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文檔簡介
2024年中考第三次模擬考試(深圳新中考卷)歷史(本試卷滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共17小題,每小題3分,共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.山西襄汾陶寺遺址距今4300——4000年,面積達(dá)280萬平方米,城內(nèi)有圍墻環(huán)繞的宮城,宮城內(nèi)有多處大型夯土建筑基礎(chǔ)。城內(nèi)大型墓葬分布集中,往往隨葬著陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器。城內(nèi)還出土了小件青銅器和帶有刻畫符號的陶壺。據(jù)該遺址的考古發(fā)現(xiàn)可以推斷(
)A.中國進(jìn)入了舊石器時(shí)代的晚期 B.黃河中游地區(qū)已出現(xiàn)早期國家C.長江下游地區(qū)創(chuàng)造了成熟文字 D.中華文明多元一體格局的確立2.同學(xué)們以“縱橫諸子百家·思想比辯天下”為主題開展討論會(huì)。他們收集到如下諸子百家的言論。從中反映出他們思想主張的共同之處是(
)A.和諧共處 B.崇尚節(jié)儉 C.以民為本 D.無為而治3.考古學(xué)家在嶺南的潮州、汕頭等地區(qū)的漢代墓葬中,發(fā)掘了大量青銅器、陶器,而在這一地區(qū)的魏晉時(shí)期的墓葬中,則發(fā)現(xiàn)各類鐵器及造型精美的瓷器,青銅器幾乎絕跡。這反映出魏晉時(shí)期(
)A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.南方生產(chǎn)水平超過北方C.南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.南北民族交融程度加深4.唐代文學(xué)藝術(shù)大家很多出身科舉(如下表)。這一現(xiàn)象表明科舉制()賀知章武則天證圣元年(695年)進(jìn)士王維唐玄宗開元九年(721年)狀元顏真卿唐玄宗開元二十二年年(734年)進(jìn)士韓愈唐德宗貞元八年(792年)進(jìn)士柳宗元唐德宗貞元九年(793年)進(jìn)士A.推動(dòng)了階層流動(dòng) B.加強(qiáng)了君主專制 C.促進(jìn)了文化繁榮 D.改變了選官標(biāo)準(zhǔn)5.楹聯(lián)是中華民族絢爛多彩的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)。下面兩組楹聯(lián)反映的歷史事件的共同之處是(
)第一組:薦熱血拼身守土,龍船震鼓鼙,敢令重洋倭寇滅;展素心無意封侯,虎膽衛(wèi)家國,但祈萬里海波平。第二組:東海望澎臺,風(fēng)景不殊,舉目有河山之異;南天留祠宇,雄途雖渺,稱名則婦孺皆知。A.捍衛(wèi)了國家的主權(quán) B.加強(qiáng)了明朝對外交往C.抗擊了西方的侵略 D.打破了閉關(guān)鎖國限制6.下圖摘自1843年3月11日《倫敦新聞畫報(bào)》第2卷,“CHINESETRIBUTEMONEYENTERINGTHEMINT”意為“中國的貢金進(jìn)入英國鑄幣局”。其中的“貢金”指的是(
)A.對華鴉片貿(mào)易的收入 B.中英茶葉貿(mào)易的收入C.鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)后賠款 D.《辛丑條約》規(guī)定的海關(guān)稅和鹽稅7.下圖是1908年《申報(bào)》上刊登的一幅漫畫,上方的字是“立憲”,下方的字是“專制”。下圖可以幫助我們正確理解戊戌變法(
)A.推行的背景 B.實(shí)行的措施 C.失敗的原因 D.帶來的影響8.辛亥革命后,康有為與陳煥章等人籌建“孔教會(huì)”,公開叫嚷:“中國民不拜天,又不拜孔子,留此膝何為?”各地封建余孽紛紛建立尊孔組織,聯(lián)名致電北洋政府定孔教為國教,列入憲法以示尊崇。對這一現(xiàn)象理解正確的是(
)A.表明辛亥革命已經(jīng)徹底失敗 B.反動(dòng)思潮與袁世凱稱帝互為表里C.北洋政府重視宣傳傳統(tǒng)文化 D.儒家思想是新文化運(yùn)動(dòng)主流思想9.從1926年9月到1927年1月,湖南全省農(nóng)會(huì)會(huì)員由20余萬激增至200萬,能指揮的群眾增加到上千萬。湖南農(nóng)會(huì)會(huì)員人數(shù)的激增是由于(
)A.中共一大綱領(lǐng)的指引 B.北伐戰(zhàn)爭的勝利推進(jìn)C.全國工人運(yùn)動(dòng)的配合 D.偉大長征精神的鼓舞10.九年級一班的同學(xué)們聚焦“人民解放戰(zhàn)爭”這一主題,制作了下面的學(xué)習(xí)卡片,你認(rèn)為在空白處對應(yīng)位置能入選的是(
)研究主題:人民解放戰(zhàn)爭漫畫:《炮彈做花紋》地圖:黨中央特戰(zhàn)陜北示意圖、三大戰(zhàn)役示意圖英雄人物:董存瑞、劉胡蘭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):總攬全局,一切反動(dòng)派都是紙老虎、三軍配合、兩翼牽制,將革命進(jìn)行到底等法律文獻(xiàn):《中國土地法大綱》(頒布于1947年)電影:______A.《井岡山》 B.《四渡赤水》 C.《渡江偵察記》 D.《上甘嶺》11.在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光在彈藥用盡、重傷劇痛的情況下,毅然用胸膛堵住美軍正在掃射的槍口、以自己年輕的生命,為部隊(duì)沖鋒掃清了道路而壯烈犧牲。這體現(xiàn)了黃繼光(
)A.艱苦創(chuàng)業(yè),不怕犧牲 B.舍生忘死,保家衛(wèi)國C.自力更生,無私奉獻(xiàn) D.立黨為公,不忘初心12.電視劇《雞毛飛上天》講述了20世紀(jì)70年代浙江義烏人陳江河(小名雞毛)跟著村民雞毛換糖討生活,被當(dāng)作“投機(jī)倒把”處罰。陳江河被迫離鄉(xiāng)背并,先后倒賣小商品、承包襪廠、賣五金和百貨,過五關(guān)斬六將,做出了屬于自己品牌的商品,并且從傳統(tǒng)零售業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)電商轉(zhuǎn)變。該電視劇旨在歌頌(
