




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文檔簡介
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第三課時SectionA(GrammarFocus~4c)核心單詞1.募集;征集
v.
raise
?
2.午夜;子夜n.
midnight
?3.獨自;單獨
adv.
alone
?
raise
midnight
alone
??级陶Z4.無家可歸的人
homelesspeople
?
5.舉起;搭建;張貼
putup
?
6.忙于某事
bebusywithsth.
?
7.生病的孩子們
sickchildren
?8.擔心
beworriedabout
?
9.籌錢
raisemoney
?homelesspeople
putup
bebusywithsth.
sickchildren
beworriedabout
raisemoney
典型句子10.我想要幫助無家可歸的人。I’dlike
tohelphomelesspeople
?.
11.馬里奧相信這可以幫助他將來得到夢寐以求的工作。Mariobelievesitcanhelphim
togethisfuturedreamjob
?.
tohelphomelesspeople
togethisfuturedreamjob
12.我正在制作一些標志,打算把它們張貼到學校各處。I’mmakingsomesigns
toputuparoundtheschool
?.
toputuparoundtheschool
動詞不定式
動詞不定式的基本形式是“不定式符號to+動詞原形”,不定式符號有時也可省略,其否定形式為“notto+動詞原形”。動詞不定式??勺髻e語、賓語補足語以及狀語。1.
動詞不定式作賓語常接動詞不定式作賓語的動詞有:wanttodosth.想要做某事liketodosth.喜歡做某事trytodosth.努力做某事decidetodosth.決定做某事hopetodosth.希望做某事agreetodosth.同意做某事
refusetodosth.拒絕做某事offertodosth.主動提出做某事wouldliketodosth.想要做某事promisetodosth.承諾做某事
help(to)dosth.幫助做某事remembertodosth.記得做某事【拓展】find,think等動詞后面接不定式時,常用it作形式賓語,而將真正的賓語(動詞不定式)后置。如:You’ll
find
it
helpful
to
talk
things
over
with
a
friend.
把情況和朋友詳細聊一聊,你會覺得大有幫助。2.
動詞不定式作賓語補足語常接動詞不定式作賓語補足語的動詞有:asksb.todosth.叫某人做某事allowsb.todosth.允許某人做某事teachsb.todosth.教某人做某事invitesb.todosth.邀請某人做某事helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事
tellsb.todosth.告訴某人做某事encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事expectsb.todosth.期望某人做某事advisesb.todosth.建議某人做某事3.
動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語,常用來表示目的、結果或原因。作目的狀語時,可放句末也可放句首,放句首時要用逗號隔開。如:They
took
exercise
every
day
to
keep
healthy.
他們?yōu)榱吮3纸】得刻爝\動。
翻譯句子1.政府鼓勵我們多種樹。
Thegovernmentencouragesustoplantmoretrees.
?2.我決定現(xiàn)在開始努力學習。
Idecidetostudyhardfromnowon.
?3.記住不要吃太多。
Remembernottoeattoomuch.
?Thegovernmentencouragesustoplantmoretrees.
Idecidetostudyhardfromnowon.
Remembernottoeattoomuch.
4.格雷絲昨天去商店買了一些肉和蔬菜。
Gracewenttothestoretobuysomemeatandvegetables.
?5.媽媽剛才讓我不要看電視。
MomaskedmenottowatchTVjustnow.
?
Gracewenttothestoretobuysomemeatandvegetables.
?MomaskedmenottowatchTVjustnow.
動詞短語
1.“動詞+名詞+介詞”構成的動詞短語此類動詞短語的意思取決于名詞,在短語中的名詞可用形容詞來修飾。此類動詞短語相當于及物動詞,后面要接賓語。常見的此類動詞短語有:makefunof(取笑),makeuseof(利用),payattentionto(注意),takecareof(照顧),makefriendswith(與……交朋友),takepridein(以……為傲)等。2.“動詞+形容詞+介詞”構成的動詞短語此類動詞短語相當于及物動詞,后面要接賓語。常見的此類動詞短語有:belatefor(遲到),beangrywith(生……的氣),bebusywith(忙于),beshortfor(是……的簡稱),begoodat(擅長)等。
根據(jù)漢語意思完成句子,詞數(shù)不限1.請好好照顧你的寵物。Please
takegoodcareof
?yourpet.
2.如果你能充分利用你的時間,你的學習效率將會提高。Ifyoucan
makefulluseof
?yourtime,yourlearningefficiencywillbeimproved.
takegoodcareofmakefulluseof3.她每天上班都遲到。She
islatefor
?workeveryday.
islatefor1.Mygrandmalives
alone
?
(lonely)inthecountrysidebutsheneverfeelslonely.
2.Wecan’tputoff
finishing
?
(finish)thejobbecausethereisnotime.
alonefinishing一、根據(jù)句意,用所給單詞的適當形式填空3.Hecouldn’t
come
?
(come)upwithanidea.
4.Theschool
raised
?
(raise)20,000yuanforthatgirllastmonth.
5.Comeandhelpme
(to)lift
?
(lift)thebox.
comeraised(to)lift二、找出下列句子的錯誤,并將錯誤部分在橫線上進行更正6.Iplantoworkintheoldpeoplehomethissummer.
people改為people’s
?7.Alotofoldpeoplefeelalone,soweshouldcareforthem.
alone改為lonely
?people改為people’s
alone改為lonely
8.Myparentsareworryaboutmybrothernow.
worry改為worried
?9.Idecidedmakearunforit.
make改為to
make
?10.Theyaregivingoutfoodtohelpstophungry.
hungry改為hunger
?worry改為worried
make改為to
make
hungry改為hunger
三、單項填空(語法專練)(
B
)11.
?thepeoplelockedinside,thefiremenbrokedownthedoor. (2022揚州改編)
A.ReachB.ToreachC.ReachingB(
B
)12.Theteachertoldus
?toomuchnoisebecausetheotherstudentswerehavinganexam.(2022十堰改編)
A.tonotmakeB.nottomakeC.notmake(
B
)13.Teenagersoftenlistentopopmusic
?.(2022雅安改編)
A.relaxB.torelaxC.relaxingBB(
A
)14.—MissLi,canyoutellmehowtoimprovemywritingskills?—Certainly.Iadviseyou
?
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