




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
9.2.3向量數(shù)量積(一)第九章平面向量1.了解向量數(shù)量積的物理背景,即物體在力F的作用下產(chǎn)生位移s所做
的功.2.掌握向量數(shù)量積的定義及投影向量.3.會計(jì)算平面向量的數(shù)量積.學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容索引知識梳理題型探究隨堂演練課時對點(diǎn)練1知識梳理PARTONE知識點(diǎn)一向量數(shù)量積的定義已知兩個非零向量a和b,它們的夾角是θ,我們把數(shù)量__________叫作向量a和b的數(shù)量積,記作a·b,即a·b=__________.規(guī)定:零向量與任一向量的數(shù)量積為___.思考若a≠0,且a·b=0,是否能推出b=0?答案
在實(shí)數(shù)中,若a≠0,且a·b=0,則b=0;但是在數(shù)量積中,若a≠0,且a·b=0,不能推出b=0.因?yàn)槠渲衋有可能垂直于b.|a|·|b|cosθ|a||b|cosθ0知識梳理知識點(diǎn)二投影向量投影投影知識梳理知識點(diǎn)三平面向量數(shù)量積的性質(zhì)設(shè)向量a與b都是非零向量,它們的夾角為θ,e是與b方向相同的單位向量.則(1)a·e=e·a=|a|cosθ.(2)a⊥b?a·b=0.知識梳理1.兩個向量的數(shù)量積是一個向量.(
)2.向量a在向量b上的投影向量一定與b共線.(
)3.若a·b<0,則a與b的夾角為鈍角.(
)4.若a≠0,則對任一非零向量b都有a·b≠0.(
)思考辨析判斷正誤SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU√×××知識梳理2題型探究PARTTWO一、求兩向量的數(shù)量積例1已知正三角形ABC的邊長為1,求:題型探究題型探究題型探究定義法求平面向量的數(shù)量積若已知兩向量的模及其夾角,則直接利用公式a·b=|a|·|b|cosθ.運(yùn)用此法計(jì)算數(shù)量積的關(guān)鍵是確定兩個向量的夾角,條件是兩向量的起點(diǎn)必須重合,否則,要通過平移使兩向量符合以上條件.反思感悟0-16-16題型探究二、投影向量例2已知|a|=3,|b|=1,向量a與向量b的夾角為120°,求a在b上的投影向量.解
∵|b|=1,∴b為單位向量.題型探究延伸探究
本例改為求b在a上的投影向量.題型探究投影向量的求法(1)向量a在向量b上的投影向量為|a|cosθ
e(其中e為與b同向的單位向量),它是一個向量,且與b共線,其方向由向量a和b的夾角θ的余弦值決定.(2)向量a在向量b上的投影向量為反思感悟跟蹤訓(xùn)練2
已知|a|=12,|b|=8,a·b=24,求a在b上的投影向量.解
∵a·b=|a||b|cosθ,題型探究3隨堂演練PARTTHREE12345√隨堂演練解析
設(shè)a與b的夾角為θ,又0°≤θ≤180°,∴θ=120°.2.已知向量|a|=10,|b|=12,且a·b=-60,則向量a與b的夾角為A.60° B.120°
C.135° D.150°12345√隨堂演練3.(多選)對于任意向量a,b,c,下列命題中不正確的是A.若a·b=0,則a與b中至少有一個為0B.|a+b|=|a|+|b|C.若a⊥b,則a·b=0D.|a|=12345√√隨堂演練解析
a·b=0?a⊥b或a=0或b=0,所以A錯誤;根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,知|a+b|≤|a|+|b|,只有當(dāng)a,b同向時取“=”,所以B錯誤;由數(shù)量積的性質(zhì)知,C正確;因?yàn)閍·a=|a||a|cos0=|a|2,所以|a|=
,所以D正確.12345隨堂演練12345√隨堂演練123455.已知|a|=2,|b|=3,且a與b的夾角為60°,與b同向的單位向量為e,則向量a在向量b上的投影向量為____.e隨堂演練1.知識清單:(1)向量數(shù)量積的定義.(2)投影向量.(3)向量數(shù)量積的性質(zhì).2.方法歸納:數(shù)形結(jié)合.3.常見誤區(qū):向量夾角共起點(diǎn);a·b>0?兩向量夾角為銳角,a·b<0?兩向量夾角為鈍角.課堂小結(jié)4課時對點(diǎn)練PARTFOUR12345678910111213141516√基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516√基礎(chǔ)鞏固3.如圖所示,一力作用在小車上,其中力F的大小為10N,方向與水平面成60°角.則當(dāng)小車向前運(yùn)動10m時,力F做的功為A.100J B.50J
C.50J D.200J12345678910111213141516√解析
由題意,根據(jù)向量數(shù)量積的定義,可得力F做的功W=F·s=10×10cos60°=50(J).基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516√基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516解析
設(shè)a與b的夾角為θ,基礎(chǔ)鞏固5.(多選)已知向量a,b和實(shí)數(shù)λ,則下列選項(xiàng)中正確的是A.若a與b是兩個單位向量,則a2=b2B.|a·b|=|a||b|C.λ(a+b)=λa+λbD.|a·b|≤|a||b|12345678910111213141516√√解析