)A.三大改造確立生產(chǎn)資料公有制 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的優(yōu)越性C.改革開放釋放社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活力 D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)商業(yè)不斷發(fā)展13.鄧小平幾次接見薩姆努恩率領(lǐng)的美國參議院代表團(tuán)都說:“中國不排除使用武力收復(fù)臺灣,否則就等于捆住自己的手腳,使和平解決臺灣問題變得不可能?!边@反映中國政府(
)A.堅(jiān)持解決臺灣問題原則性與靈活性 B.不打算采用和平方式解決臺灣問題C.將武統(tǒng)作為解決臺灣問題最優(yōu)方式 D.依賴美國政府的支持解決臺灣問題14.古代歷史上羅馬的政體經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)型,第一次是從“王政”到共和國,第二次是從共和國到帝國。其中第二次轉(zhuǎn)型(
)A.標(biāo)志是頒布了《十二銅表法》 B.使羅馬逐漸進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期C.直接導(dǎo)致羅馬分裂為兩個(gè)帝國 D.使帝國在日耳曼人打擊下滅亡15.有學(xué)者指出文藝復(fù)興是這樣一個(gè)時(shí)期:即在此期間,興趣廣博的“全才”有意識地把古典的過去作為創(chuàng)造一個(gè)新的啟蒙時(shí)代的靈感典范,這一啟蒙涉及形形色色的領(lǐng)域,包括科學(xué)、藝術(shù)和政治。這反映了文藝復(fù)興的(
)A.背景 B.本質(zhì) C.過程 D.影響16.下圖是歐美近代以來的部分大事簡表,根據(jù)表中史實(shí)提煉一個(gè)觀點(diǎn),下列最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.資本主義政治制度全球范圍內(nèi)建立B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與制度變革相互作用推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.資產(chǎn)階級共和政體確立的艱難歷程D.兩次工業(yè)革命的新技術(shù)推動(dòng)世界市場的形成17.閱讀下表,表格內(nèi)容反映了(
)時(shí)間事件及結(jié)果1824年歐文在美國買下1214公頃土地,進(jìn)行新和諧移民區(qū)實(shí)驗(yàn),未成功。19世紀(jì)三四十年代法國、英國、德意志先后爆發(fā)工人起義,均未成功。1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,馬克思主義誕生,1871年巴黎公社起義、短暫統(tǒng)治巴黎,旋即失敗。20世紀(jì)初列寧提出社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。1917年,俄國十月革命勝利。A.工人運(yùn)動(dòng)催生馬克思主義理論 B.社會(huì)主義最終戰(zhàn)勝資本主義C.歐文是科學(xué)社會(huì)主義的奠基人 D.社會(huì)主義理論在曲折中發(fā)展第Ⅱ卷二、非選擇題:本題共2小題,每小題18分,共36分。18.國際組織一般指兩個(gè)或兩個(gè)以上國家政府間聯(lián)合而形成的組織。閱讀材料,回答問題。材料一
從1904年開始,英國一直是德國最大的貿(mào)易伙伴,德國是英國第二大貿(mào)易伙伴.英國大量的過剩資本正好滿足了德國公司的擴(kuò)張需要,在當(dāng)時(shí)40個(gè)國際大型制造業(yè)中有22個(gè)是英德聯(lián)合公司.在大戰(zhàn)爆發(fā)前4個(gè)月,英國《泰晤士報(bào)》刊登長文說,“所有的君主、政治家和國民都如道,一個(gè)集團(tuán)反對另一個(gè)集團(tuán)的戰(zhàn)爭將是一場無可估量的大災(zāi)難?這種認(rèn)識帶來的是一種責(zé)任感一就是有責(zé)任規(guī)范和約束那些散大膽、最不計(jì)后果的人."——摘編自【美】尼爾???思{《世界荷史》等材料二
在意識形態(tài)上,冷戰(zhàn)的歷史是共產(chǎn)主義抵制資本主義和帝國主義的歷史。在國際上,美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪世界霸權(quán),或者說,至少是為了爭奪全球影響力。每一方都認(rèn)為對方威脅到已方。西方重國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營:歐洲、中東和亞洲的反共國家結(jié)成了聯(lián)盟。蘇聯(lián)遷回到西方的背后,在世界上貧窮和發(fā)展中國家中培養(yǎng)革命的量友?!M(fèi)爾南德斯《世界:一部歷史(下)》材料三
2001年,中國加入WTO,中國首席談判代表龍永圖評價(jià)說:“中國入世,全球共享繁榮,而中國入世的成功,也展示了社會(huì)主義國家也能實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),并在全球貿(mào)易中發(fā)揮重要作用,成為推動(dòng)全球貿(mào)易發(fā)展的重要引擎”
2004年4月8日,外交部例行記者會(huì),有記者提問,日本和菲律賓領(lǐng)導(dǎo)人本周將前往美國舉行三邊峰會(huì),預(yù)計(jì)他們將在峰會(huì)期間有意向針對臺灣和南海加強(qiáng)防備關(guān)系。中方對此有何回應(yīng)?發(fā)言人毛寧表示,我想說的是任何國家開展任何合作都應(yīng)當(dāng)有利于地區(qū)和平穩(wěn)定,我們發(fā)對拼湊排他性的“小圈子”,反對在本地區(qū)搞陣營對抗。(1)(據(jù)材料,概括一戰(zhàn)前歐洲提出“戰(zhàn)爭不可能爆發(fā)論”的原因結(jié)合所學(xué),指出一戰(zhàn)爆發(fā)的必然性。(8分)(2)冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是什么?(1分)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明冷戰(zhàn)給世界帶來的影響。(8分)(3)據(jù)上表兩則材料,談?wù)勀銓χ袊尤雵H組織立場的認(rèn)識。(1分)19.改革開放是我們黨的一次偉大覺醒,正是這個(gè)偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。八年級同學(xué)以“回望荊棘路,致敬改革人”為題,開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【解讀圖片——定道路自信】(1)一組同學(xué)搜集到了以下圖片,請你分析深圳發(fā)生巨大變化的原因,這個(gè)變化的背后蘊(yùn)含著怎樣的精神。