wěn)變成黃麥穩(wěn)了，這時

小孩子們喜歡掀麥穗燒麥子吃。若是大人允許，可把麥穗帶回家，在

晚炊的余火中大大方方烘烤，待香味飄出，捻出麥粒放入口中，又軟

糯又筋道，還有股清甜氣，實(shí)在是好享受。若大人們心疼麥子，覺得

不收割就吃實(shí)在是糟蹋，只好在野地偷著籠火燒麥子，吃得膽戰(zhàn)心驚

的，但美味的誘惑總會戰(zhàn)勝恐懼，所以秋天的麥田盡頭，哪家不遺留

著一兩攤燒麥子的灰燼呢，那是我們留給童年的鬼臉。麥子收割后去

殼脫柱，磨成面粉。這樣的面粉不白，但營養(yǎng)豐富。吃著剛出鍋的噴

香的新麥饅頭，就著油煎的黑龍江魚干，覺得好日子不過如此了。

玉米可種在家門口，也可種在大地。它是脾性好的作物，喜光,

耐旱，對肥料依賴度不高。它們瘋長時，就像遮陰的樹，是我們藏貓

貓的好去處。夏日你躺在玉米地的壟溝里，空中的老鷹找你都難C玉

米結(jié)穩(wěn)后至著腦袋生長，一副玩世不恭的模樣，③吐出的花絲因品種

不同，有雪白的，有橙黃的，還有金紅的。那些牙口不好的人家，很

早就掰嫩玉米吃了；而喜歡老玉米的人家，會等到玉米皮被秋風(fēng)吹得

跟紙一樣干脆了，再掰了吃。老玉米香，就是費(fèi)柴火。坪玉米的日子，

只燉個菜就是了，所以從小我就知道，玉米是糧食。那些籽粒飽滿的

玉米，總會選個一二十穗，一些留作來年作籽，另外一些等過年時,

搓下玉米粒嚼爆米花，那是節(jié)日的小點(diǎn)心。而啃過的蜂窩眼似的玉米

棒，也能派上用場，曬干后可當(dāng)癢癢撓。

我們那兒的大豆，準(zhǔn)確地說是黃大豆，也多種在大地上。黃豆很

皮實(shí)，出苗后除了鏟草，似乎不需特別打理。它們開的花兒素雅，紫

色或是白色，花落后莢果就現(xiàn)身了。黃豆的莢果附著細(xì)密的絨毛，像

一把把小刀垂吊著，一派武林氣息。晚夏時節(jié)，立芙長得肥大了，很

多人家就鹵煮毛豆吃，這也是男人們下酒的好菜。待到深秋干脆的豆

莢裂開了，就得趕緊將它們收回來，不然豆子會喘出來，滾進(jìn)壟溝,

對農(nóng)人來說，那相當(dāng)于丟了金子。黃豆打回來會攤在院子曬得更干一

些，然后用木棒捶打，金黃的豆子疼得受不了，瞪著眼咕嚕嚕地跳出

來了。收獲了的黃豆裝入麻袋，放進(jìn)倉棚，會一天天地矮下去。主婦

們常舀了豆子，去豆腐坊換豆腐吃，而小孩子們時不時地盛上一碗,

炒豆子吃。到了農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^，就是豆子的天下了，家家好醬豆，

④搗碎后碼成長方塊，用報紙包裹了，扎上紙繩，放在被架子上，讓

它們在時光中長出云一樣的菌絲，待到農(nóng)歷四月十八或二十八，取下

醬塊搗碎，放進(jìn)缸里，兌上鹽和水，大醬便踏上了發(fā)酵的旅程。到了

春末，菜園的蘸醬菜下來時，它們修成正果，金黃透亮地登堂入室,

成為餐桌的主角。

我童年記憶中糧食的種植，還都是傳統(tǒng)的農(nóng)耕方式。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)

代化步伐的加快，農(nóng)具漸次退場了，在糧食種植的過程中，從翻她、

打壟、播種、施肥、澆水、施藥到收割，都可以實(shí)現(xiàn)機(jī)械化作業(yè)。

在北國黑龍江，四月五月是候鳥歸來、播種和播秧的時節(jié)，到了

風(fēng)和日麗的七月八月，長勢喜人的農(nóng)田中，我童年記憶中的這些糧食

花，就在日出月落間曼妙地開放了。九月十月你準(zhǔn)備采擷這沉甸甸的

花朵吧，它會讓家中倉縻殷實(shí)，一個冬天都不懼風(fēng)雪。

一粒米從胚芽到成熟，要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨雷電的洗禮，歷經(jīng)旱澇和霜凍

