![2023年山東煙臺中考物理試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/36/1D/wKhkGWdNO0OALiJ8AAK9ZmrJqw4619.jpg)
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文檔簡介
2023年山東省煙臺市中考物理試卷一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)1.生活中處處有物理,根據(jù)你的經(jīng)驗,下列描述最符合實際的是(
)A.一層教學(xué)樓的高度約為10m B.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.成年人步行的速度約為10m/s D.教室內(nèi)每只燈管的電功率約為500W2.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能帶來不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會影響人們的生活,但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是(
)A.摩托車安裝消聲器 B.有的道路旁設(shè)置隔聲板
C.工廠工人戴著防噪聲耳罩 D.飛行員根據(jù)發(fā)動機轟鳴聲判斷其運轉(zhuǎn)情況3.中華文化博大精深,有些古詩詞中蘊含著豐富的物理知識。下列詩句中的情境能用光的折射原理解釋的是(
)A.起舞弄清影 B.潭清疑水淺 C.風(fēng)吹草低見牛羊 D.樓臺倒影入池塘4.在2023年的央視春晚上,來自煙臺的金娃藝術(shù)團表演的具有濃郁“海陽大秧歌”特色的兒童舞蹈《我和爺爺踩高蹺》在全球華人面前華彩綻放。當(dāng)小朋友踩在高蹺(如圖所示)上豎直站立不動時,下列說法正確的是(
)A.高蹺對地面的壓力與地面對高蹺的支持力是一對平衡力
B.小朋友所受的重力與小朋友對踏板的壓力是一對平衡力
C.小朋友單腿站立比雙腿站立時對地面的壓強小
D.纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大是為了減小壓強
5.近視是影響青少年健康的重大問題,保護視力、科學(xué)用眼已成為社會共識。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是(
)A.物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的虛像
B.近視眼看遠處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前方
C.矯正近視眼的方法是配戴合適度數(shù)的凸透鏡
D.矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近配戴眼鏡的度數(shù)越高6.如圖所示的實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三項不同的是(
)A.給水加熱 B.壓縮空氣
C.搓手取暖 D.鉆木取火7.自行車是一種常用的交通工具,它的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多物理知識。下列說法正確的是(
)A.給車軸加潤滑油是為了增大摩擦
B.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了減小摩擦
C.剎車時通過增大壓力來減小摩擦
D.輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的兩個玻璃杯,分別裝有深度相同的水。下列說法中正確的是(
)A.兩個玻璃杯對桌面的壓力大小相等 B.兩個玻璃杯對桌面的壓強大小相等
C.水對兩個玻璃杯底部的壓力大小相等 D.水對兩個玻璃杯底部的壓強大小不相等9.筷子發(fā)源于中國,是華夏飲食文化的標(biāo)志之一。如圖所示,使用筷子時雖然費力但省距離,下列工具在使用中也能省距離的是(
)A.用托盤天平稱質(zhì)量
B.用核桃夾夾核桃
C.用食品夾夾雞蛋
D.用撬棒撬物體10.如圖所示的實例中,不能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是(
)
A.圖甲,刮大風(fēng)時,傘面會被向上“吸”起
B.圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙會相互“吸”起來
C.圖丙,等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外,否則可能會被“吸”向列車
D.圖丁,將吸盤壓在光潔的瓷磚表面,吸盤會被“吸”在瓷磚上11.跳水運動中蘊含著許多物理知識,如圖所示,有關(guān)跳板跳水過程中能量變化的說法正確的是(
)A.運動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性勢能減小
B.運動員被跳板向上彈起的過程中,重力勢能減小
C.運動員離開跳板向上運動的過程中,動能減小
D.運動員從最高點下落的過程中,機械能增大12.為了交通安全,駕駛員必須使用安全帶。某汽車廠家為了提醒駕駛員系好安全帶,做了如下設(shè)計:駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時,開關(guān)S1閉合,提示燈亮;系上安全帶后,開關(guān)S2也閉合,提示燈滅。如圖所示的四個選項中,符合電路設(shè)計要求的是(
)A. B.
