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文檔簡介

2021年浙教版七年級下冊科學期末復習提分搶先練491.如圖,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示).下列敘述中正確的是

()

A.圖1是由花的子房發(fā)育而來

B.圖2中①可以為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)C.圖2中②起保護作用

D.圖2中③表示胚2.下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,錯誤的是()A.圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發(fā)育而來的B.圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D.與玉米種子相比,丁圖中結構④的數(shù)量和功能都不相同3.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()

A.實驗前必須檢查裝置的氣密性

B.通過本次實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%

C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能打開彈簧夾4.下列有關天體的敘述正確的是()A.銀河系是以太陽系為中心的B.星系是指類似于太陽系的天體系統(tǒng)C.宇宙中有幾億顆像太陽那樣的恒星D.光年是指光在一年中所走過的路程5.關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長發(fā)育開始于胚胎B.男女第二性征都是在性激素的作用下出現(xiàn)C.神經(jīng)系統(tǒng)開始迅速發(fā)育是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質6.在火車里的光滑桌面上放著一小鋼球,當車突然起動時,下列說法正確的是()A.小鋼球相對于桌面將向車行的方向滾動B.小鋼球相對于桌面將靜止C.小鋼球相對于鐵軌將向車行相反方向滾動D.小鋼球相對于鐵軌將靜止7.如圖是“巴斯御著名的鵝頸瓶”實驗示意圖,A瓶B瓶內(nèi)都裝有肉湯。先進行甲組實驗,A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質。接著,進行乙組實驗,將保鮮那瓶的瓶頸打斷,放在空氣中數(shù)日.下列有關說法正確的是()A.甲組實驗中仍保鮮的是B瓶B.甲、乙兩組所控制的變量都是空氣C.數(shù)日后,乙組瓶中的肉湯也變質了D.該實驗證實了細菌是自然產(chǎn)生的8.下列有關力的說法中,錯誤的是()A.物體間力的作用一定是相互的B.物體速度大小或運動方向發(fā)生改變,它一定受到了力的作用C.力可以離開物體而獨立存在D.力即可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀9.t2℃時,將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二。下列說法正確的是()A.固體A對應的溶解度曲線是bB.M點表示t1℃時甲、乙的水溶液的溶質質量分數(shù)相等C.圖一燒杯②中所得溶液為飽和溶液,升高溫度可變成不飽和溶液D.若甲物質中混有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲物質10.(6分)以下是綠色植物植株、種子、花的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1) 圖乙中的②將發(fā)育成圖甲中的(填序號)(2) 大豆油是烹調時常用的食物油,它主要來自圖乙中的【】(3) 種子的胚通常包括(選填圖乙中的標號)。(4) 植物結果前必須經(jīng)歷傳粉和受精過程.如圖丙中,傳粉就是花粉落到【】上的過程,受精成功后受精卵將會發(fā)育成(5) 我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養(yǎng)物質依次是植物種子的A.胚乳、胚乳、子葉、子葉 B.胚乳、子葉、子葉、胚乳C.胚乳、子葉、于葉、子葉 D.子葉、胚乳、胚乳、胚乳11.(6分)為了控制疫情,全國很多地方實行疫區(qū)封閉管理,使用無人機進行常態(tài)化安全巡査。如圖甲所示,是正在巡查的某款無人機。無人機起飛前,放在地面上要確保腳架平穩(wěn)著地;啟動后,利用遙控器可控制它運動和工作。該無人機的部分參數(shù)如下表.(g取10N/kg)(1)使無人機上升的力的施力物體是(填序號:①無人機②螺旋槳③空氣④地面)(2)當無人機停放在水平地面上時(沒有攜帶物體)對地面的壓強是多少?(3)如圖乙,交警正在使用此款無人機進行掃碼進城登記,當無人機載著5N的二維碼等物體懸停在空中

時,無人機總共受到的升力是多少?12.高速公路已廣泛應用ETC收費系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖是某高速公路入口處的ETC通道示意圖?,F(xiàn)有一輛總質量M=1500kg的汽車,行駛過程中每只輪胎與地面的接觸面積均為300cm2在進入ETC收費島區(qū)域前s1=50m處開始減速,經(jīng)t1=4s后運動至ETC收費島將進入左邊界,然后再經(jīng)t2=6s勻速全車通過ETC收費島,其長s2=36m,車長3m。(g取10N/kg)(1)求汽車的重力大小;(2)求汽車行駛過程中對地面的壓強大??;(3)求汽車通過ETC收費島的速度大小。13.在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)欲配制這種硝酸鉀溶液200克.