的考驗(yàn)，所以每粒米都是天賜之物，要格外珍惜。外祖母是饑荒年代

的過來人，我小時候吃完飯，若是碗里剩幾粒米，她就會責(zé)備我，給

我講不同版本的瀕危的人只要含著一粒米，可以起死回生的故事，聽

得我再不敢浪費(fèi)一粒米，因?yàn)橐涣Ｃ拙褪且皇幕鹧妗?/p>

都說一花一世界，一葉一菩提，一粒米又何嘗不是一個世界呢。

我們永不背棄這個世界，人間煙火才會生生不息。（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是（3

分）（）

A.作者感受到長在龍江大地上的麥子、稻子、谷子、苞米、高

粱等糧食給北極村人帶來的滋養(yǎng)，對小麥、玉米和大豆的感受最深。

B.快要收割麥子時，孩子們喜歡烤麥穗吃，或偷偷摸摸，或大

大方方，貪圖的是又軟糯又筋道的美味和清醒氣，以及童年的快樂。

C.黃豆可以做成豆腐吃，也可以炒著吃，還可以把它絆成醬豆,

讓其發(fā)酵做成豆醬，春末時用它來搭配蘸醬菜，能成為餐桌的主角。

D.本文和經(jīng)達(dá)夫《故都的秋》都通過對自然風(fēng)景的濃墨重彩式

的描繪，傳達(dá)出對生命的體驗(yàn)與感悟，表現(xiàn)作者對生命力的熱情贊美。

7.下列對文中畫線句子的分析與鑒賞，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.句子①運(yùn)用比喻修辭手法，點(diǎn)明龍江大地上的糧食之花對當(dāng)?shù)?/p>

人的滋養(yǎng)，引出下文對一粒米的旅程的敘寫。

B.句子②寫作考對麥子結(jié)粒時間的猜測，按照清晨、正午、黃昏

和夜晚的順序來寫，富有畫面感和層次感。

C.句子③對玉米吐出的花絲的顏色的細(xì)膩描寫，為下文寫糧食的

成熟過程歷盡大自然的洗禮和考驗(yàn)埋下優(yōu)筆。

D.句子④用一連串的動詞詳細(xì)描寫黑龍江人做豆醬過程，是為了

強(qiáng)調(diào)出大醬在他們的生活中不可或缺的地位。

8.文中詳寫小麥、玉米和大豆這三種糧食的旅程有什么作用請

結(jié)合文本從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要分析。（5分）

9.本文使用“以小見大”的手法，即通過生活中細(xì)小瑣碎的常見

現(xiàn)象來反映深刻的道理或抒發(fā)某種情感，請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。

（6分）

河南省信陽高級中學(xué)2024屆高三年級高考模擬卷（二）語文試

題

（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6——9題。

斫柴老張

楊林

首先從標(biāo)題上的這個“斫”字說起。

在我的家鄉(xiāng)云南邊陲小城騰沖，當(dāng)?shù)厝苏f用刀、斧等砍、劈如木

柴、石頭等東西，甚至是用腳踢人、石頭等動作，這個動詞的發(fā)音都

是是hud\

我認(rèn)真查閱字典，找不到這樣發(fā)音的字，卻發(fā)現(xiàn)“斫”字和"Zhu

fl"讀音相近，意思相同?！绊健弊謶?yīng)該是被我們傳承了悠久中華文明

特別是中原文化的騰沖人民，讀成了“zhud”，或者在古時的華夏中

原地區(qū)，“斫”字本來就是這樣的發(fā)音。在此，請大家入鄉(xiāng)隨俗，隨

我把“斫”字讀成“Zhu4工

我曾想用文字記錄一些騰沖奇人異士的故事，他們不是那種在家

鄉(xiāng)青史留名的顯赫人物，而是在我孩提及少年時期，熟知的幾位行為

有些異于常人的市井小民。我公開發(fā)表過“冰粉老信”“糖老信”“挑

糞老得”這三位的故事，而“斫柴老張”的故事，卻差點(diǎn)成了我開了

個頭，就難于繼續(xù)完成的“爛尾樓”工程。因?yàn)槲矣X得對“斫柴老張”

了解并不全面，比如，口音、長相明顯異于鄉(xiāng)人的老張究竟是哪里人？

他何時到的騰沖？他為何在騰沖安家？

幸運(yùn)的是，今￡秋后，我讀到了家鄉(xiāng)才女李燕滔的人物紀(jì)實(shí)小傳

《劈柴老張》，作品的主人公就是我想講述的“斫柴老張，讓我對老

張的身世有了更深入的了解。在燕滔女士筆下，主人公是一位從祖國

內(nèi)地流落到邊境的抗戰(zhàn)老兵，因戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，他忘記了從何而來，或