C. D.13.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是(
)A.電流表A的示數(shù)不變
B.電流表A1的示數(shù)變小
C.電壓表V的示數(shù)變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小
14.在電學(xué)實驗中,遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示,電源電壓恒為4.5V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,則故障可能是(
)A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.15.關(guān)于如圖所示四個實驗的說法不正確的是(
)
A.圖甲,說明通電導(dǎo)線的周圍有磁場
B.圖乙,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時針偏轉(zhuǎn)
C.圖丙,反映的是電動機的工作原理
D.圖丁,說明通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)16.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱?!边@是一首耳熟能詳?shù)母枨?,其中,看到“倒映的白塔”屬于光的______現(xiàn)象;墻是“紅色的”,是因為墻壁能夠______(選填“反射”或“吸收”)紅色光;水中魚兒看到的“我們”是______(選填“實像”或“虛像”)。17.防范觸電事故重要的是要有安全用電意識,要遵守安全用電原則。生活中,電冰箱的三線插頭必須要插入三孔插座中,這樣可以讓它的金屬外殼與______相連;家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟______線接觸造成的。如果你發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即采取的措施是______(選填“切斷電源”或“用手拉開觸電者”)。18.淡水資源的短缺已越來越成為制約社會發(fā)展的重要因素,從海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水?小明進行了如圖所示的實驗,向大試管中加入10mL的食鹽水,組裝好器材后,用酒精燈加熱,一會兒看到小試管內(nèi)出現(xiàn)淡化后的水。則加入的食鹽水質(zhì)量為______g,當(dāng)食鹽水從25℃升高到75℃的過程中,吸收的熱量約為______J(不考慮食鹽水質(zhì)量的改變)。在淡化過程中,水蒸氣變成水是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。[食鹽水比熱容近似為4.2×103J/(kg?19.2023年5月21日中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標(biāo)賽的決賽上取得勝利,實現(xiàn)三連冠的同時第13次捧起蘇迪曼杯。比賽中,當(dāng)運動員用球拍擊打羽毛球后,羽毛球高速飛出,說明力可以改變物體的______,打出去的羽毛球繼續(xù)前進是因為羽毛球具有______,羽毛球最終會落到地面上,是由于受到______的作用。20.如圖甲所示,電源電壓恒定不變,R1的阻值為10Ω,圖乙是小燈泡L的電流與電壓關(guān)系的圖象。當(dāng)只閉合S1、S2時,電壓表示數(shù)為2V,通過小燈泡的電流為______A,電源電壓為______V;當(dāng)只閉合S2、S3時,電壓表示數(shù)為4V,電路在1min內(nèi)消耗的電能為______J。三、作圖題(本大題共1小題,共3.0分)21.光通過透鏡會發(fā)生折射,請將圖中的入射光線或折射光線補畫完整。
四、實驗探究題(本大題共3小題,共24.0分)22.某實驗小組為了研究浮力大小與物體排開液體重力的關(guān)系,進行了下面的實驗,如圖所示:
(1)實驗過程中,利用哪些步驟能夠計算出物體所受的浮力大???______。哪些能夠計算出物體排開液體的重力大???(用圖中的序號表示)______。
(2)通過實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),浮力大小與物體排開的液體所受的重力有什么關(guān)系?______。
(3)為了使結(jié)論具有普遍性,該小組還應(yīng)該進行怎樣的操作?______。
(4)另外一個小組進行實驗后,發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體排開液體重力不相等,在排除誤差因素的情況下,出現(xiàn)這個結(jié)果的原因可能是什么?(寫出一條即可)______。23.在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中:
(1)如圖甲所示,在組裝器材時,應(yīng)先固定鐵圈A還是鐵圈B?______。
