華東師范大學(xué)《質(zhì)性研究方法論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
華東師范大學(xué)《質(zhì)性研究方法論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
華東師范大學(xué)《質(zhì)性研究方法論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
華東師范大學(xué)《質(zhì)性研究方法論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)華東師范大學(xué)

《質(zhì)性研究方法論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在考察社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,以下哪種現(xiàn)象可能是其帶來(lái)的負(fù)面影響?()A.科技進(jìn)步和創(chuàng)新B.傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承C.環(huán)境污染和資源短缺D.教育水平的普遍提高2、社會(huì)性別理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化對(duì)性別的建構(gòu)和影響,以下關(guān)于社會(huì)性別觀點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.性別角色是社會(huì)文化賦予的B.性別不平等是社會(huì)制度和文化造成的C.生理性別決定了社會(huì)性別D.改變社會(huì)文化可以促進(jìn)性別平等3、社會(huì)輿論的傳播速度和范圍在新媒體時(shí)代得到了極大的拓展。以下哪種新媒體平臺(tái)最容易引發(fā)社會(huì)輿論的快速發(fā)酵?()A.博客B.微信公眾號(hào)C.抖音D.知乎4、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本量確定,以下哪個(gè)因素對(duì)樣本量的要求影響相對(duì)較?。浚ǎ〢.研究的精度要求B.總體的規(guī)模大小C.抽樣的方法選擇D.調(diào)查的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)限制5、社會(huì)分層中的收入分層是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于收入分配不平等的影響,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧B.可能導(dǎo)致社會(huì)階層固化,限制社會(huì)流動(dòng)C.收入分配不平等有利于激發(fā)社會(huì)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神D.會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,降低消費(fèi)能力和投資意愿6、社會(huì)性別是社會(huì)建構(gòu)的概念,對(duì)個(gè)體的行為和社會(huì)地位產(chǎn)生影響。以下關(guān)于社會(huì)性別不平等的表現(xiàn),哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的?()A.職業(yè)領(lǐng)域存在性別隔離,某些職業(yè)被認(rèn)為更適合男性或女性B.教育機(jī)會(huì)和資源分配存在性別差異,女性往往處于不利地位C.社會(huì)性別不平等是由生理差異決定的,無(wú)法改變D.家庭中存在性別分工和權(quán)力不平等現(xiàn)象7、社會(huì)福利制度旨在保障公民的基本生活需求和促進(jìn)社會(huì)公平。在不同國(guó)家的社會(huì)福利制度中,以下哪種模式更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和市場(chǎng)機(jī)制的作用?()A.北歐福利模式B.俾斯麥模式C.自由主義福利模式D.貝弗里奇模式8、社會(huì)心理學(xué)中的從眾行為是一種常見的現(xiàn)象,其原因和影響多樣。關(guān)于從眾行為的產(chǎn)生和影響,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.群體壓力和信息不確定性可能導(dǎo)致從眾行為B.從眾行為有時(shí)可以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和一致性C.從眾行為總是盲目和消極的,沒有任何積極意義D.個(gè)體的性格和認(rèn)知風(fēng)格會(huì)影響從眾行為的發(fā)生9、社會(huì)變遷中的文化沖突現(xiàn)象日益凸顯,其對(duì)社會(huì)和個(gè)體產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于文化沖突影響的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.文化沖突可能導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定B.文化沖突可以促進(jìn)文化的交流與融合C.文化沖突對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀沒有影響D.文化沖突可能引發(fā)社會(huì)變革10、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范,當(dāng)個(gè)體無(wú)法適應(yīng)角色要求時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào),以下哪種角色失調(diào)對(duì)個(gè)體的身心健康影響最大?()A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷11、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí),以下哪種因素對(duì)凝聚力的增強(qiáng)作用相對(duì)較???()A.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力12、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)生變化,在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的增長(zhǎng)趨勢(shì)較為明顯?()A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單親家庭13、對(duì)于社會(huì)性別不平等的現(xiàn)象,以下哪種解釋更強(qiáng)調(diào)社會(huì)制度和結(jié)構(gòu)的因素?()A.生物本質(zhì)論B.社會(huì)建構(gòu)論C.文化決定論D.個(gè)體差異論14、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?()A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式15、社會(huì)文化中的宗教信仰是一種重要的社會(huì)現(xiàn)象,其功能和作用多樣。以下關(guān)于宗教信仰功能的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.提供精神寄托和心理安慰B.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和整合C.阻礙科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D.規(guī)范個(gè)體的道德行為16、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì),也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過(guò)大的社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩?()A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變17、教育在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步意義重大。以下關(guān)于教育功能的表述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.教育可以促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)B.教育能夠傳承和創(chuàng)新文化C.教育只對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有影響D.教育有助于提高社會(huì)的整體素質(zhì)18、教育在社會(huì)流動(dòng)中扮演著重要角色。對(duì)于一個(gè)出身貧寒的學(xué)生來(lái)說(shuō),以下哪種教育途徑最有可能幫助其實(shí)現(xiàn)向上的社會(huì)流動(dòng)?()A.接受優(yōu)質(zhì)的高等教育B.僅完成義務(wù)教育C.參加各種職業(yè)培訓(xùn)課程D.