者是故意隱姓埋名，在時代的大潮中隨波逐流，任由命運(yùn)安排，以替

人砍柴為生，所以被大家喚作“斫柴老張”。故事平易近人，感人肺

腑，向讀者呈現(xiàn)出一段直抵內(nèi)心、悠長而淳厚的感情世界。

我是上個世紀(jì)七十年代生人，在我孩提時代，“斫柴老張”已經(jīng)五

十歲左右，而中國遠(yuǎn)征軍的事情發(fā)生在上世紀(jì)四十年代，那時的“斫

柴老張”應(yīng)該二十歲左右，正是從軍報國、浴血?dú)车拇蠛媚昙o(jì)C兒

時的記憶中「斫柴老張”人高馬大，身板挺拔，一頭精神抖擻的板寸，

一把刃口閃亮的鋒利大斧像槍一樣扛在肩上，威風(fēng)凜凜穿行在家鄉(xiāng)的

大街小巷，或是來到需要“斫柴”的人家，揮舞利斧運(yùn)斤如風(fēng)，動作

硬朗、干凈利落，“斫柴老張”確實(shí)有素質(zhì)過硬的軍人風(fēng)范。

想當(dāng)年，“斫柴老張”幾乎承包了騰沖小城家家戶戶的斫柴活路，

因?yàn)樗臍饬Υ?、技藝高、態(tài)度好、要價低，讓請他斫柴的人家感到

非常滿意。那時，我家的柴火也幾乎都是請“斫柴老張”來處理的，

無論多么粗壯結(jié)實(shí)大塊頭的木材，只要到了“斫柴老張”斧下，都會

被他斫成長短、大小整齊一致的木柴，而且木柴碼放得規(guī)規(guī)矩矩，地

面收拾得干干凈凈。好幾次“斫柴老張”來我家斫柴的時候，我看到

他精赤上身，用力掄起利斧朝身下的木材祈去，如注汗流也隨著斧頭

激揚(yáng)揮灑，他口中還念念有詞，我聽到似乎是在狠聲咒罵：“砍死你！

小鬼子！”

熟悉那段歷史的騰沖人應(yīng)該也記得，在當(dāng)時，其實(shí)“斫柴老張”

的夫人“鳳芝”更為出名?！傍P芝”姓甚名誰，至今也是成謎，家鄉(xiāng)的

人們都這樣稱呼她，而且這樣的稱呼還有一些蔑視和嘲諷的成分。因

為“鳳芝”不僅智力殘疾，而且身材矮小、蓬頭垢面、鼻歪眼斜、長

相丑陋，確實(shí)不是燕滔女士筆下溫婉可人的“小鳳”模樣，甚至可以

用狀如乞婆來形容。那時，家鄉(xiāng)的人們在發(fā)生口角紛爭，或是貶低、

打擊對方的時候，經(jīng)常用“鳳芝”一詞來攻擊、諷刺與之發(fā)生爭端的

女性，前面往往還要加上一個“憨”字才痛快、解恨。

令人稱奇的是，高大威猛的“斫柴老張”卻對長相不堪的傻媳婦

“鳳芝”情深義重，倍加珍惜?！绊讲窭蠌垺鄙祥T幫人家斫柴的時候,

主人家往往會給他一些好吃的東西，他都是舍不得自己一個人吃，總

是要找到“鳳芝”和他的兒子，讓她們母子先吃。騰沖雨季漫長，我

曾經(jīng)多次在家鄉(xiāng)的街頭看到，風(fēng)雨之中，“斫柴老張”彎下身去為“鳳

芝”和孩子撐傘，整個后背露在雨傘外面淋得濕透，就像雄鷹展翅把

心愛的寶貝護(hù)在身下。

“斫柴老張”疼愛“鳳芝”和孩子在家鄉(xiāng)小城有目共睹，有件我

親歷的事情不吐不快。

上小學(xué)時，每逢寒暑假，我都會帶著自己滿滿兩大箱、上百本小

人書，來到縣里的新華書店門口擺地?cái)?，出租給大家看，賺點(diǎn)小錢,

補(bǔ)貼拮據(jù)的生活，可惜卻常常受到我一個鄰居的騷擾。此人比我年長,

調(diào)皮搗蛋，惹是生非，有點(diǎn)小混混的味道。他看到我有點(diǎn)盈利，就隨

便帶了三四本小人書放到我的地?cái)偵?，非要說和我合伙經(jīng)營。讓我每

日把租金分他一半，否則就不讓我在此地?cái)[攤。我不敢抗?fàn)?、每天?/p>

迫向他上交“保護(hù)費(fèi)”，在他面前還得點(diǎn)頭哈腰，稱呼他“燦哥”。

那天下午，“燦哥”又來到我的書攤旁邊和我“合伙經(jīng)營”了，這

時，“鳳芝”和她大概六七歲的兒子路過，娘兒倆來到我擺的地?cái)偳埃?/p>

蹲下身來翻看小人書。當(dāng)時，一旁的“燦哥”滿臉鄙夷，陰陽怪氣地

來了一句：“傻不啦幾、臟不啦稀也會看書？！”

“鳳芝”抬頭怒問“燦哥”：“你說誰？怎么欺負(fù)人呢！”

