2023年湖北恩施中考化學(xué)真題

2023年湖北恩施中考化學(xué)真題一、單選題1．今年“中國旅游口”主題為“美好中國，幸福旅程”，活動(dòng)中發(fā)布了首個(gè)中國省級(jí)旅游日的地“低碳旅行報(bào)告”。下列不符合“低碳旅行”行為的是（）A．乘坐電瓶車觀光 B．盡可能設(shè)置步行道C．提倡全民自駕游 D．大力發(fā)展綠色住宿2．關(guān)于鐵的性質(zhì)描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．鐵的熔點(diǎn)較高 B．金屬活動(dòng)性較強(qiáng)C．銀白色、具有金屬光澤 D．有導(dǎo)電、導(dǎo)熱和延展性3．嫦娥五號(hào)帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變?cè)螲e-3如圖所示。下列關(guān)于He-3的說法正確的是（）A．He-3是一種新元素B．He-3原子中含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)電子C．He-3原子中含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子D．H-3原子中含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，2個(gè)電子4．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．干冰 B．硫粉 C．硝酸銨 D．醫(yī)用酒精5．俗話說“人要實(shí)，火要虛”?！盎鹨摗彼N(yùn)含的化學(xué)道理是（）A．燃燒需要可燃物B．溫度若達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上就可燃燒C．燃燒需要有氧氣D．可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越充分6．下列各選項(xiàng)中，后者是對(duì)前者的微觀解釋，其解釋正確的是（）A．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子構(gòu)成數(shù)目不同B．壓癟的乒乓球受熱膨脹——溫度升高，分子體積變大C．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——二者分子結(jié)構(gòu)不同D．酸溶液都能使石蕊溶液變紅——酸溶液中都存在酸根離子7．根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），下列說法正確的是（）A．t℃時(shí)，KNO3，和NaCl的溶解度相等B．NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3大C．通過升溫可使NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋．KNO3中混有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶提純KNO38．下列描述所涉及的化學(xué)知識(shí)正確的是（）A．施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效B．用鋼絲球擦洗鋁制炊具表面的污漬和氧化膜C．走進(jìn)社區(qū)福利院清理垃圾，采用焚燒法處理D．生活中給煤爐上放一壺水防止一氧化碳中毒9．下列探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到探究目的的是（） A．探究“同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性”B．探究“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”C．探究“CO2與NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”D．探究“鐵銹蝕的條件”10．下列歸納或總結(jié)中完全正確的一組是（）A．化學(xué)應(yīng)用與生活B．化學(xué)與人體健康①區(qū)別硬水和軟水常用肥肥皂水檢驗(yàn)②除去衣服上油污用洗滌劑溶解油污①缺維生素A會(huì)引起壞血病②缺鈣易患佝僂病或骨質(zhì)疏松C．物質(zhì)用途與性質(zhì)D．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與記錄①可燃冰將成為未來新能源-可燃性②濃硫酸用于干燥某些氣體-吸水性①用10mL量筒量取7.25mL鹽酸②用pH試紙測得某廢液pH為5.2A．A B．B C．C D．D二、填空題11．請(qǐng)你用化學(xué)用語填空。(1)氯化鈉中陽離子的符號(hào)；(2)標(biāo)出二氧化錳中錳元素的化合價(jià)；(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式；(4)每個(gè)白磷分子由4個(gè)磷原子構(gòu)成，白磷的化學(xué)式為。12．恩施州近年扎實(shí)推進(jìn)“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，著力打造“土、硒、茶、涼、綠”等特色品牌。請(qǐng)回答相關(guān)問題。(1)恩施州有“華中藥庫”之稱。產(chǎn)自當(dāng)?shù)氐淖嫌秃駱阒泻胸S富的藥用成分厚樸酚（C18H18O2）。下列關(guān)于厚樸酚的說法正確的是（填序號(hào)）。①厚樸酚屬于有機(jī)化合物

②厚樸酚中碳、氧元素質(zhì)量比為9：1③厚樸酚中含有38個(gè)原子

④厚樸酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高(2)“恩施玉露”傳統(tǒng)制作工藝被收錄于聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列其制作工藝流程中包含化學(xué)變化的是（填序號(hào)）。①攤放鮮葉，散發(fā)水分

②木炭烘焙，激發(fā)香氣③回轉(zhuǎn)對(duì)揉，葉形成條