(4分)任務(wù)二【閱讀書籍——堅(jiān)定理論自信】(2)如何理解“鄧小平是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師?(6分)2013年,美國學(xué)者傅高義的《鄧小平時(shí)代》出版。全書著力描畫作者所強(qiáng)調(diào)的“鄧小平時(shí)代”,并認(rèn)為這14年是中國大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,也是鄧小平一生工作的重中之重。在傅高義看來,鄧小平留給中國最大的財(cái)富,是給中國指明了一條道路?!帯陡蹈吡x:越來越感覺鄧小平有了不起的智慧與品質(zhì)》任務(wù)三【大事年表——方向決定道路】(3)根據(jù)表格內(nèi)容和所學(xué)知識自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),并結(jié)合所選史實(shí)加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)(8分)時(shí)間事件1978年十一屆三中全會(huì)召開1980年中央決定興辦深圳、珠海、廈門、汕頭4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)1990年建立上海浦東開發(fā)區(qū)1992年中共十四大明確提出要建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制1997年中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想2001年中國正式加入WTO2013年中國提出“一帶一路”倡議2017年中共十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想2020年中國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得完全勝利
2024年中考第三次模擬考試(深圳新中考卷)歷史·全解全析(本試卷滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共17小題,每小題3分,共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.山西襄汾陶寺遺址距今4300——4000年,面積達(dá)280萬平方米,城內(nèi)有圍墻環(huán)繞的宮城,宮城內(nèi)有多處大型夯土建筑基礎(chǔ)。城內(nèi)大型墓葬分布集中,往往隨葬著陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器。城內(nèi)還出土了小件青銅器和帶有刻畫符號的陶壺。據(jù)該遺址的考古發(fā)現(xiàn)可以推斷(
)A.中國進(jìn)入了舊石器時(shí)代的晚期 B.黃河中游地區(qū)已出現(xiàn)早期國家C.長江下游地區(qū)創(chuàng)造了成熟文字 D.中華文明多元一體格局的確立【答案】D據(jù)題干“山西襄汾陶寺遺址距今4300——4000年”結(jié)合所學(xué)可得出,通過對距今5500~3500年的浙江余杭良渚遺址、山西襄汾陶寺遺址、陜西神木石昂遺址和河南偃師二里頭遺址等都邑性遺址開展考古調(diào)查和發(fā)掘后發(fā)現(xiàn),我們的祖先在黃河、長江中下游、西遼河等地,創(chuàng)造了令人驚嘆的文明碩果,呈現(xiàn)出多元格局,在長期交流互動(dòng)中,最終融匯凝聚出以二里頭文化為代表的文明核心,開啟了夏商周三代文明,故綜合材料和所學(xué)可得出,該遺址的考古發(fā)現(xiàn)可表明中華文明多元一體格局的確立,D項(xiàng)正確;據(jù)題干“宮城、青銅器”等信息可知該遺址處于新石器時(shí)代,不是舊石器時(shí)代,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)可知,中國最早的王朝(早期國家)是夏朝(約前2070﹣前1600年),排除B項(xiàng);該遺址位于黃河流域,不是長江流域,且中國最早的成熟文字是商朝的甲骨文,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.同學(xué)們以“縱橫諸子百家·思想比辯天下”為主題開展討論會(huì)。他們收集到如下諸子百家的言論。從中反映出他們思想主張的共同之處是(
)A.和諧共處 B.崇尚節(jié)儉 C.以民為本 D.無為而治【答案】A【詳解】根據(jù)第一幅圖“天法道,道法自然”可得出是老子的思想;根據(jù)第二幅圖“斧斤以時(shí)入山林”可得出是孟子的思想;根據(jù)第三幅圖“兼相愛,交相利”可得出是墨子的思想;根據(jù)第三幅圖“己所不欲,勿施于人”可得出是孔子的思想,這四個(gè)人物的思想都體現(xiàn)出和諧共處的理念,A項(xiàng)正確;崇尚節(jié)儉是墨家的思想,與其他三個(gè)人物無關(guān),排除B項(xiàng);以民為本是孔子的思想,與其他三個(gè)人物無關(guān),排除C項(xiàng);無為而治是道家思想,與其他三個(gè)人物無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.考古學(xué)家在嶺南的潮州、汕頭等地區(qū)的漢代墓葬中,發(fā)掘了大量青銅器、陶器,而在這一地區(qū)的魏晉時(shí)期的墓葬中,則發(fā)現(xiàn)各類鐵器及造型精美的瓷器,青銅器幾乎絕跡。這反映出魏晉時(shí)期(
)A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.南方生產(chǎn)水平超過北方C.南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.南北民族交融程度加深【答案】C【詳解】根據(jù)題干中“考古學(xué)家在嶺南的潮州、汕頭等地區(qū)的漢代墓葬中,發(fā)掘了大量青銅器、陶器,而在這一地區(qū)的魏晉時(shí)期的墓葬中,則發(fā)現(xiàn)各類鐵器及造型精美的瓷器,青銅器幾乎絕跡?!睆那嚆~器、陶器到鐵器,精美的瓷器說明了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心南移完成是南宋時(shí)期,與魏晉時(shí)期不符,排除A項(xiàng);南方生產(chǎn)水平超過北方說法錯(cuò)誤,題干只能反映南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除B項(xiàng);這一時(shí)期,南北民族交融程度加深,但是不是題干中體現(xiàn)的南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.