“就說你！憨鳳芝！”"燦哥"起身叉腰洋洋得意。

“我和你拼了！”“鳳芝”低下頭，猛地撞向“燦哥”。

“燦哥”側(cè)身一閃，還順勢把“鳳芝”推倒在地。

“鳳芝”很快爬起來，對“燦哥”氣憤地丟下一句“你等著！”

然后拉過她兒子往他們來時的方向跑去。

“燦哥”不以為意，繼續(xù)蹲在我的書攤旁邊罵罵咧咧。沒多久,

我就看到“斫柴老張”帶著“鳳芝”和他的兒子氣勢洶洶趕來了，手

上還擰著那把寒光閃閃的鋒利大斧！

“燦哥”這下慌了，嚇得起身轉(zhuǎn)頭就跑。

“斫柴老張”雙手舉著大斧，大步流星追將上去。

“燦哥”才跑出去二十多米，腳下一軟，摔倒在地！

我看到“燦哥”驚慌失措、面如土色，幾次想從地上爬起來都未

成功，情狀極其狼狽。

那一刻，所有在現(xiàn)場的人都被眼前發(fā)生的一切驚呆了，大家駐足

觀望，時光和空氣仿佛為之停滯、凝固。

當(dāng)時的我瞠目結(jié)舌、手腳冰涼，感到恐怖至極，心想“燦哥”危

在旦夕、命懸一線，估計(jì)要血濺街頭了！

只見“斫柴老張”沖到“燦哥”跟前，彎下身，一手握著斧子，

一手?jǐn)Q著“燦哥”的胸口，把他抓了起來。然后面對面惡狠狠地對“燦

哥"說："小子，這次饒了你！下次再敢欺負(fù)我媳婦，老子砍死你！”

說完，甩手把“燦哥”往地上一扔，就頭也不回地帶著妻兒，快

步離開了這方才還讓人驚心動魄的是非之地。

此后，“燦哥”估計(jì)是受到了很嚴(yán)重的驚嚇，他再也沒有到我的

書攤前來胡作非為，我再也不用向他上繳“保護(hù)費(fèi)”了。

如今，讀了燕滔女士的作品才知道，原來“鳳芝”當(dāng)年曾經(jīng)救過

“斫柴老張”的命，特別是在動蕩時期“斫柴老張”遭到迫害，都是

“鳳芝”數(shù)次挺身而出，才讓“斫柴老張”免于厄運(yùn)。而且，年輕時

的“鳳芝”不傻也不丑，她是在一次援救“斫柴老張”時，自己也被

打傷，不僅破了相，還變得瘋瘋傻傻。

我所知道的“斫柴老張”的故事就這么多。我想，其實(shí)不管“斫

柴老張”是不是中國遠(yuǎn)征軍，他都值得人們懷念和敬重。

我又想到，在那個國破家亡、風(fēng)雨飄搖的悲傷年代，無論是曾經(jīng)

拼死殺敵、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，還是那些顛沛流離、不屈從于命運(yùn)的落

難者，他們的過往和現(xiàn)在，我們都一樣的會向他們致敬，他們都是值

得我們永遠(yuǎn)銘記的平凡英雄！

（摘編自《故鄉(xiāng)異人記》）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A."斫柴老張’的故事差點(diǎn)變成“爛尾樓”工程，是因?yàn)椤拔摇?/p>

對主人公的身世來歷了解掌握得不夠全面，所以無從下筆。

B.從“斫柴老張”的年紀(jì)、氣質(zhì)、動作等方面判斷，他有可能

是一位軍人，這也和李燕滔作品中的相關(guān)記述相吻合。

C.“木柴碼放得規(guī)規(guī)矩矩，地面收拾得干干凈凈”等描寫，表現(xiàn)

了“我”對“斫柴老張”做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的關(guān)注和認(rèn)可。

D.“斫柴老張”收拾“燦哥”的情節(jié)，既表現(xiàn)了他愛護(hù)妻兒的一

面，也體現(xiàn)了他嫉惡如仇、性格暴躁的一面。

7.下列對本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

（3分）

A.文章開頭對“斫”字讀音和含義的探究，賦予主人公神秘色

彩，激起讀者閱讀興趣，有欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)效果。

B.文章通過外貌、語言、動作等描寫方法來刻畫主人公形象，

揭示了人物的性格和精神面貌，使人物形象更加鮮明。

C.文中對“鳳芝””狀如乞婆”的形象刻畫，對“斫柴老張”的

人物塑造起到了襯托的作用，也為后文情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。

D.本文語言生動形象，時而夾雜些方言俚語，如“斫柴”“活路

”“冰粉老信”“糖老信”等詞，頗有地方特色。

8.文章中穿插了才女李燕滔《劈柴老張》的相關(guān)內(nèi)容，請分析

其在文章中的作用c（4分）

9.文章選自作者《故鄉(xiāng)異人記》，請分析“斫柴老張”這一人物

“異”的具體表現(xiàn)。（6分）

文學(xué)類文本閱讀

河南省周口市部分重點(diǎn)高中2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)