選項(xiàng)B中,|a·b|=||a||b|cosθ|,其中θ為a與b的夾角,故B錯誤.√基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516-1基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516基礎(chǔ)鞏固7.已知|a|=3,|b|=5,且a·b=12,則向量a在向量b上的投影向量為________.12345678910111213141516解析
設(shè)a與b的夾角為θ,∵a·b=|a||b|cosθ=12,又|b|=5,基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516解析
設(shè)a與b的夾角為θ,由題意知|a|=|b|=1,基礎(chǔ)鞏固123456789101112131415169.已知|a|=5,|b|=4,(1)若a與b的夾角為θ=120°.①求a·b;②求a在b上的投影向量.解
a·b=|a||b|cosθ=5×4×cos120°=-10.基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516(2)若a∥b,求a·b.解
∵a∥b,∴a與b的夾角為θ=0°或180°.當(dāng)θ=0°時,a·b=|a||b|cos0°=20.當(dāng)θ=180°時,a·b=|a||b|cos180°=-20.基礎(chǔ)鞏固1234567891011121314151610.已知向量a,b的夾角為30°,且|a|=
,|b|=2,求向量p=a+b與q=a-b的夾角θ的余弦值.基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516以O(shè)A,OB為鄰邊作?OACB,連接OC,AB,交于點(diǎn)D,由題意知△ABO為直角三角形,基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516基礎(chǔ)鞏固12345678910111213141516√綜合運(yùn)用解析
對于選項(xiàng)A,根據(jù)投影向量的定義,知A錯誤;對于選項(xiàng)B,∵a·b=|a||b|cosθ<0,則cosθ<0,又∵0≤θ≤π,對于選項(xiàng)C,若△ABC是等邊三角形,對于選項(xiàng)D,a·b=0?a⊥b或a=0或b=0,故D錯誤.12345678910111213141516綜合運(yùn)用12345678910111213141516√解析
由題意知∠ABC=90°,∴原式=0+4×5cos(180°-C)+5×3cos(180°-A)=-20cosC-15cosA綜合運(yùn)用1234567891011121314151613.定義:|a×b|=|a||b|sinθ,其中θ為向量a與b的夾角,若|a|=2,|b|=5,a·b=-6,則|a×b|等于A.8 B.-8 C.8或-8 D.6√綜合運(yùn)用12345678910111213141516等邊三角形-8綜合運(yùn)用12345678910111213141516因?yàn)?°<∠BAC<180°,所以∠BAC=60°.又AB=AC,故△ABC是等邊三角形.綜合運(yùn)用15.已知非零向量a,b,c滿足a+b+c=0,向量a,b的夾角為120°,且|b|=2|a|,則向量a與c的夾角為________.12345678910111213141516解析
由題意可畫出圖形,如圖所示,在△OAB中,因?yàn)椤螼AB=60°
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職大學(xué)生心理健康教育(微課版)課件 生命教育2
- 2025年高密度電阻率儀項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 租賃續(xù)租房屋合同
- 實(shí)習(xí)計(jì)劃范文模板(9篇)
- 風(fēng)險協(xié)議書(6篇)
- 2025年造紙化學(xué)品:制漿助劑項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- DB31∕T 309-2015 梨樹栽培技術(shù)規(guī)范
- 物流系統(tǒng)分析 課件 項(xiàng)目八-任務(wù)一 認(rèn)識物流系統(tǒng)評價
- 廉政準(zhǔn)則精美課件
- 公司文件傳輸中心管理表
- 幼兒園公開課:大班語言《相反國》課件(優(yōu)化版)
- 水利設(shè)施維護(hù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024屆湖南省長沙市湖南師大附中等校高三上學(xué)期月考(二)語文試題(解析版)
- 上??萍及嫘W(xué)二年級下冊綜合實(shí)踐活動全冊教案
- 氣缸磨損的測量說課教案
- 《高鐵乘務(wù)安全管理及應(yīng)急處置》課程教案-崔藝琳編寫
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)2022版初中歷史考試題及答案
- 前言 馬克思主義中國化時代化的歷史進(jìn)程與理論成果
- 產(chǎn)品可靠性測試計(jì)劃
- 心理健康與職業(yè)生涯(中職)PPT完整全套教學(xué)課件
- 中國文藝美學(xué)要略·論著·《畫學(xué)心法問答》
評論
0/150
提交評論