依賴家庭背景和社會(huì)關(guān)系19、社會(huì)學(xué)研究中,社會(huì)結(jié)構(gòu)的組成要素眾多,以下哪個(gè)要素通常被認(rèn)為對(duì)個(gè)體的行為和觀念影響最為直接?()A.社會(huì)階層B.社會(huì)組織C.社會(huì)制度D.社會(huì)文化20、社會(huì)福利制度是保障社會(huì)公平的重要手段,在不同國(guó)家的社會(huì)福利制度中,以下哪種福利模式更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和市場(chǎng)的作用?()A.普惠型B.選擇型C.剩余型D.制度型21、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略和方法會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境的變化而調(diào)整,以下哪個(gè)是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要策略?()A.和平抗議、輿論宣傳、法律訴訟B.暴力沖突、恐怖襲擊、破壞活動(dòng)C.政治游說(shuō)、選舉參與、政策倡導(dǎo)D.以上都是22、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇,以下哪種抽樣方法更能保證樣本的代表性?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣23、社會(huì)互動(dòng)中的沖突是不可避免的。在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中,以下哪種沖突原因最有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作的破裂?()A.工作任務(wù)分配不均B.個(gè)人性格不合C.價(jià)值觀的差異D.溝通不暢24、社會(huì)發(fā)展中的人口問(wèn)題備受關(guān)注,人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于人口老齡化影響的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.加重社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)B.促進(jìn)醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展C.對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)沒有影響D.改變消費(fèi)結(jié)構(gòu)和社會(huì)需求25、社會(huì)變遷對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要影響。在數(shù)字化時(shí)代,以下哪種消費(fèi)行為的變化最能體現(xiàn)技術(shù)對(duì)消費(fèi)的推動(dòng)作用?()A.線上購(gòu)物的普及B.綠色消費(fèi)觀念的興起C.個(gè)性化消費(fèi)需求的增加D.消費(fèi)信貸的廣泛使用26、社會(huì)角色的扮演需要一定的技巧和能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,以下哪種能力對(duì)于扮演好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色最為關(guān)鍵?()A.專業(yè)技術(shù)能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.執(zhí)行任務(wù)的能力D.自我表現(xiàn)能力27、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,人口結(jié)構(gòu)的變化會(huì)帶來(lái)一系列影響,以下哪種人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)保障體系的壓力最大?()A.老齡化B.少子化C.人口流動(dòng)加劇D.性別比例失衡28、社會(huì)研究中的觀察法有多種類型。以下關(guān)于觀察法的分類,哪一個(gè)不是常見的分類方式?()A.參與觀察和非參與觀察B.直接觀察和間接觀察C.結(jié)構(gòu)觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察D.長(zhǎng)期觀察和短期觀察,而不考慮觀察的目的和環(huán)境29、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí),以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)?()A.公共場(chǎng)所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目30、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法之一,其步驟和方法需要科學(xué)合理。以下關(guān)于社會(huì)調(diào)查過(guò)程的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.明確研究問(wèn)題和假設(shè)是調(diào)查的第一步B.選擇合適的調(diào)查方法和樣本至關(guān)重要C.調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和分析可以隨意進(jìn)行D.撰寫調(diào)查報(bào)告要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)研究結(jié)果二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),包括家庭支持、朋友支持、社區(qū)支持等對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用,分析社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建和優(yōu)化方法。2、(本題5分)分析社會(huì)中的社會(huì)角色與性別角色的演變,探討社會(huì)發(fā)展和文化變革如何推動(dòng)性別角色的重新定義和轉(zhuǎn)變。研究性別角色觀念對(duì)個(gè)體發(fā)展、職業(yè)選擇和家庭關(guān)系的影響,以及如何消除性別角色定型帶來(lái)的限制和不平等,思考如何構(gòu)建一個(gè)更加性別平等和多元包容的社會(huì)角色體系。3、(本題5分)社會(huì)調(diào)查方法是社會(huì)學(xué)研究的重要工具。請(qǐng)論述常用的社會(huì)調(diào)查方法(如問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、觀察法、實(shí)驗(yàn)法)的特點(diǎn)和適用范圍,分析在社會(huì)調(diào)查中可能遇到的問(wèn)題(如樣本偏差、調(diào)查者偏見)和解決方法,探討如何科學(xué)有效地運(yùn)用社會(huì)調(diào)查方法獲取準(zhǔn)確可靠的社會(huì)信息,為社會(huì)研究和政策制定提供依據(jù)。4、(本題5分)研究社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)心理與社會(huì)行為的互動(dòng)關(guān)系,分析社會(huì)心理因素如何影響社會(huì)行為,社會(huì)行為如何反過(guò)來(lái)塑造社會(huì)心理,以及如何利用這種互動(dòng)關(guān)系促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。5、(本題5分)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織和動(dòng)員機(jī)制是其成功與否的關(guān)鍵因素,包括領(lǐng)導(dǎo)者作用、資源整合、宣傳策略等。請(qǐng)全面論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織和動(dòng)員過(guò)程,分析其內(nèi)在機(jī)制和影響因素,探討如何提高社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織效率和動(dòng)員能力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)請(qǐng)說(shuō)明在當(dāng)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)慈善文化培育,包括慈善意識(shí)、慈善行為等方面?2、(本題5分)分析社會(huì)福利制度在不同國(guó)家的實(shí)踐和發(fā)展,以及對(duì)社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展的影響?3、(本題5分)論述在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)文化傳承與創(chuàng)新,以及如何推動(dòng)文化的傳承與創(chuàng)新?4、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)組織理論的主要流派和觀點(diǎn),分

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