收心考試語文試題

（二）現(xiàn)代文閱讀H（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

向著暴風(fēng)雨前進(jìn)

樓適爽

我曾有著這樣的經(jīng)歷，在一個郁悶的殘夏的午后，從北京路搭上

了十四路無軌電車，去訪問一個不認(rèn)識的新友人，這位友人的住所,

是在離曹家渡還有六七里路的周家橋：替我介紹這位友人的人，約定

五點(diǎn)鐘在奧飛姆影戲院的門口等我。

電車經(jīng)過愛文義路的時候，剛才陰森森的天空突然罩上了幕暗,

雨點(diǎn)很快在車窗外面飛舞。電車開得很快，可是雨點(diǎn)卻比電車更快,

過康腦脫路到勞勃生路的時候，馬路上的積水已經(jīng)跟河一樣。滿車的

乘客慌慌地把車窗閉住，但是雨水還是從每一個隙縫里漏進(jìn)來，把每

個乘客的衣服淋得像浸在水里一樣。這些乘客互相啜喉的怨恨著，有

的說：

“我就說今天天氣不好，明天去也不要緊！”

有的說：“等會兒總會停的，既然來了還有什么法想呢？”

但是不管你是怨恨或是自慰，電車還是飛一般的猛進(jìn)，暴風(fēng)雨還

是擂鼓一般的喧騰,①電車的輪子沖破著路上的積水，濺起了幾尺高

的水花。終于中途要下車的人都補(bǔ)買了票，特地要往終點(diǎn)的人，也商

量著要是雨還不停，便原車打回。我的心中也焦灼著，開始了動搖,

我的衣服完全被打濕了。手里拿著的一張報紙，預(yù)備到曹家渡時包脫

下來的長衣的，也被漏水淋破了。

“約會了的那人，大概不會再等在那兒的吧，這樣的天氣，怎樣

能下了電車再跑六七里路呢？”被四周那些怨聲，焦灼聲，激打著車

窗的雨聲包圍著，我的心中開始了劇戰(zhàn)：“原車回去呢？還是……”

電車到了終點(diǎn)，開車的打開鐵門，雨還是傾瀉一樣的下著，車站

上積了一尺多高的污水。許多人向外邊望望都把腿縮住了。

“下去！”這樣的下了決心，我便把長衫脫去，跟著兩三個工人

樣的乘客，跳下水里去。

電車上的人，路旁兩邊的店鋪?zhàn)永锏娜?，都望著冒雨涉水的我?/p>

笑。我什么也不管，把兩腿浸在水里走。對面便是影戲院的大門，大

門的階沿上聚集了大堆的散了戲出來的觀客，正嚷嚷著和黃包車夫講

價錢。

在暴風(fēng)雨的蹂蹣之下，一切都顯得慌亂慘淡，陰郁了。許多人花

不起高漲了的車錢，同時又舍不得把腳上的鞋襪脫去，只是在戲院的

門廊下彷徨。在這彷徨的人群中，我發(fā)現(xiàn)了我的約會人的臉。

“我怕你不來了哩！”