④摟搓端扎，形似松針(3)恩施州有“世界硒都”之稱。硒屬于人體必需的（填“常量”或“微量”）元素；硒在元素周期表中信息如圖所示，其中“78.96”表示的是?！岸魇┪炼埂痹缫炎叱龃笊?，深加工的“富硒土豆”食品，除真空包裝外，你建議給包袋內(nèi)充入（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）作保護(hù)氣，利于延長保質(zhì)期。(4)“涼綠恩施，天然氧吧”是恩施州的一張名片。恩施州的森林覆蓋率高，其空氣中負(fù)氧離子（）豐富，益于人體健康，的電子數(shù)為；為進(jìn)一步維護(hù)好我州空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出條合理化建議。13．下圖是電解水的簡易裝置，請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是。(2)閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間后，甲、乙兩試管內(nèi)的氣體體積比約為。(3)本實(shí)驗(yàn)除了能證明水是由氫、氧元素組成外，還可驗(yàn)證水分子的微觀構(gòu)成是。三、流程題14．《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法“抱其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，文中描述的制鋼工藝如圖。(1)步驟①的操作名稱是。(2)“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是。(3)步驟②中存在硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和一種氣體單質(zhì)，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、科學(xué)探究題15．小明在家清洗餐具時(shí)發(fā)現(xiàn)下水道堵塞，小明爸爸請(qǐng)來的家政師傅拿出幾包白色粉狀管道疏通劑（如圖），取部分投入管道并倒入適量水，只見管道中的水上下翻滾，并產(chǎn)生大量泡沫，用工具在管道內(nèi)攪動(dòng)幾下，管道即通。好奇的小明與化學(xué)興趣小組同學(xué)利用剩余的管道疏通劑開展探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】該管道疏通劑中過碳酸鈉的化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2，白色晶體，加入水中，劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生氣體；香精只起除臭作用。【理論推測】興趣小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)和資料信息推測該氣體為氧氣。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們選擇下列實(shí)驗(yàn)裝置開展驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

(1)疏通劑與水反應(yīng)劇烈，你認(rèn)為應(yīng)選擇作為發(fā)生裝置（選填“A”或“B”）。(2)利用裝置C收集一瓶氣體，將帶火星的木條伸入其中，現(xiàn)象為，證明小組同學(xué)的推測正確?！旧钊胩骄俊繛闄z驗(yàn)疏通劑與水反應(yīng)后剩余溶液中溶質(zhì)成分，興趣小組開展了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)。（提示氧化鈣溶液呈中性）(3)請(qǐng)完善下面的表格。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取適量該疏通劑于燒杯中，加少量水，觸摸燒杯外壁。燒杯外壁發(fā)燙疏通劑加入水中會(huì)（填“放熱”或“吸熱”）②取少許實(shí)驗(yàn)①的溶液于試管中，滴加過量的氯化鈣溶液，靜置，觀察現(xiàn)象。溶液中溶質(zhì)含有Na2CO3③溶液變紅溶液中溶質(zhì)含有NaOH討論與分析實(shí)驗(yàn)步驟②中不能使用氫氧化鈣溶液的原因可能是?！窘涣鞣此肌?4)下面是管道疏通劑的作用原理，你認(rèn)為正確的是（）A．氫氧化鈉溶于水放出熱，促進(jìn)管內(nèi)油脂與其反應(yīng)。B．氫氧化鈉能使有機(jī)殘?jiān)焖俑g，加快管道疏通。C．管道疏通劑與水反應(yīng)產(chǎn)生大量氧氣，疏散堵塞物。(5)經(jīng)探究，過碳酸鈉與水反應(yīng)生成了碳酸鈉和過氧化氫；過氧化氫在堿性條件下快速分解，其化學(xué)方程式為。五、計(jì)算題16．化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定實(shí)驗(yàn)室一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該鹽酸溶液50g，向其中逐滴滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)測得其pH變化與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)圖中a點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)為（填化學(xué)式）。(2)請(qǐng)你計(jì)算該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2023年湖北恩施中考化學(xué)真題參考答案：1．C【詳解】低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。A、乘坐電瓶車觀光，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意；B、盡可能設(shè)置步行道，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意；C、提倡全民自駕游，增加能源消耗，增加二氧化碳的排放，不符合“低碳旅行”，符合題意；D、大力發(fā)展綠色住宿，能減少能源的消耗，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意。故選C。2．B【詳解】A、熔點(diǎn)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故鐵的熔點(diǎn)較高屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、金屬活動(dòng)性較強(qiáng)，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來。屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、顏色不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故銀白色、具有金屬光澤屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、導(dǎo)電、導(dǎo)熱和延展性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。