唐代文學(xué)藝術(shù)大家很多出身科舉(如下表)。這一現(xiàn)象表明科舉制()賀知章武則天證圣元年(695年)進(jìn)士王維唐玄宗開元九年(721年)狀元顏真卿唐玄宗開元二十二年年(734年)進(jìn)士韓愈唐德宗貞元八年(792年)進(jìn)士柳宗元唐德宗貞元九年(793年)進(jìn)士A.推動(dòng)了階層流動(dòng) B.加強(qiáng)了君主專制 C.促進(jìn)了文化繁榮 D.改變了選官標(biāo)準(zhǔn)【答案】C【詳解】根據(jù)題干信息“唐代文學(xué)藝術(shù)大家很多出身科舉”并結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制度中的進(jìn)士科以詩賦作為考試內(nèi)容之一,極大地刺激了舉子們潛心鉆研詩歌的積極性,促進(jìn)了詩歌技藝的普遍提高和文化的繁榮,C項(xiàng)正確;科舉制推動(dòng)了社會(huì)階層的流動(dòng),但與題干“唐代文學(xué)藝術(shù)大家很多出身科舉”不符,排除A項(xiàng);題干涉及的是文學(xué)藝術(shù),無法得出加強(qiáng)了君主專制,排除B項(xiàng);隋唐時(shí)期實(shí)行科舉制,一直延續(xù)到清末,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.楹聯(lián)是中華民族絢爛多彩的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)。下面兩組楹聯(lián)反映的歷史事件的共同之處是(
)第一組:薦熱血拼身守土,龍船震鼓鼙,敢令重洋倭寇滅;展素心無意封侯,虎膽衛(wèi)家國,但祈萬里海波平。第二組:東海望澎臺,風(fēng)景不殊,舉目有河山之異;南天留祠宇,雄途雖渺,稱名則婦孺皆知。A.捍衛(wèi)了國家的主權(quán) B.加強(qiáng)了明朝對外交往C.抗擊了西方的侵略 D.打破了閉關(guān)鎖國限制【答案】A【詳解】由材料“敢令重洋倭寇滅”“但求萬里海波平”可知,這反映的是戚繼光抗倭。由材料“東海望澎臺,風(fēng)景不殊,舉目由河山之意”可知,這反映的是鄭成功收復(fù)臺灣。戚繼光抗倭和鄭成功收復(fù)臺灣都捍衛(wèi)了國家的主權(quán),A項(xiàng)正確;戚繼光抗倭和鄭成功收復(fù)臺灣都是中外沖突,排除B項(xiàng);戚繼光抗倭抗擊的是日本倭寇的侵略,排除C項(xiàng);清朝時(shí)期實(shí)行閉關(guān)鎖國,打破了閉關(guān)鎖國限制與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.下圖摘自1843年3月11日《倫敦新聞畫報(bào)》第2卷,“CHINESETRIBUTEMONEYENTERINGTHEMINT”意為“中國的貢金進(jìn)入英國鑄幣局”。其中的“貢金”指的是(
)A.對華鴉片貿(mào)易的收入 B.中英茶葉貿(mào)易的收入C.鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)后賠款 D.《辛丑條約》規(guī)定的海關(guān)稅和鹽稅【答案】C【詳解】根據(jù)材料中“1843年3月11日《倫敦新聞畫報(bào)》和中國的貢金進(jìn)入英國鑄幣局”并結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,中英兩國簽訂《南京條約》,清政府須向英國賠款,由此可知,其中的“貢金”指的是鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)后賠款,C項(xiàng)正確;中英茶葉貿(mào)易中,中國屬于出超地位,與材料“中國的貢金進(jìn)入英國鑄幣局”不符,排除A項(xiàng);材料并未體現(xiàn)中英茶葉貿(mào)易的收入,排除C項(xiàng);《辛丑條約》簽訂于1901年,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.下圖是1908年《申報(bào)》上刊登的一幅漫畫,上方的字是“立憲”,下方的字是“專制”。下圖可以幫助我們正確理解戊戌變法(
)A.推行的背景 B.實(shí)行的措施 C.失敗的原因 D.帶來的影響【答案】C【詳解】根據(jù)題干“上方的字是‘立憲’,下方的字是‘專制’和所學(xué)知識可知,結(jié)合所學(xué)知識,戊戌變法是在維護(hù)清朝統(tǒng)治的基礎(chǔ)上進(jìn)行自上而下的改革,其失敗說明君主立憲制在中國行不通,C項(xiàng)正確;戊戌變法的背景是民族危機(jī)的加深,排除A項(xiàng);戊戌變法倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等,材料未涉及其實(shí)行的措施,排除B項(xiàng);戊戌變法的影響是在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,排除D項(xiàng),故選C項(xiàng)。8.辛亥革命后,康有為與陳煥章等人籌建“孔教會(huì)”,公開叫嚷:“中國民不拜天,又不拜孔子,留此膝何為?”各地封建余孽紛紛建立尊孔組織,聯(lián)名致電北洋政府定孔教為國教,列入憲法以示尊崇。對這一現(xiàn)象理解正確的是(
)A.表明辛亥革命已經(jīng)徹底失敗 B.反動(dòng)思潮與袁世凱稱帝互為表里C.北洋政府重視宣傳傳統(tǒng)文化 D.儒家思想是新文化運(yùn)動(dòng)主流思想【答案】B【詳解】根據(jù)材料“各地封建余孽紛紛建立尊孔組織,聯(lián)名致電北洋政府定孔教為國教,列入憲法以示尊崇”及所學(xué)知識可知,以袁世凱為首的北洋軍閥,掀起尊孔復(fù)古的潮流,是為帝制做思想上的準(zhǔn)備,說明封建反動(dòng)思想與袁世凱稱帝互為表里,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)思想的復(fù)辟,不能說明辛亥革命徹底失敗,排除A項(xiàng);北洋政府尊孔復(fù)古是為袁世凱復(fù)辟帝制做準(zhǔn)備,排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)的主流思想是民主、科學(xué),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.從1926年9月到1927年1月,湖南全省農(nóng)會(huì)會(huì)員由20余萬激增至200萬,能指揮的群眾增加到上千萬。湖南農(nóng)會(huì)會(huì)員人數(shù)的激增是由于(