他歡喜地向我伸出濕淋淋的手，②他的被水浸透了的掌心中，一

股冰一般的冷氣刺入我的掌心。我慚愧了剛才自己的動搖。

“好，我們走吧?！彼f了，便打算拔步。我望了望他的腳，他

的腳是完全赤了。

“等一等！"我俯下身子，把鞋襪脫了，和長衣一起挾在手里，

又把濕透了的腳管往上卷起了。

我們又冒著雨，涉著水前進(jìn)了。

③我的心中想象著那個尚未識面的友人，他是和我們住在一個不

同的世界中的。

“沖破了暴風(fēng)雨向新的世界去！“我驚心了我自己的勇敢。但是

我的驕傲不久就消失了，當(dāng)我見大群大群放了工的勞動者，從工廠的

大門口涌出來的時侯。

“在十幾小時的勞動之后的萎疲的姿影?！边@是過去的我的想象,

但是這想象完全錯誤了，他們在高聲地笑，跑著，完全是從來沒有看

見過的新的潑剌的一群，在這再接再厲的暴風(fēng)雨之中。立刻，我發(fā)覺

我沒有可驕傲的了C④我只想混在他們當(dāng)中去，雖然這是多么的不適

宜，我的腳赤著，我的腿是白的，在他們中間，顯著很大的差異。

這時候，我的同伴已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)了一條工房的污穢黑暗的小弄堂

里。

這個寶貴的一年前的回憶的場面，還有許多新的展開，但我只能

寫到這兒為止，因?yàn)檫@已經(jīng)足夠說明從“九一八”以來的我個人的心

的歷練：

我們在經(jīng)歷著暴風(fēng)雨的年頭，從沈陽的炮聲，全東三省的火煙，

上海的血的洗煉，以至最近東北原野中廝殺的悲號，已瀕垂危的熱河

與平津的呻吟的聲音，在第二次大屠殺威脅下的上海，南京以及長江

一帶民眾的恐怖，這一切不是日帝國主義所卷起的血的暴風(fēng)雨么？從

東三省一直無抵抗到退出淞滬，從珍珠橋一直掃射到內(nèi)地農(nóng)村中的每

一塊泥土中的每一個百姓，為著替國際帝國主義掃清瓜分的障礙，為

著消滅世界勞苦大眾的堡壘，為著使更大的強(qiáng)盜戰(zhàn)爭的大屠殺，落在

全世界饑餓失業(yè)的勞苦者的頭上，在中國的土地中，所進(jìn)行著的屠殺，

焚掠，這不是包圍在我們四周的血的暴風(fēng)雨么？和這些血腥的暴風(fēng)雨

一起，許多扮著各種面譜的政治家、學(xué)者、文士，使開著各式各樣的

辭藻，為著他們主人的屠殺陰謀的順利進(jìn)行，不是正向我們卷起威脅

與欺騙的暴風(fēng)雨么？……這一切暴風(fēng)雨，還再接再厲地加緊著，沒有

高大的洋房可以蔽護(hù)，甚至連高價的黃包車錢也花不起，不管你怨著

嘆著，電車是在猛進(jìn)，暴風(fēng)雨是在加劇，要中途下車，或乘原車打倒

回的可能和甘心都沒有，那末，除了把長衫脫去，把鞋襪丟掉，跳到

露天的積水中去冒雨涉水以外，還有什么路可以走呢？而且，這并不

是個人的英雄事業(yè)，無千無萬的群眾，都在暴風(fēng)雨之中，作著英勇的

行進(jìn)，只有到他們的隊(duì)伍里去，和他們一起，向著暴風(fēng)雨前進(jìn)，我們

才能真正地沖破這個暴風(fēng)雨。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和賞析，不正確的一

項(xiàng)是（）（3分）

A.暴風(fēng)雨突然來臨，電車上的乘客嗷嗷地怨恨著，準(zhǔn)備中途下

車的人也都補(bǔ)了票不想下車，許多原本準(zhǔn)備終點(diǎn)下車的人也不敢下車

To

B.文章把暴風(fēng)雨中畏感不前甚至彷徨失措的普通市民與無所畏

懼的工人群眾進(jìn)行對比，是為了突出工人群眾蔑視暴風(fēng)雨的斗爭精神。

C.文章補(bǔ)充敘述“九一八”事變、淞滬會戰(zhàn)等重要?dú)v史事件，含

蓄地批判穿長衫的人面對暴風(fēng)雨時膽小怕事、不敢沖鋒陷陣的表現(xiàn)。

D.本文和《包身工》都反映出同樣的社會現(xiàn)實(shí)：舊社會，廣大

勞動人民在帝國主義的侵略和黑暗勢力的壓迫下，過著水深火熱的生

活。

7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.句子①通過描寫積水之深和濺起的水花之高來突出暴風(fēng)雨之

大，增強(qiáng)視覺沖擊力和文章感染力。

B.句子②中，“一股冰一般的冷氣刺入我的掌心”這一細(xì)節(jié)描寫

暗示了“他”等“我”的時間之長。

C.句子③中.“尚未識面的友人”雖然跟“我”不在一個世界，

但他是指引“我"奮勇前進(jìn)的人。

D.句子④中.用特寫鏡頭描寫“我''的赤腳和“我”的白腿，來

與暴風(fēng)雨中的工人群眾進(jìn)行比較。

8.請結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析“向著暴風(fēng)雨前進(jìn)”的雙重意蘊(yùn)。