3．D【詳解】A.He-3質(zhì)子數(shù)為2，屬于氦元素，不是一種新元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，He-3原子中含有2個(gè)質(zhì)子，2個(gè)電子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，He-3原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3，則氦原子中含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.H-3原子中含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，2個(gè)電子，此選項(xiàng)正確。故選D。4．A【詳解】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。A、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由碳元素和氧元素組成的化合物，符合氧化物的定義，屬于氧化物，符合題意；B、硫粉是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、硝酸銨是由氮元素、氫元素和氧元素組成，雖含有氧元素，但元素種類有三種，不符合氧化物的定義，不屬于氧化物，不符合題意；D、醫(yī)用酒精是由酒精和水組成，屬于混合物，不符合題意。故選A。5．D【詳解】可燃物燃燒需要氧氣支持，燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度和接觸面積有關(guān)。“人要實(shí)，火要虛”指燃燒時(shí)，應(yīng)盡量增大可燃物與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分，故選D。6．C【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于其碳原子排列方式不同，故A解釋錯(cuò)誤；B、壓癟的乒乓球受熱膨脹，是因?yàn)闇囟壬撸肿又g的間隔變大，分子本身的體積不變，故B解釋錯(cuò)誤；C、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿咏Y(jié)構(gòu)不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故C解釋正確；D、酸溶液使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)樗崛芤褐卸己袣潆x子，故D解釋錯(cuò)誤；故選：C。7．A【詳解】A、由溶解度曲線知，t℃時(shí)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，故t℃時(shí)，KNO3和NaCl的溶解度相等，符合題意；B、由溶解度曲線知，圖示溫度范圍內(nèi)硝酸鉀溶解度變化更大，故NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3小，不符合題意；C、氯化鈉溶解度隨溫度的升高而增大，故通過降溫可使NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而劇烈降低，氯化鈉的溶解度隨溫度降低而緩慢降低，若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可用冷卻結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，降低溫度，硝酸鉀溶解度大幅下降、結(jié)晶析出固體硝酸鉀，而氯化鈉溶解度基本不變，留存在溶液中，不符合題意；故選A。8．A【詳解】A、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀顯堿性，且含有營養(yǎng)元素鉀，可作鉀肥，所以施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效。A正確；B、鋁制炊具表面有一層致密的氧化鋁薄膜，對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用。如果用鋼絲球擦洗，可能把其表面的氧化鋁薄膜擦去，所以不能用鋼絲球洗刷鋁制炊具。B不正確；C、焚燒法處理垃圾污染大氣環(huán)境，焚燒產(chǎn)生的煙塵中含有大量有毒有害氣體，污染空氣，加重霧霾。C不正確；D、一氧化碳難溶于水，不與水反應(yīng)，煤爐上放一壺水防止CO中毒沒有作用。D不正確。綜上所述：選擇A。9．B【詳解】A、碘和水形成碘水溶液，溶質(zhì)是碘，溶劑是水，高錳酸鉀和汽油形成高錳酸鉀的汽油溶液，溶質(zhì)是高錳酸鉀，溶劑是汽油，該實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)、溶劑種類都不同，不能探究“同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性”，故A錯(cuò)誤；B、酚酞溶液變紅，濃氨水無明顯現(xiàn)象，說明濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，大量氨分子溶于水，又變?yōu)榘彼?，氨水顯堿性可使無色酚酞溶液變紅，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故B正確；C、該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，理由是二氧化碳能溶于水，氣球也?huì)漲大，應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，把膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水，觀察比較氣球漲大程度，故C錯(cuò)誤；D、鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)對(duì)比說明鐵生銹需要有氧氣，還應(yīng)增加一只盛有空氣和鐵釘?shù)脑嚬茏鰧?duì)比，故D錯(cuò)誤。故選B。10．C【詳解】A、①用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水。把肥皂水滴在水里攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少或不產(chǎn)生泡沫的是硬水。所以區(qū)別硬水和軟水常用肥肥皂水。①正確；②洗滌劑具有乳化作用，故可以用加了洗滌劑的水除去衣服上油污。