【卷18】專項(xiàng)鞏固訓(xùn)練卷（五）跨學(xué)科專題二則-2023～2024學(xué)年九年級(jí)歷史下學(xué)期新課標(biāo)同步測(cè)試（部編版）

2023～2024學(xué)年九年級(jí)歷史下學(xué)期新課標(biāo)測(cè)試專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(五)專題Ⅰ資本主義發(fā)展和國(guó)際格局專題Ⅱ在身邊發(fā)現(xiàn)歷史專題Ⅰ資本主義發(fā)展和國(guó)際格局一、選擇題1.【跨學(xué)科·英語(yǔ)】(2023安徽五河三模,14,★★☆)在葛底斯堡演說之前,美國(guó)社會(huì)更常用由分離的州組成的“union”(聯(lián)邦)一詞指稱美國(guó)。1863年，林肯在葛底斯堡演說中多次使用“nation”(民族國(guó)家)一詞指稱美國(guó)，自此“nation”一詞迅速成為主流用語(yǔ)。這一變化主要是由于 ()A.《獨(dú)立宣言》宣告了國(guó)家獨(dú)立 B.林肯廢除黑人奴隸制C.1787年美國(guó)憲法確立聯(lián)邦制 D.伴隨內(nèi)戰(zhàn)進(jìn)行人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一意識(shí)增強(qiáng)2.學(xué)科美術(shù)(2023山東濱州期末,23,★★★)如圖是英國(guó)漫畫家創(chuàng)作的題為《如果我們讓它四蹄著地的話，或許它就會(huì)快跑起來(lái)》的漫畫。畫中德國(guó)被畫作一匹贏弱的老馬，它所承擔(dān)的貨物是永無(wú)盡頭的賠款，英、法兩國(guó)被畫作貪得無(wú)厭的馬夫。作者意在表達(dá) ()A.英法的賠款要求過分削弱了德國(guó) B.英法沒有在巴黎和會(huì)上獲益C.《凡爾賽條約》中戰(zhàn)勝國(guó)分贓不均 D.德國(guó)不是第一次世界大戰(zhàn)的元兇3.【跨學(xué)科·美術(shù)】(2021廣西玉林中考，15，★★☆)在漫畫中，“山姆大叔”(美國(guó))是病人，羅斯?？偨y(tǒng)是醫(yī)生，國(guó)會(huì)是護(hù)士。該漫畫表達(dá)的旨意是 ()A.個(gè)人社會(huì)角色都可能發(fā)生變化 B.希望羅斯福通過新政拯救美國(guó)C.美國(guó)需不斷完善失業(yè)救濟(jì)體系 D.新政無(wú)法改變美國(guó)的根本問題4.【跨學(xué)科美術(shù)】(2023山東肥城二模，14，★★☆)如圖是創(chuàng)作于1949年的一組漫畫，作者預(yù)見了兩德民眾的逐漸疏離。這組漫畫創(chuàng)作的歷史背景是 ()1945年：“兄弟！”1955年：“我親愛的表兄弟！”1965年：“我們?cè)谕鈬?guó)有個(gè)很遠(yuǎn)的親戚！”A.《凡爾賽條約》簽訂 B.法西斯專政建立 C.美蘇冷戰(zhàn)愈演愈烈 D.歐洲聯(lián)盟的成立5.【跨學(xué)科·物理】天平是一種衡器，是衡量物體質(zhì)量的儀器。下面是某歷史興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)后，制作的歷史趣味學(xué)習(xí)畫報(bào)的插圖。對(duì)其解讀正確的是 ()A.多極化趨勢(shì)的出現(xiàn) B.美蘇進(jìn)入和平相處階段 C.北約與華約相互對(duì)峙 D.美蘇兩極已經(jīng)控制世界二、非選擇題6.【跨學(xué)科·美術(shù)】20世紀(jì)兩次世界大戰(zhàn)后,世界格局都發(fā)生了重大變動(dòng)，對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(1)20世紀(jì)人類第一次規(guī)?？涨暗氖澜绱髴?zhàn)之后，確立了“凡爾賽一華盛頓體系”。有學(xué)者認(rèn)為：凡爾賽一華盛頓體系并不是一個(gè)理想的國(guó)際和平體系。構(gòu)成這一體系的哪些條約可以證明此看法？(列舉兩個(gè)條約即可)以史為鑒，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。以上是有關(guān)馬歇爾計(jì)劃的兩則漫畫，圖1為蘇聯(lián)漫畫，“3AEM”是財(cái)政貸款。圖2為英國(guó)漫畫，漫畫中一個(gè)英國(guó)婦女腳踩著高蹺，兩只高蹺上分別寫著“MARSHALL"(馬歇爾)和“AID"(援助)，她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE"(更美好的生活)。(2)閱讀以上圖文信息，說說兩幅漫畫的創(chuàng)作者對(duì)待馬歇爾計(jì)劃分別持何種看法？據(jù)此，你能得出什么認(rèn)識(shí)？(3)美蘇兩極冷戰(zhàn)對(duì)峙的格局雖已結(jié)束，但關(guān)于冷戰(zhàn)起源的問題依然值得人們深思。觀點(diǎn)一:二戰(zhàn)后,美國(guó)成為資本主義世界的霸主,其稱霸世界的野心愈益膨脹,把經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮而強(qiáng)大起來(lái)的蘇聯(lián)視為實(shí)現(xiàn)其野心的障礙。