（5分）

答：_________

9.文中，“我”的心理隨著暴風(fēng)雨的到來發(fā)生了一系列的變化，

請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（6分）

答：_________

6.C（"文章含蓄地批判穿長衫的人面對暴風(fēng)雨時膽小怕事、不

敢沖鋒陷陣的表現(xiàn)”錯誤。文章沒有批判穿長衫的人面對暴風(fēng)雨時膽

小怕事、不敢沖鋒陷陣的表現(xiàn)，事實(shí)上也并不是所有的穿長衫的人面

對暴風(fēng)雨時都膽小怕事、不敢沖鋒陷陣。）

7.B（A項(xiàng)，”描寫積水之深”錯，這句沒有描寫積水之深。C項(xiàng),

“但他是指引‘我'奮勇前進(jìn)的人”錯，屬過度解讀。原文沒有寫“他

”和“我”之間的關(guān)系，只是提到“我”要去見他而已。D項(xiàng)，“用特

寫鏡頭描寫”錯，此句沒有特意將我的赤腳和腿白進(jìn)行放大來突出這

一特點(diǎn)，所以不是特寫鏡頭描寫。）

8.①“我”和約會的人在暴風(fēng)雨中到周家橋訪問一位不認(rèn)識的新

友人。②面對日本軍國主義在東北、熱河、平津、淞滬卷起的屠殺焚

掠的血的暴風(fēng)雨和扮著各種臉譜的政治家、學(xué)者、文士們運(yùn)用各種言

辭問民眾卷起的威脅與欺騙的暴風(fēng)雨，“我”將和勞苦大眾一起參加

戰(zhàn)斗，打倒敵人，建立新中國。（第①點(diǎn)2分，第②點(diǎn)3分，意對即

可，其他答案言之有理也可酌情給分）

9.①暴風(fēng)雨越來越大，渾身被淋濕，內(nèi)心開始焦灼、動搖，猜

想約會的人可能不會再等“我;但到了約定的戲院門口：看到約好

的人還在等“我”，內(nèi)心感到慚愧。②"我”脫掉鞋襪，將濕透的褲腳

管卷起來，和約會的人一起冒雨前行，感到勇敢和驕傲，而當(dāng)看到工

人放工后在暴風(fēng)雨里笑著跑著，驕傲消失。③在小弄堂里回憶心路歷

程，更堅(jiān)定了和勞苦大眾并肩戰(zhàn)斗的決心，并堅(jiān)信一定會取得勝利。

（每點(diǎn)2分，意對即可，其他答案言之有理也可酌情給分）

河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期階段性測試（六）

語文試題

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

四世同堂（節(jié)選）

老舍

雖然已是秋天，錢詩人卻只穿著一件藍(lán)布的單道袍。他的白發(fā)更

多了；兩腮深陷，四圍長著些亂花白胡子，他已不像個都市里的人，

而像深山老谷里修道的隱士。靜靜的他坐在供桌旁的一個蒲圈上，輕

輕的敲打著木魚。

聽見了腳步聲，老人把木魚敲得更響一點(diǎn)。用一只眼，他看明白

進(jìn)來的是瑞全。他恨不能立刻過去拉住瑞全的手?？墒?，他不敢動。

他忍心的控制自己°同時，他也要看看瑞全怎樣行動，是否有一切應(yīng)

有的謹(jǐn)慎。他知道瑞全勇敢，可是勇敢必須加上謹(jǐn)慎，才能成功。

瑞全進(jìn)了佛堂，向老人打了一眼，而沒認(rèn)出那就是錢伯伯。他趴

下恭恭敬敬的給佛像磕頭。他曉得怎么作戲，不管他怎么急于看到錢

伯伯。他必須先拜佛；假若有人還盯他的梢，他會使盯梢的明白，他

是鄉(xiāng)下人，也就是日本人愿意看到的迷信鬼神的傻蛋。

老人，看到瑞金的安詳與作戲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他輕輕的立起來，嗽

了聲；而后，向佛像的后面走。

瑞全雖然仍沒認(rèn)出老人，可是聽出老人的嗽聲?！板X伯伯”三個

字，親熱的，有力的，自然的，沖到他的唇邊?？墒?，他把它們咽了

下去。他也向佛像后面走。繞過佛像，出了正殿的后門，他來到一個

小院。

錢詩人向瑞全一點(diǎn)手，拐著腿，走進(jìn)最北邊的那間小屋。瑞全緊

跟在老人的后面。

一進(jìn)屋門，“老三”與“錢伯伯”像兩個火團(tuán)似的，同時噴射出來。

瑞全一歪肩，把行李摔在地上。四只手馬上都握在一處。瑞全又叫了

聲“錢伯伯”，可就想不起任何別的話來。在他記憶中，錢伯伯是個

胖胖的，厚墩墩的，黑頭發(fā)的，安良溫善的，詩人。他也想到，錢伯

伯的左右應(yīng)該是各色的鮮花與陳古的圖書。他萬想不到錢伯伯會變成

這個狼狽的樣子，和在這些個破小廟里。愣了一會兒，他認(rèn)識了錢伯

伯，正像他細(xì)看一會兒那被轟炸過的城市之后，便依稀的認(rèn)出街道與

方向。老人的眼正像從前那么一閉一閉的。老人的聲音還是那么低柔

和善。

“我看看你！我看看你！”老人笑著說。他的深陷的雙腮不幫忙

使他的笑容美好，可是眼角上的笑紋還很好看?！拔铱纯茨?，老三！”

瑞全看到屋中只有一張木板床，一張非靠墻不能立穩(wěn)的小桌，和

一把椅子。老人坐在床沿上，瑞全把椅子拉過來，湊近老人，坐下。

“伯伯，您怎么變成這個樣子了？“湍全打破了沉寂。

老人的唇動了動。他想把入獄受刑的經(jīng)過，與一家人的死亡，一

股腦兒像背書似的背給瑞全聽?？墒牵詾槿鹑珓傆赏饷婊貋?，必

定看見過戰(zhàn)場；戰(zhàn)場上一天或一點(diǎn)鐘內(nèi)，也許有多少流血的與死亡的;