)A.中共一大綱領(lǐng)的指引 B.北伐戰(zhàn)爭的勝利推進(jìn)C.全國工人運(yùn)動(dòng)的配合 D.偉大長征精神的鼓舞【答案】B【詳解】根據(jù)材料“從1926年9月到1927年1月,湖南全省農(nóng)會(huì)會(huì)員由20余萬激增至200萬,能指揮的群眾增加到上千萬?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,1926年7月,北伐戰(zhàn)爭開始,湖南是北伐戰(zhàn)爭初期的主要戰(zhàn)場,北伐勝利進(jìn)軍,推動(dòng)了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;中共一大召開于1921年,與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是湖南農(nóng)會(huì)會(huì)員人數(shù)的激增,與工人運(yùn)動(dòng)無關(guān),排除C項(xiàng);長征開始于1934年,與題干時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.九年級一班的同學(xué)們聚焦“人民解放戰(zhàn)爭”這一主題,制作了下面的學(xué)習(xí)卡片,你認(rèn)為在空白處對應(yīng)位置能入選的是(
)研究主題:人民解放戰(zhàn)爭漫畫:《炮彈做花紋》地圖:黨中央特戰(zhàn)陜北示意圖、三大戰(zhàn)役示意圖英雄人物:董存瑞、劉胡蘭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):總攬全局,一切反動(dòng)派都是紙老虎、三軍配合、兩翼牽制,將革命進(jìn)行到底等法律文獻(xiàn):《中國土地法大綱》(頒布于1947年)電影:______A.《井岡山》 B.《四渡赤水》 C.《渡江偵察記》 D.《上甘嶺》【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,《渡江偵察記》描述的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期渡江戰(zhàn)役發(fā)起前,解放軍偵查部隊(duì)深入敵人長江防線查明江防布局的軍事行動(dòng),C項(xiàng)正確;《井岡山》發(fā)生在土地革命時(shí)期,與題干涉及的解放戰(zhàn)爭時(shí)期不符,排除A項(xiàng);《四渡赤水》發(fā)生在紅軍長征期間,排除B項(xiàng);《上甘嶺》發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光在彈藥用盡、重傷劇痛的情況下,毅然用胸膛堵住美軍正在掃射的槍口、以自己年輕的生命,為部隊(duì)沖鋒掃清了道路而壯烈犧牲。這體現(xiàn)了黃繼光(
)A.艱苦創(chuàng)業(yè),不怕犧牲 B.舍生忘死,保家衛(wèi)國C.自力更生,無私奉獻(xiàn) D.立黨為公,不忘初心【答案】B【詳解】根據(jù)材料“在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光在彈藥用盡、重傷劇痛的情況下,毅然用胸膛堵住美軍正在掃射的槍口、以自己年輕的生命,為部隊(duì)沖鋒掃清了道路而壯烈犧牲”和所學(xué)可知,在抗美援朝戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)斗英雄黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口而英勇犧牲,以他為代表的“最可愛的人”身上體現(xiàn)的時(shí)代精神是舍生忘死,保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中,發(fā)揚(yáng)高度的愛國主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠及國際主義精神,鍛造了偉大的抗美援朝精神,B項(xiàng)正確;艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是抗美援朝戰(zhàn)爭的時(shí)代精神,排除A項(xiàng);“自力更生,無私奉獻(xiàn)”不是抗美援朝精神,排除C項(xiàng);“立黨為公、不忘初心”是紅船精神的體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.電視劇《雞毛飛上天》講述了20世紀(jì)70年代浙江義烏人陳江河(小名雞毛)跟著村民雞毛換糖討生活,被當(dāng)作“投機(jī)倒把”處罰。陳江河被迫離鄉(xiāng)背并,先后倒賣小商品、承包襪廠、賣五金和百貨,過五關(guān)斬六將,做出了屬于自己品牌的商品,并且從傳統(tǒng)零售業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)電商轉(zhuǎn)變。該電視劇旨在歌頌(
)A.三大改造確立生產(chǎn)資料公有制 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的優(yōu)越性C.改革開放釋放社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活力 D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)商業(yè)不斷發(fā)展【答案】C【詳解】依據(jù)題干“20世紀(jì)70年代”“陳江河被迫離鄉(xiāng)背并,先后倒賣小商品、承包襪廠、賣五金和百貨,過五關(guān)斬六將,做出了屬于自己品牌的商品,并且從傳統(tǒng)零售業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)電商轉(zhuǎn)變”和所學(xué)知識可知,反映了陳江河在改革開放的新時(shí)期由跟著村民討生活到逐漸做出了屬于自己品牌的商品,并且向互聯(lián)網(wǎng)電商轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)了自己的事業(yè),由此可見改革開放釋放了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活力,C項(xiàng)正確;三大改造確立生產(chǎn)資料公有制于1956年底基本完成,與題“干20世紀(jì)70年代”不符,排除A項(xiàng);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是指在堅(jiān)持土地公有的前提下賦予農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的自主權(quán),但是題干展示的是陳江河在改革開放新時(shí)期經(jīng)商取得的成功,因此與題干不符,排除B項(xiàng);互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)商業(yè)發(fā)展只是對應(yīng)題干中“從傳統(tǒng)零售業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)電商轉(zhuǎn)變”這一局部信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.鄧小平幾次接見薩姆努恩率領(lǐng)的美國參議院代表團(tuán)都說:“中國不排除使用武力收復(fù)臺灣,否則就等于捆住自己的手腳,使和平解決臺灣問題變得不可能。”這反映中國政府(