②不正確；A不完全正確，故A不符合題意；B、①缺維生素A會(huì)引起夜盲癥；①不正確；②鈣能使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良；老年人缺鈣會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)疏松。所以缺鈣易患佝僂病或骨質(zhì)疏松；②正確；B不完全正確，故B不符合題意；C、①可燃冰的主要成分為甲烷，具有可燃性，所以可燃冰將成為未來新能源；①正確；②由于濃硫酸具有吸水性，所以濃硫酸用于干燥某些氣體。②正確；C完全正確，故C符合題意；D、①量筒量取時(shí)能精確到0.1mL，無法量取7.25mL鹽酸；①不正確；②pH試紙測得溶液的pH是整數(shù)，不能用pH試紙測得某廢液pH為5.2。②不正確。D完全不正確，故D不符合題意。綜上所述：選擇C。11．(1)Na+(2)(3)(4)P4【詳解】（1）根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，其中鈉離子是陽離子，鈉離子的符號(hào)為：Na+；（2）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，數(shù)值為1時(shí)，不能省略。二氧化錳中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則有x+（-2）×2=0，解得x=+4，二氧化錳中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)表示為：；（3）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。則每個(gè)白磷分子由4個(gè)磷原子構(gòu)成，白磷的化學(xué)式為P4。12．(1)①④(2)②(3)微量硒的相對(duì)原子質(zhì)量N2(4)17多植樹造林（合理即可）【詳解】（1）①厚樸酚為含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，說法正確；②厚樸酚中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×18）：（16×2）=27：4，說法不正確；③厚樸酚是由分子構(gòu)成，1個(gè)厚樸酚分子是由18+18+2=38個(gè)原子，說法不正確；④元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，由于厚樸酚中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（12×16）：（1×18）：（16×2）=96：9：16，則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，說法正確。故填①④。（2）①攤放鮮葉，散發(fā)水分過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，更沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；②木炭烘焙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；③回轉(zhuǎn)對(duì)揉，葉形成條過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；④摟搓端扎，形似松針過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故填②。（3）硒在人體中含量較低，屬于人體必需的微量元素；元素周期表中，最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則“78.96”表示的是硒的相對(duì)原子質(zhì)量；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作食品保護(hù)氣，則可在袋內(nèi)充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，利于延長保質(zhì)期。（4）氧元素的原子序數(shù)為8，則1個(gè)氧原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為8，則的電子數(shù)為8×2+1=17；植樹造林、減少化石燃料的使用等，可維護(hù)空氣質(zhì)量。13．(1)增強(qiáng)導(dǎo)電性(2)1:2(3)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成【詳解】（1）硫酸鈉（或氫氧化鈉）在水中能離解成可自由移動(dòng)離子，水的導(dǎo)電性很弱，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉來增強(qiáng)導(dǎo)電性。（2）電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣和氫氣的體積比為1:2，閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間后，甲試管與正極鏈接，為氧氣，乙試管與負(fù)極連接為氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2。（3）水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，大量的氫分子聚集氫氣，氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子，大量的氧分子聚集氧氣，該實(shí)驗(yàn)還可以驗(yàn)證水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成。14．(1)蒸發(fā)結(jié)晶(2)置換反應(yīng)(3)【詳解】（1）操作①是硫酸銅溶液通過蒸發(fā)得到硫酸銅結(jié)晶，其操作名稱是蒸發(fā)結(jié)晶；（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；（3）反應(yīng)物中硫酸銅中含有Cu、S、O三種元素，生成物中有一種氣體單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，單質(zhì)必定含有Cu、S、O三種元素的一種，其是氣體，故其是氧氣，則硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和氧氣，化學(xué)方程式為。15．(1)A(2)帶火星的木條復(fù)燃(3)放熱有白色沉淀產(chǎn)生取少許實(shí)驗(yàn)②的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液氫氧化鈣與碳酸鈉