(2)調(diào)整好器材后,用酒精燈給水加熱,在水溫升高到90℃后,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰并持續(xù)一段時間。將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,請根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖乙中描點后畫出水沸騰前后溫度與時間的關(guān)系曲線。時間/min0l234567溫度/℃9092949698989898(3)由實驗數(shù)據(jù)可以得到:水沸騰時的溫度是______℃,此時當(dāng)?shù)卮髿鈮篲_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)通過實驗可以得出水在沸騰前、后溫度變化的特點是什么?______。24.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)設(shè)計實驗時,小明制定了探究的總體思路:保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做______。
(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的過程中,小明連接了如圖甲所示的實物電路。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到______(選填“A”或“B”)端。閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為______A。
(3)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過程中,小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法是否正確?______;理由是什么?______。
(4)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了I?U和I?R的圖象,如圖丙、丁所示。由圖象可以得到的實驗結(jié)論是:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成______;在電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成______。五、計算題(本大題共2小題,共22.0分)25.在宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)中,某施工隊正在進行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改建,建筑工人利用小型的升降機來搬運水泥。如圖甲所示,某次搬運過程中,工人在30s的時間內(nèi),將8袋水泥勻速提起6m,電動機牽引繩子的拉力F為2400N,每袋水泥質(zhì)量為50kg。g取10N/kg,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率(小數(shù)點后保留1位小數(shù));
(3)為了一次能提升更多的水泥,物理實踐小組利用學(xué)過的知識對升降機的滑輪組進行重新設(shè)計,如圖乙所示。假設(shè)升降機足夠穩(wěn)定,電動機輸出功率足夠大,電動機牽引繩子的拉力仍為2400N,吊籃及動滑輪的總重力為200N,不計繩重和摩擦,則這種設(shè)計的裝置一次能提起多少袋水泥?在實踐活動中,物理小組計劃制作一個水位顯示儀,用電流表或電壓表來顯示蓄水池水位的高低。小組選用了電壓恒為6V的電源、最大阻值為20Ω的均勻弧形電阻片R、多個定值電阻、量程為0~0.6A的電流表、量程為0~3V的電壓表以及滑桿、細桿、浮子等器材。設(shè)計要求是:①電流表或電壓表示數(shù)越大,表示水位越高。②當(dāng)滑片滑動到電阻片的一端時,電流表或電壓表示數(shù)要恰好達到滿偏(量程的最大值),指針位置表示蓄水池規(guī)定的最高水位;當(dāng)滑片滑動到電阻片的另一端時,電流表或電壓表指針?biāo)肝恢帽硎疽?guī)定的最低水位。
小明利用電流表設(shè)計了一個符合要求的裝置,其中滑片P與滑桿連接,滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端通過輕質(zhì)細桿連接一個浮子,如圖甲所示。求:
(1)當(dāng)水位最高時,滑片應(yīng)該滑到a端還是b端?小明選用的定值電阻R0的阻值為多少?
(2)當(dāng)水位最低時,電流表的示數(shù)為多少?此時電路中R0消耗的功率為多少?
(3)另一個同學(xué)想用電壓表顯示水位高低,他拆下裝置中的電流表,將電壓表連接到電路中,如圖乙所示。請分析說明他的設(shè)計是否符合要求?如果符合,說明理由;如果不符合,提出能夠達到設(shè)計要求的具體改進方法。六、綜合題(本大題共1小題,共6.0分)27.閱讀短文,回答問題。
中國空間站2023年4月24日是我國第八個“中國航天日”,中央廣播電視總臺聯(lián)合中國載人航天工程辦公室共同推出了中國空間站首次慢直播節(jié)目“天宮之鏡”。目前中國空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型,如圖所示,兩個尺寸、質(zhì)量大體一致的實驗艙形成“T”字的一橫,天和核心艙作為“T”字的一豎。中國空間站為什么選用“T”字構(gòu)型?