)A.堅(jiān)持解決臺灣問題原則性與靈活性 B.不打算采用和平方式解決臺灣問題C.將武統(tǒng)作為解決臺灣問題最優(yōu)方式 D.依賴美國政府的支持解決臺灣問題【答案】A【詳解】依據(jù)材料“中國不排除使用武力收復(fù)臺灣,否則就等于捆住自己的手腳,使和平解決臺灣問題變得不可能?!焙退鶎W(xué)可知,中國努力采用和平方式解決臺灣問題,鄧小平提出“中國不排除使用武力收復(fù)臺灣”,說明在臺灣問題上,中國堅(jiān)持解決臺灣問題的原則性與靈活性,A項(xiàng)正確;“不排除使用武力收復(fù)臺灣”,不是說不打算采用和平方式解決臺灣問題,排除B項(xiàng);“不排除使用武力收復(fù)臺灣”,不是說將武統(tǒng)作為解決臺灣問題最優(yōu)方式,排除C項(xiàng);依賴美國政府的支持解決臺灣問題,不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.古代歷史上羅馬的政體經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)型,第一次是從“王政”到共和國,第二次是從共和國到帝國。其中第二次轉(zhuǎn)型(
)A.標(biāo)志是頒布了《十二銅表法》 B.使羅馬逐漸進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期C.直接導(dǎo)致羅馬分裂為兩個(gè)帝國 D.使帝國在日耳曼人打擊下滅亡【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前31年,屋大維成為最后的勝利者,他首創(chuàng)的“元首制”,掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。屋大維采取許多措施解決矛盾,鞏固了自己獨(dú)尊的地位,促進(jìn)了羅馬帝國的發(fā)展。2世紀(jì)羅馬帝國進(jìn)入黃金時(shí)期,B項(xiàng)正確;公元前450年,羅馬共和國頒布《十二銅表法》,與轉(zhuǎn)型無關(guān),排除A項(xiàng);4世紀(jì)末,羅馬帝國分裂為東西兩個(gè)帝國,與從共和國到帝國的轉(zhuǎn)型無關(guān),排除C項(xiàng);476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.有學(xué)者指出文藝復(fù)興是這樣一個(gè)時(shí)期:即在此期間,興趣廣博的“全才”有意識地把古典的過去作為創(chuàng)造一個(gè)新的啟蒙時(shí)代的靈感典范,這一啟蒙涉及形形色色的領(lǐng)域,包括科學(xué)、藝術(shù)和政治。這反映了文藝復(fù)興的(
)A.背景 B.本質(zhì) C.過程 D.影響【答案】B【詳解】根據(jù)題干“即在此期間,興趣廣博的“全才”有意識地把古典的過去作為創(chuàng)造一個(gè)新的啟蒙時(shí)代的靈感典范,這一啟蒙涉及形形色色的領(lǐng)域,包括科學(xué)、藝術(shù)和政治”可知文藝復(fù)興的本質(zhì)是思想啟蒙運(yùn)動(dòng),反映了文藝復(fù)興的本質(zhì),B項(xiàng)正確;文藝復(fù)興的背景為14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地、工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽,排除A項(xiàng);文藝復(fù)興的過程為從意大利擴(kuò)展到了歐洲其他地區(qū),排除C項(xiàng);文藝復(fù)興的影響為推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.下圖是歐美近代以來的部分大事簡表,根據(jù)表中史實(shí)提煉一個(gè)觀點(diǎn),下列最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.資本主義政治制度全球范圍內(nèi)建立B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與制度變革相互作用推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.資產(chǎn)階級共和政體確立的艱難歷程D.兩次工業(yè)革命的新技術(shù)推動(dòng)世界市場的形成【答案】B【詳解】根據(jù)材料信息可知,近代以來,主要資本主義國家確立了資本主義制度,又通過新航路開辟、工業(yè)革命發(fā)展了資本主義經(jīng)濟(jì),兩者共同推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,因此可以得出經(jīng)濟(jì)發(fā)展與制度變革相互作用推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,B項(xiàng)正確;“資本主義政治制度全球范圍內(nèi)建立”只能反映圖示中的一部分,不能全面反映圖示的信息,具有片面性,排除A項(xiàng);資產(chǎn)階級共和政體確立的艱難歷程屬于法國大革命的特征,不能全面反映材料內(nèi)容,排除C項(xiàng);“兩次工業(yè)革命的新技術(shù)推動(dòng)世界市場的形成”不能反映材料中的資產(chǎn)階級革命,比較片面,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.閱讀下表,表格內(nèi)容反映了(