觀點(diǎn)二：美國(guó)確立了稱霸世界的全球戰(zhàn)略，日益把蘇聯(lián)看作其稱霸全球的主要障礙。蘇聯(lián)認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是資本主義壟斷和競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，美國(guó)自然是蘇聯(lián)潛在的防御對(duì)象，二戰(zhàn)后蘇聯(lián)極力在歐洲擴(kuò)張自己的勢(shì)力。上述兩種觀點(diǎn)在冷戰(zhàn)起源問題上的認(rèn)識(shí)有何區(qū)別？如果據(jù)此展開基于歷史證據(jù)的研究性學(xué)習(xí)，你認(rèn)為如何才能避免冷戰(zhàn)的發(fā)生？專題Ⅱ在身邊發(fā)現(xiàn)歷史一、選擇題1.【跨學(xué)科·物理】(2023福建漳州二模,25,★★☆)如圖為機(jī)械工程原理示意圖，這一技術(shù)的推廣運(yùn)用最早出現(xiàn)在 ()汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理吸氣壓縮點(diǎn)火·燃燒排氣A.手工工場(chǎng)時(shí)代 B.蒸汽時(shí)代 C.電氣時(shí)代 D.信息時(shí)代2.【跨學(xué)科·生物】“任何生物如果能以任何方式發(fā)生有利于自己的、縱使是微小的變異，它在復(fù)雜的而且時(shí)常變化中的生活條件下，將會(huì)獲得較好的生存機(jī)會(huì)，因而它就自然地被選擇了。由于堅(jiān)強(qiáng)的遺傳原理，任何被選擇的變種，將會(huì)繁殖它的新的和變異了的類型。”上述這一觀點(diǎn)應(yīng)出自 ()A.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B.《物種起源》 C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《英雄交響曲》3.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】追光文學(xué)巨匠,感知近代文化。如圖所示的主要生平對(duì)應(yīng)的文學(xué)家是 ()1831年發(fā)表《驢皮記》1835年出版《高老頭》1799年出生于法國(guó)1833年出版《歐也妮·葛朗臺(tái)》1850年逝世A.但丁 B.莎士比亞 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克4.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】某校九年級(jí)(1)班的同學(xué)們開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，下面是同學(xué)們圍繞研究主題展示的一張學(xué)習(xí)成果匯報(bào)卡。由此可知，他們的研究主題是 ()研究主題：______________當(dāng)芬蘭灣吹來(lái)的凄厲的風(fēng)，漸漸停息；當(dāng)彼得格勒迷漫的冷霧，漸漸散去；當(dāng)斯莫爾尼宮窗上的火光，不再跳蕩；……沿著赤衛(wèi)軍戰(zhàn)士的刺刀，降下一個(gè)新世紀(jì)A.中國(guó)共產(chǎn)黨成立 B.新中國(guó)的成立 C.馬克思主義誕生 D.俄國(guó)十月革命5.【跨學(xué)科·語(yǔ)文】蘇聯(lián)散文集《莫斯科：時(shí)空變化的萬(wàn)花筒》生動(dòng)再現(xiàn)了20世紀(jì)二三十年代莫斯科的獨(dú)特面貌。在其第1章《貿(mào)易之復(fù)興——1922年初的莫斯科》中寫道：“11月末《消息報(bào)》上第一次出現(xiàn)了廣告。如今，所有的報(bào)紙和貿(mào)易指南上廣告已是琳瑯滿目?！边@一描述 ()A.反映十月革命推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.折射出新經(jīng)濟(jì)政策激發(fā)生機(jī)C.真實(shí)呈現(xiàn)蘇聯(lián)模式的成效 D.說明赫魯曉夫改革成就凸顯6.【跨學(xué)科·生物】2018年,中國(guó)科學(xué)家完成世界首例體細(xì)胞克隆猴,中科院神經(jīng)科學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)率先攻克了體細(xì)胞克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物這一世界難題。這反映了第三次科技革命在哪個(gè)領(lǐng)域取得了重大突破 ()A.生物工程領(lǐng)域 B.計(jì)算機(jī)領(lǐng)域 C.原子能領(lǐng)域 D.航天技術(shù)領(lǐng)域二、非選擇題7.