“T”字構(gòu)型結(jié)構(gòu)對稱,從姿態(tài)控制、組合實驗艙體管理上都較為穩(wěn)定,有利于組合體的飛行;太陽翼“T”字構(gòu)型使各部分受到的地球引力、大氣擾動等影響較為均衡,這樣空間站姿態(tài)控制時消耗的推進劑和其它資源較少;不管空間站以何種姿勢飛行,兩對大型太陽翼都能接受到陽光的照射,獲得高效的發(fā)電效果;兩個實驗艙的氣閘艙分別位于實驗艙的端頭,正常工作泄壓或異常隔離時均不會對其密封艙造成影響,保持了空間站運行的安全性。
我國航天事業(yè)不斷刷新紀(jì)錄,航天科技實現(xiàn)跨越式發(fā)展,航天發(fā)射能力顯著提升,航天強國建設(shè)邁出了堅實步伐。
(1)在中國空間站首次慢直播節(jié)目中,信息的傳遞主要依靠______(選填“電磁波”或“超聲波”);
(2)中國空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型后,夢天實驗艙相對于核心艙是______(選填“靜止”或“運動”)的;
(3)我國空間站為什么要采用“T”字構(gòu)型?(請用簡潔的語言總結(jié)出兩條原因)______。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、一層教學(xué)樓的高度約為4m,故A錯誤;
B、一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;
C、成年人步行的速度約為1m/s,故C錯誤;
D、教室內(nèi)每只燈管的電功率約為50W,故D錯誤。
故選:B。
根據(jù)生活常識對各選項進行估算、判斷。
本題是生活常識題,屬于基礎(chǔ)題。
2.【答案】D
【解析】A、在摩托車上安裝消聲器,是在聲源處控制噪聲,故A不合題意;
B、在道路旁設(shè)置隔聲板,是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故B不符合題意;
C、工人戴上防噪聲耳罩,是在人耳處控制噪聲,故C不合題意;
D、飛行員根據(jù)發(fā)動機轟鳴聲判斷其運轉(zhuǎn)情況,這是利用聲音來傳遞信息,故D符合題意。
故選:D。
控制噪聲有三種方法:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱噪聲)、阻斷噪聲的傳播(即在傳播過程中減弱)和防止噪聲進入耳朵(在人耳處減弱)。禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲。
減弱噪聲的方法有三個,如何將具體的措施與方法聯(lián)系在一起是解決此題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】解:A、“起舞弄清影”,是由光的直線傳播形成的,故A錯誤。
B、“潭清疑水淺”是由于池底的光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射,折射角大于入射角而形成的,故B正確。
C、“風(fēng)吹草低見牛羊”是由于光沿直線傳播而形成的,故C錯誤。
D、“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D錯誤。
故選:B。
(1)光的反射現(xiàn)象,平面鏡成像是由于光的反射形成的。
(2)光的折射現(xiàn)象,水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像、彩虹等都是光的折射。
(3)光沿直線傳播現(xiàn)象,如日食、月食、影子、小孔成像等現(xiàn)象都是由光沿直線傳播形成的。
此題通過詩句考查了光的反射、光的直線傳播、光的折射現(xiàn)象,平時要注意區(qū)分。在平時學(xué)習(xí)中注意將所學(xué)知識與自然現(xiàn)象聯(lián)系起來。
4.【答案】D
【解析】解:A、高蹺對地面的壓力與地面對高蹺的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;
B、小朋友所受的重力與小朋友對踏板的壓力作用在不同的物體上,且方向相同,不是一對平衡力,故B錯誤;
C、小朋友對地面的壓力不變,單腿站立比雙腿站立時的受力面積變小,對地面的壓強變大,故C錯誤;
D、纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大是為了在壓力一定時,增大受力面積,可減小壓強,故D正確。
故選:D。
(1)二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(2)壓強的大小與壓力大小和受力面積有關(guān),減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。
本題通過生活中的場景,考查了對平衡力的辨別、對壓強影響因素的理解與應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題,難度不大。
5.【答案】B
【解析】解:
A、人的眼睛相當(dāng)于一架照相機,物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實像,故A錯誤;
BCD、近視眼看不清楚遠處的物體,原因是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,但是我們可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正,使光線會聚能力減弱,能使像成在視網(wǎng)膜上,能看清物體;矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近,這說明人眼的近視程度越小,配戴眼鏡的度數(shù)越低,故B正確、CD錯誤。
故選:B。