)時(shí)間事件及結(jié)果1824年歐文在美國買下1214公頃土地,進(jìn)行新和諧移民區(qū)實(shí)驗(yàn),未成功。19世紀(jì)三四十年代法國、英國、德意志先后爆發(fā)工人起義,均未成功。1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,馬克思主義誕生,1871年巴黎公社起義、短暫統(tǒng)治巴黎,旋即失敗。20世紀(jì)初列寧提出社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。1917年,俄國十月革命勝利。A.工人運(yùn)動(dòng)催生馬克思主義理論 B.社會(huì)主義最終戰(zhàn)勝資本主義C.歐文是科學(xué)社會(huì)主義的奠基人 D.社會(huì)主義理論在曲折中發(fā)展【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,表格內(nèi)容為空想社會(huì)主義、工人運(yùn)動(dòng)、馬克思主義誕生、巴黎公社、十月革命,社會(huì)主義理論經(jīng)歷了由空想到科學(xué),再到發(fā)展,在曲折中發(fā)展,D項(xiàng)正確;工人運(yùn)動(dòng)催生馬克思主義理論只能反映一部分材料,以偏概全,排除A項(xiàng);社會(huì)主義最終戰(zhàn)勝資本主義只能反映十月革命的勝利,排除B項(xiàng);歐文是空想社會(huì)主義的代表人物,馬克思是科學(xué)社會(huì)主義的奠基人,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第Ⅱ卷二、非選擇題:本題共2小題,每小題18分,共36分。18.國際組織一般指兩個(gè)或兩個(gè)以上國家政府間聯(lián)合而形成的組織。閱讀材料,回答問題。材料一
從1904年開始,英國一直是德國最大的貿(mào)易伙伴,德國是英國第二大貿(mào)易伙伴.英國大量的過剩資本正好滿足了德國公司的擴(kuò)張需要,在當(dāng)時(shí)40個(gè)國際大型制造業(yè)中有22個(gè)是英德聯(lián)合公司.在大戰(zhàn)爆發(fā)前4個(gè)月,英國《泰晤士報(bào)》刊登長文說,“所有的君主、政治家和國民都如道,一個(gè)集團(tuán)反對另一個(gè)集團(tuán)的戰(zhàn)爭將是一場無可估量的大災(zāi)難?這種認(rèn)識帶來的是一種責(zé)任感一就是有責(zé)任規(guī)范和約束那些散大膽、最不計(jì)后果的人."——摘編自【美】尼爾???思{《世界荷史》等材料二
在意識形態(tài)上,冷戰(zhàn)的歷史是共產(chǎn)主義抵制資本主義和帝國主義的歷史。在國際上,美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪世界霸權(quán),或者說,至少是為了爭奪全球影響力。每一方都認(rèn)為對方威脅到已方。西方重國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營:歐洲、中東和亞洲的反共國家結(jié)成了聯(lián)盟。蘇聯(lián)遷回到西方的背后,在世界上貧窮和發(fā)展中國家中培養(yǎng)革命的量友?!M(fèi)爾南德斯《世界:一部歷史(下)》材料三
2001年,中國加入WTO,中國首席談判代表龍永圖評價(jià)說:“中國入世,全球共享繁榮,而中國入世的成功,也展示了社會(huì)主義國家也能實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),并在全球貿(mào)易中發(fā)揮重要作用,成為推動(dòng)全球貿(mào)易發(fā)展的重要引擎”
2004年4月8日,外交部例行記者會(huì),有記者提問,日本和菲律賓領(lǐng)導(dǎo)人本周將前往美國舉行三邊峰會(huì),預(yù)計(jì)他們將在峰會(huì)期間有意向針對臺灣和南海加強(qiáng)防備關(guān)系。中方對此有何回應(yīng)?發(fā)言人毛寧表示,我想說的是任何國家開展任何合作都應(yīng)當(dāng)有利于地區(qū)和平穩(wěn)定,我們發(fā)對拼湊排他性的“小圈子”,反對在本地區(qū)搞陣營對抗。(1)(據(jù)材料,概括一戰(zhàn)前歐洲提出“戰(zhàn)爭不可能爆發(fā)論”的原因結(jié)合所學(xué),指出一戰(zhàn)爆發(fā)的必然性。(8分)(2)冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是什么?(1分)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明冷戰(zhàn)給世界帶來的影響。(8分)(3)據(jù)上表兩則材料,談?wù)勀銓χ袊尤雵H組織立場的認(rèn)識。(1分)答案(1)原因:英德兩國之間經(jīng)濟(jì)依賴程度深(或經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密);兩大集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭將引發(fā)大災(zāi)難,人們認(rèn)為這可以防止戰(zhàn)爭爆發(fā)。(任意一點(diǎn)得2分)(4分)必然性:帝國主義(或資本主義)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;為奪取市場、原料產(chǎn)地和投資場所,帝國主義國家之間的矛盾不斷激化;歐洲兩大軍事集團(tuán)不斷擴(kuò)軍備戰(zhàn)。(任答其中的1點(diǎn)得2分)(4分)(2)標(biāo)志:蘇聯(lián)解體。(1分)影響:政治方面:冷戰(zhàn)加劇了國際關(guān)系的緊張,導(dǎo)致世界被劃分為兩個(gè)敵對陣營,即以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營,二戰(zhàn)后獨(dú)立的國家反對冷戰(zhàn),主張自主發(fā)展,萬隆會(huì)議就是在此背景下成功召開的。(2分)經(jīng)濟(jì)方面:冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國在科技和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競爭雖然推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但嚴(yán)重阻礙了世界各國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往。軍事方面:(2分)冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國及其盟友之間挑起多次局部沖突戰(zhàn)爭,如朝鮮戰(zhàn)爭等(2分)。社會(huì)方面:冷戰(zhàn)導(dǎo)致了東西方之間的長期對立,破壞了國家統(tǒng)一和平,如造成了德國、朝鮮等的分裂。