統(tǒng)編版一年級下冊語文《 怎么都快樂》【新課標版】課件完整版

zěnmedōukuàilè怎么都快樂6語文一年級下冊第一課時第二課時任務(wù)：收集快樂的瞬間拍相片記錄快樂瞬間第一課時怎獨跳繩講得羽球戲排籃連運zěntiàoshéngjiǎngděiyǔqiúxìpái生字我會認dúlánliányùn照片

字詞風景畫1詞語我會認

怎么獨自跳繩

講故事

得打羽毛球游戲

籃球排球連接運動會zěndútiàoshéngjiǎngděiyǔqiúxìyùnlánpáilián得déde多音字我會讀記得說得好取得得到děi得勁得虧識字方法借助偏旁記一記“足字旁”的字通常與需要用腳的動作有關(guān)，比如“跳”。“提手旁”的字通常與需要用手的動作有關(guān)，比如“排”。“竹字頭”的字通常與竹子制成的東西有關(guān)，比如“籃”。“言字旁”的字通常與說話的動作有關(guān)，比如“講”?！敖g絲旁”的字通常與編織成的東西有關(guān)，比如“繩”。用學過的字組詞語怎（怎么）（怎會）連（連聲）（連忙）講（講課）（講臺）獨（孤獨）（獨一無二）排（前排）（后排）籃（竹籃）（花籃）識字游戲生字找朋友怎獨跳繩講得羽球戲排籃連運zěntiàoshéngjiǎngděiyǔqiúxìpáidúlánliányùn點擊生字觀看生字視頻玩很當音講行許生字我會寫書寫指導

8畫，左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬，注意“王”作偏旁時，上緊下松，下橫作提。右半部分“元”的第三筆撇要穿插到王字旁提的下方。wán

9畫，左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬，左右相平，注意雙人旁的寫法，右半部分豎提的豎要直。hěn

6畫，上下結(jié)構(gòu)。注意筆順，第一筆豎要寫在豎中線上，“彐”的橫折起筆要在橫中線，注意橫與橫的間距。dānɡ

9畫，上下結(jié)構(gòu)。上寬下窄，上半部分“立”的一橫拉長靠近橫中線，突出主筆。yīn

6畫，左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬，右半部分的“井”豎要寫直，第二橫穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整個字寫緊湊。jiǎnɡ

6畫，左右結(jié)構(gòu)。左高右低，右半部分第二橫要長并穿插到雙人旁第二撇的下方，豎鉤的豎要直。xínɡ

6畫，左右結(jié)構(gòu)。右半部分“午”的豎要寫直，第二橫穿插到言字旁提的上方。xǔ

照片

我來讀一讀2聽范讀，然后自己讀一讀，注意讀準節(jié)奏。再讀一讀這些句子，你讀準節(jié)奏了嗎？講故事得有人聽才行。講故事多個人聽更有勁。連開運動會也可以。照片我能讀得有感情3請你讀一讀課文的第1小節(jié)，說一說你看到了怎樣的畫面。

我看到了一個小朋友在安安靜靜地自己玩。他玩得真投入。

朗讀指導：我們在讀的時候也要讀出一個人玩的時候“安安靜靜”的感覺來。請你讀一讀其他的小節(jié)，說一說你眼前出現(xiàn)了什么畫面。我看到了兩個小朋友，三個小朋友，一群小朋友一起玩的畫面?？烧鏌狒[。朗讀指導：小朋友們玩得可真熱鬧，我們在讀的時候也要讀出“熱熱鬧鬧”的感覺。請你讀一讀下面的短語，想一想：應(yīng)該怎么讀才能讀得有節(jié)奏？拔河打排球打籃球踢足球老鷹捉小雞朗讀指導：在讀這種表示動作的短語時，可以重讀后面的詞，突出這個動作是在做什么。拔河打排球打籃球踢足球老鷹捉小雞恭喜你拍好相片，記錄了快樂瞬間！zěnmedōukuàilè怎么都快樂6語文一年級下冊第二課時欣賞相片回憶快樂瞬間

請你再讀一讀第1小節(jié)，圈一圈課文中寫的一個人可以做什么。一個人可以折紙船、折小馬、踢毽子、跳繩、搭積木、看書、畫畫，聽音樂。一個人可以干的事情真多。想一想：一個人的時候還可以做什么？補全下面的句子。一個人玩，真好!可以，，，還可以，，。自己玩真快樂！可是……總覺得少了點什么。寫日記做手工看電影種花兒喂金魚看窗外的白云聽其他同學讀第2、3小節(jié)，課文中哪個游戲可以兩個人玩，哪個游戲可以三個人一起玩？兩個人可以講故事，下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板，可是三個人一起講故事，跳繩要更有趣。想一想：為什么三個人講故事比兩個人講故事更有趣？講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。

因為講故事這件事情，聽的人越多，就越好玩兒。大家互相講故事的時候，人越多，故事就越多。聯(lián)系上下文說一說，“有勁”在這里是什么意思？“有勁”的意思是有趣，有興趣的意思。

請你讀一讀最后一個小節(jié)，想一想：這么多人一起玩是一個什么樣的場景？一群小朋友在操場上快樂地奔跑，他們在一起做游戲，打籃球，打排球，踢足球，玩得真開心！創(chuàng)意表達做游戲可真快樂！請你回憶自己做游戲時的快樂心情,完成下面的段落。一個人玩，可以（），也可以（）；這樣很好。兩個人玩，可以（），也可以（）；這樣很好！三個人玩，可以（），也可以（）；這樣也很好！一群人玩，可以（），也可以（），還可以（）；這樣真好！讀書畫畫講故事跳房子踢毽子跳繩打籃球踢足球玩老鷹捉小雞一起玩可真快樂！《風·樹葉·麻雀》（節(jié)選）沒有風，樹葉不會動。有微風，樹葉微微動。刮大風，樹葉就亂動。樹葉顯出它行蹤。只要樹葉動，就是來了風?，F(xiàn)在樹葉全不動，就是現(xiàn)在沒有風。（作者：任溶溶）課外書屋練一練一、請你給下面標紅的詞語加拼音。老師當天留的作業(yè)，我們當天就要完成。你怎么獨自在這里跳繩呀，你的小伙伴兒呢？老師上課講得真好！我得好好聽。請你幫我把這些羽毛球放到籃子里，謝謝。dāng

tiānzěn

me

dúzìtiàoshéngdeděiyǔmáoqiúlán

zi二、請你給下面的句子劃分節(jié)奏，然后讀一讀。人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。附：

做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設(shè)計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一