正常眼睛成倒立、縮小的實像;近視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體是因為晶狀體太厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方;近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上。
本題考查了近視眼的成因和矯正方法,本題與學(xué)生的實際生活聯(lián)系密切,能夠體現(xiàn)從物理走向生活的理念。
6.【答案】A
【解析】解:
A、給水加熱,水吸收熱量,是熱傳遞改變內(nèi)能;
B、壓縮空氣的過程中,克服空氣阻力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能;
C、搓手取暖的過程中,克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使手內(nèi)能增加,溫度升高,是做功改變內(nèi)能;
D、鉆木取火,是克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能;
A與BCD改變物體內(nèi)能的方式不同,故A符合題意。
故選:A。
改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,是機械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程;熱傳遞是內(nèi)能從高溫轉(zhuǎn)移到低溫的過程,二者的本質(zhì)不同。
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,在效果上是等效的,但其實質(zhì)不同,做功屬于能量的轉(zhuǎn)化、熱傳遞屬于能量的轉(zhuǎn)移。
7.【答案】B
【解析】解:A、自行車軸加潤滑油,是在壓力一定時,使得接觸面分離來減小摩擦力,故A錯誤;
B、在車軸處安裝軸承是通過變滑動為滾動,來減小摩擦的,故B正確;
C、剎車時用力捏車閘是為了在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力,從而增大摩擦,故C錯誤;
D、自行車外胎有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,目的是增大摩擦,故D錯誤。
故選:B。
增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動。
本題考查了對增大和減小摩擦的方法在生活中的應(yīng)用,能將知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,是解答的關(guān)鍵。
8.【答案】C
【解析】解:AB、由圖知左圖中水的體積比右圖中的小,由m=ρV知左圖中水的質(zhì)量小,故左圖水的重力比右圖的小,由于玻璃杯的質(zhì)量相同,左圖對桌面的壓力小于右圖對桌面的壓力,由于玻璃杯的底面積相同,由p=FS知左圖對桌面的壓強小于右圖對桌面的壓強,故AB錯誤;
CD、水對容器底部的壓強由p=ρg?得,兩容器內(nèi)水面的高度相同,容器底所處深度相同,故水對容器底部的壓強相等,由F=pS得,兩容器內(nèi)的水對底部的壓力相等,故C正確,D錯誤。
故選:C。
(1)由圖知左、右玻璃杯中水體積的關(guān)系,由m=ρV出左右玻璃杯中水質(zhì)量的關(guān)系,進而判斷出水重力的關(guān)系,由玻璃杯質(zhì)量的關(guān)系判斷出左、右圖對桌面壓力的關(guān)系,由于玻璃杯的底面積相同,由p=FS判斷出左、右圖對桌面壓強的關(guān)系;
(2)由p=ρg?得出水對容器底部的壓強的關(guān)系,由F=pS9.【答案】C
【解析】解:
A、用托盤天平稱質(zhì)量的過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不能省距離,故A不符合題意;
B、用核桃夾夾核桃的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,故B不符合題意;
C、用食品夾夾雞蛋的過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,故C符合題意;
D、用撬棒撬物體的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,故D不符合題意。
故選:C。
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿,從而選出符合題干中省距離的杠桿。
杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。
10.【答案】D
【解析】解:A、圖甲,刮大風(fēng)時,傘面上方空氣流速大、壓強小,傘面下方空氣流速小、壓強大,產(chǎn)生向上的“升力”,所以傘面會被向上“吸”起,故A不合題意;
B、圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙中間空氣流速大、壓強小,兩側(cè)空氣流速小、壓強大,產(chǎn)生向中間的壓強差,所以紙會相互“吸”起來,故B不合題意;
C、圖丙,等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外,因為列車行駛時,靠近列車一側(cè)空氣流速大、壓強小,遠離列車一側(cè)空氣流速小、壓強大,產(chǎn)生向列車一側(cè)的壓強差,人如果離列車太近,有可能會被“吸”向列車,故C不合題意;
D、圖丁,將吸盤壓在光潔的瓷磚表面,吸盤會被“吸”在瓷磚上,這是利用了大氣壓的作用,不能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋,故D符合題意。
故選:D。
流體壓強與流速有關(guān),流體流速越大的位置,壓強越小;大氣對浸在里面的物體會產(chǎn)生壓強的作用,簡稱大氣壓。