但是,冷戰(zhàn)局面下,歐洲資本主義國家由于實(shí)力下降,使得大多數(shù)長期遭受殖民壓迫亞非拉國家掀起獨(dú)立浪潮,埃及、阿爾及利亞的獨(dú)立,1960年的“非洲獨(dú)立年”都是這一時(shí)期的突出表現(xiàn)。(2分)(3)認(rèn)識:中國加入各類國際組織,既為中國謀取發(fā)展,更為世界各國的共同發(fā)展;中國反對讓世界回到冷戰(zhàn)時(shí)代,為的是世界的和平發(fā)展。(1分)解析:(1)原因:根據(jù)材料中從1904年開始,英國一直是德國最大的貿(mào)易伙伴,德國是英國第二大貿(mào)易伙伴.英國大量的過剩資本正好滿足了德國公司的擴(kuò)張需要,在當(dāng)時(shí)40個(gè)國際大型制造業(yè)中有22個(gè)是英德聯(lián)合公司。”可以總結(jié)出一戰(zhàn)前歐洲提出“戰(zhàn)爭不可能爆發(fā)論”的原因是:英德兩國之間經(jīng)濟(jì)依賴程度深(或經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密);根據(jù)材料中“所有的君主、政治家和國民都如道,一個(gè)集團(tuán)反對另一個(gè)集團(tuán)的戰(zhàn)爭將是一場無可估量的大災(zāi)難。這種認(rèn)識帶來的是一種責(zé)任感一就是有責(zé)任規(guī)范和約束那些散大膽、最不計(jì)后果的人?!笨梢缘贸?,兩大集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭將引發(fā)大災(zāi)難,人們認(rèn)為這可以防止戰(zhàn)爭爆發(fā)。必然性:根據(jù)所學(xué)可知,在兩次工業(yè)革命的推動(dòng)下,歐洲主要國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。它們憑借強(qiáng)大的軍事力量瓜分世界。為了奪取更多的市場、原料產(chǎn)地和投資場所歐洲列強(qiáng)展開激烈爭奪。19世紀(jì)后半期,法國與德國之間、俄國與奧匈帝國之間、英國與德國之間的矛盾不斷激化。1882年,由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟正式形成;20世紀(jì)初,英國分別與法國、俄國締約,建立起三國協(xié)約。這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),沖突不斷。因此,帝國主義(或資本主義)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;為奪取市場、原料產(chǎn)地和投資場所,帝國主義國家之間的矛盾不斷激化;歐洲兩大軍事集團(tuán)不斷擴(kuò)軍備戰(zhàn)。(任答其中的1點(diǎn))成為一戰(zhàn)爆發(fā)的必然性。(2)標(biāo)志:結(jié)合所學(xué)冷戰(zhàn)的知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是蘇聯(lián)解體。影響:政治方面,根據(jù)材料二“美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪世界霸權(quán),或者說,至少是為了爭奪全球影響力”可知,冷戰(zhàn)加劇了國際關(guān)系的緊張,導(dǎo)致世界被劃分為兩個(gè)敵對陣營,即以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營,二戰(zhàn)后獨(dú)立的國家反對冷戰(zhàn),主張自主發(fā)展,萬隆會(huì)議就是在此背景下成功召開的;經(jīng)濟(jì)方面,結(jié)合所學(xué)冷戰(zhàn)的知識可知,冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國在科技和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競爭雖然推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但嚴(yán)重阻礙了世界各國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往;軍事方面,根據(jù)材料二“蘇聯(lián)遷回到西方的背后,在世界上貧窮和發(fā)展中國家中培養(yǎng)革命的隊(duì)友”并結(jié)合所學(xué)冷戰(zhàn)的知識可知,冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國及其盟友之間挑起多次局部沖突戰(zhàn)爭,如朝鮮戰(zhàn)爭等;社會(huì)方面,結(jié)合所學(xué)冷戰(zhàn)的知識可知,冷戰(zhàn)導(dǎo)致了東西方之間的長期對立,破壞了國家統(tǒng)一和平,如造成了德國、朝鮮等的分裂,但是冷戰(zhàn)局面下,歐洲資本主義國家由于實(shí)力下降,使得大多數(shù)長期遭受殖民壓迫亞非拉國家掀起獨(dú)立浪潮,埃及、阿爾及利亞的獨(dú)立,1960年的“非洲獨(dú)立年”都是這一時(shí)期的突出表現(xiàn)。(3)認(rèn)識:根據(jù)材料三“中國加入WTO”并結(jié)合所學(xué)改革開放后中國的外交成就可知,中國加入各類國際組織,既為中國謀取發(fā)展,更為世界各國的共同發(fā)展;根據(jù)材料三“任何國家開展任何合作都應(yīng)當(dāng)有利于地區(qū)和平穩(wěn)定”可知,中國反對讓世界回到冷戰(zhàn)時(shí)代,為的是世界的和平發(fā)展。19.改革開放是我們黨的一次偉大覺醒,正是這個(gè)偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。八年級同學(xué)以“回望荊棘路,致敬改革人”為題,開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【解讀圖片——定道路自信】(1)一組同學(xué)搜集到了以下圖片,請你分析深圳發(fā)生巨大變化的原因,這個(gè)變化的背后蘊(yùn)含著怎樣的精神。(4分)任務(wù)二【閱讀書籍——堅(jiān)定理論自信】(2)如何理解“鄧小平是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師?(6分)2013年,美國學(xué)者傅高義的《鄧小平時(shí)代》出版。全書著力描畫作者所強(qiáng)調(diào)的“鄧小
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