【跨學(xué)科·藝術(shù)】(2023山西大學(xué)附中二模，17，★★★)舞蹈作為人類最早的藝術(shù)形態(tài)之一，有著“藝術(shù)之母”的崇高稱號(hào)，與人類社會(huì)的發(fā)展有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一唐代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都有了很大的發(fā)展，在對(duì)外開放的政策中科技、文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)具有多元化特點(diǎn)。就舞蹈而言，它是古代舞蹈發(fā)展的集大成時(shí)代，舞蹈分類細(xì)致，形式多樣，技藝精湛，為歷代所不能企及，唐代被譽(yù)為中國(guó)舞蹈發(fā)展史上的“黃金時(shí)代”。中國(guó)古代舞蹈向來(lái)注重“舞象功德”，到了唐代以后更甚。舞蹈發(fā)展至唐代，不僅出現(xiàn)了技藝精湛的獨(dú)舞、群舞，還出現(xiàn)了歌舞大曲以及歌舞戲弄，且與宗教相關(guān)的舞蹈比比皆是?！幾运窝┤稹墩勚袊?guó)古代舞蹈發(fā)展的三大黃金時(shí)期》(1)根據(jù)材料一，概括唐朝時(shí)期舞蹈的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明出現(xiàn)這些特點(diǎn)的原因。材料二……將農(nóng)民從愚昧貧困以及貴族政府的壓迫中解放出來(lái)。這些年輕的知識(shí)分子受到1861年解放農(nóng)奴法案的鼓舞，認(rèn)為自己首先應(yīng)該是“俄羅斯人”，要教育農(nóng)民成為公民，進(jìn)而以民族文化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)俄羅斯的統(tǒng)一。……為何佳吉列夫在被問到俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的文化根源時(shí)，他如此回答：“來(lái)自農(nóng)民。”——摘自張延杰《俄羅斯芭蕾的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型》由于地位低下，黑人走上舞臺(tái)在南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前是不可能的，隨著奴隸制的廢除，大量黑人進(jìn)入表演行列，此時(shí)黑人歌舞表演進(jìn)入了全盛期，連黑人自己也要將自己的臉涂得更黑，來(lái)顯示是真正的黑人表演者。——摘編自趙巍《19世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育史綱》(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，分別指出當(dāng)時(shí)美、俄兩國(guó)民眾地位的變化，并分別說明其發(fā)生變化的原因。

【參考答案及解析】專項(xiàng)素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(五)跨學(xué)科專題專題Ⅰ資本主義發(fā)展和國(guó)際格局1－5DABCC1.D據(jù)所學(xué)可知，1861年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，伴隨著內(nèi)戰(zhàn)的進(jìn)行，美國(guó)人民維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，所以在林肯葛底斯堡演說后“nation”一詞迅速成為指稱美國(guó)的主流用語(yǔ)。2.A觀察題干，畫中德國(guó)被畫作一匹贏弱的老馬，它所承擔(dān)的貨物是永無(wú)盡頭的賠款，貨物之重已經(jīng)把老馬凌空吊起。英、法兩國(guó)被畫作貪得無(wú)厭的馬夫，他們異想天開地認(rèn)為，只要減少一點(diǎn)賠款，讓老馬四蹄著地，老馬就不但可以拉動(dòng)貨物，而且可以奔跑起來(lái)。這幅漫畫所反映的就是一戰(zhàn)后英、法對(duì)德國(guó)提出了不切實(shí)際的賠款要求，削弱了德國(guó)。故選A。3.B漫畫把羅斯?？偨y(tǒng)塑造成給“山姆大叔”(美國(guó))治病的“醫(yī)生”，充分表達(dá)了美國(guó)人民希望羅斯福通過新政拯救美國(guó)的愿望。4.C據(jù)題干時(shí)間“1949年”及所學(xué)可知，這一時(shí)期兩德民眾的逐漸疏離與美蘇冷戰(zhàn)有關(guān)。1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)。10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國(guó)。從此歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成。故選C。5.C觀察圖片可知，北約和華約分別被放置在天平兩端，體現(xiàn)出北約與華約相互對(duì)峙，勢(shì)均力敵。故選C。6.【答案】：(1)條約：《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》。