本題考查了對流體壓強與流速關(guān)系的理解,要能與實際現(xiàn)象相結(jié)合,并能與大氣壓現(xiàn)象相區(qū)分。
11.【答案】C
【解析】解:
A、運動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性形變程度變大,彈性勢能增大,故A錯誤;
B、運動員被跳板向上彈起的過程中,運動員的質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能增大,故B錯誤;
C、運動員離開跳板向上運動的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能減小,故C正確;
D、運動員從最高點下落的過程中,由于受到空氣阻力的作用,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得機械能減小,故D錯誤。
故選:C。
動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;
重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;
動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。
本題關(guān)鍵:一是掌握動能、重力勢能的影響因素,二是知道考慮摩擦阻力機械能是不守恒的。
12.【答案】A
【解析】解:由題意知,駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時,開關(guān)S1閉合,提示燈亮;系上安全帶后,開關(guān)S2也閉合,提示燈滅,這說明指示燈被S2短路了,為了保護電路,燈泡與R串聯(lián)在電路中,開關(guān)S1串聯(lián)在電路中,開關(guān)S2與燈泡并聯(lián),故A正確。
故選:A。
根據(jù)題意分析兩個開關(guān)的連接方式、燈泡與13.【答案】D
【解析】解:由圖示電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1測通過R2的電流,電流表A測干路電流;
由于電壓表測量電源電壓,所以滑片移動時電壓表的示數(shù)不變,故C錯誤;
閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,滑動變阻器接入電路阻值變小,電源電壓不變,由I=UR知通過滑動變阻器的電流變大,電流表A1的示數(shù)變大,故B錯誤;
由于并聯(lián)電路各個支路互不影響,所以通過定值電阻的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和,干路電流變大,所以電流表A示數(shù)變大,故A錯誤;
由于電壓表的示數(shù)不變,電流表A的示數(shù)變大,所以電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小,故D正確。
故選:D。
由圖示電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1測通過R2的電流,電流表14.【答案】A
【解析】解:根據(jù)電路圖可知,兩個燈泡串聯(lián)接入電路中;閉合開關(guān)后兩燈均不亮,這說明電路出現(xiàn)了斷路故障;
用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,這說明a到電源負極、b到電源正極之間是接通的,所以故障是ab之間出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象,即燈L1斷路。
故選:A。
根據(jù)電路圖可知,兩個燈泡串聯(lián)接入電路中;閉合開關(guān)后兩燈均不亮,這說明電路出現(xiàn)了斷路故障,根據(jù)電壓表示數(shù)分析電路故障的原因。
本題考查了用電壓表檢測電路的故障。當(dāng)電壓表所測的那部分電路斷路,電壓表與電路串聯(lián),測量的是電源電壓,要注意辨別。15.【答案】C
【解析】解:
A、該圖驗證了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,這是奧斯特的實驗,說明了電流的磁效應(yīng),故A正確;
B、由安培定則可知,螺線管的左端為S極,右端為N極,根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引知,閉合開關(guān)后,小磁針N極順時針偏轉(zhuǎn),故B正確;
C、該圖沒有電源,驗證閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,是發(fā)電機的原理圖,不是電動機的原理圖,故C錯誤;
D、圖丁中,兩個螺線管串聯(lián)接入電路中,控制了電流相等,線圈的匝數(shù)不同,通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強,故D正確。
故選:C。
(1)奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;
(2)根據(jù)安培定則判定螺線管的N、S極,再根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針的轉(zhuǎn)動方向;
(3)電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理制成的,工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能;發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)通電螺線管磁性的大小與電流大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)。