他自己的一點(diǎn)苦痛有什么可說的價值呢？他堅(jiān)定，勇敢，可是他還謙

卑：

“教日本人收拾的?！崩先说吐暤恼f，希望就用這么一句話滿足

7瑞全。

“什么？”瑞全猛的立起來，一雙黑豆子眼盯住老人的腦門。

瑞全萬也沒想到錢詩人，錢伯伯，天下最老實(shí)的人，會受毒刑。

在外面三四年，因?yàn)椴豢舷爰?，他冷淡了北平。他以為北平在這幾年

里必是一聲不出的，一滴血不流的，用它的古老的城墻圈著百萬以上

的亡國奴。誰知道，連錢先生這樣的老實(shí)人也會受刑呢，并且因受刑

而反抗呢？

現(xiàn)在，聽到錢伯伯這一句話，他可是馬上想起家里的人。假若錢

伯伯會受刑，一切人都有受刑的可能，他家中的人也不能是例外。特

別是他的大哥；大哥比錢先生更多著點(diǎn)下獄受刑的資格。他不由的問

出來：“我家里的人呢？"

錢老人低聲的，溫和的，說：“坐下！”

瑞全傻乎乎的又坐下。

錢老人不愿教瑞全剛一回到北平就聽到家中的慘事?？墒?，他若

不說，瑞全會不會到別處去打聽？他決定實(shí)話實(shí)說。他的頭低得無可

再低，極慢極慢的說：“你父親和老二都完了！別人還都好！”

看過敵人的狂炸都市，看過山河間的戰(zhàn)場，看見過殺傷與死亡,

瑞全的心仿佛，像操作久了的手掌似的，長了一層厚皮。聽到老人的

話，他并沒有馬上受到強(qiáng)烈的刺激。他問了聲“什么？”仿佛沒有聽

明白似的?？墒?，沒有等老人再說什么，他低下頭去，淚像潮水似的

流出來，低聲的叫著：“爸爸！爸爸！”

老人十分難堪的，把一只手放在瑞全的肩上，輕輕的叫：“老三！

老三！”他不敢勸阻瑞全，誰死了父親能不傷心呢？他又不肯不安慰

瑞全，誰能看著朋友傷心而不去勸慰呢？可是用什么話去安慰呢？老

人一邊叫著“老三”，一邊急得出了汗。

哭了半天，瑞全猛的一挺脖子，“告訴我，小羊圈怎樣了？”他

似乎忘了中國，甚至于忘了北平，而只記得小羊圈，他的生身之地。

老人樂得的說些足以減少瑞全的悲苦的事；簡單的，他把冠家的,

小文夫妻的，小崔的，和棚匠劉師傅的事，說了一遍。

瑞全聽完，愣了起來。他沒想到，連小羊圈那么狹小僻靜的地方，

會出了這么多的事，會死這么多的人。哼，他走南闖北的去找戰(zhàn)場,

原來戰(zhàn)場就在他的家里，胡同里！他不敢再正眼看錢伯伯。錢伯伯才

是英雄，真正的英雄，敢在敵人的眼下，支持著受傷的身體，作復(fù)國

報仇的事。

“老三，說說你的事呀！”老人微笑著說。

瑞全原原本本的把逃出北平后的所見所聞，都說出來。說著說著,

瑞全感到空前未有的痛快，與興奮。

一直等老三說完，錢詩人才出了聲：“好！你看見了中國！中國

正跟你、我一樣，有多少多少矛盾！我希望我們用不灰心與高尚的理

想去解決那些困難與矛盾！”

“我們合作？”

“當(dāng)然！”

老少的兩顆心碰到了一處。

（有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.錢詩人沒有急于和瑞全相認(rèn)，就是想看瑞全行動是否有對敵

斗爭必需的謹(jǐn)慎，他對瑞全的表現(xiàn)很滿意。

B.瑞全和錢詩人非常熟悉，雖然錢詩人外貌變化極大，但一聽

到他的嗽聲，瑞全就能立刻辨識出來。

C.錢詩人很想說而未說自己和家人的遭遇，是覺得與戰(zhàn)場上的

流血與死亡相比，他的痛苦微不足道。

D.小羊圈胡同是當(dāng)時北平城的縮影，那么狹小僻靜的地方，都

會死這么多的人，足見侵略者的殘忍。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

（3分）

A.老舍描寫人物外貌常以簡潔的語言精妙地道出人物特征，而

不作繁冗的鋪陳，木文對錢詩人的描寫就是如此。

B.本文敘述了特殊歷史背景下小人物的命運(yùn)，以小見大，展現(xiàn)

出時代特征和國家變化，與