啟示：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治；相互尊重，平等協(xié)商；堅(jiān)持公平正義，合作共贏；共建人類命運(yùn)共同體。(2)圖1：揭露了馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)，美國(guó)想通過它來(lái)控制西歐；圖2：肯定了馬歇爾計(jì)劃對(duì)西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的作用。認(rèn)識(shí)：面對(duì)相同的事件，站在不同的立場(chǎng)上會(huì)有不同的態(tài)度和看法。(3)觀點(diǎn)一認(rèn)為冷戰(zhàn)與美國(guó)的霸權(quán)政策有關(guān)；觀點(diǎn)二認(rèn)為冷戰(zhàn)是美國(guó)和蘇聯(lián)針鋒相對(duì)，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的結(jié)果。方法：超越冷戰(zhàn)思維，摒棄以對(duì)抗求安全的思想，在互利、互信的基礎(chǔ)上，建立超越意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的合作關(guān)系，以合作的方式謀求共同利益和解決沖突?！窘馕觥浚?1)第一小問考查凡爾賽一華盛頓體系的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)回答即可。第二小問圍繞和平、尊重、合作等關(guān)鍵詞回答。(2)第一小問據(jù)圖1信息可知，美國(guó)通過援助西歐國(guó)家，把西歐套上美國(guó)戰(zhàn)車，為其全球爭(zhēng)霸戰(zhàn)略服務(wù)，揭露了馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)，美國(guó)想通過它來(lái)控制西歐；據(jù)圖2信息可知，歐洲人在馬歇爾計(jì)劃援助的基礎(chǔ)上，追求更美好的生活，肯定了馬歇爾計(jì)劃對(duì)西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的作用。第二小問是開放性問題，言之有理即可。(3)第一小問根據(jù)觀點(diǎn)一和觀點(diǎn)二分析它們?cè)诶鋺?zhàn)起源問題上認(rèn)識(shí)的區(qū)別即可。第二小問結(jié)合國(guó)際關(guān)系建立的途徑思考。跨學(xué)科專題——專題Ⅱ在身邊發(fā)現(xiàn)歷史1－6CBDDBA1.C據(jù)題干關(guān)鍵信息“汽油發(fā)動(dòng)機(jī)”可知，該技術(shù)是第二次工業(yè)革命中的重大成就。第二次工業(yè)革命將人類帶入“電氣時(shí)代”。故選C。2.B據(jù)“任何生物如果能以任何方式發(fā)生有利于自己的、縱使是微小的變異……將會(huì)繁殖它的新的和變異了的類型”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料講述的是生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)可知，這一觀點(diǎn)出自《物種起源》。故選B。3.D《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》都是巴爾扎克的代表作品。故選D。4.D據(jù)材料關(guān)鍵信息“彼得格勒”“斯莫爾尼宮”“一個(gè)新世紀(jì)”并結(jié)合所學(xué)可知，這一主題和俄國(guó)十月革命有關(guān)。故選D。5.B由材料信息“1922年初”“11月末《消息報(bào)》上第一次出現(xiàn)了廣告”等并結(jié)合所學(xué)可知，這一描述折射出新經(jīng)濟(jì)政策激發(fā)生機(jī)。故選B。6.A據(jù)題干“首例體細(xì)胞克隆猴”可知，材料反映的是第三次科技革命在生物工程領(lǐng)域的重大突破。7.【答案】：(1)特點(diǎn)：分類細(xì)致，形式多樣，技藝精湛，為歷代所不能企及；注重“舞象功德”；種類多樣。原因：唐朝政治穩(wěn)定，國(guó)家統(tǒng)一；民族交融；唐朝實(shí)行對(duì)外開放的政策；商業(yè)繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展；文化昌盛；繼承了前朝的成果。(2)俄國(guó)變化：農(nóng)民成為自由人，成為公民。原因：1861年農(nóng)奴制改革，頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，農(nóng)奴獲得人身自由。美國(guó)變化：黑人獲得人身自由。原因：南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，黑人奴隸獲得了人身自由。【解析】：(1)第一小問據(jù)材料一分層概括即可。據(jù)材料“就舞蹈而言，它是古代舞蹈發(fā)展的集大成時(shí)代，舞蹈分類細(xì)致，形式多樣，技藝精湛，為歷代所不能企及”可得出舞蹈分類細(xì)致，形式多樣，技藝精湛，為歷代所