電與磁這一章的書中重點實驗裝置圖要掌握好,記清實驗名稱和說明的原理及生活中的應(yīng)用。
16.【答案】反射
反射
虛像
【解析】解:倒映的白塔屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的;
不透明的物體只能反射與自身相同的色光,紅墻反射紅光;
水中魚兒看到的“我們”是在折射光線的反向延長線上,由于光的折射,實際上看到的“我們”是魚的虛像。
故答案為:反射;反射;虛像。
平面鏡成像的原理是光的反射;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等。
本題考查了學(xué)生對光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象的了解與掌握,注意實虛像的區(qū)別。
17.【答案】地線
火
切斷電源
【解析】解:(1)將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的地線相連,防止發(fā)生觸電事故;
(2)家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的;
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電時,用手去拉觸電者時,救人者也會觸電,應(yīng)先切斷電源,然后進行搶救。
故答案為:地線;火;切斷電源。
(1)電冰箱屬于金屬外殼用電器,將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,使得用電器的金屬外殼與插座中的地線相連,這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導(dǎo)入大地,防止觸電事故的發(fā)生;
(2)觸電的實質(zhì)是當(dāng)有一定大小的電流通過人體,就會引起人體觸電;
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先切斷電源,再實行救援措施。
本題考查的是安全用電常識,屬于基礎(chǔ)題。
18.【答案】10.3
2163
液化
【解析】解:鹽水的體積V=10mL=10cm3,鹽水的密度ρ=1.03×103kg/m3=1.03g/cm3,
由ρ=mV可知,鹽水的質(zhì)量:m=ρV=1.03g/cm3×10cm3=10.3g=0.0103kg;
鹽水吸收的熱量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×19.【答案】運動狀態(tài)
慣性
重力
【解析】解:當(dāng)運動員用球拍擊打羽毛球后,羽毛球高速飛出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);
打出去的羽毛球繼續(xù)前進是因為羽毛球具有慣性,仍會向前運動一段距離;
羽毛球最終會落到地面上,是由于受到豎直向下的重力的作用。
故答案為:運動狀態(tài);慣性;重力。
力可以改變物體的運動狀態(tài);一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;地面附近的物體都受到重力的作用,重力的方向豎直向下。
本題通過體育運動現(xiàn)象,考查了對力的作用效果、慣性和重力的理解與應(yīng)用,屬力學(xué)基礎(chǔ)題。
20.【答案】0.6
8
384
【解析】解:由圖可知,當(dāng)只閉合S1、S2時,R1、L串聯(lián),電壓表測量燈泡L兩端的電壓;
由圖乙可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時,通過小燈泡的電流為0.6A;
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律可知,R1兩端的電壓:U1=IR1=0.6A×10Ω=6V,
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知,電源電壓:U=UL+U1=2V+6V=8V;
當(dāng)只閉合S2、S3時,R2與L串聯(lián),電壓表測量燈泡L兩端的電壓;
根據(jù)圖乙可知,當(dāng)小燈泡兩端的為4V時,通過小燈泡的電流為0.8A,
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,電路中的電流為0.8A,
電路在1min內(nèi)消耗的電能:W=UI′t=8V×0.8A×1×60s=384J。
故答案為:0.6;8;384。
(1)由圖可知,當(dāng)只閉合S1、S2時,R1、L串聯(lián),電壓表測量燈泡L兩端的電壓;由圖乙可知當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時,通過小燈泡的電流;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出R21.【答案】解:過光心的光線其傳播方向不變,過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,據(jù)此作圖,注意入射光的方向與折射光方向一致,如圖所示:
【解析】要完成折射光路,必須知道凸透鏡的3條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。
此題考查了凸透鏡光路圖的畫法,關(guān)鍵要掌握凸透鏡的三條特殊光線。
22.【答案】②和③
①和④
相等
換用不同的液體和物體多次實驗
燒杯中的水沒有裝滿
【解析】解:(1)由稱重法測浮力可知,要計算出物體所受的浮力需要測出物體的重力和物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù),因此由②和③能夠計算出物體所受的浮力;