(1)需硝酸鉀固體_________克,需水_________mL.(水的密度為1.0g/cm3)

(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為:a、計算b、稱量(量取)c、溶解d、裝入試劑瓶.

現(xiàn)有以下實驗儀器:托盤天平及砝碼、量筒、藥匙、蒸發(fā)皿、膠頭滴管、燒杯、試劑瓶.

在以上給出的儀器中,有一個儀器在配制溶液過程中不需要的是_______,同時,若要成功配制此溶液,還缺少一個重要的儀器是______,此儀器在配制過程中所起的作用是_______.

(3)下列方法能使接近飽和硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖莀________.(從①-⑥中選序號填入)

①加水②加KNO3固體③蒸發(fā)水④冷卻⑤加熱但保持溶液質量不變⑥加飽和硝酸鉀溶液

(4)現(xiàn)向硝酸鉀飽和溶液中,逐滴加水稀釋使其質量分數(shù)降至1.4%,在此稀釋過程中,符合此溶液中溶質質量變化規(guī)律的圖示是______.

A.

B.

C.

D.

(5)在t1℃時硝酸鉀溶解度為S克,該溫度下把a克硝酸鉀固體投入到b克水中,充分攪拌.

①當S、a、b滿足的關系是__________時,溶質的質量分數(shù)為;

②當S、a、b滿足的關系是_________時,溶質的質量分數(shù)為,若要使其溶質質量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/3倍,需加水______克.14.用壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”(1)如圖甲所示,壓強計是通過比較▲_來反映被測壓強大小的;當金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應該▲_,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景,應進行調節(jié);(2)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯為鹽水),如圖乙和丙所示,他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖▲(選填“甲”或“乙”)杯子中盛的是水,理由是▲_15.學??茖W興趣小組同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗(如圖1所示).小亮所在的小組測出的氧氣體積分數(shù)偏大,對此,小亮想弄清造成誤差的原因,于是與小組同學相互合作一起完成如下探究:(1)提出問題:造成誤差的原因是什么?如何改進課本上的實驗裝置?(2)小亮的猜想:猜想一:可能是實驗過程中彈簧夾沒有夾緊,導致燃燒紅磷時空氣從導管逸出。猜想二:可能沒等裝置冷卻就打開彈簧夾,過早打開使水進入過多。猜想三:可能是燃燒紅磷時插入得太慢,塞緊瓶塞之前,空氣受熱膨脹逸出。同組的其他同學認為小亮的猜想二一定是錯誤的,請說明理由。(3)經(jīng)小組實驗后,發(fā)現(xiàn)猜想一和猜想三都是正確的,都會使測得結果偏大。該實驗裝置可能發(fā)生氣體泄漏而造成誤差,那應該如何改進課本上的實驗裝置呢?在老師的指導下,小亮與組內(nèi)同學對課本中的實驗裝置進行了如圖2的改進,與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點是.(4)實驗后瓶中剩余的氣體具有的性質是.參考答案1.C2.B3.B4.D5.B6.D7.A8.B9.D10.(1)1.2(2)4胚乳(3)1234①.柱頭胚(5)A11.(1)③(2)G=mg=9kg×10N|kg=90NF=G=90NP=F|S=90N÷10-2m2=9000PaG總=90N+5N=95N因為無人機懸停在空中,受力平衡,F(xiàn)升力=GF升力=G重力=95N12.(1)G=mg=1500kg×10N/kg=15000N(2)P=F/S=15000N/(0.03m2×4)=1.25×105pa(3)v=s/t=(50m+36m+3m)/(4s+6s)=8.9m/s360N

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