物體排開液體的重力等于小桶和排開液體的總重力減去空桶的重力,因此由①和④能夠計算出物體排開液體的重力大?。?/p>
(2)由稱重法測浮力可知,物體所受的浮力:F浮=G?F拉=2.0N?1.5N=0.5N,
物體排開液體的重力:G排=G?G=1.0N?0.5N=0.5N,
則浮力大小與物體排開的液體所受的重力大小相等;
(3)為了使結(jié)論具有普遍性,該小組還應(yīng)該換用不同的液體和物體多次實驗;
(4)浮力大小與物體排開液體重力不相等,可能是排開液體的重力與溢出水的重力不同,因此可能是燒杯中的水沒有裝滿,還有可能是物體碰到燒杯壁,導(dǎo)致物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)變小。
故答案為:(1)②和③;①和④;(2)相等;(3)換用不同的液體和物體多次實驗;(4)燒杯中的水沒有裝滿。
(1)根據(jù)稱重法測浮力分析需要測量的物理量,物體排開液體的重力等于小桶和排開液體的總重力減去空桶的重力;
(2)根據(jù)稱重法測浮力求出物體的受到的浮力,比較計算出的浮力和物體排開液體的重力得出它們之間的關(guān)系;
(3)23.【答案】鐵圈B
98
低于
水在沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變
【解析】解:(1)組裝實驗儀器時,應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度自下而上安裝,先固定鐵圈B,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定鐵圈A,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整;
(2)作圖如下:
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,從4到7分鐘,水的溫度保持98℃不變,可以看出水的沸點是98℃;1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越低,沸點越低,此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)通過實驗可以得出,在加熱過程中,水在沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變。
故答案為:(1)鐵圈B;(2)如上圖所示;(3)98;低于;(4)水在沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變。
(1)組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮,避免重復(fù)調(diào)整;
(2)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)描點作圖;
(3)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越低,沸點越低;
(4)沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變。
本題考查水沸騰實驗儀器組裝、沸騰特點、沸點與氣壓的關(guān)系等知識。
24.【答案】控制變量法
A
0.4
不正確
沒有控制定值電阻兩端的電壓不變
正比
反比
【解析】解:(1)保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系;物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做控制變量法;
(2)為了保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到阻值最大處,即A端;
閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值0.02A,其示數(shù)為0.4A;
(3)小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法不正確;實驗中,當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,根據(jù)分壓原理,電阻兩端的電壓變大,研究電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變,故更換電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持定值電阻兩端電壓不變,然后讀出電流值;
(4)由圖丙可知,圖線為一條過原點的斜線,故可以得到的實驗結(jié)論是:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
由圖丁可知,電流與電阻的乘積UV=IR=0.4A×5Ω=……=0.1A×20Ω=2V,為一定值,故可以得到的實驗結(jié)論是:在電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。
故答案為:(1)控制變量法;(2)A;0.4;(3)不正確;沒有控制定值電阻兩端的電壓不變;(4)正比;反比。
(1)電流與電壓和電阻有關(guān),在探究電流和電壓或電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制另一個量不變,用控制變量法;
(2)為了保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到阻值最大處;根據(jù)電流表選用量程確定分度值讀數(shù);
(3)根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻兩端的電壓不變;
(4)
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